校园日记

时间:2026-01-03 04:13:52 日记 我要投稿

关于校园日记8篇

  即将要到一天的结尾了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的校园日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校园日记8篇

校园日记 篇1

  迈着轻轻的脚步,我向操场走去,突然闻见一阵清香,我深吸了口气,原来是扶桑花啊。远远看去,扶桑花树、扶桑花叶凑成了一个红绿相间的大“足球”,近看扶桑花,像一朵朵粉红色的雪花。

  扶桑花是粉红色的,淡黄色的花蕾把扶桑花打扮得瑰丽无比,十分美丽,真像一只只美丽的蝴蝶。它的气味好极了,有点菊花茶的味道。它大概有一个手掌那么大,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的,有的'才展开两三片花瓣儿,还有的花已经枯萎了,但是它始终没有落下,而是花瓣紧紧团结。

  叶子的颜色可多啦!有浅绿的,有淡绿的,有深绿的,还有黄色的。锯齿型,一个大拇指那么大。

  我喜欢校园里的扶桑花。

校园日记 篇2

  我们的校园美丽极了!

  一进校门,首先映入眼帘的是两排方形的花坛,里面开满了月季花、玫瑰花等各种漂亮的花。五颜六色的就像两架彩虹桥。从花园过去就是操场,操场上有很多梧桐树个个高大挺拔,像站岗的哨兵守卫着操场。操场上的运动器材,供我们课间运动。

  操场前面是一个两层的教学楼,我们每天都在第二层那宽明亮的教室里读书学习。走进教室前面是黑板,教室的'后面还有同学们设计的手抄报和绘画,特别漂亮。从教学楼下来右边有一排黑板,共七块,每块上面都是老师和同学们设计的板报。

  这就是我们的校园,一个美丽且充满欢乐的地方。

校园日记 篇3

  春姑娘披上了绿衣裳,来到了大地。万物苏醒了,柳树姑娘梳着长长的头发,辫成了一条条小辫子,显得格外美丽。小草懒洋洋地从地里钻出来,晃了晃小脑袋,睁开朦胧的眼睛。

  清早,我来到了学校,只见学校恍然一新。宽阔的操场,两旁种着芒果树和玉兰树,散发着一阵阵浓浓的清香味。小鸟在枝头上尽情地歌唱吱喳,吱喳,这声音是那么的优美,动听。

  走上阶梯,只见墙上挂着一块光荣板,上面挂着同学期中各科前十名的名字。同时也看出了同学们付出了多少辛劳、花了多少心血,才换来今天的好成绩。对面也挂着一块板,上面贴着同学们各科竞赛得奖的名字,使人一见就羡慕,这样还能让更多的同学认真学习,取得好成绩。

  原来的停车场也变成了一条诱人的七彩长廊,土面贴着同学们一幅幅美丽的画,也象征着同学们的想象力。

  学校还举办了投稿——好人好事,让人们积极投稿。每天下午,还有红领巾广播站,从每天的广播中,使我们学到了更多的知识,明白了更多的道理。在星期一升旗礼结束后,校长在广播中常常教育我们一些做人道理,要我们学会保护自己的安全。同时也让我们知道了一样最可贵的——校长和老师们的一番苦心,的`无微不至的照顾和教育。还有星期六的第二课堂,有美术班,阅读班,诗歌、书法班。在每个星期的第二课堂中,让同学们学得既开心又学到了知识,培育了更多人才。

  啊,真让我惊讶,才短短的几个月,校园竟有这么大的改变。

  同学们,学校为我们提供这么好的学习环境和教育,我们拥有这么好的一位校长和这么好的老师,难道我们不应该好好珍惜,不应该以优异的成绩来报答他们吗?

校园日记 篇4

  记得那是一个上午,我与小伙伴们一起到离学校不远处的篮球场上,准备大战一场篮球赛。开始快比赛了,我要防的`人是对方的15号,他是对方的主力。只听一旁的同学吹了一声哨子,大家便开始了你是我活的斗争。

  好!到我们控球了,我左躲右闪,可怎么也摆脱不了15号,我只好来个假动作,嘿!还真有效,他一看我脚往右边移了一下,马上冲过去,可他没想到,我却是往左边突破,他一下子被我甩掉了。我把他甩开后,立刻去接应控球员,控球员似乎觉得我那是块好地,立马把球给我,我接到球后,立马投球,只见它在一瞬间打到篮板,又弹到篮筐里,我们队立刻欢呼起来,都过来和我说:“你太棒了!”

