绿色家庭事迹材料范文700字（精选6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的绿色家庭事迹材料范文700字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
绿色家庭事迹材料1
家住建华社区的XX，在机关事业服务中心上班。这是一个幸福的三口之家。绿色代表生命，代表健康和活力，他们从生活中的点点滴滴做起，遵循绿色生活方式，养成勤俭节俭的好习惯，为社会节约能源，用自己的实际行动美化、绿化生活环境。
让家庭充满了绿色。
他和妻子喜欢养花草，闲暇之余他们就栽花弄草，家里处处都有绿色，在他们的家最引人注目的是那些窗台、阳台等无处不在的各种绿色植物，有观叶植物碧绿的绿萝、钱串子，有观花植物鲜艳的杜鹃花、芙蓉花。为了从小就培养孩子有环保意识，他和妻子同孩子一起动手，找来废旧的泡沫箱，装上了小柿子秧，通过劳动让孩子体会到了收获的喜悦，种植花草不仅净化了空气，还陶治了性情。
让生活充满绿色。
在日常生活中，他们全家树立了节能减排的科学观念，倡导礼貌健康，简约环保的生活方式，弘扬节俭光荣浪费可耻的社会风尚。孩子从小就受到这方面的教育，房间里没有人，灯必须是要关的;洗脸的水，能不倒就尽量不倒，留下来冲卫生池;孩子一向坚持干净整洁的生活习惯，自己的书桌自我己收拾整洁，使用的器物都要放回原处;在外面从来不乱扔垃圾，看到有的小朋友乱扔垃圾孩子也都会上前劝说。
让社会充满绿色。
“一花独放不是春，万紫千红春满园”。只有大家共同努力，才能把我们的家园建设的更加美丽。他家住在社企小区，这里是一个老旧小区，连物业都没有，小区虽然旧，但是在大家的齐心协力下把环境打扫的非常整洁。XX说，我们通过一个人带动一个家庭、一个家庭带动一个单元、一个单元带动整个居民楼，进而带动整个小区，慢慢地大家都养成了环保、和谐的居住习惯，大家在一起互相谦让、互相帮忙，共同打扫小区卫生，共同建造美好的家园。
虽然一家的力量微不足道，但努力的过程是快乐的。他们相信一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动，我们的环境建设一定会越来越美，我们的社会也必然更加美丽、和谐。
绿色家庭事迹材料2
绿色代表生命，代表健康和活力。家庭是社会的细胞，在家庭倡导绿色的生活方式是祖国大家庭中每个人的职责，我们要从生活中的点点滴滴做起，遵循绿色生活方式，养成勤俭节俭的好习惯，为社会节俭能源，用自我的实际行动美化、绿化居住环境。
一是家庭充满了绿色。我们家是一个三代同堂的大家庭，老人和小孩都喜欢养花、养草、养鱼，这不仅仅净化了空气，还陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案头、窗台、墙角等无处不在的绿色植物，有碧绿的吊兰、文竹，鲜艳的菊花，有厚厚的仙人掌、燕子掌、绿萝、玉树，异常是吊兰，散发着植物特有的清香，使人感到回归自然的舒畅。对这些植物，我们采取个人分养的方式，异常把调动孩子的进取性，每个孩子分几盆，不仅仅让他们学会养花养草，增长知识，还增强了孩子们的'爱心、职责心。我的家庭还养着美丽的鱼，红的、黄的小金鱼是孩子们的最爱，每一天放学后，孩子都在先去看看鱼，和它们说说话，那些可爱的小鱼已经成为我们家庭中的一员。
二是让生活充满绿色。在日常生活中，我们全家树立节能减排的科学观念，倡导礼貌健康，简约环保的生活方式，弘扬节俭光荣浪费可耻的社会风尚。异常是孩子们，从小就受到这方面的教育，房间里没有人，灯必须是要关的；洗脸的水，能不倒就尽量不倒，留下来冲卫生池；孩子一向坚持干净整洁的生活习惯，自我的书桌自我捡拾整洁，用的器物都要放回原处；在外面从来不乱扔垃圾，看到有的小朋友乱扔垃圾，孩子们都会主动上去劝说。
三是让社会充满绿色。“一花独放不是春，万紫千红春满园”，仅仅自我一家创立成绿色家庭是远远不够的，仅有全社会成员都拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更礼貌、更和谐。我们家住在香格里拉小区，家的对面是一座小山，绿色盎然，花团锦簇，小区里的居民养成了绿色礼貌居住的习惯，大家在一齐谦让、互相帮忙，一齐播种绿色，凡是到小区来的客人，都说小区的环境好。在工作中，积极开展志愿者进社区活动，开展礼貌交通、绿色环保活动，进取撒洒绿色的种子。在开展培训讲座的时候，大力倡导绿色生活，增强大家的绿色意识。在开展“十星”争创活动中，把绿色环保星设为共性星，明确了争创的标准，开展争创承诺，较好地营造了从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，弘扬绿色礼貌，携手绿色行动，共创绿色家园的浓厚氛围。
绿色家庭事迹材料3
绿色代表生命，代表健康和活力。这是人类倡导的主题。环境保护是每个家庭应负的职责。胡景锋教师家住塘厦第三小学，环境优美，空气清新，从住进三小那天起，全家人就树立了一个共同的目标：创立绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一向关心环保问题，把思想认识落到实处，努力做到知行合一。
