关于成长日记8篇
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的成长日记8篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记 篇1
有时候，好想回到学生时代去啊！尽管读书比较苦，可是，在炎炎夏日里，有逍遥自在的暑假可过，不知道有多幸福呢！
近日在整理书房时，理出了一大摞女儿的日记。有厚的，也有薄的；有软皮的，也有硬皮的；有卡通的'，也有精致的……从小学一年级一直到现在的七年级，总共有二十本左右。还有一本历史最悠久的竟然是她五岁时的“杰作”，那时她虽然已识字好几百了，但还不太会写字，于是日记里都是她稚气十足的画，有时，我会在旁边替她写上几句话，一般都是女儿画画时的自言自语。那个小小的人儿，用歪歪斜斜的笔墨，画出了爱吃的苹果，鸡腿；画出了喜欢的金鱼，小鸟；画出了最爱的爸爸，妈妈；还有一篇画了围棋和棋盘，那是为“棋痴”的爸爸画的……
一本本记载着女儿成长足迹的日记，是一笔多么宝贵的财富啊！尤其是每个寒暑假，虽然学校并未布置她写日记，但她依然坚持每天都写，因为她喜欢把身边的点点滴滴记录下来，而且会感觉很有趣。
记得三年前的暑假，我带她去了上海，还去了宁波的海边玩。无论走到哪里，她都随身携带着日记本，有些来不及写的，回家后再慢慢写完。一路风景，一路见闻，一路感受，记了满满一大本。
最近，女儿突然迷上了韩版校园小说，买来的数本很快读完了。于是，每隔一天就去一趟图书馆借书。她的暑假日记也明显受到了“韩风”的影响，并且写完了还乐颠颠地让我看，我便摘录数篇藏在博客里了。
成长日记 篇2
走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有种不详的预感，天阴沉沉的，好象雨就要飘落下来。
回到家里，我的预感使我很害怕，于是，直蹿房间，不过我终究没有逃过厄运。忽然，妈妈大声的叫着我的`名字，我立刻冲了出去，妈妈的脸上露出严肃的表情，此刻，我的心怦怦的跳，‘究竟是什么是呢？’我心里想。
“你把我的剪刀放哪里了？”我妈妈大声的说道。“我，我，我怎么知道？我那次用了拿回来就没有用过了！“我答道。“不是你还有谁，老实交待，究竟在哪儿？”我妈妈又说道。“我真的不知道，你叫我怎么说？”我眼里满是泪水，心中充满误解后的酸楚。妈妈还是不相信我，不过，今天也就算了。
几天后，神秘失踪的剪刀忽然不知从哪儿冒出来了。妈妈这才相信了不是我拿走了剪刀的事实。
我知道成长路上被人误解是难忘的。当心从酸变成了甜，让人相信我的感觉真好！
成长日记 篇3
“轰隆隆”雷声大震，接着下起了倾盆大雨。整个天黑压压的，天空好像要塌下来，天气无比的差，我此时的心情犹如这可怕的天气，心中波涛汹涌，一脸沮丧。
我面无表情地走在屋檐下，没有带伞，一个人静静地在屋檐下站着，四周很黑，我却不害怕，就如同我现在的心情无法形容，内心的`黑暗伸手不见五指，我在自己内心努力地呐喊，却始终没有回应。
麻木的心，手中紧紧握着一张已被不知道是雨水、泪水还是汗水浸湿的试卷，无数个鲜红的叉叉，顶端写着个大大的三十九!这就是我糟糕的数学成绩。
课堂上，老师站在讲台上语重心长地念着分数，到了，快到了，我手心的汗水不断流出。终于，“四十号，三十九分。”果然，还是如此，此时我想起老师对我的忠告：“你要是再不加强数学，其他科目再强也是没有用的。”老师的语气奈人寻味。
我跑到电话亭拔起一串熟记于心却不常打的号码，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀。”算了，她可能在忙，不会接了吧，正准备挂下，从电话那头传来：“喂，您好!”“啊。妈妈啊，那个。”我语无伦次地说出了事情原委。“孩子，不就是考试嘛，没什么大不了的，雨过天晴就是彩虹，只要你肯去多练，多做，我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷锁顿时打开了，感觉一股暖流在心头。是啊，雨过天晴就是彩虹，有什么大不了的呢?谁没有失败呢?我不能被这点小事打败，我舒了一口气。
