校园小学日记通用15篇
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的校园小学日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园小学日记1
我特别喜欢我的学校，因为学校给我带来了快乐，带来幸福。
在学校，每次上体育课的时候，给我带来了很多快乐，因为在体育课上，每天老师都会让我们解散一节课，每次我和同学们都玩好多游戏，其中一个游戏特别有意思、特别有趣，游戏规则是：把一个人的眼睛捂住，让别人猜他的名字，只要猜对了，就还猜，要是全都猜不对，就抓别人，抓住哪个人，哪个人就猜。
这游戏非常有趣，因为一会我就是闫如梦，一会我就是吴美琪和王文琪……但是我一次也没有被抓住，我可真是幸运呀！但是王文琪比我还幸运，他被抓住一次，但是它有两次都猜对了别人的名字，可是她一猜完，我们就下课了，我可真想猜别人的名字，更想比王文琪猜对的.次数多。
在我们学校还发生过好多有趣的事，给我留下了美好的回忆……
我喜欢我的学校。
校园小学日记2
冬天来了，万物都变成了雪白雪白的，学校也不例外，她把金黄的秋衣换上了洁白的冬衣，这真是美丽极了。
刚一进校园，一幅幅美丽的景色映入眼帘，虽然旗台上结了冰，还堆满了许多雪，但是，旗杆顶上的五星红旗却一直坚持的.飘动着。校园内部的那个小池塘，也全部结了冰，像一面镜子一样，美丽极了。树上的叶子也结了冰，晶莹透亮，上课的时候，风一吹，树叶也不再发出它们碰撞的“沙。沙。沙”的声音了，而是发出冰叶相撞的声音了，“叮咚。叮咚”，即清脆，又悦耳，好听极了，这让我对学习更加有兴趣了，这真像美妙的歌声，伴着歌声听讲，我们更加有劲儿了。
下课时，许多同学在打雪仗，一些对冰感兴趣的同学，把树上的树叶结的冰完好无损的摘下来，和树叶基本完全一样，“冰树叶”比树上的叶子更美丽。来到操场，全是白花花的一片，以我的角度来看，这像一个奶油大蛋糕，许多同学太喜欢这一片风景了，竟不忍心踏在操场上了。
冬天的校园，是一座充满欢声笑语的“冰城堡”。
校园小学日记3
走进学校大门，直走。你肯定会被那如诗如画的景色给迷住。
在教学大楼的正前方，是一潭深绿的池水。池水是那样的深，又是那样的清。池水底下有许许多多的小鱼在快活地游动，时常吐出五彩缤纷的泡泡，就像是几个顽皮的孩子在吹泡泡。当泡泡
浮出水面时，阳光照射着泡泡，美极了!但，那一下却很短暂。当微风吹过时，枯黄的叶子发出“沙沙”的声音，随风飘落在池面上，就像美丽的池姑娘穿了一件黄灿灿的衣裳。
放眼望去，在池的`中央是庞大而雄伟的假山群。有的像卧虎高大威猛，有的兀立如柱，有的落错成桥，有的像人……我给它们取名叫“五兄弟”。远远看上去，“五兄弟”如同巨人一样屹立在水池上，百年如一日般保卫着我们美丽的校园。每每看到，我都会对它们肃然起敬。
校园一角的景色美不胜收，令我流连忘返。它们给我留下了深刻的印象，我爱美丽的校园一角。
校园小学日记4
今天午睡时，我做了一个非常可怕的梦。在梦中，我发现宿舍着火了，我赶快大声呼喊其他正在熟睡的同学起来，匆忙中，我想都没想就往床下一跳，居然都没受伤，发现地上有一根杆子，我把被子一卷，用杆子一穿挑在身上，跑了出去，跑进了教室，拿了书包和同学一起跑到了操场上。
这时，我想打话报警，可是火势太大了，连学校的电话都给烧坏了，根本没法报警，我只好眼睁睁地看着大火噼啪、噼啪地烧着我们心爱的学校。等到消防警察赶来时，学校已经给大火烧成了一堆焦炭！看到这样，我和同学们都伤心地哭了，以后我们就没有学校上学了。
叮呤呤……叮呤呤……铃声唤醒了我，哦！原来我是在做梦！啊！这太好了，我心爱的'学校、心爱的教室、我的小床还都完整得在我的面前。
校园小学日记5
一走进我那美丽的校园，首先映入眼帘的是爱心幼苗在不停的喷水，好像在和我们问好呢！爱心幼苗是这样陈列的，在最上面是一个小幼苗那表示的是我们，我们慢慢地长大了，在最下面就变成了一个大爱心，那是我们对老师的感谢，谢谢老师对我们多年的爱。
漫步在校园的小路上，茂盛的.梧桐树树叶遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝娄娄地穿过树叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻吹过时，那星星点点在地上蹦来蹦去，多像深夜闪烁的群星。柳树像一位娇气的小娃娃，闪着长长的辫子，在风中翩翩舞动。
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌"教室里传来了我们朗朗的读书声，伴随着风儿吹过树叶的声音，唱出了一首首动听的歌曲。这就是我们明亮而又整洁的教室楼。在教室的走道两旁，展示着小朋友们的书法，绘画等等……哪里总是吸引着许多家长和学生前来欣赏那一幅幅精美的作品。
这就是我的校园，一个充满书香的地方，一个绿树环绕的天地，在这里的每一天都是快乐的。
校园小学日记6
今天,我的手受了伤,就在这一次,我体会到了残疾人的痛苦。
一、老师让吹笛子的同学下楼表演,我下去了,可我因为手受了伤,不能下楼去吹笛子了。这是一次多么好的机会呀,可我,却没有抓住这次机会。老师看到我有伤,于是说:“王世帆,你手上有伤,让孙新怡先替你吧!”我一听只得答应了。我嘴上这么说可心里却不这么想的。哎,真是的!(我真惨呀!)