节能减排，保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础，家庭是社会的细胞，是推动节能减排的重要依靠力量，倡导低碳生活需要每一位家庭的积极参与。胡教师一家常年坚持环保节能低碳生活，他的家庭节能低碳的生活方式也所以影响和带动了身边很多的朋友。
（一）自制居家物品，变废为宝，美化家庭环境。
胡教师一家，经常都会利用工地丢弃的材料或者生活废旧材料，自制一些居家用品，主要有：浇菜车1部、衣柜2个、书柜3个、储物架3个、凳子3张、桌子2张、电视DVD功放架子1个、橱柜门2个、移动储物柜1个、长线插座1个、蓄水池2个、大肥料箱1个，等等。整个家庭里的东西，很多都是自我制作或者“二手再利用”，尤其是女儿的衣服鞋子，几乎全是亲友孩子穿过或者自我制作的。但这都不乏品味和质量，家中还种有很多的植物，一进门即可感受到绿色、环保、生命、和阳光的气息，很具特色和品味。
（二）节俭水电，从点滴做起。
胡景锋教师的家庭用水从三个方面节俭，厨房用水，个人卫生用水，和厕所用水。胡教师一家自我开荒有100*米左右的菜地。厨房用水以及洗衣用水，都经过自我设计，把这些水流往菜地浇菜。当然，厨房使用的清洁剂和洗衣用的洗衣液，都是选择高环保产品。胡教师家自创节俭洗澡水的方法：每一天洗澡时都站在一个大盆里，这样就把洗澡水储蓄下来，在拖地、清洁、浇花和冲厕所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池，储存生活用水和雨水。真正做到了一水多用，让每一滴水都变的有价值。
（三）其他方面。
1、胡景锋和陈炬杰夫妇分别在20xx年和2007年考取国家三级营养师证。
2、20xx年与20xx年，胡景锋教师和夫人陈炬杰受三小邀请，分别为四年级师生和一年级师生与家长开展“珍爱生命健康，拒绝垃圾食品”的讲座，传播健康饮食与绿色环保的理念。
3、坚持认真做好垃圾分类。胡教师家的垃圾分为这三类：可回收类（如菜叶、果皮等，用来堆肥种菜种花）、有毒有害类（如电池和药品等）和一般垃圾。
4、交通工具。胡教师家的交通工具仅有自行车、电动车、公交车或者的士。
5、家庭采用节能灯或者LED灯。
（四）倡导健康礼貌，引领时尚生活。
胡教师一家家庭和睦，兴趣广泛，有篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、跑步、滑冰、弹琴、下棋……喜欢书法、绘画和阅读，藏书丰富，钟情传统经典文化，坚持读经，启发圣贤的智慧，聆听先祖的教诲，努力把自我和孩子培养成深具职责感的现代爱国公民。在“节能减排，绿色生活”方面的思想观念，一致性十分高，成员间互相提醒，互相鼓励，互相包容，共同提高，倡导积极向上的生活方式。
绿色家庭事迹材料4
环保是一件攸关全人类全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史，创造未来。还青山一片绿水，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净，这是时代赋予我们的责任。绿地碧水蓝天谁都喜欢，让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。古人云，勿以善小而不为，环保就在我们的身边。
XXX的家在安徽蒙城，XXX和老公都是一名小学老师。从小XXX的母亲就教育她要勤俭节约，结婚后她依旧保留着这个中华民族的优秀传统，关注环境问题，所以创立绿色家庭，倡导低碳生活的活动一向在她们家进行着。
一、营造绿色氛围，引领绿色新风尚
XXX的家住在绿洲雅苑。当年选择房子时因为小区有绿这个字，XXX便对它有了好感，才决定定居在此。XXX结婚20多年来，全家在洗刷时尽量使用香皂、洗衣皂，刷洗餐具碗筷时经常用无磷的洗洁精，不浪费卫生纸。她还经常像朋友宣传低碳生活的好处。装修房子时，为坚决不使用甲醛、苯一类的反射性超标的装修材料。她总把家里打扫得干干净净，屋里和阳台上种着一些小花草，这样既不占地方，并且还能美化家里的环境，净化家里的空气。在阳台上栽种各样花木，令人赏心悦目、心旷神怡。去过她家的人都会为她家的干净整洁所吸引，所以周围邻居也异常喜欢到她家来玩，既能够欣赏美丽景色、呼吸新鲜空气，也能够听XXX传授栽花的心得，她也鼓励邻居种些花草以美化环境。XXX还经常无偿给邻居家供给花草。她除了把自我家里打扫干净之外，XXX不忘外面的楼梯，只要有时间就勤于打扫，坚持一尘不染。周围邻居看在眼里，记在心里，也就不在楼梯上乱扔垃圾了。正是这样一个平凡的家庭在创建绿色家园的同时，引领着整个小区的绿色家庭创立，养成了人人参与绿化环境的好习惯。
二、自觉培养环保习惯，坚持从娃娃抓起
XXX和她的丈夫在学校里带头开展环保行动，并用自我约束的行为习惯去教育、感染他们的学生，从小养成良好的环保习惯。她经常利用“4.22世界地球日”、“6.5世界环境日”、“3.12日植树节”等节假日宣传环保知识。并且要求孩子们回家把保护环境，低碳生活落实在行动上，时时以保护环境为标准。在家里、学校里养成随手关灯的习惯、家里用过的洗菜水和洗衣水可以存着用来拖地；再用来冲厕所，淘米的水用来浇灌花草，坚持“废物利用”。坚持少用方便袋，不用一次性筷子、减少一次性产品的消费，降低白色污染。在她的影响下，她班的学生都有了宣传使用环保产品的理念。
