学校教学标兵事迹材料

时间:2022-11-17 08:36:43 事迹材料 我要投稿

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学校教学标兵事迹材料(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)1

  xxx,女,32岁,中共党员,一级教师,浙江省嘉善县泗洲中学语文教师。20xx、20xx年度嘉善县教育系统优秀党员,嘉善县第十五届学科带头人,20xx年度嘉善县“十佳最美教师”,20xx年度嘉善县“十佳教学标兵”。

  她在阳光下耕耘,在智慧里开拓。她告诉每个孩子“做有思想的人”,多读书、多思考。

  她善抓教学质量。注重学生自主学习的能力,坚持让学生“每日一语”名句积累,“一家之言”名著解读,受到学生和家长们的喜爱。努力付出终有成果,她所教班级教学质量均获县一等奖。

  她关注学生成长。她坚持“让金子发光”积极挖掘学生的优势。记得20xx届毕业生小缪,初三下学期被网络游戏迷了心智。杨老师以她独到的观察,发现了小缪的诗歌才华,跟全班分析他的诗作,课堂上经常引用他的诗作。再次与小缪的交流中,他终于松口与杨老师做了一个“君子之约”:坚持喜欢的诗歌,放下让自己迷失的游戏。一年后,小缪跟杨老师坦白了当时的任性行为,还写了4页的感谢信。

  她就是杨老师,三尺讲台上那道美丽的风景。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)2

  xxx,女,27周岁,共青团员。现任嘉善县泗洲中学语文教师,中学二级。曾获嘉善县教育系统先进工作者等称号。

  语文教学上,执教班级五年期末测试皆获县学科教学质量一等奖;市公开课5节,县公开课5节,县级讲座2次;参与承建《部编教材名著阅读方法指导》录用为20xx年度省精品微课程;命制嘉兴市期末卷、嘉善县素养卷等;嘉善县空中课堂执教3节;获嘉善县教育教学能手称号。获市县名著阅读素养大赛一等奖,青年教师基本功大赛一等奖等。《说文解字》入选县“课博会”精品课程;市县语文教学论文一二等奖多次;微型课题获县第二十届教育科学研究成果评比一等奖;市教育技术课题立项;名著导读课2节入选“心系荆楚,名师驰援:百名特级教师公益送教湖北”活动资源库;教学月刊发文1篇,嘉兴教育学院发文2篇,《作文新天地》发文1篇,《学习方法报》发文5篇,并常态化执笔;2020年6月课题立项。

  作为班主任,她常开展各类活动。疫情期间,领着学生写诗、读诗,开展线上读诗会,以温和的方式让学生在疫情最真实的生命遇见中了解爱与善良,责任与担当。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)3

  xxx,女,40岁,中学高级教师,嘉善县学科带头人,嘉善县泗洲中学备课组长、班主任,曾获教育系统先进工作者,浙江省启真杯优秀教练员。

  常言说:十年树木,百年育人,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨而长期的任务。这些年的教学经验告诉我:教师不仅要有渊博的知识,还要有朋友般的认知和友谊,更要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平,不断的充实自己、完善自己,从各个方面严格要求自己,身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生,使学生不断增长科学文化知识,学会做人的道理。自任教以来,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,连续任教创新班,并获得一致好评。为了把学生教好,她每天坚持早到校,晚回家。督促学生养成良好的自学、自律习惯。利用假期家访,与家长进行面对面的沟通,关注每一位学生的健康成长。所带的班级、学科连续多次获得县班主任、教学质量一等奖。她以生为友,以书为伴,以校为家,深度钻研教学,潜心研究试题,专业知识扎实,教学睿智风趣,坚信“兴趣才是最好的老师”。在教学中,经常利用课余时间指导学生自制教学工具,培养学生学习科学的兴趣,帮助学生理解科学知识,深受学生爱戴,被称为最和蔼可亲的老师。所教班级连续六学期获得县教学质量一等奖,所撰写的教学论文多篇获得省、市一、二等奖。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)4

  xxx,男,54岁,中共党员,嘉善县泗洲中学高级教师,曾获嘉善县教育系统优秀党员荣誉称号。

  作为一名党员教师,三十多年来,他忠诚于党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生,勤勉工作,埋头实干,不计得失。生活俭朴乐观,不做违背党性原则的事情。