二、体育课也上不成。“叮铃铃……”我期盼的体育课终于来了。老师让我们来比赛,可我一用劲手就会疼,所以,到最后我还是没上成,只是帮被人计算跑步时间。(残疾人的.麻烦多呀!)
三、老师让我们练习写字,我两个手都用不上劲,所以我写字的速度是“龟速”,我的手疼的让我真想来一阵“鬼哭狼嚎”呀。慢慢地,三十分钟过去了,我却只写了二十多个字。老师让写到第九页,而我却连第七页也没写完。这让我十分气愤。(哎,残疾人做事也太困难了。)
从此,我要多注意自己,不要让这种事情再发生了。残疾人的感觉太难受了。
校园小学日记7
4月13日星期二晴
求雨山下坐落着一座花园式的学校，那就是我的母校，我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下，留下过我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。
春天，梧桐树也舒展开它的嫩芽，长出紫檀色的一串串像喇叭似的花儿，引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞，形成了美丽而动人的春天。=
炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去，梧桐树叶却茂盛极了，不留一点缝隙，遮挡着强烈的`阳光，它给我们带来了阴凉。
秋天，梧桐树上挂满了褐色的果实，绿叶变成金黄色。同学们爬上树，摘下果实，在路旁玩起打仗的游戏来。
秋去冬来，梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样在空中飞舞，又悄悄地落下来，只有几片叶子还攀在树枝上。最后，它的叶子落光了，可我依旧爱它。因为它一直挺立在校园里，好像一个个永不知疲劳的勇士在守护着我们。
我爱您，梧桐树！
校园小学日记8
我已经是一名四年级的大哥哥了，精彩的校园生活让我健康的成长。
早晨，我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学，老师和值周的同学们在学校门口迎接我们，我们见了老师会主动的问好，进入美丽的校园，开始了一天的校园生活。
上课铃响了，同学们和老师互相问好，老师轻松愉快的给我们上课，同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了，同学们可以做自己喜欢的游戏，打篮球踢足球，踢毽子，跳 绳，操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课，老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类，让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课，学习电脑的应用和做幻灯片，网络是知识的 海洋等待着我们去学习去探讨。
我们的学校还组织了爱心义卖的活动，四年级五年级的学生捐出自己的`文具，书籍还有玩具，让一至三年级的学生们来买，义卖所得的钱捐给贫困山区的学校，让他们可以吃饱饭，好好读书，长大 了为国家做贡献。
这就是我们丰富多彩的校园生活，每天都会发生有趣的事情，伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。
校园小学日记9
我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都十分美丽！
春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，此时桃花像和其他花争着报春一样，开的`个性美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了情绪十分舒畅！
夏天的天气十分炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又能够凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。
秋天，它就是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！
冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，此时守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
校园小学日记10
美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方就是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，此时高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的.中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……
