文明之星典型事迹

时间:2022-12-10 10:26:57 事迹材料 我要投稿

文明之星典型事迹

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编帮大家整理的文明之星典型事迹,希望能够帮助到大家。

文明之星典型事迹

文明之星典型事迹1

  xxx同学是三(4)班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

  xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有的同学去摘校园里小树的叶子,他马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还对他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在他的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

文明之星典型事迹2

  xx,女,今年11岁,朗林二小学五年级学生。母亲有严重的心脏病靠父亲打工维持生活,家境虽然清贫并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素,

  为同学中的名人,校园里的风景线。她爱看书、善动脑、敢发言,从小立志成才,是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是xx上课时的突出表现。正如任课教师所说“上课缺了xx,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

  看书、听故事是xx同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,上学期年末在学校组织的作文比赛中获奖,在朗读比赛中得到了老师一致好评。

  热爱集体、关心他人、是xx的优秀品质。自入学以来,她一直担任少先队大队长和班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。作为大队部选出的一名值周同学,总能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况。积极参加学校组织的各项活动。同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。作为班干部,她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  xx同学不但学习刻苦,对工作负责,她还是学校体育队的成员,她一年四季坚持体育锻炼,不管是严寒还是酷暑,从不间断训练。作为学校体育骨干,连续几年参加局小学生运动会,与大家共同拼搏,为我校体育成绩在全局名列前茅立下汗马功劳。她热爱劳动,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。

  生活的困难并没有自卑,反而生活的磨砺使她变得更加坚强,她经常说的一句话就是“我要要强”。因妈妈有心脏病,看到亲人常遭受病痛的折磨,她就立下了远大的志向,长大当一名医生。在妈妈住院期间,为了不让妈妈挂念,她更加的努力学习,以自己出色的表现向妈妈证明自长大了。在与她妈妈谈起她时,妈妈总是很自豪、很激动地说:“我女儿真的很我省心,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气。在家里还想着法儿的逗我开心,劝我要注意身体。像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。”在妈妈无微不至的关怀下,xx健康成长着。在xx的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。当她得知我国南方遭受雪灾,学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒的14元钱都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助。我从心底里感激他们,现在南方人民正是需要帮助的时候,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难她总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子,好朋友。

  由于她各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“阳光少年”、“文明小卫士”、“礼仪标兵”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。

文明之星典型事迹3

  一身休闲着装,瘦高,略带腼腆,自然而亲切,这是他给我们留下的第一印象。他叫xxx,工程学院级工业设计专业学生。

  一、战绩显赫,儿时小有名气

  全国书法篆刻展览,是中国书法界最高级别的综合性展览,被誉为书法界的“奥林匹克”。,年仅19岁的xxx选送的隶书作品入展第九届全国书法篆刻展览,成为佛山市当年入展者中年龄最小的一个。佛山市书法协会常务理事梁炳伦在当时接受媒体采访时表示,xxx的作品得以入展的主要原因,是装裱构图充满意境美,作品中营造的意象审美价值高。次年,他参加“人文奥运”全国大学生书法大赛,荣获非专业组二等奖。

  战绩显赫的他,入门书法的时候却只是好奇使然。一个叔叔家的哥哥喜欢书法,舞动的笔墨让他好奇不已,于是,他也拿起了毛笔。父母希望顽皮好动的他静心学点东西,见他如此着迷,便坚持每个周末送他到书法兴趣班学习。就这样,他的书法之旅彼此开启。翰墨飘香,让他陶醉得爱不释手,书桌上,常常是他挥笔的影子,假日也一样。功夫不负有心人,三年级那一年,他迎来了人生中的第一个书法奖项——《百花杯》少年儿童奖。同年年底,他与那位同样爱好书法的哥哥联手卖自己写的春联,竟然在短短的几天里,赚了几千元,两双童子手甚至写上“暂停营业”的字样才得以休息一下。也因为此事,南海电视台、南海日报的记者纷纷采访xxx,小熙荣一下子成了邻里街坊的小名人。那张报道熙荣的报纸,至今还被他母亲收藏在柜子里。

