单位三八红旗手个人先进事迹材料

时间:2022-12-28 09:30:28 事迹材料 我要投稿
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单位三八红旗手个人先进事迹材料(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编为大家收集的单位三八红旗手个人先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

单位三八红旗手个人先进事迹材料(通用19篇)

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇1

  一、初出茅庐不懂爱

  1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。

  没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。

  二、历久弥新学习爱

  回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。

  从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。

  不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。

  平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。

  三、不断进步创造爱

  在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

  在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。

  今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲,受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中,我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的:有行动就有收获。

  天道酬勤,教育的甜蜜根植我心。

  新教育实验课题给我了机会。4月21日,在张主任的带领下,我们走进了平路西街小学,第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后,我起草了我们学校的读书方案,决定从晨诵,午读,暮省开始,从专业阅读,专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课,中午10分钟给学生读书读报,然后放手让学生自主阅读,晚上写日记,读书笔记。教师,每月写教育叙事。借此机会,我开通了班级爱心微博,自己带头写,天天写,鼓励每个同学都在上面留下脚印,给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践,我都建议学生办手抄报,办多坏没关系,只要用心找资料,精细绘制,我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在,班上的不少同学积极要求办“原店日报”,展我们学校的风采,谋我们学校的大业。

  在校园文化建设中,我带领班上的学生,一个故事一个故事的读,一条标语一条标语背,告诉他们,我们就要这样做,这些不是摆设,是文化熏陶,是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示,在日记本上倾吐心中的美好。

  用爱心微笑浇灌幼苗,让读书学习伴我们成长。

  我用青春的激情,书写着自己教育生涯的喜怒哀乐;我用不懈的追求,诠释着我对教育的理解和尊重;我选择我无悔,坚守三尺讲台,心系万千孩子,是我一生的奋斗目标。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇2

  作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

  一、加强学习,争做研究型教师

  做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

  二、规范自己,树立良好形象

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

  为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

  三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家

  店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

  四、爱洒操场,增强学生体质

  阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇3

  她,凭着对教师这一职业的挚爱,刻苦学习,执著追求,甘愿奉献,始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己,处处以高标准,严要求对待自己。她,在工作中团结同事、关心学生,勤奋工作,踏实做人,虚心好学,以主人翁精神完成学校布置的每一项任务。她,无论是做语文老师、班主任,还是年级组长,都能把工作做得很出色,获得学校领导和家长的认可。她就是——低年级组的.宣老师。

  一、加强认识,提高自身素养。

  踏上工作岗位以来,她始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己进步。积极拥护党的领导,热爱教育事业。平时,对自己更是高标准严要求,自觉遵守学校的各项规章制度,忠于职守,以主人翁精神完成学校交给她的每一项任务。

  二、勇于尝试,探索语文教学。

  工作以来,她一直担任低年级语文教学工作。在《新课标》的指引下,积极投入教学研究活动,尝试着向传统教学进行改革,不断创新,不断完善,追求“乐、活、实”的教学特色。注重营造民主、开放的学习氛围,使学生在情趣化、活动化、生活化的教学情境中,理解内容,体会感情,发展语言。始终秉着“语文与生活的外延是等同的”这一教学理念,在立足课堂的同时,十分重视指导学生在课外学语文,在生活中学语文,组织学生开展各种形式的语文实践活动,使学生在校内外各级语文类竞赛中取得了喜人的成绩。一分耕耘,一分收获,2006参加吴中区小学教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动中获语文学科二等奖;2009年参加吴中区第六届小学青年教师上课比赛获一等奖;2010年获学科带头人(语文)称号。

  三、勤于笔耕,投身教改实践。

  随着时间的推移,宣老师深知,一个优秀的教师不能只停留在现有的层次上。她利用业余时间,一方面向本科学历发起冲刺,还积极参加各级培训,另一方面关注国内外教改信息,广泛阅读教育杂志,提高自己的理论修养。与此同时,积极参加《新课标》的学习,认真进行课题研究,踊跃投身教改实践,勤于笔耕,多篇文章在省、市、区级论文评比中获奖。

  四、悉心教育,关注学生成长。

  任教以来,宣老师一直担任班主任、辅导员工作。教育的使命是发现一个人内在的长处,然后去培植它,鼓励它。她全面关心学生的成长,辛勤耕耘在孩子们纯洁的心田。总把浓浓的师爱更多地撒向那些后进学生和特殊学生,走入他们家庭,了解他们内心,做到以心换心,以情换情。同时不断为学生开辟广阔的展示才能的天地,组织学生开展各种班队活动,让学生在活动中受到教育,得到锻炼,提高能力。几年来,她所带的班级班风正、学风好,有着较强的凝聚力,连续被评为校“文明班级”、“优秀中队”。2006年被授予“吴中区优秀班主任”和“家校联系先进个人”称号。

  宣老师是一名普通又平凡的小学语文教师,凭着她对教育事业的热爱,尽心尽力、忠于职守,坚持着自己的理想信念,默默地奉献,辛勤地耕耘,在教师岗位上践行着一名平凡共产党员的承诺,以实际行动满腔热情诠释了一名共产党员对党的事业的无限忠诚。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇4

  XX,1980年出生,大学本科学历,2001年参加工作,现任陈巴尔虎旗纪委监察局监察一室副主任一职。该同志在工作上处处以高标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、为民解忧。由于工作的勤奋,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的一致好评。

  她政治意识强。思想上进,政治上始终与党中央保持高度一致,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持八项规定,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。