大家都很爱玩。每到课间或活动课时那里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就就是我美丽的校园，在那里将留下我童年最完美的记忆，我爱你东华小学！
校园小学日记11
我们送走了骄阳似火的夏天，又迎来了硕果累累的秋天。你看呀，是秋风把天空吹蓝了，把大地吹黄了，把校园吹得更美了。
我们的校园分为四大乐园：哺育园（教学楼）、创新园（电教楼）、游乐园（操场）和文化园（围墙）。哺育园就是我们的教学楼。早晨，这里可以看到老师忙碌的身影；听到每间教室里传出的同学们琅琅的读书声。上课时，老师带领同学们走向知识的'殿堂；下课时，这里又充满了欢声笑语。
创新园是电教楼，是我们开阔眼界的地方呢！，创新园里面有电脑机房，语音室。同学们经常在里面浏览网页，阅读一些资料，还可以听音乐，或练习普通话，是个很有吸引力的地方。
游乐园，顾名思义，就是很好玩的地方。我们的大操场可是名不虚传哪。操场后面有很多很多的运动器材，同学们经常到后面去玩儿。一阵秋风吹过，使刚运动发热的身体感觉了秋的凉爽，真是很舒爽耶！操场旁边还有一棵很大的槐树呢。秋天的时候只要摇一下树枝，就会下“叶雨”和“槐米雨”，可好玩了。
文化园也叫文化长廊。上面有很多栏目：如少先队员誓词、语文乐园、数学乐园等，都是老师和同学们精心布置的。
我爱我们的校园。
校园小学日记12
我们的学校始建于1901年，历经百年积淀，有着厚重的文化底蕴，一流的办学设施，享有"巴蜀名校，人才摇篮"美誉。校园内环境优美，树木葱郁，花香满园，百鸟长鸣。校园内有"国学墙"，"阳光少年墙"，"宣传栏"，"评比栏"，"庄严的升旗台"，"露天舞台"，"塑胶操场"……尤其是"魔方屏风雕塑"更能体现百年老校厚重的文化底蕴。
走进校园的大门，首先映入眼帘的就是我们学校的标志性形象雕塑屏风，它大气，美观。屏风是黑色的长方形，由大理石组成的长8米，高5米的一道艺术墙，上面雕刻着各种各样精美的图案，其中最引人注意的就是那两只用手拼成的小鸟，它代表着我们就是学校托起的'希望，不久的将来就会展翅飞翔。与鸟儿想映衬的还有好些数学算式，它时刻告诫我们要好好学习，还有那些五线谱，我想如果歌唱出来的话一定很好听，屏风的右上角还醒目地刻着潼川二小的校徽，美观，大方。
校园小学日记13
昨天，老师让我们班每人明天带鸡蛋、鸭蛋或鹅蛋到学校进行斗蛋比赛。听了这消息我很兴奋，因为之前只听过斗蛋，自己从未体验过。
放学一到家，我就拿出自己最快的速度，做完了作业。然后，跟妈妈去超市买了一个大鹅蛋。
第二天，我来到了教室，读了一会儿早读，斗蛋就要开始了。老师说：“鸡蛋跟鸡蛋碰，鸭蛋跟鸭蛋碰，鹅蛋跟鹅蛋碰。”说完，教室里就炸开了锅。我先找到了江谨月，我用力一碰，她的鹅蛋就坏了。她又用另一头碰我，她的`鹅蛋彻底坏了。这时，听到老师说：“蛋没坏的同学到我这儿来。”我听见了，跑了过去。第二个跟我碰的是宋宸宇同学，我跟他的蛋一碰，我的蛋就坏了。我又拿另一头跟他碰，我万万没想到我的大鹅蛋“牺牲”了。只见宋宸宇过五关，斩六将，最后，遇到了张纯萱，张纯萱不费吹灰之力就吧宋宸宇的蛋打的粉身碎骨。
老师宣布：“张纯萱是蛋王。”
校园小学日记14
在这万物复苏的季节，近日我校师生协力在操场四周种下十来棵树，为校园带来乐浓浓的春意。
三月十二日上午，中小领导亲临我校检查卫生、安全等工作，并对我校的各项工作给予了肯定。
三月十三日上午，中小教研组在我校开展了语文教研活动，给提高我校教师教学能力带来了切实意义，在此感谢中小教研组对我校的重视。
阳春三月，我校四年级师生举行了一次集体出游活动，让学生在短短的四十分钟里感受春天的气息，享受这独有的.芬芳。从孩子们一张张笑脸上我们读懂了春的真谛：春天源于自然，更源于我们的内心。
在“精读百书工程”活动有序开展下，三月二十五日，我校三年级同学根据自己阅读的各类书籍，进行了一次读书交流会。活动现场发言者各抒己见、畅所欲言，谈自己的心得、体会。
虽有“清明时节雨纷纷”这一现象，但当我们沉浸在怀念逝者的悲痛中时，请允许我们的叮咛：注意用火安全。
校园小学日记15
校园的冬天是晴朗的，是激情的，是微微泛着寒意又令人倍感温暖的。
虽然已经是7点多了，天还是灰蒙蒙的，时不时刮一点儿小风，湖面上结上了一层薄薄的冰，就算它还没有纸厚，但还令我有两三点心酸，真希望春天的曙光快点儿到来呀，也好让那水下的鱼儿不会为此不得不离开这美丽的大家园。
不过，一到8点多，天仿佛被一盏明灯唰一下照亮了，真让人有点不能接受，阳光透过教室的玻璃，把这里的每一个边边角角照亮。这里的冬天仿佛是一个爱撒娇的'孩子，说变就变，忽热情忽冷漠，令人不可捉摸。
午后，竟有一缕缕暖风抚过，更给这学习的气氛增添了几许阳光的味道，心想，明天就是12.9歌咏比赛了，这几缕暖风会不会是好远的情报员呢？
窗外静静得，屋内沸腾了，人们的歌声连成了浪，此起彼付，我们唱着，唱这激情的12.9，我们和着，世间万物都当听者。就这样，一唱，一和，下午的时光便又在这唱和中渡过了。
天还是这么黑，风是这么冷，人的心却从此热烈了。
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