红领巾二星章事迹

时间:2022-11-19 19:25:51 事迹材料 我要投稿

红领巾二星章事迹

  在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编整理的红领巾二星章事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾二星章事迹

红领巾二星章事迹1

  我叫小李,是历城区实验小学三(5)中队的一名队员,我性格开朗、活泼,我喜欢读书、围棋、体育活动,我是中队里的好干部,老师的好帮手,妈妈的好孩子,我还是一个有责任感的少先队员。

  我从入队的那天起,就懂得要热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动;严以律己,养成良好的人格素质和道德规范;尊敬师长,团结同学,助人为乐,诚实守信。

  我学习刻苦,成绩优异,每学期都获得“金星少年”。积极参与班级管理,做好老师的小助手,并获得老师和同学们的认可,多次被评为“优秀班干部”。在“星级驾驶员”评选活动中,表现突出,多次获评“星级队员”。我还是读书小明星,愿意和同学们一起分享读书的快乐。书就像大海,让我们像海里的小鱼,在知识的海洋里自由翱翔,从书中汲取那无休止的知识能量。

  积极参加中队和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,我多次代表中队参加学校组织的跳绳和纸飞机比赛。

  我遵纪守法,一直是中队和学校的“文明岗”队员。每次当“文明岗”的标牌挂在胸前时,都感到特别神圣和充满力量。

  我作为一名少先队员,虽然在某些方面还做得不够出色,但是我一定牢记肩上的重任,好好学习,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、体、美、劳等方面全面发展。

红领巾二星章事迹2

  我叫陈xx,是潍城区永安路小学四(5)中队的一名少先队员。我热爱祖国,尊敬师长,勤奋好学,性格开朗活泼。入学四年,时刻不忘辅导员老师的教导,努力成为一名合格的少先队员。

  一、勤思好学成绩优异

  在学习上我刻苦认真,善于思考,养成了良好的学习习惯,而且经常与伙伴们交流学习心得,共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”,这既是对我的鼓励,也是对我学习成绩的认可。

  二、文化传承

  我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹,学习传统文化,感受历史氛围,了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画,亲身感受到了传统文化的魅力。

  优异的成绩、良好的表现,我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力,做一名21世纪优秀的少先队员。

红领巾二星章事迹3

  XX,来自福建省泉州市,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年三班的文艺委员。她自入学以来一直遵纪守法,模范遵守《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。她时刻注意自我的言行,具有良好的学习习惯、行为习惯,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

  在思想上,她热爱祖国,热爱少先队组织,树立自己的理想,坚定自己的信念,为中华崛起而努力奋斗。

  在学校的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,在平时的工作中,她能为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得稳重、懂事。她爱学习,积极参加红领巾爱学习的活动。

  在集体上,她是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐于奉献和服务。她爱劳动,积极参加学校组织的红领巾志愿者活动,为学校出一份力。因此在2022年6月,她获得红领巾争章活动“一星章”。

  在兴趣上,绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间,她用自己的实际行动参加泉州市“战疫情 传心声”活动绘画比赛荣获三等奖;在青少年科技创新大赛中,她用自己的创新意识和动手实践能力参加石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。

  在家里,她是个懂事的孩子,能体会父母的辛苦,不乱花钱。她厉行节约、反对浪费,家人给她的零花钱,她用来买书来充实自己的知识,她还会毫不犹豫地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。

  善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!她深知,在以后的学习与生活中,她还需要不断寻找自我与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设的栋梁之材!

红领巾二星章事迹4

  五(1)中队是一个拥有31名成员的班集体。在校领导和老师的关怀下,健康茁壮的成长着。我们班全体同学谨记“爱国爱校爱家”的箴言,共同朝着优秀班级的目标努力着。为我们的理想而奋斗,更为了祖国美好的中国梦而拼搏!