  注重理论学习,不断提高自身素质。为适应新形势、新任务、新工作的要求,她始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。加强纪检监察业务相关法律、法规为主要内容的学习,并注重学以致用。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的一系列重要文件,牢固树立科学发展观,努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。通过学习,进一步坚定**、共产主义信念,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,持一切从人民利益出发。

  她为人正派,做廉政表率。在工作中,她始终做到严于律己、率先垂范。她时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,拒腐蚀,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,模范执行廉洁自律的各项规定,绝不搞以权谋私、以案谋私;牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,时刻自重、自省、自警、自励,切实过好权力关、金钱关、人情关,把端正党风的任务,落实到自己的一言一行中,真正做到为民、务实、清廉,永葆共产党人的本色和气节。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇5

  XXX,女,1970年出生,中共党员,本科学历,现任营口市图书馆副馆长,研究馆员。在从事图书馆事业近二十年的工作历程中,勤勤恳恳,尽职尽责,发挥了一个共产党员的先锋模范作用,为我地区图书馆事业的发展做出了突出的贡献。多次荣获中国图书馆学会,省、市社科联优秀社团工作者,省图书馆学会先进工作者荣誉称号;2011年被营口市委组织部确定为首批优秀中青年优秀人才,点名参加营口市委党校中青年优秀人才班学习。其主要事迹如下:

  一、敬业爱岗,勇于奉献

  该同志从事图书馆工作近二十年了,她热爱图书馆事业,认真学习党的基础理论,以党的纪律严格要求自己,钻研图书馆学业务知识,具有较强的业务工作能力。她做到了在思想上,不忘根本,全心全意为每一名馆员服务;在作风上,谦虚谨慎,勤奋学习,博采众长;在工作上,真抓实干,开拓进取,勇克难关;在品德上,正心洁行,无私奉献,树好形象,在图书馆的各项工作中发挥了模范引领作用。

  二、钻研业务,业绩突出

  自担任副馆长以来,该同志一直负责图书馆的主要业务与管理工作,在实践中,努力学习图书馆学和管理工作的理念与方法,具备了较强的管理能力和业务组织能力,具有娴熟的基础业务、读者服务、参考咨询、现代化技术的操作技能,在强化本馆乃至本地区图书馆界的基础业务建设,在创新服务手段和服务方式上做出了突出的贡献。

  1.主抓业务管理工作,市图书馆连续二次被评定为国家一级图书馆

  2009年,市图书馆迎来了全国第四次公共图书馆评估定级工作,在迎评的各项准备工作中,她能够全面掌握和了解图书馆各业务环节的情况,根据不同岗位明确工作职责,把握评估的标准,精研评估的细则,合理分配工作指标,带领全馆职工出色地完成各项工作任务,在2009年第四次公共图书馆评估定级工作中被文化部评定为国家一级图书馆,市图书馆从而获得了建馆56年来的最高殊荣。2013年,市图书馆参加了第五次公共图书馆评估定级,并以优异的成绩再次被文化部评定为国家一级图书馆。

  2.抓特色,创品牌,获荣誉,市图书馆荣获国家级全民阅读示范基地荣誉称号

  作为主抓业务工作的副馆长,她清楚地认识到建立全民阅读长效机制,在全市营造良好的阅读氛围是工作职责所在。经过几年的努力,在市图书馆全力打造了“市民课堂”、“学海轻舟”、“益智启蒙”、“盲人引航”四大品牌活动。活动形式多种多样,活动内容丰富多彩,活动影响广泛深远,为我市的全民阅读活动的广泛开展起到了极大的推进作用。图书馆由此而成为我市市民学习的主阵地。除此之外,她带领开展了文化“五进”活动,本着贴近实际,贴近生活,贴近群众的原则,送讲座、展览、图书、信息到农村、学校、企业、部队和家庭。由于市图书馆服务特色鲜明,活动内容广泛,服务效果显著,2011——2012年连续二年被中国图书馆学会授予“全民阅读先进单位”,2013年,被中国图书馆学会授予“全民阅读示范基地”。

  3.营口地区农家书屋建设与管理工作成绩突出

  从2010年起,由市图书馆牵头参与对农家书屋的建设管理。从此,她便负责承担了全地区644个农家书屋图书配送管理与管理员的培训工作。为了把这项工作做好,她首先主持建立了农家书屋网站,通过网络把全地区的农家书屋的服务信息传播推广。为了充分发挥农家书屋管理员的作用,她主持举办了四期农家书屋管理员培训班,并主持编写了《营口地区农家书屋管理员实用手册》,成为我地区农家书屋管理员的业务指导用书,如今,营口地区644个农家书屋管理员的业务培训工作全部完成。2013年,由她牵头申报的《全面阅读与农民阅读模式建设》在2011——2012年度辽宁省公共图书馆服务成果评选中被辽宁省文化厅评为优秀服务成果一等奖。

  4.主持创建了营口市图书馆地方文献数据库和专题数据库

  数据库建设是图书馆自动化建设的'重要组成部分,建立营口地方文献数据库和专题数据库又是市图书馆数据库建设的重中之重。她带领相关人员经过多次深入调研,最后确定了:“以弘扬地方文献、普及营口地方历史文化知识”作为着眼点和切入点,由面展开,服务普通社会公众;由点深入,最大限度地发掘馆藏资源,利用网络宣传营口历史文化,展示古老的文化底蕴。最后确定以“营口史话轶闻”、“营口地名趣谈”、“营口老地方”、“营口民间传说”、“营口自然风光”、“营口名胜古迹”为主要内容建立营口地方文献数据库。经过几年时间的努力,如今,营口地方文献数据库已经建成,并为广大读者使用,受到用户的欢迎。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇6