  在教育教学上,服从组织安排,忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点,分析学情,用心备教,上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习,学会做人。同时,加强课后反思,改进教学方式,丰富教学手段,提高教学质量,在学科抽测中成绩优异。

  在学科研讨上,作为大组成员,每次活动都能认真听、评课,积极发声,建言献策。教学经验也乐于分享,曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座,获得好评。

  在课外辅导上,他总能以饱满的热情,积极开展信息学竞赛辅导活动,不辞劳苦,竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作,在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中,参赛学生获市一、二、三等奖者众,学校也多次被评为市团体一、二等奖,他十多次被评为市级优秀辅导教师。

  心中有爱,乐于奉献。新时代,新要求,活到老,学到老。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)5

  xx,女,35岁,群众,一级教师,嘉善县泗洲中学教务处副主任。曾获嘉善县教育系统先进工作者,县教育系统年度“十佳青年教师”,嘉善县学科教学带头人。

  自工作以来,她一直尽职尽责、兢兢业业,团结同事、关心、爱护学生。不管做哪方面的工作,她都能以开拓进取的精神精彩地完成。课堂上,她始终把学生作为教学工作的.主体,认真上好每一节课,所教班级学生成绩在嘉善县学科教学质量奖评比中多次获一等奖。课堂外,她能和学生打成一片,了解学生的心理,做他们的知己。在面对学生厌学情绪时,她能不厌其烦地找学生聊天帮助他树立学习的兴趣,同时积极和学生家长沟通,以外部力量强化学生的学习动力。在课外辅导上,她常常利用中午的休息时间帮助学生进行提优补差。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)6

  xxx,女,1985年11月出生,中共党员,中学一级教师,任教于嘉善县泗洲中学。现任九年级英语备课组长、909班班主任,承担两个班的英语教学任务。曾获得20xx年度县教育系统优秀班主任,嘉善县第14、15、16届教学能手称号,20xx年度校级先进工作者。多次获得县优质课评比一等奖、县“善教新锐杯”“善教创新杯”课堂教学评比一等奖、县级学科教学质量一等奖、县级班主任教学质量管理一等奖等荣誉,20xx年所带班级荣获县级文明班级。

  作为一名党员教师,她勤奋踏实,处处严格要求自己,在政治上保持先进性,在工作中以身示范,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,努力成为学生的.良师益友。立足岗位,履职尽责,甘于奉献,勇于担当,注重积累经验并常常向前辈请教,努力提高自己的专业技能和综合素质,在实践中提升专业水平。注重课堂实效和教学创新,教学效果显著,所带的班级班风正,所任教的班级成绩优,深受学校和家长的一致好评。她将继续探索求新,坚持“多学习,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,提升自己。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)7

  xxx,女,41岁,嘉善县泗洲中学数学老师,中学一级教师。她自20xx年参加工作以来,兢兢业业,曾获评县级先进工作者。

  20xx年以来,她老师坚持以生为本的教学理念,精心准备每节课,认真钻研每道题,全心投入到教育教学工作中,尤其在最近两年的创新班教学中,为寻求最优最简解题方法,认真钻研《广猛说题》和《钱塘甬真重高》等培优材料,然后毫无保留地教给每个学生。疫情期间,她老师被滞留在湖北农村老家,她借来自拍杆,自制教学用具,手抄习题,每天准时通过钉钉群为学生开展远程教学工作,并通过手机每天认真批改学生作业,为每个学生留言,进行及时激励,指出解题错误,分析解题方法,确保教学进度正常,没有落下一节课,没有落下一个学生。这期间的难度有时甚至超出想象,正常情况下改好学生作业再加辅导订正也许只需要一两节课,但是在老家没有电脑,通过手机授课、批改作业、订正作业,每天教学完成至少7个小时,多时需要9个小时。她克服各种困难,确保了疫情期间全体学生教学正常。