  坚强有力的班级核心。俗话说:“群雁高飞头雁领。”在一班,班级的班干部都能紧紧地团结在老师周围,为班级工作群策群力,整个班集体的学生干部队伍发挥着强有力的作用。

  优良纯正的班风班纪。我们注重文明礼仪,尊敬师长团结同学,对于每个老师都能礼貌问好。在日常卫生和风纪评比中,我们班总能名列前茅,真正做到了“快乐成长,快乐学习”。

  勤奋刻苦的学习风气。《礼记·中庸》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”在这样的学风指引下,班级总体成绩总是名列前茅。我们成立学习互助小组,在这样的互帮互助中获得双赢。

  温暖人心的好人好事。同学们积极主动参加校组织的学雷锋活动。在疫情期间,同学们居家依然热爱劳动,获“七色光劳动模范班级”的荣誉称号。

  五(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,五(1)中队必将会走向更灿烂美好的明天。

红领巾二星章事迹5

  六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1———5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

  红领巾奖章二星章事迹介绍4

  张美玲同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

  作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级的全部奖章10枚。

  她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。

  她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉OK比赛荣获小学低年组三等奖。

  她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

红领巾二星章事迹6

  xx自治县第五小学是xx自治县易地扶贫搬迁安置点学校,现有在校生1201人(少先队员1007名),教学班级24个(18个中队),设有少先队大队辅导员2名,中队辅导员18名,辅导员配备率100%。建有少先队活动室1个,红领巾广播站1个,少先队鼓号队1支,12个红领巾社团。

  健全组织机构建设,切实增强组织保障。学校成立以党支部书记、校长为少工委主任,以党支部副书记、副校长、大队辅导员为少工委副主任,以副大队辅导员、学校中层、中队辅导员代表、社团辅导员代表、家委会成员代表等为少工委委员的组织机构,保障少先队工作的良好开展。

  加强辅导员业务培训,提升少先队工作素养。学校配齐配足少先队大队辅导员、中队辅导员、红领巾社团辅导员等,并举行庄严而又神圣的聘任仪式。为全面提升学校少先队工作,邀请到县总辅导员(副总辅导员)分别对全校各中队辅导员进行少先队礼仪实操培训。

  培养队干能力,发挥自我管理。学校重视抓好少先队干部和骨干的培训,结合队员实际,严抓环境教育和行为习惯养成教育。大队部设立“红领巾监督岗”,负责全校队员的礼仪、卫生、行为习惯、两操等方面的监督和检查。通过评选文明学生和优秀少先队员等,强化激励的竞争机制,各中队在竞争机制的激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成,少先队组织真正成为队员自我管理、自我锻炼,全面提高的主阵地。

  创新活动平台,促进健康队员成长。根据易地扶贫搬迁安置点学校少先队员的特点,学校少工委设计组织开展了“护我绿水青山、爱我绿色家园”“文明在行动·乡村大扫除”“让留守的花朵在阳光下绽放”集体生日会、“童心向党筑梦想”“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”“请党放心,强国有我”新队员入队仪式等主题教育活动,有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,各项活动开展得有声有色,切实增强安置点少先队员的光荣感和组织归属感,少先队吸引力和凝聚力进一步提高,更好地促进安置点少先队员全面发展健康成长。

红领巾二星章事迹7

  xx,女,出生于20xx年11月。xx小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,xx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。xx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

红领巾二星章事迹8

  xx是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,周总理的“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,xx是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

  在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!

  从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,xx都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

  在学校,xx是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了xx的爱国之情。

  对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。

  面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。

红领巾二星章事迹9

  我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

  在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

  在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的团队精神。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

红领巾二星章事迹10

  在望江县南畈小学校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的五年级。怀着同样梦想的33子组成了这样一个集体。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。经过一学年的努力,我们得了一个又一个的成绩。在民主管理营造良好班风。班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀,在班级量化考核中进步较为突出。

  二.珍惜荣誉,以身作则。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们处处严格要求自己,乐于服务同学,高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

  三.多姿多彩,共同进步。我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:手抄报,绘画比赛等,以班级为单位,我们每学期组织学生开展各种各样的活动。在学习方面,积极参与校组织的书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛等等,且收获满满。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。大家团结起来,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,相互鼓励,提高了成绩,又展现了我们的班风班貌和强大的凝聚力。一分耕耘,一分收获。一学年,进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,我相信用我的爱心和耐心,一定会让班级的每一片花瓣都散发芬芳!