  在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师,她的名字叫xx。在学校里她是学生的良师益友,是老师们的知心大姐姐;在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友;梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人,无愧于一名优秀共产党员的称号。

  梁老师一直从事的是科学课教学,曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长,经常组织老师们开展各种有意义的教研活动,开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的,无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实习生,无论是青年教师还是来校学习的老师,随时随刻可以进入她的课堂去听课,就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂,去真挚地向她学习那些宝贵的经验。

  在梁老师的精心教育下,她的学生在科学课上养成了良好的学习习惯,每一个学生的眼睛都是目视前方,认真听讲的,这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时,梁老师的班级成绩总是全校最高分。

  梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的典范,在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动,梁老师都会对学生进行教育,让学生有明确的观察目的、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中,梁老师认真指导每一个学生参加比赛,每一次梁老师上交的作品数量都很多,可以看出她在向每一位学生播下创新的种子,让学生在参与中获得科学知识。

  尤其是对于令人头疼的淘气包,梁老师对其进行正面引导,不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育,使其把精力投入到创新活动中来,当看到淘气包捧回奖状时,所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。

  梁老师不仅在工作中非常的投入,在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切,无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育,都能面面俱到,令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法,能够看出梁老师是一位贤妻良母。

  梁老师善于交朋友、善于和别人沟通,在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了,梁老师带着组内老师来医院探望,那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院,她就像对待自己的亲人一样,每天下班后就去医院精心的照顾,朋友接回家后,她继续从身心两方面进行无微不至的关怀,使得朋友恢复得很快,她热心地对待身边每一个需要帮助的人。

  一次,我需要找一个牙科医生,梁老师知道了马上联系她的好朋友们,最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼,梁老师马上递过来治嗓子的药,同事外出开会,她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课,梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。

  一句话,梁老师希望她身边的每一个人都能过上幸福快乐的生活!能和梁老师这样的共产党员成为同事是幸福的,能和梁老师这样的党员成为朋友是快乐的!

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇7

  从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。

  在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

  在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

  在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇8

  xx县中医医院始建于1987年,是本地区一所县级二级以中医特色治疗为主的综合医院。近年来,在激烈的医疗市场竞争中,县中医医院在这个以女性为主体的单位中,涌现出一大批女性专业技术人才,她们承担了医院改革、竞争和发展的重任,成为了医院不断发展的主体力量。县中医医院实现了连续三年经济持续稳定增长,多次被评为“卫生目标管理先进单位”、“民族团结进步模范单位”,在伊犁州医院管理年活动中连续三年位居前列,多名女职工被评为“三八红旗手”、“巾帼女英雄”等称号。

  该院女职工占全院职工80%,医院领导班子把加强妇女组织建设作为妇联工作的重点来抓。全院女职工团结协作,始终坚持“以病人为中心”的服务理念,各科室团结进取锐意改革,狠抓医疗质量和优质服务。广大女职工更是把工作岗位作为奋斗的平台,把本职工作作为奉献的途径,把广大病人当做自己的亲人,在工作岗位上争当女能手、女模范,将“爱心、细心、耐心、责任心”落实到整个医疗活动过程中,为保障我县人民的健康作出了积极贡献,收到了患者家属及社会各界的好评。在元月,医院住进一位年过七旬的老人,因患“右股骨胫骨折”被抬入病房。在援疆干部的帮助下,老人的手术很成功,但手术后老人因没有亲属看护问题重重,见此情景外科护士玛依拉主动担负起照顾老人的责任,并像亲生女儿一样照顾她。她开始为老人提供一日三餐,端屎端尿、擦身、翻身、按摩、换衣服、梳头发、还为老人买了新衣服,昼夜陪在老人身边,她承担了所有老人家人应该做的工作,甚至比家人做的还要贴心。同病房的其他患者都被她的行为所感动,都说:“你是真正的白衣天使”。全科室医务人员主动承担起照顾老人的责任。中央电视台东方时空,新春走基层等节目都相继进行了报道。县中医医院始终坚持以病人为中心,开展诚信优质的服务,全心全意为患者服务,为病人解除疾苦,作为医护人员的神圣职责。近年来,医院在提高常见病、多发病诊治水平的同时,扩大了新的诊治项目,并大力开展了具有专科特色的中医治疗法方法,医院的外科、妇产科、内科、针灸理疗科等多个医疗科室已逐步在专科治疗方面取得了新的成绩。医院在不断深化改革的同时,注重解决各族女职工生活家庭等诸多阻碍女职工发展的问题。为确保医院的分级管理达标,医务科、护理部,分别组织临床医生、护士开展“三基”训练,利用每周业务大查房,进行专科病历讨论、考核。还定期组织业务学习,定期对各项学习进行严格考核。全院护士积极参加了伊犁州及县举办的各项护理技能大赛,物理波森、李玲、玛依拉、高海莉等护理工作者被评为州级、县级“十佳护士”光荣称号。在今年开展的“优质护理示范”活动中,全院护士共同协作,积极探索,改进护理模式,切实做到“以病人为中心”的护理服务理念。全院护士加强了翻身、拍背、梳头、剪指甲等基础护理,像亲人一样照顾病人。默默奉献在护理一线,只反映了该院女性职业风采的一个侧面,该院理疗科还被评为县级“五一巾帼集体奖”。而在领导岗位、管理岗位和业务骨干中,同样有女性在闪耀着光芒。