  最后,我们以5:3的成绩胜利了,啊!童年真是我们心中所有美好的幻想呀。

校园日记 篇5

  前阵子,上映了一部关于校园暴力主题的电影《悲伤逆流成河》,看过之后,仿佛心里就只剩下悲伤了。

  气愤那些嘲讽欺负女主的同学,为女主的生活迎来了希望而感到高兴,为女主的反击而感到痛快,为心灵的扭曲而害死了同学而感到惋惜。

  校园本该是一片净土,同学一起学习玩耍,但校园内却充斥着一股黑暗的力量,让人不禁打颤。

  我很幸运,没有经历过影片中的校园暴力,但我却目睹过,是校园暴力的旁观者。最简单直接的表现形式就是打架,最容易起争端的地方就是食堂,说出来可能不会相信,不经意的挤碰就可以引起一场争端。而校园暴力往往又是没有理由的,一个人被同学欺负,很可能就会受到更多人的欺负。

  同学小杨因为牙齿不整齐被同学嘲笑,从难以入耳的外号到故意碰掉书桌边的书本,再到她同桌的恶意欺凌。小杨一个人默默地梳好了被同桌扯乱的头发,一个人去水房擦掉裤子上的脚印,作为这一切的目睹者,我好想为她递上一张纸巾,好想大喝一声那个欺软怕硬的同桌,可是我没有,我还是转过了头,为了我的合群。我的合群,对小杨也是一种伤害吧,所有的人对此都这样冷漠,这才是真的可怕吧,当时没有意识到这种冷暴力的伤害程度,如今想起来小杨,总是有些内疚。

  所有的`孩子都是家里的宝贝,都是被捧在心尖上的。可是校园暴力,任凭谁经历过,都会留下难以磨灭的心理阴影吧,甚至可能会变得心理扭曲,由被欺凌者变成施暴者。都说,当今的世界人情冷漠,可是人心本就是暖的啊,对于心智不成熟的叛逆少年来说,也许暴力是解决一切的办法,可是我真的希望没有校园暴力,所有的同学都能够有一份快乐充实的校园记忆。

  对于校园暴力,我们不要做旁观者,旁观其实也是一种对暴力的默认,做我们可以做的,哪怕一点也好,告诉老师,告诉家长,用法律的武器维护合法权益,默许校园暴力,只会愈演愈烈。

  我不清楚有没有影片中那样恶劣的校园暴力,但我希望不要有,希望我们每一个人都能被世界温柔对待。

校园日记 篇6

  10月21日,同学们脸上都充满了欢笑,原来,我们学校要开展科普活动。

  我怀着激动的心情来到操场上,一辆白色的大篷车出现在眼前。叔叔们从车上搬下来一些大箱子,这些箱子全身银白色,还带着机关。我看着看着,心想:箱子里会是什么东西呢,感觉好神秘。

  不一会儿,叔叔们把各种仪器都摆好了,同学们从未见过这些科普仪器,大家都“哇”地惊叫着,迫不及待地上前观察。我来到一个“风管吹球”的仪器面前,只见小球停在一个竖着的管子口上不停转动,但就是落不下来。是什么力量让它能悬停在空中呢?我好奇地把手指伸到管子口,有一股风从里面吹出来,哦,原来是球在随着风转呢。

  接着,我又看到了“自动乒乓球”,只见两个乒乓球拍之间,有一个乒乓球在不停地来回摆动。为什么球拍没有动,球却可以动呢?讲解员叔叔告诉我们,这球拍和球都是特制的.,运用了磁的原理。

  今天的科普活动真是丰富多彩,“跳舞的别针”“静电摩擦”等现象让我大开眼界,科学的世界真是奇妙!

校园日记 篇7

  我的学校里有着许多美丽的景物,比如说高大的'教学楼,宽阔的操场,还有美丽的花园总之十分美丽。

  每天清晨,你如果走进我们的校园,听到的一定是同学们郎朗的读书声,会让你的心情感到愉悦。下课了,你就可以听到同学们聊天时的欢声笑语。

  这就是我的学校,我爱我的学校!

校园日记 篇8

  7月25日 星期二 晴

  晚上,华美暑期夏令营开展游园活动,我和吴怡兴致勃勃地来到小学部操场参加游戏。

  游园活动里的游戏可真多,吹泡泡、夹弹子、猜谜语、宝铃球,飞刀,踩气球、钓鱼数也数不完。还有那些美丽、可爱的奖品好让我羡慕……。一张奖票能换一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等,三张能换小水枪、小公仔扇等,六张能换大水枪,八张能换一个大公仔,还有许多小食品等。只要你在参加各类活动中,能达到要求就可以拿到1—2张奖票,我和吴怡脚不停、手不住地参加各种游戏。

  我最喜欢玩钓鱼,你用一个带磁铁的鱼杆放在水里,只要鱼嘴一碰到磁铁就可以把鱼钓起来。这游戏看起来简单,做起来就不那么容易了。模型小鱼只有嘴角带一点磁铁,鱼杆也是只有鱼钩尖带一点磁铁,小鱼在水里不停地晃动,鱼钩在水里也是不停地晃动。要想钓到鱼,就得轻轻出气,手还不能晃动,还要一心一意、集中精神,眼明手快才能钓到鱼。当我把一条条鱼钓起来时,别提有多高兴了!我还玩了宝铃球、飞刀、夹弹子等等。

  我把这些奖票积少成多然后就去换奖品。我换了一瓶吹泡泡、一张小手帕、一把小公仔扇还有一些小食品,看着这些奖品我高兴极了。

  我希望常常有这样快乐的.夜晚,真有意思。

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