三、树立环保意识，争做环保志愿者
XXX作为学校的环保志愿者，多年来，经常参与社会公益活动，时时处处关心环保，宣传环保，监督环保。她总要抽出时间参加学校的清洁周活动，多年来被评为“文明校园”，也少不了她的功劳。她经常利用大课间结束的时间倡导学生到校园里捡垃圾，清理垃圾，为此受到了学校老师和校领导的一致好评。节假日，她也会倡导学生“小手拉大手”，带着爸爸妈妈到公园捡垃圾，清洁公园周围的环境。此举不但培养了学生养成讲卫生，爱护环境的习惯，同时也带动家长保护环境的意识。也受到家长的拥护。
四、积极倡导绿色出行，低碳生活，勇当绿色传播者
蔚蓝的天空，清新的空气，这是我们追求的梦想。然而当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。随着社会的进步和发展，低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。为进一步推动绿色出行，防止大气污染。她经常在微信群、朋友圈倡议：争做绿色出行的先行者。“有车族”带头选择骑自行车或步行或公交车上下班，坚持每周少开一天车，多步行，多骑车，多乘坐绿色公交车。走低碳之路、建绿色蒙城是我们的共同责任。倡导“绿色出行、低碳生活”XXX和他老公做到了，她在身体力行，用爱心、恒心去关注自然环境的变化，用热情去传播环保理念，用勇气去改变生活习惯。也让我们携手一起保护环境，绿色出行，低碳生活。把我们的家乡建设的更好。
绿色家庭事迹材料5
保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础，家庭是社会的细胞，是推动节能减排的重要依靠力量，倡导低碳生活需要每一个家庭的积极参与。县司法局XXX这个四口之家一直关心环保问题，常年坚持环保节能低碳生活，把思想认识落到实处，努力做到知行合一。她家住在欧韵丽景小区，环境优美，空气清新，从住进小区那天起，全家人就树立了一个共同的目标：创建绿色家庭，争做绿的使者。
变废为宝，美化家庭环境
XXX家里的很多东西都是他们利用生活废旧材料自己制作或者“二手再利用”如：她利用废旧鱼尾夹盒和废纸自己制作花盆，用废旧玻璃瓶作笔筒，家中的花盆、板凳、拖鞋、晾衣架、置物架、长线插座、储物箱等她们一家也会利用废旧物品自己动手制作；她的女儿的衣服鞋子，有的是亲友孩子穿过的，有的是自己织的，虽然都是利用旧物但这都不乏品味和质量；另外他们还在在房前屋后都种植了树木、花草，一进门即可感受到绿色、环保、生命、和阳光的气息，很具特色和品味。为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境，带动身边的同事，影响身边的家庭。
崇尚环保，从点滴做起
她的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。XXX家自创节约用水的方法：每天用盆洗菜，然后将洗过菜的水用来浇花，把清洗衣服的水储存起来用来冲厕所、拖地让每一滴水都变的有价值；平时一家人也是养成了随手关灯，节约用电的好习惯，家里采用节能灯或者LED灯，珍惜节约每一度电；另外XXX还提倡低碳生活，她坚持每天步行上下班，出行城内坐公交，减少开车次数，同时也会要求提倡家里人低碳出行；坚持认真做好垃圾分类。XXX家自己制定了家庭生活垃圾分类法：可回收类垃圾（如菜叶、果皮等）用来制作肥料种花既美化环境又可以减少生活垃圾的投放、有毒有害类（如废旧电池和过期药品等）集中收集统一处理，减少有害垃圾的对环境的伤害、一般生活垃圾按要求丢弃到小区指定垃圾桶内；平时经常教育孩子“珍爱生命健康，拒绝垃圾食品”“杜绝铺张浪费”“节约粮食”，养成良好的生活习惯。
倡导健康文明，引领时尚生活
XXX一家家庭和睦，兴趣广泛。喜欢篮球、羽毛球、跳绳、跑步、滑冰体育运动.喜欢书法、绘画、下棋和阅读，藏书丰富，钟情传统经典文化，努力把自己和孩子培养成深具责任感的现代爱国公民。积极践行“节能减排，绿色生活”，生活中家庭成员互相提醒，互相鼓励，互相包容，共同进步，倡导积极向上的生活方式。她家注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。
XXX家庭陈设古朴简单，干净整洁，通风采光，是绿色之家，是积极向上、爱好学习之家。她相信：每个人、每个家庭从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，弘扬绿色文明，携手绿色行动，一定能创建好共同的美好绿色大家园!
绿色家庭事迹材料6
环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的xx老师家庭在这方面做出了榜样——
一、转变思想，让观念播上“绿色”