  在家,女职工们是妻子,是女儿,在单位她们作为护士,作为女医生要为健康所系,生命所托。忘不了席卷全国的那场非典,忘不了暴发在我们身边的麻疹疫情,忘不了无数个奋战在一线的日日夜夜。一位护士长5岁的女儿因为出水痘只能一个人被锁在家里自己照顾着自己,回到家中看到女儿哭红的脸蛋。可是当面对“白衣天使的”圣神职责,她只能选择备战在临床一线。在防治“甲流”“麻疹”“手足口病”等传染病防治期间,全院女医务人员在完成正常的诊疗、护理工作外,还利用业余时间深入社区、农村、家庭,宣传“脊髓灰质炎”、“流感”知识,为广大居民群众送医送药。

  俗话说“医者父母心”,日常工作中,病人冲动伤人的事时有发生,轻则在临床一线;曾几何时,她们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,她们在亲人的期待和焦怨声中,守候着一个个身患疾苦的病人;曾几何时,她挨骂,但她们都能以良好的职业态度和对病人的宽容、爱护看待受到的打击,她们总能把委屈深深的埋在心底。曾几何时,她们放弃了万家团聚的日子奋战们已全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候察观病人,在无数个漫长的夜晚用自己的双腿丈量着病房。打针、发药、输液,她们在苦中呵护着生命;交班、接班,白天、黑夜,她们在累中把握着生命的轮回。

  柔弱的臂膀,擎起生命的坚强。汗水和泪水,流淌誓言的医学,坚定的脚步,走过无悔的人生。一分耕耘,一分收获,县中医医院的全体女职工用辛勤的汗水,为广大患者竭诚服务,用自己的方式为社会奉献了爱心,让我们白衣天使的称号更加深入人心!

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇9

  20xx年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

  一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。

  中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出自主发展主动适应做最好的我的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了立足北京、辐射全国、走向世界的学校发展共同愿景,制定了学校20xx发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5I自我内涵界定,建立了以3D法则为核心的动力体系,形成了我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

  二、构建自主教学理念,开展自主教学实践研究,提高课堂教学实效性。

  新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展自主教学的实践研究并取得了初步成果。澄清了以学定教,学以促教,教学相长的教与学的关系,提出了三讲、三不讲的课堂基本教学原则和四个一的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。

  目前,自主教学研究渐成体系,以自主教学为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的自主教学基本策略和增值评价、学业质量跟踪册、学困生导师制等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学自主教学系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

  三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。

  xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的教、学、研、协同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

  在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,说出我的教学故事、教师论坛、名师讲堂、阅读工程、外派留学、伙伴互助行动计划、1+x教师培训计划以及NBC协同网络建设等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。问题记录单、课堂观察表、学业质量跟踪册等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

  四、丰富校本课程,构建教育生态环境,促进学生全面发展。

  特色课程开发、艺术社团培养、社区资源利用是xxx校长为学生构建教育生态环境的举措之一。形成了三个结合、四大门类、五个板块、六个完善的独具特色的多元化校本课程体系,近100个兴趣小组和20多个艺术社团,每年的体育节、艺术节、科技节、读书节和英语节,成就了一大批学有所长的孩子,为学生的全面成长提供多元平台。坚持用国际视野培养全面人才,在国际部的办学中为学生展示多元化的教育图景,在国际化教育方面进行了有益的探索和尝试。充分利用中国科学院和航天城的特有资源,成立学校科技教育基地、双百家长顾问团、中关村一小少年科学院和全国唯一的宇航中队,举办百场科普讲座、社区论坛、家长讲师团等,在家长和社会中引起强烈反响。

  五、树立大教育观,探索均衡发展途径,促进教育公平。

  xxx校长始终坚持开放的眼光,包容的情怀,关注农村的教师与学生。主持开展携手互助工程,构建学习共同体,建立相互学习,交流合作的校际关系。通过开展全职支教、联片教研、互派教师、访学留学、网络助教、走进资源校等形式,将优质教育资源输送到农村薄弱学校,实现理念共享、资源共享、成果共享与多所国内、市区内的农村小学建立手拉手关系并亲自送课、评课、讲座,对校长、教育教学干部和青年教师进行指导与培训。六、做研究型校长,创建品牌学校,实现个体和集体共同成长。

  xxx校长依托中关村第一小学平台,潜心研究,大量实践,个人和学校都取得了丰硕的成果。先后被评为全国教育系统先进工作者,全国中小学德育先进工作者全国教育系统巾帼建功标兵,北京市优秀教育工作者,北京市城乡中小学手拉手活动先进个人,北京市三八红旗奖章,首都教育系统奥运工作先进工作者,北京市杰出校长,全国科研教改先进实验工作者,全国学校文化管理示范校长,全国教育创新成果教育科研先进个人先后被评为全国教育系统先进工作者。

  近3年来,出版了《教人幸福地生活》、《自主系列丛书》等教育专著,在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教育学刊》、《中小学管理》、《基础教育参考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊报纸发表论文48篇。9篇论文在教育部、中央教科所、中国教育学会主办的全国级论文评比中获一等奖,6篇论文获北京市级一等奖。在xxx校长的带领下,学校先后荣获全国教育科学教改实验先进单位、国家基础教育课程改革试验先进单位、首都文明单位、北京市体育传统项目先进学校,北京市科技教育示范学校,北京市金鹏科技团、北京市中小学德育工作先进单位、北京市奥林匹克示范学校,北京市校园文化建设示范学校、北京市城乡中小学手拉手活动先进学校、北京市小学教育评价改革促进工程优秀实验校、北京市校长培训实践基地等荣誉称号。

