【实用】小学生日记模板七篇
一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学生日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记 篇1
5月5日 星期日 晴
今天，火球似的太阳火辣辣的炙烤着大地，热得我们口干舌燥。
中午吃完了饭，爸爸说，要带着我去他朋友的老家。我欢呼雀跃，迫不及待地拉着爸爸往车库里走。
汽车开了一会儿，便到了高速公路上。只见爸爸的旁边是一辆大客车，后面是一辆小轿车。相比之下，大客车似乎要踩扁任何东西，像一头大象；而那辆黑色小轿车却显得极为渺小，像一只小老鼠。突然，“大象”嘴里吐出了一个蓝色的物品。我定睛一瞧，原来是一些包装袋在空中飞舞。忽然，一阵大风呼呼吹来，那些原本安静的'垃圾袋此时像一个个若隐若现的幽灵，在天空中飘来荡去，又迅速的拍在“老鼠”的前挡风玻璃上。“啪——哧哧！”一阵刺耳的声音传进了我的耳朵，悲剧就在此时发生了。原来，前挡风玻璃上方此刻正紧紧地粘贴了一个垃圾袋，它挡住了司机叔叔的视线才酿成了事故。
今天我所见到的事让我很生气，如果大客车上的人没有乱扔垃圾，不会出车祸。所以我呼吁大家：保护环境，人人有责。
小学生日记 篇2
愚人节实验，开始！
老师首先端上来一个杯子，被子里面装了四分之三的水，紧接着又拿出了一个鸡蛋，将鸡蛋放入杯子中，鸡蛋就立即沉底了，“平躺”在杯底。这时，老师拿出了一个纸团，说：“这是个神秘的东西，将它加入杯中看看有没有变化。”说着便将纸团里的东西倒入水中，然后搅了搅。我们仔细观察着每个人都目不转睛地盯着杯子，我们发现其实并没有什么变化，只是水变得浑浊了而已。霎时间就听见有人说是盐，老师叫齐了那位叫盐的.人，问他道“你知道这是什么吗？”“盐……”“那你能确定这就是盐吗？”那人支支吾吾，也不敢确定，有一群人喊着就是盐，而老师却说：“你们怎么知道这就不是石灰呢？”这让我鸦雀无声。
突然，老师问我们：“有谁上来尝尝味道？”我们个个都张口说不，有谁愿意尝石灰呢？“突然有个人挺身而出，说要尝味道，老师也同意了。他走沈阳讲台，只见老师用教棍在被子里面搅了搅，然后放在了他的嘴上，他尝了尝，立即做了个酸涩的表情，老师还特意叮嘱他不要告诉别人。老师又拿出白纸团！将里面的东西到了进去，还说：“这两个神奇的东西放在一起是对人的身体没有害的。”有了第一个以后我们都想尝了，个个伸高手，盼着老师，老师又选了一个人，他也照样尝了尝，但却一脸笑意，老师问他好不好吃，他张口答道：“好吃。”也告诉他别让他人。我们又更想尝了，老师每加一次东西，都会叫人尝一次，我们都恨不得被选中。同学们有的将手摇来摇去，有的则走至讲台旁去看，还有的升值爬到桌子上去看。老师竟又拿出了个纸团，都争着要尝，当选中一个人时我们都唉声叹气。他尝了之后有一丝笑意但表情复杂，都不知道他在想什么，老师问了一个同样的问题，他渐渐露出一丝笑脸，说：“好吃。”