“生活在全国文明小区，生活在绿色盎然的环境，我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时，可是经过了一翻精心挑选，最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区，社区环境优美，空气清新，东面就是张家港公园，无论在室内和室外都感到置身于大自然之中，使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起，全家人就树立了一个共同的目标，那就是：创建绿色家庭，争做绿的使者。
这个三口之家一直关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
二、享受绿色生活，让家充满绿的色彩
加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用；不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚，觉得那是没必要的消费，而且还会给城市增加废气排放量。
2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方，美观实用，少用板材，多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木，在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物，这样既美化了环境又净化了空气，利于身体健康，身心愉悦。
三、用绿色教育促使孩子健康成长
家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、民主、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”，不止是指家庭环境的绿化，也应该指家庭之间的融洽相处，对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化，不仅仅是冠之“绿色”之名，也不仅仅是在家中多养花种草，它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。
1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念，提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行，因为他们知道，这些都会对孩子起到潜移默化的影响，尤其是在思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出，就特别要求孩子垃圾入箱，看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假，夏老师带孩子去青岛旅游，在一个公园里玩耍的时候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老师马上提醒孩子捡起来，丢入垃圾箱，并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬，有一位游客摸着孩子的头说：如果每个人都象这位小朋友一样，那我们青岛的环境一定会更美。
2、创建学习型家庭教育环境。
学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡，定期借阅；妈妈是老师，每学期除了看教育专著之外，还看一些散文和名著，并能写学习笔记；孩子是最爱读书的一个，今年才三年级，便已阅读了很多书：《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等，阅读面非常广，而且，多次被评为校阅读明星。
3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境，让“民主、和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时，能给孩子以适当的帮助和教育，做到既严肃又耐心，使孩子心服口服地接受批评，改正错误。二是注重民主和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼，使孩子和动物之间建立了深厚的感情，同时变得懂事乖巧起来，会知道关心家人了。
正是在这样的环境里，孩子每年都被评为校三好学生，兴趣爱好广泛，多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖，撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。相信在绿色教育的引导下，他会更加健康茁壮地成长。
四、做绿色使者，把“绿”撒向人间
“一花独放不是春，万紫千红春满园”，他们知道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者，把“绿”的种子播撒到每一个角落？
家庭的女主人是一名老师，还是学校负责德育的干部，她利用自身有利条件，在全校师生中开展了一些列环保活动，在校园中撒洒绿色的种子，还让孩子们带着绿色的心走出校门，从而影响每一个家庭。
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