  由于xxx校长卓有成效的工作,她已经成为全国基础教育界的知名专家。兼任全国中小学心理健康教育咨询委员会委员、中国西部教育顾问、中国教育学会教育管理分会理事、中国教育学会小学教育专业委员会理事会理事、北京师范大学管理学院兼职教授、北京教育学院校长研修学院课题项目组专家、北京市教育评估院专家组成员、北京市农村中小学教师研修站站长、北京市教育学会第七届学术委员会委员、《中国教师》理事会副理事长、中国科学技术协会科学家与小学科学教育项目组核心成员、北京市网上家长学校课程团队主讲嘉宾、海淀区中学教师系列高级评委会高评委委员等。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇10

  梁xx,女,39岁,主管护师,该同志坚持党的路线,方针,政策。努力加强思想品德修养,具有良好的医风医德。在本职工作岗位上充分发挥党员模范带头作用,积极主动,积极配合科主任超额完成计划任务。

  该同志勤奋好学,爱岗敬业,有很强的事业心和责任感,积极参加省内外各项专业技术学习及培训,不断提高自身的业务技术水平、各项专业操作技能,为患者创建更专业更高标准的医疗技术服务,全心全意为患者服务,有良好的服务态度和医疗作风。

  工作认真、负责,为人真诚,技术求精。曾在本院内儿科、外科、门诊工作至今,熟悉内儿科、外科常见病、多发病及危重患者的治疗和护理。多次在州内、省内进修学习,注重护理团队素质培养,积极培育科室文化建设,开展全过程、全方位的整体化护理模式,为病人提供优质服务。参加四川省护理学会组织的护士长管理培训班并在全院推广电子化敏感数据统计,减少手工统计繁琐工作或专门电子系统统计的高成本,在凉山州医疗圈实现应用电子化敏感数据统计零的突破。在护理部领导下,成立了品管圈小组,以“提高住院患者满意度”为主题,通过组圈、主题选定、现状把握、目标设定、解析、对策实施等步骤,患者满意度由85%提高到94%,实现了经济效益和社会效益的双丰收。

  无论是在工作中还是在生活中,都能团结同事,处处争先,宽以待人,不计较得失,积极参加工会组织的各项活动,在科室中起到了积极模范带头作用。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇11

  xxx生于1978年5月,2002年9月参加工作,是从江县贯洞镇龙图小学的一名普通教师,从事教育工作已有十八年。在工作中,她忠诚党的教育事业,服从领导安排,主动肩挑重任。她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命,视生如子,以校为家。

  xxx热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究,不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。她近年来取得的主要成就如下:

  一是在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显着。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学中不照本宣科,对教材进行处理后讲解给学生,课件制作符合教学过程的要求,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来,在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,于2003至2004学年度被县政府评为“优秀教师”;2008至2009学年度被镇政府评为“优秀教育工作者”;2010年度被县政府评为“普实先进工作者”;2010-2011学年度被县政府评为“优秀教师”;2011-2012年度被县政府评为“优秀班主任”;2013年5月在县数学教师技能大赛中获一等奖;20XX年7月被镇政府评为“优秀共产党员”;20XX年9月被县政府评为“优秀教师”;20XX年11月获得“州级骨干教师“荣誉称号。

  二是自从担任留守儿童管理员以来,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位留守儿童在快乐中健康成长”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。她常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。她还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。作为留守儿童管理员,她觉得着力点就是关爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。

  三是在生活中作风踏实,待人真诚。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

  十多年来,她坚守三尺讲台,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎母爱。她总是以自己的人格去感染学生,以一颗母爱的心去关爱学生。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。她坚信,只要辛勤耕耘,就一定能为更多的留守儿童撑起一片晴朗的天空!

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇12

  广州市报刊发行公司总部人员共365人,女性员工223人,占61%。主要负责整个公司的后勤工作,具体包括客户服务与投诉处理、人务资源调配及任用、财务管理及成本控制、市场研究与发展、物流跟进业务等;主要目标是服务好前线、服务好读者、服务好员工,从而提高企业的核心竞争力。女性员工都以自己的勤劳和智慧,为发行公司的不断发展壮大作出了重要贡献。

  广州日报个人订户、日均零售量都是全国第一。发行公司总部起着重要的管理枢纽作用。客户服务中心以接听客户服务热线为主,女性员工占76.31%,每人每天处理近百个来电,还承担公司内部57个市内发行站以及17个市外站的申请后勤跟进工作。秉承“让广大读者满意,令前线部门放心”的服务宗旨,坚持每天面带微笑的接听来电,真诚聆听每一位读者的来电并悉心解决读者的难题,以高度的工作热忱感染着每一位读者。正因为她们的敬业精神,对读者来电的接通率达96.89%,成功解决问题达100%。

  每年的10月到次年的1月是发行最忙碌的时间,我们称之为“年度大收订”。总部财务结算中心有64%是女性的财务人员,她们及时将每天的报款和有关款项送存银行,做好相关的报表的工作。协助前线发行站站长处理好站里的工作,验收订报单到晚上9点多才离开,她们加班加点的工作,保证了公司数亿报刊报款的回收,回收率将近100%。

  为更好体现总部服务基层,后勤关心前线,总部员工经常组成2-3人的小组下到各发行站与前线员工谈心,做思想辅导员。女性员工发挥她们的亲和力,与投递员促膝谈心,化解心结,做好解释和开导工作。同时也注意收集前线员工的意见,向领导反映,促进各项问题的有效解决。

