【推荐】一年级日记集合七篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的一年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级日记 篇1
这个学生寒假，妈妈的脾气还不错，但是企业健康发展不太好。一个利用寒假，她都感冒进行两次了。我于是帮她端水，递药，给她做水果拼盘。我自己孩子做作业，看书，除了可以陪陪她，不去吵她。
爸爸妈妈觉得我长大了这个冬天。
一年级日记 篇2
在21世纪的这天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。
名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的秀丽。
或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你能够给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你能够给人家一颗真诚的心。
我们就应力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年能够说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永久的`依偎着你。
其实公平体此刻一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。
公平是一种美德，这种美德明白在特定环境中如何行动，明白在何种状况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的，公平也是美德的一种表现。
让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
一年级日记 篇3
今天的早上，我和妈妈去人民公园玩，我和我哥哥高兴的'跳了起来，我和妈妈一起走进了大门，我们来到了湖边我看见了几只小鸭子，它们在玩游戏，我又看见了一只白鹅在飞，可是它飞不起来。
到了晚上，我妈妈说；我们该回家了，我们高高兴兴的走出了大门。
一年级日记 篇4
今天星期天，姥爷和姥姥开车，带我和弟弟还有姨妈去振河商场后面买玩具。姥姥给我买了一个活力板，给弟弟买了一个蓝球板。我们两个开心极了。该回家了姥姥说：“自己拿自己的玩具”。走了一段路弟弟就累了，大声说：“谁帮我拿东西，我都要累死了”。姥爷看着弟弟笑着说：“来让我帮你拿着吧”！
走着走着我也累了，由于活力板很沉，把我的手都勒红了。我苦苦哀求着说：“好姨妈帮我拿一下吧，我的`手好疼呀”！姨妈说：“好吧”。
回到家中弟弟玩他的投篮游戏，我练习我的活力板。由于我才学习，滑的不是很好。常从上面摔下，我还要加强练习，争取滑的更好。
一年级日记 篇5
今天是个炎热的日子，我和同学准备一起去附近的公园打篮球。我的同学性格比较外向，也喜欢恶作剧，吓唬别人。
在路途中，他看到了两只狗在垃圾桶旁寻找食物，他悄悄咪咪地快速冲上去，只见他单脚一蹬地，“啊”地叫了一声，这两条狗就像是准备好的似的，虎一般冲向他，他措不及防，腿上便被咬了一口。我想救他，但我又不敢被狗盯上，所以我无声地疾步走过去，扶着他去了医院。
吃一堑，长一智，他也牢记了今天，不再敢搞恶作剧了。
犯错不可怕，可怕的'是一错不改的态度，希望大家牢记这个道理。
一年级日记 篇6
今天体育课的内容是跑步。在跑步之前，陈老师让我们做了热身运动。陈老师还说，跑到数字那里，就是终点。要跑直线，不能跑到线上，不能跑到旁边两个小朋友的'跑道上，而且陈老师还给我们计时，我只花了十秒钟就跑到了终点。
我喜欢跑步！因为跑起来的时候，就像一只小鸟在飞翔。我喜欢跑道，因为红色的跑道很像红国旗。红色是我最喜欢的颜色，这是最灿烂的颜色！
一年级日记 篇7
哎！欢天喜地的新年过去了，剩下的只有烦恼了，烦恼神马呢？当然是作业了！！
放假虽好，但有作业，真是不幸啊！
每年我都把作业压到最后，今年也不例外，过年玩疯了，一过完年可惨了，作业真是让我鸭梨山大呀！
过完年第一天就写了两张小升初的语文卷，哎呀，哪有玩的时间呀？说起来，我们留的'作业可多了，刚写这一点够吗？？？
过完年第二天写了小考必备46天，哎，题真是难死瓦了，没办法啊，难也要做~~
其实呢，我也很烦恼，可是过年后的那些事儿谁没有嘛？！还是放开心吧！
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