雨停了，道路上渐渐明亮了起来，阳光洒在树稍上，屋顶上，似乎也洒在我的心里，看，天边那道亮丽的彩虹多么美丽，多么动人。
成长日记 篇4
经历了一年级，感觉自己已经逐渐习惯了小学的生活，习惯了小学的作息时间。不过，作为一名二年级的小学生，我还是感觉到自己的弱小。二年级后面还有三年级，三年级后面还有四年级，四年级后面还有五年级，五年级后面还有六年级。我感觉到自己的路还有走很远很远，自己只是在道路的起点处。
小学说实话，其实内容也不是很多。一年级也就是学一些加减法和汉字拼音。现在是二年级了，更多地，我要接触一些更高深的东西。语文不再是拼音，而是文章。虽然文章需要我去理解，但是我经常写作文，去理解文章中的内容已经不是什么难题了。从二年级开始，我就心中有一种大哥哥的样子。虽然还有更高的年纪，但至少我不是最低的了。我后面还有许多一年级的弟弟们，而我作为一个大哥哥，就要起到一个榜样作用。在学校，是肯定要上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，这样才是一个好的学生。
在生活上，也要体现出一个学生的素质。首先就是乐于助人了，这是非常高尚的'精神。都说“赠人玫瑰，手有余香”，这句话没错，当我帮助他人的时候，我心中确实有一种正义感。而且成功帮助他人后，自己会感到开心，不仅仅是为别人开心，更是为自己开心。不仅仅是乐于助人，还要学会真诚待人。我特别希望交到很多朋友，大家可以一起玩，一起回家。我要做到对待朋友不能自私，不能在朋友困难时不帮助他们。我明白了许多的事情：朋友是用来真诚相待的，不是一个虚伪的词语。
总的来说，作为一个真正的二年级新生，我还需要更加努力，做得更好，这样才是一个特别棒的学生。在学习上，要认真听老师的话，做到作业及时交，不迟到，上课认真听讲。在生活上，我还要听家长的话，不和家长顶嘴。在学习的道路上，我会越走越远，我相信我会有一个质的飞跃。
成长日记 篇5
有时候看到有的孩子因为某某原因被老师罚了多做题之类的，我就回想自己上学时是否被老师罚过，但是我的记忆里没有，所以感觉不出被罚的滋味。但是昨天儿子却被老师实实在在地给罚了。
吃饭前小子什么也没有提，大概怕没有面子吧。吃过饭趁着我跟奶奶说话的功夫，他就已经静悄悄地在写作业了，往常无论作业多少他都会投投篮球什么的。但是今天有点奇怪。
“老妈，麻烦你给老师发个信息吧。”当我走到他的房间时他用哀求的`声音说道。
“发什么信息呀，内容告诉我。”
“你就说我会在家里把课文抄写一遍，然后背诵地熟练。”小子很认真地看着我说道。
“什么意思，你刚才说的不是作业吗？难道。。。”没等我说完，儿子就打断了我，“要不我给老师发信息，你看看吧。”
我把手机递给他，让他写吧。写了好几分钟才编辑好发过去了，我一看，原来是小子上课时课文没有背好，错了10个地方，老师觉得他是男生的领头羊不能允许他犯这么低级的错，所以就交代他回来跟我汇报，并让我跟老师说明并监督他。
儿子的心情很沮丧，我就立刻安慰他，“儿子，不要紧，这次被罚，以后就记住了，再说谁能不犯点小错呀。我给你关上房门，你抓紧时间抄写和背诵，给自己规定一下时间，相信你以后会更加认真地对待的。”
给他关上房门，我不由的有点幸灾乐祸的感觉，坏坏地笑了一下，小子，是不是最近小尾巴有点翘呀，该罚。看来还是要让你尝尝被老师批评的滋味，看你以后还敢不认真。
不过最后儿子还是背的很熟练，而且还把今天的学习计划做的很详尽。看来这次惩罚对他有促进作用。
成长日记 篇6
今天，老师让我们写一篇观察日记。我观察到的既不是植物，也不是蔬菜或水果，而是我们的小乌龟。
在观察的前一天，我拿了一个小水箱，把我的小乌龟放在里面。我把水龙头装满水，放在客厅里。