  一分耕耘、一分收获,20xx年度,她所带班级成绩名列前茅,两个班级两个学期均荣获县级学科教学质量一等奖。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)8

  xxx,男,19xx年10月出生,中共党员,中学一级教师,嘉善县泗洲中学数学教师,嘉善县第十五届教学能手。

  凭着对教学的满腔热情,不断丰富专业知识,提高学科能力,在全县青年教师学科能力测试中多次荣获二等奖、三等奖。平时钻研教材,精心备课,课堂上引导学生思维的拓展,注重一题多解和变式训练。自工作以来,多次承担全县公开课,在新锐杯青年教师课堂比武中荣获二等奖。在疫情期间的空中课堂中,录制公开课10余次,赢得高度评价。在教学过程中注重积累素材,积极撰写学科教学论文和申报课题,多次在市县教学论文评比和课题立项中荣获佳绩。

  教学成绩突出,数学学科增量较明显,多次荣获县级教学质量考核一等奖,所带班级班风正,学生积极进取心强,班级教学质量考核多次荣获县级教学质量考核一等奖。辅导学生多次荣获数学希望杯竞赛奖项,同时也被评为数学希望杯全国优秀辅导员。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)9

  xx,女,42岁,共产党员,中学高级教师,嘉善泗洲中学数学教师。曾被聘为县学科带头人,县名师。

  蒋老师担任班主任期间始终把德育工作摆在首位。刚毕业905班的钱曦泽同学来自离异家庭,刚入初中时他多动,上课捣蛋,经常打人,有时候还自残。蒋老师看出这是个极度缺爱却教导的孩子,先温暖感化他,再慢慢地教他具体如何与人交往如何更好的表达自己,并适时给与鼓励表扬,三年后,这个孩子阳光自信,能温暖别人,特别愿意为集体出力。

  蒋老师对教材的处理、课堂的设计都有她自己的特色。为了让学生更好的理解记忆解题方法与技巧,她自创了很多蒋氏名言:如改“斜”归正(即将坐标系中的斜三角形转化成直三角形来解)、如无“图”(题中没有画出图形)有“坑”(即要进行分类讨论)”、遇见负号请“刹车”等。蒋老师任教班级连续几年获教学质量奖一等奖。

  “教书育人,积极进取”是她走上讲台的初心,18年的一线教学工作中,她一直不忘初心,爱生如子,严中有爱,帮助一批批学子更好的成长。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)10

  xxx,女,41岁,中学一级教师,嘉善县教育系统优秀班主任,泗洲中学先进工作者,现任泗洲中学语文教师。

  自20xx年参加教育工作以来,一直尽心尽力,用心血和汗水换来学生的尊重、家长的好评、社会的信任和领导的赞扬。

  作为班主任时,不怕苦不怕累,用心对待每一个同学。所带班级班风好,学风正,在期末考试和中考中都能取得优异的成绩。

  作为语文教师,每一年每一期,备课、上课、批改作业、课后辅导等常规教学工作,都认认真真、一丝不苟。所任教班级语文成绩总是名列前茅,多次荣获县级学科教学质量一等奖、语文作业批改A等、语文报杯全国中学生作文大赛优秀辅导教师。

  一份春华一份秋实,我付出的是汗水,收获的却是沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中追求卓越,在平凡中孕育伟大。

学校教学标兵事迹材料(通用11篇)11

  xxx,女,43,中共党员,中学高级教师,现任嘉善县泗洲中学八年级英语备课组长,获县十佳巾帼标兵、县第四批英语名师,曾赴澳大利亚TESOL英语培训。

  成长需要自我的勤奋。她一直坚持孜孜不倦学习,踏踏实实工作。课前,备学生、备作业、备教材。课中,充满激情,根据课堂实情调整教学状态;课后,坚持做好反思。多次承担专题讲座、公开课、展示课,珍惜课博会的机会,在不断打磨精品课的过程中实现自我成长。

  成长需要执着的探索。她积极撰写读书体会,教学反思,班主任管理日记。现有英语、德育、心育三大领域的论文,不同级别、不同等第的获奖。多次在《嘉善教育》及其他杂志上发表。

  成长需要真挚的爱心。19年的班主任工作,她始终带着两颗心,即“诚心”和“爱心”。主动与任课老师沟通,把握班级学生的动态,做好家校联系工作。丰富曲折的班主任工作,让她成为了县心理健康大组成员,德育学科带头人,积极探索“心育引路,有效进行德育渗透”的育人之路。

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