当我们都认为是盐时，他们却说好吃，让我们觉得有点可能是糖了，老师又将几个白纸团里面的东西到了进去，让他们三个反复地尝，让我们羡慕不已，突然我们发现鸡蛋的一头翘了起来，有人大喊：“尝了几次后你们以为是什么，请写在黑板上。”当他们转过身来；只见三个字：“盐”，“盐”，“咸”最后一个是味道。老师说：“没错，我每次加的都是盐。”接着，老师放入多量的盐，又搅了一会儿。突然，全班尖叫了起来，：“鸡蛋完全浮起来了。”老师又问：“你们知道盐水为什么能让鸡蛋浮起来吗？”我们猜来猜去，最后老师说：“因为盐水的浮力比汽水的浮力大。”全班都恍然大悟。
当实验结束时，全班依然兴奋不已。
小学生日记 篇3
今天是个炎热的日子，太阳热乎乎的。我和爸爸、叔叔开着车去汽车城买车子，汽车城是用玻璃建成的。我和爸爸、叔叔一起大摇大摆地走进去。
汽车城里有一位帅气的叔叔，他给我叔叔介绍车，叔叔看了白色车、黄色车、蓝色车他都不喜欢；直到最后，叔叔选上了一辆黑色的'车，才把车订了下来。我跑进休息室里，拿了几颗糖果给爸爸吃，爸爸用手捂住嘴巴说：“我不要。”我喝了几口茶，看到了可以免费拿的雪碧，我问爸爸可不可以喝，爸爸说：“不能。”
今天实在太有趣了！可以看到车子又可以喝到茶，真是一举两得。
小学生日记 篇4
小升初的考试眼看就要临近了，我们在老师们的辛勤培育下、辛苦辅导下，每天认真学习，还不定期地进行各门学科的小测验。
妈妈希望我能考进中华英才班，那是一所有着仙境一样的校园，每年的升学率也很高，全省报名20xx名，只录取80名，妈妈想让我早一些有自己的独立生活的经验和能力，有与同学很好地交流与沟通的能力。
而爸爸对妈妈的意见不以为然，他觉得我还小，离开家有点不放心，不会照顾自己，再加上近视的小眼睛，让我自己生活，再见面时还不得皮包骨头地高度近视着啊——
哼，怎么就这么不信任人呢。
有一天在饭桌上，爸爸妈妈又为我上哪一所学校的事情争论开了。
“家的门前就是中学，你可以考个小班上嘛，不也是很好的吗？和大人们在一起，还可以从生活上多多照顾一点，可以对学习、生活进行督促，多好啊。宁在小的地方是人尖，不到大的地方太平凡。”爸爸说。
“好是好，可是这所学校的名声和学习的氛围并不是很好啊，环境蛮好的我承认，但是，是不是有好的老师、是不是有好的`学习氛围，对我们孩子来说是很重要的。英才班和市一中是平等的教学质量，环境一流不说，关键都是全省选出来的高材生，接触面和事都不一样，况且可以住学校，增强自己的独立能力，多好哇，离家又不是十分地太远，我的观点是‘宁做大家人家的丫环，不做小家人家的小姐’——”妈妈也自有自己的打算和想法。
最后，妈妈摆了摆了：“不说了，不和你说了，都八字没见一撇的事，那大雁在天上飞着呢，我们在这争是烤了好吃还是炖了好吃，多么地不合理啊。”
她说完又把头转对向我：“儿子，关键啊，还是在你考的成绩。等你考完了，我们想上哪所学校就上哪所学校，对不对啊？”
唉，为了父母的期望和自己的未来，好好地再加油吧——
最近，我们有点忙。
小学生日记 篇5
叮铃铃，叮铃铃……小闹钟早早地响了起来。想知道今天是什么日子吗?告诉你吧,今天是我期盼已久的元旦!我们学校要举行盛大的游园活动。随我一起走进丰富的游园活动吧!