我在10月12日晚上回来，看着我的小乌龟，心想：过了这么久，它应该饿了吧？是的。他一定饿了。我去给他弄点吃的。我发现它有点像绿色蔬菜。他看见我把青菜放进鱼缸，慢慢爬过去，围着青菜转，嗅了又嗅，一口也没吃。它不喜欢吃绿色蔬菜，所以它喜欢吃什么？就在我困惑的时候，我看到它好像在看桌子上的爱之肉。我走到桌边，给它拿来一块肉。果然，它特别喜欢吃肉。我一把肉放进鱼缸，它就咕噜咕噜地吃了起来。我还没来得及眨眼，肉就不见了。知道了乌龟的小秘密，我上床睡觉了。
10月24日，几天后，我发现小乌龟一动不动，停止了进食。我以为我的小乌龟死了。我悲伤地说，“小乌龟，你为什么死得这么惨？”听到客厅里的声音，我父亲跑向我，看到了我的样子。他突然大笑起来：“你在干什么？”我说，“我的`小乌龟死了。”爸爸走过来看了看说，“谁告诉你它已经死了？”我说，“你什么意思？”爸爸说，“你把它捡起来，摸摸它的脚。”我照我父亲说的做了。我说完后，震惊地指着小乌龟：“你还活着！”我简直不敢相信。我摸了摸它的头，又移动了一下。爸爸说，“它在和你玩吗？”
最近，小乌龟给我带来了很多乐趣。
成长日记 篇7
潼潼好几个星期没得到红花了。上周五，爸爸妈妈去接潼潼，还没到幼儿园，爸爸就开玩笑地对妈妈说：你说儿子今天能不能得到小红花？妈妈的回答是：难说。爸爸笑说：象潼潼这样的孩子，要他一天不犯错误都难，能得红花才怪呢？！
到了小三班，爸爸妈妈一眼就看到了额头上贴着小红五星的潼潼。哟，潼潼今天得红花了，真棒！妈妈及时给予鼓励，旁边的老师却告诉妈妈：今天的小红花本来是没有潼潼的份的。因为他所在的小组在活动区玩耍后没有一个人收拾好玩具，所以老师惩罚他们在大家去多功能厅玩耍的时候要静坐一会儿才能参加，可最喜欢在多功能厅玩的潼潼不服气，一个人跟老师顶起牛来，结果自然是胳膊拧不过大腿，当其他小朋友都可以去玩的时候，他还得一个人留下来静坐。最后潼潼还算识时务了，独自安静地坐上了片刻，没有再闹，老师终于让他加入了大伙的行列。那为什么潼潼后来又有红花了呢？原来，在老师发红花的时候，潼潼开始哭着要红花，老师对潼潼说：如果你能不着急，安静地坐上一会儿，老师就发给你小红花。对于这个小小的要求，潼潼在努力之下顺利地达标了，所以才得到了这朵难能可贵的小红花。妈妈对老师十分感激，对付潼潼这样的小家伙没有足够的.耐心是早就要发火的了，老师对他不仅有耐心，还细心引导他改正性急的毛病，潼潼遇上这样的老师真是他的福气。
成长日记 篇8
面食本是北方的特长，身在南方的我干嘛好这碗面呢？哎，这“初三面”呢不得不吃呀。 莘莘学子只求金榜题名学业有成，任凭这面如何难以下咽都只能哑巴吃黄连了。
不过这有苦说不出，究竟是啥味呢？或许这只是对成绩平平的我所产生的效应吧！想当年在“文坛”上 “叱诧风云”，而今却栽了大跟头。不禁的.把甜面混入了酸味，要我怎么下咽呢？尝一尝，刚碰到舌头，不知是什么感觉，只是逆来顺受罢了。刚进入它的世界，总觉得世界还是美好的。天不因浓云的密布而黑暗，水不因沙石的打击而污染，山不因树木的倾倒而崩溃。原味的生活不因时间的推移而改变，一切都悄悄地进行着，就像和煦的春风拂过脸颊，我沉浸在其中，享受这份惬意和舒适。
这平静被一场春雨打破。仔细尝尝，一个字“怪”。难道面也会玩新花样，没听说过，看来真是走味了。酸酸甜甜不是果汁吗？我告诉自己入春了，万物复苏，灰蒙蒙的世界将披上五彩霞衣，一派生机盎然的景象。事物没有一成不变的，一点点改变更是显得趣味无穷。面也能吃出情趣来。太难吃了，我想放弃，不管它是一碗甜面还是酸面 。
我该坚持还是放弃，徘徊在人生的十字路口。虽说条条大路通罗马，可如果是不归路呢？是继续难以下咽的征程还是短暂的解脱？我毅然决定继续我的征程。虽说冒险的路上会出现奇迹，但我又听说奇迹出现的频率为十万分之一，而我不是上帝的宠儿，不管初三“这碗面”中的酸甜苦辣，我都只能一口气吃下，不能犹豫，不能徘徊。也不再犹豫，不再徘徊。我深信我的命运我主宰。
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