  二、坚持不懈,一直迎着挑战

  宝剑锋自磨砺出,书法虽然非常讲究技巧,但如果没有扎实的基本功,一切都是空谈。为了练就扎实的基本功,xxx牺牲了绝大部分休息时间。6岁开始的书法培训班,一坚持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的时候,他却呆在培训班,寒暑假也是如此,一个暑假最多加起来也就是休息一两个星期。当他埋头苦练书法时,其他同年龄段朋友却在看漫画、玩耍,小小年纪的他心里自然会痒痒的,但也只能咬住牙根,继续练习。他明白学习书法切忌心绪浮躁,他打心底里要求自己要善始善终的写好每一个字。书法让他的心智成熟了不少,他日渐稳重,他说这是后来他才深切感受到的。

  初二那年,他的'成绩一般,父母希望他能放下书法,专心一致用更多的时间去学习文化知识。但是对于已经深深喜欢上书法的xxx来说,那是多么痛苦的一件事情。xxx当时还为此伤心落泪。为了此事,母子两人持续了多天冷战,最终两人都做出了让步,熙荣两三个礼拜去一次兴趣班。那时候,他就更加珍惜在培训班的时光了,他心里有着自己的梦想,他不愿意轻易的放弃。

  在书法路上,这只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的书法在达到某一阶段时,没有办法更进一步。很多的朋友给了他慰藉,最大的挑战便是挑战自我。他没有放弃,不断找老师指导并勤加练习,任汗水挥洒在一张又一张的宣纸上,任苦楚一次又一次留在心里。

  三、更上层楼,路漫漫其修远

  持之以恒的汗水终会浇灌出美丽的果实,坚持不懈的努力也终能收获成功的喜悦。如今,年纪轻轻的他早已经是佛山市书法协会的会员,也是广东省书法协会的“准会员”,对此,熙荣并不满足,他自信的告诉我们,他会朝着全国书法协会奔去,路途虽然遥远,但他坚信只要坚持不懈,最终会到达自己理想的殿堂。

  “书法,会是我一生的痴迷”,工业设计专业的他,在酝酿了多年的书法风格中,发酵了别样芬芳。他拥有着自己的设计特色——中国风复古型,这让他的专业学习显得比别的同学更有方向性。他从容的告诉记者,他跟书法的缘份无尽头,即便将来可能只是业余的书法家,但仍会继续坚持练习。

  一份耕耘,一份收获。这个用他的青春热血挥毫泼墨的“书法家”,相信等待他的一定会是灿烂而美好的明天!

文明之星典型事迹4

  她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹。她每天都按时上学,不迟到。她很有集体荣誉感,从来不去做损害班集体荣誉的事。在学校她尊敬老师,见到老师主动问好,并敬队礼。

  和同学们相处得很好。她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。她除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务。如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

文明之星典型事迹5

  xxx同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,xxx同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,

  作为二年级的.小学生,xxx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

  xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

  xxx同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,

  今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。

  她虽然只是一名二年级的小学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!

文明之星典型事迹6

  xx同学,生于4月,是金山屯区第一小学五年二班的一名小学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。能时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,她从不骄傲,她深知山外有山,天外有天,必须不断努力,才能达到更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,她一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  她出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从二年级开始,她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,她已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在国家级获奖,并在《魅力之星全国文学新苗作文选》上发表,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

  她爱好广泛,除了阅读之外,还喜欢旅游、绘画、二胡还有舞蹈。几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、祖国的奇山异石都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了她在课本中无法学到的知识,也使她的摄影技术大大提高,而且还学会了使用DV。她非常喜欢拉二胡,她从二年级就开始学习二胡,每天坚持练习,有时完成作业后已非常困乏,但还能坚持练习。今年暑假考完五级,正计划来年暑假考九级;年初,还参加了区里举办的青少年才艺大赛展示,获曲艺三等奖。她还喜欢舞蹈,她和同学们自编自演的舞蹈《听妈妈讲那过去的事情》在这次比赛中获得了三等奖。

  四、老师助手,同学榜样

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为班长、科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任刘老师给了极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

  鉴于xx同学成绩优秀,思想进步,关心集体,乐于助人;事迹突出,公众舆论好,社会评价高,是我校学生的楷模。

文明之星典型事迹7

  张欢:是八年级一班的一员。 在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍 在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

  是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

文明之星典型事迹8

  我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:孙晓慧。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。

  在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,你们说是吗?

  在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。

  我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。

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