  此外,公司还不断培养具有艺术表演天赋的女员工,向集团广大员工进行表演,还代表报社参加拥军慰问表演、送戏下乡等。

  在大收订期间,发行公司都会选择在重点区域举办“走进读者,答谢读者”的大型广场活动,总部人员多次召开活动策划会议,不断用新的点子配合前线需要去攻打市场。每次大型广场活动,总部的女员工都身负重任,她们是活动舞台的主持人、表演者、礼仪接待员、咨询解答员、收款员和礼品派发员。几场户外广场活动下来,很多女员工声音都沙哑、皮肤也晒黑,但仍坚守岗位,为前线出力。

  发行公司总部每个部门管理岗位都有女性,她们不断提升自己的素质,提高岗位技能和工作绩效,充分发挥女性在服务性行业的巨大优势,推动广州日报发行取得一个又一个历史性的突破,为捍卫党报发行市场的领先地位建功立业、抒写华章。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇13

  20xx年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

  一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。

  中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出“自主发展主动适应做最好的我”的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景,制定了学校20xx发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5i自我内涵界定,建立了以3d法则为核心的动力体系,形成了“我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光”的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

  二、构建“自主教学”理念,开展“自主教学”实践研究,提高课堂教学实效性。

  新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教,学以促教,教学相长”的“教”与“学”的关系,提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。

  目前,“自主教学”研究渐成体系,以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

  三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。

  xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

  在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇14

  xxx出生于1954年9月,1971年参加工作,1974年1月加入中国共产党。历任厅直属机关党委副书记、人事教育处副处长,xxxx年4月至今任老干部处副处长(正处级),党总支副书记。

  自xxxx年4月主持老干部处工作以来,认真贯彻党的老干部方针政策,用爱心和耐心热情为100多名老干部服务。为党组分忧,为老干部排忧解难。狠抓队伍建设,把老干部处建成了适应新时期发展要求的规范化、制度化、现代化的老干部管理及服务部门,她个人及老干部处多次受到上级部门的表彰。几年来,老干部处工作作风大有改观,工作环境明显改善,工作内容有声有色,老干部满意,党组满意,在厅直40个处室和部门中位置前移,每年全厅总结大会上,党组都要重点表扬。

  一、建章立制,规范服务,落实老干部各项待遇 。一是抓队伍素质的提高。针对处内人员文化层次参差不齐和新人较多的情况,坚持学习制度,积极参加专业培训以及到兄弟厅局学习经验。树立起良好的服务意识和外部形象。强化四种意识:替领导分忧的大局意识、办实事意识、迎难而上的开拓意识、责任意识。建立、完善了十余项规章制度。二是落实好老干部的政治待遇。为老干部阅览室增订了时事、政治、医疗保健、生活常识、书法(画)艺术等10多种报刊杂志。把形势教育与健康疗养相结合,与感受改革开放大好形势和了解林业发展前景相结合,与学习先进模范人物相结合。组织离退休老同志到省内参观考察10多次。三是落实好老干部的生活待遇,她自身能做到准确掌握有关老干部的政策,千方百计解决老干部生活中的实际问题,老干部两费从没有拖欠,对老干部政治上关心、生活上照顾。

  二、积极争取,协调各方,加强基础设施建设,为老干部提供文化、体育活动基地。购置面包车、轿车、微机、照相机、摄像机、高温消毒柜、电热水壶、点歌机,多功能组合健身器、按摩椅、乒乓球台、麻将桌、门球用具、微波治疗仪等设备;为文体队订做和购买服装60多套。为老同志们提供舒适的活动空间、良好的学习、健身、娱乐设施和活动场所。同时,也为老干部处开展工作提供了有力的保证。成立了老年艺术团,活动室利用率达到90%以上。开展了知识竞赛;文艺演出、党课、下基层演出、书法、书画和有奖征文比赛等活动,调动了老同志的积极性,占领了思想阵地。

  三、抓好思想建设、组织建设,针对老同志特点,研究探索老干部工作新路子、新办法。一是加强党组织建设,成立党总支,学习坚持经常,先进性教育活动参与率高,指导基层单位老干部工作,帮助基层排忧解难,支部的战斗堡垒作用明显;二是支持老干部积极参与社区建设。多方筹集资金1.3万元,帮助老干部设计、并自己动手建起两座凉亭和长廊,栽植各种花草树木、美化了职工住宅小区的环境。三是带领老干部走向社会,展示自己。先后带老年艺术团到厅直单位做专场演出,引起强烈反响。对促进基层单位抓好老干部工作、促进那里的老干部转变观念,起到了很好的宣传、教育和带动作用。

  几年来,通过她的不懈努力,老干部处以及厅直院所老干部工作不断上台阶,工作人员精神面貌焕然一新,老同志心情愉快,党组放心,省委老干部局给与高度肯定。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇15

  xxx在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

  为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅2009年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

  在指导青年教师开展声乐教学上,xxx取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,xxx不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。

  在中学声乐教学的科研上,xxx也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》,参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》,2008年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。xxx负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导xxx老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

  在xxx精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

  由于xxx在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

  3年前,xxx退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,xxx仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在xxx的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇16

  “巾帼建功展风姿,献身农村谱新曲”。在xx村委会7名村干部中,有4名为女性同志。这里随处闪现着她们的倩影,她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致,学习实践科学发展观,践行着“四自”,创造着业绩,演绎着现代女性的职业风采,在搞好业务软件,服务基层,提升工作能力方面做出了显著成绩。