红领巾二星章事迹11

  我叫宋英祯,是一名性格开朗、学习成绩优秀的'男生,我今年11岁差四个月,现就读于九江市南山学校,开学后将进入五年级(2)班。学校及班级的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、运动、计算机编程等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我努力做个老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。计算机程序思维不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,且能贯通到数学及英语课程里面,辅助学习。四年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过多个奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。我喜欢计算机编程,已获得中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评SCRATCH编程三级证书,全国中小学信息技术创新与实践大赛NOC证书、今年已进入了由工业和信息化部人才交流中心主办全国软件和信息技术专业人才大赛省赛。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

红领巾二星章事迹12

  我叫XX,今年9岁,就读于北京市大兴区青云店镇第二中心小学,四年级一班,是一名中队委员。我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体。德智体美劳各个方面表现都很优秀,赢得了老师和同学的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,努力践行队章要求,积极参加少先队组织的各项活动。作为中队委员,我把集体荣誉看的极为重要,严格要求自己,从我做起,在各种活动中起带头作用,对工作认真负责,对同学热情帮助,团结友爱。

  我平时在生活中尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。每天上学时主动向老师问好,和同学友好相处,是一个懂文明讲礼貌的好孩子。

  在学习上,我求知欲强,努力勤奋,自觉进行预习和复习。我各科成绩都很优秀,综合评价全优,连续两年被评为全优生。同时我也喜欢跑步和跳绳,是一个德智体美劳全面发展的学生。

  我积极参加校内外组织的志愿者活动,在停车场,公园等地捡拾垃圾,在活动中不怕脏,不怕累,拾捡了路边的烟头,塑料袋等垃圾。和大家一起为保护环境做贡献。

红领巾二星章事迹13

  xxx,女,xx岁,现任xxx小学x年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.

  一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

  从加入少先队以来,xxx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模.

  她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第x届少代会,代表xx小学发言;等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.

  二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.

  xxx始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.

  她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.

  三、热心公益,处处献爱心

  在学校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号.

  学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.

  四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

  xxxx不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.

  做为一名学生,xxx牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号;x年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:

  xx年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

  第x届“走进美妙的数学花园”获二等奖

  xx年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖x年通过剑桥英语pet考试(优秀)

  第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

  x年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

  五、兴趣广泛,全面发展

  xxx不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:

  x年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

  x年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

  x年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

  x年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

  x年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

  x年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

  x年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

  x年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

  在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉.

红领巾二星章事迹14

  我叫xx,我今年9岁了,现就读于九江市南山学校三年级二班。我是一名性格活泼开朗男生,我会积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘,一分收获",我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好。在老师面前,我是一个小帮手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

  我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水平,我的作文经常被当做范文在同学中传送。

  在家里,我是父母心目中勤劳孝顺的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我会帮父母做一些力所能及的家务,扫地、叠被子、洗碗。父母不在家时,我会主动照顾弟弟,陪弟弟做游戏,给弟弟讲故事,教弟弟读书认字,现在弟弟的认字量要比同龄人多得多。

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

红领巾二星章事迹15

  XX,女,现年10岁,合阳县路井镇中心小学四年级二班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的榜样。

  一、勤奋学习、追求上进

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。因此她专心向学、孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生。她注重课前认真预习,上课认真听讲,课后及时总结。注重自身均衡发展,她经常练书法、练演讲、学习绘画等。因此,近几年在学校组织的各类活动中取得了优异的成绩。并多次评为“学习之星”、“优秀班干部”、“三好学生”。

  二、品德优良、团结友爱

  她时刻谨记老师的教导:在家庭中要孝顺父母,在学校里要尊敬师长,在社会上要乐于助人,在生活中要勤俭节约。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况。对老师交给她的任务,她总是认真地去完成。她经常和同学们一起参加学校组织的各种有益活动,在她和同学们的努力下,所在班级多次获得优秀班集体。

  三、热爱祖国、理想远大

  作为班长、大队长的她,具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、舞蹈。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  “有志者,事竟成”。在XX身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难,她会以饱满的热情迎接每一个挑战。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。面对未来,将会在新时代中乘风破浪,创造出属于自己的的一片蓝天!

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