中学优秀校长事迹材料

时间:2022-09-03 08:15:01 事迹材料 我要投稿

中学优秀校长事迹材料

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的中学优秀校长事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学优秀校长事迹材料

  一个平凡的女子,娇俏、瘦弱,

  走进人群不会特别显眼;

  一个执著的女子,

  情深,意浓,

  蕴藏着无穷的力量;

  一个智慧的女子,

  果敢、坚毅,

  迸发出惊人的事业韧劲。

  她是家长喜爱的老师

  她刚走上工作岗位时,虚心地向老教师们学习,真诚地与同事们交流,满腔热情地上好每一节课。1994年在学校组织的“教师说课大赛”中获得全校第一名。1995年,参加市初中物理教学能手评选,获全市第一名。1996年,撰写的论文在xx市论文评选中获得一等奖,并因此代表xx市参加了省里的目标教学研讨会。会议过程中,她发现了先进教学理念对教师的发展与影响,找到了今后工作的努力方向。她努力学习先进的教学方法和教学理论,深入探索,不断实践,极大地激发了学生的学习热情,提高了学习效率,创造了辉煌的中考成绩和竞赛成绩。而她也成为领导、同事、家长、学生心目中的好老师,包级主任们争相聘任她,很多学生家长都争先恐后地让她教自己的孩子。

  她是一名优秀的教研员

  1999年市教育局公开招聘教研员,xx经过讲课、笔试、面试、答辩等环节,最终赢得了这个岗位。面试时考官问她:“你认为工作和家庭哪一个更重要?你准备怎样去做?”她说:“对我来说这两方面同样重要,因为他们是相互支撑相得益彰的。但是如果在以后的工作生活中两者发生冲突,我会权其重者而为之,必要时舍弃一些个人利益,为自己热爱的事业多付出一点也是理所当然的。”她真诚的回答赢得了评委们的认可,也成了她以后工作的真实写照。

  她是一个优秀的教研员,她有扎实的业务、永不消褪的工作激情和强烈的责任心。她常说:“教学视导是了解学校教育教学真实现状的重要途径,是深入研究学校教育教学增长点的有效方法。”因此她对教学视导工作总是非常重视,经常与老师们一起讨论如何改善教学方法,她的理论和方法通常使老师们茅塞顿开、受益匪浅。视导时,她经常在乡镇一住就是一周甚至半月。她曾经感慨地说:“山区的夜晚出奇的黑暗,偶尔传来的.狗叫声,让恐怖片中的一些情景变得真实起来,吓得我一整夜都睡不好。但长期的视导工作让我找到了一种用来抵御胆小非常奏效的方法,就是在长长的黑夜里整理白天的工作材料,写工作报告,直到眼皮打架、思维模糊、睡意十足为止,这样不仅避免了胡思乱想,可以一觉睡到大天亮,还提高了工作质量和工作效率,真是一件两全其美的事”。

  她在担任物理教研员期间,努力搞好教育教学研究和指导工作,锻造了一支高素质的初中物理教师队伍,将学科教学提升到一个高水平、高层次上。当时,她面对全市物理教师教学水平参差不齐、整体授课方式相对落后、先进教育教学理论相对匮乏的现状,深入基层调查研究,并组织当时的骨干教师反复研讨,于xx年制定了《初中物理自学探究式活动教学实验方案》,并有计划有步骤的组织实施。先是在几个实验学校搞试点,组织其它学校的教师前来听课、评课,通过对实验的不断修正和完善,xx年将该课题推广普及到我市的每一个物理教师,然后以课题落实为抓手来提升教师们的教学理念、规范教师的教学行为。因此,为将这项实验课题落实到实处,她每学期要听无数次教师的课,并从中选出最具有典型性的课在全市课题研讨会上提供观摩。在保证每年举办两次全市大规模课题研讨会的基础上,辅助以偏远山区送课下乡的小型研讨会,通过以点带面、全员启动的活动和培训,全市初中物理教师的教育教学思想教育有了很大的转变,教学水平大幅度提高,研究的课题由此获得了省教科研成果二等奖,30多位教师在研讨会提供过观摩课,其中有20多位成为xx市级教学新秀和教学能手,有6位成为xx市级教学能手,有10位获得xx市优质课,有两位老师获得省优质课。在她的推动下,全市初中物理教师队伍整体素质得到了极大的提高,xx的教育教学质量稳步提升。在全国物理奥林匹克竞赛中,xx市有四位学生进入全省前十名,其中xx年xx中学的咸玉龙获得了全省第一名,xx学校的楚叶盟获全省第六名,全市有六位学生进入xx市前十名。

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