我们的游园活动即将开始。玩好自己班的游戏，我便冲向四(1)班去碰碰运气。终于轮到我了，我屏息凝神，将手伸入袋子猛得一抽!居然是黄球!不!接着，我又相继抽了黄球、篮球。这是最后一次机会了，我紧张到极点!闭上眼睛一摸，“耶!是红球!”我高兴地手舞足蹈。看到那鲜红的.盖章，我兴奋极了。
紧接着，我跑向四二中队去玩“接二连三”。到那里门口一看，竟一个人都没有。我悠然自得地走了进去。坐到位置上，原来是将乒乓球在装满水的四个杯子一一吹过。“这不简单吗?”谁知道我的乒乓球一直在第一个杯子里打转，我不禁怒火中烧!猛地一吹，球被我吹到了第二个杯子，我挺得意，故伎重演。谁知道乒乓球竟被我用力过猛吹飞了出去!看着那鲜红的叉叉，我的心里不禁有种淡淡的失落感。
接下来，我去三六班玩“地鼠大转盘”，我被选中当地鼠了。一共一分钟，地鼠抢走6个苹果即可获胜。“三、二、一，游戏开始!”我马上猛得跃起，以迅雷不及掩耳之势拿起一个苹果，谁知“千斤大气锤”重重地砸在我头上，我眼冒金星，不得不放回苹果。当我再次抬起头时，气锤又砸向我，我恼羞成怒，站了起来，飞快地拿起苹果，气锤又砸向我，我灵机一躲，钻入地洞，紧接着拿走了5个。当我还想拿一个时，时间到了，我只好放弃了，不过我的苹果也够换章了!
待我玩好所有的项目回到教室，已经筋疲力尽了。
小学生日记 篇6
今天我在家里和妈妈做了一个游戏，名字叫做“我在马路边捡到一分钱”。
我当捡到钱的小朋友，妈妈当警察叔叔。我让妈妈站到餐厅中间的吊灯下面指挥交通，手要像真的警察叔叔一样指挥着。我拿着从妈妈那里要来的`一张纸币，把它放在客厅中间的地板上，我站在钱的旁边。
一切准备就绪，我们开始了游戏。我假装在地上捡到了钱，于是我蹦蹦跳跳地边跑边唱着“我在马路边捡到一分钱”，当我跑到妈妈身边时，正好唱“把它交到警察叔叔手里边”，我把钱双手递给妈妈，妈妈接着钱。接着我唱“叔叔拿着钱，对我把头点”的时候，妈妈要对我点点头。最后我唱到“我高兴地说了声‘叔叔再见’”，我和妈妈都要相互挥手说再见。
没想到，我和妈妈第一次合作就相当默契，我表扬了妈妈！接着我们又重复玩了几遍。我开心极了！
哈哈，这可是我自己想出来的游戏，我棒吧！
小学生日记 篇7
今天，爸爸带我和妈妈来夫子庙观花灯。
从北大门进去，远远望见街道两旁灯火通明，我拉着爸爸妈妈的手向前跑去。来观花灯的人可真多，向南走的，向北走的，就像两条游动的长龙。大街两边摆满了卖花灯的摊位，周家花灯、柯氏花灯、李氏花灯……
我们顺着人流往里走，在杨氏花灯的摊位前停下来，他家的荷花形的花灯吸引了我。绿的叶子、大红色的花瓣围成大碗的形状，最上面还有一个金色的定型的圈儿，圈边上有红、黄、绿、粉4种颜色的花骨朵儿。朝里一看，一个指甲盖大小的.塑料灯被安放在中间做花蕊。卖花灯的人将开关打开，花灯一会儿红，一会儿黄，一会儿粉，旁边的花瓣在灯光的映衬下显得格外漂亮。
“快，看这儿！”妈妈的喊声把我吸引过去了。呀，是一只只兔子花灯，有大兔子，还有小兔子，它们的身体像小船，顶头的地方有圆圆的脑袋和长长的耳朵，身子则用各种颜色的亮片布做成，闪闪发光，特别可爱。抬头再看那鲤鱼花灯，身子是用亮丝绸布做的，尾巴像打开的四片花瓣，它们被店家穿成一串，挂在架子上，风儿一吹，微微晃动，仿佛鱼儿在水里游。
山羊花灯、马形花灯、状元花灯、花篮花灯……我看得津津有味，妈妈用手机拍得不亦乐乎，爸爸也是一脸的兴奋。最后在妈妈的提议下，我们买了两盏荷花灯做纪念。
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