  一、热忱服务,展示巾帼亮丽风采

  便民服务大厅是对外形象的重要窗口,后勤食堂是服务全体党员干部的重要地点,软件资料是全村工作落实的关键体现,这都是女性同志在默默付出。

  在日常工作中,她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点,全力开展热忱服务和规范服务,对每一位百姓、领导都是热情接待,微笑服务,宾至如归。严厉制止“冷、横、硬、拖”的作风,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”。在全村加强环境卫生工作中,她们率先入户,积极宣传环境卫生知识,并帮助年老多病的空巢老人打扫卫生。同时积极利用值班时间,对村办公楼进行全面大扫除,使党员群众服务中心时时刻刻保持亮丽如新。她们的工作热忱、规范服务,深受广大群众、党员干部的充分肯定和高度赞扬。这充分展现了新时代职业女性的亮丽风采。

  二、甘于奉献,树立巾帼伟大形象

  基层工作存在一定的复杂性、困难性,同时要充分发挥上传下达的作用,还有保持经济快速发展。换句话说,全村各项工作任务、指标的圆满完成,还要依靠这些看似弱势群体的女同志们。

  一直以来,她们紧紧围绕精准扶贫工作,积极发挥关怀、关爱的模范作用,开展扶贫帮困,为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生,建立数据库,动态跟踪他们的状况,积极发动社会力量,结对帮扶。在开展“123+x”帮扶活动中,一名女同志联系两户预脱贫户、联系三户特困户(低保、五保户)、联系若干产业大户。深入小组、深入农户、访组情、问生计、解学困,帮助农户解决生产困难,帮助提高经济收入,帮助特困户解决生活困难。

  为保证高质量、高标准的完成工作任务。夏天她们的干劲可以与温度相媲美,冬季的她们的热情可以令严寒而畏惧。工作期间她们舍小家顾大家。有时农户间发生矛盾纠纷,为尽快解决问题,找准根源,促使邻里团结,她们经常是迎着朝霞、伴着夕阳早起晚归,从无怨言。在我们的女同志中,爱岗敬业、甘于奉献的先进党员干部比比皆是。也正是她们这种大公无私、甘于奉献的工作作风和实干精神,加快了全村的发展进程。在“和谐燕子”的发展里程碑上,将永远记载着她们的汗水和业绩。

  三、勇于创新,彰显巾帼英雄本色

  “谁说女子不如男,巾帼英雄本色显”。今年来,xx村各项工作成绩突出,得到省、州、市、乡各级领导的肯定。这些成绩都离不开她们的辛勤努力和积极贡献,她们是全村快速发展的生力军和助推器。

  1、20xx年支部副书记张永春、党建工作者李相玲结合“两学一做”、“不忘初心、永跟党走”、“支部主题当日+”活动的开展,着重抓好党建工作,充分发挥基层党组织作用,突出工作亮点,认真深入调查研究,开展“123+x”、三关爱六服务活动的同时,继续抓好党员产业示范户,发挥双带作用。鼓励党员刘兴文、向琼发展农家乐,吃旅游饭;

  退休村支书何忠良成立合作社,带动贫困户种蔬菜。同时以精准扶贫工作为重点,不断打造特色党建品牌,在党建工作方面积极探索创新。从而在20xx年6月获州级基层先进党组织表彰。

  2、计生专干杨昌琼积极宣传妇女工作,加大对妇女知识培训,推动妇女就业致富。近年来,加强了对全村妇女进行技能培训发放1000余份宣传手册,鼓励发展旅游经济,就近务工。较好地推动了全村妇女发展致富,带动全村经济的快速发展。

  她们是一支敢攀高峰的集体、一支能打硬仗的集体、一支乐于奉献的集体,她们以女性特有的睿智、博爱、执着,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇17

  “谁说女子不如男,女儿自有豪气在!”她满怀着对税收工作的热爱与追求,用自己辛勤的汗水,谱写动人的篇章,她把税收事业视作自己崇高的职责和光荣的使命,奏响巾帼建功展英姿的最强音。她在平凡的岗位上以一流的业绩谱写了动人篇章,展现出“巾帼不让须眉”的亮丽风采,用平凡书写税收人生,用忠诚铸就税收之魂。她是国家税务总局xx省税务局个人所得税处处长xx。

  成功始于热爱!她是一个不服输的人,对于自己热爱的税收工作,总是不愿落在人后。正是这份“对质量精益求精、对工作一丝不苟、对完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的业务素质在“实践+学习”中快速、全面提升,并被同事们称为全系统“资深业务专家”。

  敬业基于担当!她是一个爱创新敢担当的人,对工作中遇到的难题,总是想方设法攻克。敢于担当的人,会有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的情怀。作为一名党员,她以“见红旗就扛”的魄力开展工作,时刻保持逆水行舟的压力感和时不我待的紧迫感,做到“泰山压顶不弯腰,越是艰险越向前”。

  不忘初心,牢记使命,她是改革排头兵!

  在国地税机构改革和个人所得税制改革的大背景下,她以抓好个人所得税改革工作、落实所得税政策为重点,充分发挥改革排头兵作用,不折不扣完成改革期间各项工作任务,推进个人所得税改革工作在我省平稳落地。20xx年10月至12月个税改革过渡期政策申报期内,个人所得税减税约22.24亿元,156万税改前的纳税人不再缴纳个人所得税。全省个税改革工作得到税务总局刘丽坚总审计师、省长王晓东、常务副省长黄楚平、省委常委尔肯江等部级领导肯定性批示6次、市厅级地方领导肯定性批示19次、县团级地方领导肯定性批示32次。

  履职尽责,倾心服务,她是个税辅导员!

  个人所得税新政出台后,她带领全省积极开展纳税辅导工作,以视频、专题会、座谈会等形式,面向全省各级税政、征管、信息中心、税源管理、办税服务厅、12366等部门进行培训,累计培训350场次,累计培训人员达3万多人次。她带领全省开展了形式多样的税收宣传活动。通过xx税务互联网和微信公众号等税务官网,xx日报、长江日报、楚天都市报、xx晚报等传统媒体,xx卫视、长江云、荆楚网、地铁电视、xx广播电台等网络渠道全面宣传个税新政。借助“两会”,将专项附加扣除办法、致纳税人的一封信等个税宣传资料提前发放到参会代表手中,她多次赴企业和机关单位宣传辅导个税新政,积极当好个税辅导员,她的耐心解答和细心辅导收到纳税人广泛好评。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇18

  本人从20xx年参加工作以来,在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这20xx年中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

  本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学习,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感。在自己的业务上,我能利用课余时间参加小学教育本科学习,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断的充实自己,以适应教育的发展趋势。另外,我能模范遵守学校各项校规校纪,从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事,具有协作精神,不计较个人得失。我热爱集体,能服从学校领导的分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生,我也是做到有爱心和有耐心,公平尊重每一个学生,无体罚和变相体罚现象。

  在教育教学方面,为了对每一位学生负责,让学生在知识、能力、思想上有一定的提高,我认真钻研教材,把握每册教材的重点难点,努力考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生,珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中,我能积极准时参与教研活动,在集体备课中努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。

  我是一名普普通通的教师,虽没有做过轰轰烈烈的大事情,也没有惊人的壮举,但这些年在学校领导的关心下,在各位同仁的支持下,也获得了一些小小的成绩,在20xx年、20xx年、20xx年获得学区内的优秀教师称号,在20xx年6月,我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中,获得"我的教育故事"征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中,经专家评选获得一等奖。在20xx年9月我撰写的"儿子们"一课的教学设计案例,在第九届全国阅读与作文教学论文大赛中获得三等奖。在20xx年5月的学区"理解教学"教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖,在20xx年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。20xx年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下,学生的考试成绩也是可喜,教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。

  单位三八红旗手个人先进事迹材料 篇19

  xx,女,1962年出生,xx县马厂医院妇产科医生,中专文化,1982年起从事乡村医生工作至今。xx几十年如一日忠于职守,为改变乡村医疗卫生面貌尽心尽责,为乡村群众妇幼保健倾心服务,在平凡岗位上做出了不平凡的业绩,深得领导的信任和群众的爱戴,多次受到上级主管部门的表扬,并多次被评为先进工作者。为此,我们一致推荐她为xx县三八红旗手,现将她的先进事迹介绍如下:

  一、不断学习,立志乡村妇幼保健事业

  作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者信任。对山区医院的医生来说,能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。2005年,她被医院选送到xx县人民医院进修深造,她非常珍惜这次学习机会,带着平时工作中遇到的疑难问题,虚心向别人请教,不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法,了解妇产科发展的新动态,积累新经验。回到马厂医院后,她把学习到的新技术广泛应用于临床,利用自己掌握的医学知识,尽量减轻患者的痛苦,在保证疗效的同时给她们使用价廉的治疗方法,并在病情控制出院后利用休息时间上门为她们换药和随访,深受患者的欢迎。如宫颈炎、盆腔炎是已婚妇女常见多发病,患者常常因腹痛、白带异常等症状严重影响工作和生活质量,用传统治疗方法治疗效果欠佳、易复发,但引进新疗法微波治疗技术,利用超声聚集治疗后,效果明显、疗效巩固,现正应用于临床。

  二、全心全意,热情为患者服务

  从医二十八年来,她始终坚持“对待患者,不分地位高低,不分贫贱富贵”的原则,把病人的生命安全放在第一位,对待每一位病人做到认认真真检查,详细解说病情,当遇到患者或家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊,特别是妇产科,要求医生必须密切观察产妇产程进展,遇情况危急时须立即剖腹产,以确保母婴生命安全。同时,作为医资缺乏的乡村医院,她有着比常人更多的工作,几乎固定的节假日都没有正常休息,且常常因工作睡在值班室,但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化,就连医院遇到危、急、重病患者抢救,只要接到通知,便第一时间赶到现场协助抢救病人。如2009年8月13日早晨,在马厂街道发生的一场摩托车交通事故,当时医院还没有上班,她立即组织值班医生对伤者进行了应急处理,因抢救及时,伤者才脱离生命危险。

  三、遵纪守法,十分注重医品医德

  当今社会,重男轻女现象在农村比较严重,常有一些不法之徒利用人们求子心切的心理咨询,非法进行打胎、手术,干扰国家计划生育工作。也有人千方百计变换手法,抬高收费,虚报药价,赚黑心钱。xx对此十分痛恨。她常说:做人要讲人品,行医要重医德。因此,她虽然靠着一般医疗收入过日子,却从不为钱动心,为钱丧德。从医三十余年来,她一贯自觉遵纪守法,从不违纪违规行事,决不多收一分钱。由于她严守规章,严格把关,几十年中,她在使用和销售药品的过程中,在计划生育工作中,从未出现过工作问题,在历次地、市卫部门的检查中,均未出现过问题。

  xx熟练地掌握了妇产科等相关专业基础理论、扎实的解剖知识,手术技术娴熟;具有高度的责任心、良好的职业道德、心理咨询素质,严谨的工作态度、较强的综合分析能力;很好的沟通、语言表达能力,能够合理地处理好医患关系,深受病人的信赖和同行的好评。

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