学生事迹材料通用15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。到底应如何拟定事迹材料呢？以下是小编收集整理的学生事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生事迹材料1
严xx同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!
在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。
为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。
积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。
学生事迹材料2
她叫魏雨桐，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学，视野开阔
在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良，待人礼貌
她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。
三、热爱劳动，积极肯干
她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、兴趣广泛，多才多艺
她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。
学生事迹材料3
爸爸有一个儿子，他叫黄麒嘉，10岁，开阳县第五小学四年级学生，在父母和老师的言传身教下，他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲，爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞，却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子，鼓励他再接再厉。使其更加健康成长，将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。
百善孝为先。今年12月的一个下午，爸爸下班回来，进门看见桌上放着两双新的棉鞋，给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了，正准备拿来试穿，一眼看见孩子笑着说，不知你穿起合适不，爸爸正感到有些诧异，妈妈说，这是儿子今天为我俩买的，爸爸急忙追问，为啥要给我们买鞋呀？孩子说，马上要进入冬天了，我知道你们上课没有火烤，怕冻坏脚，所以买了，我一试，刚好合适，爸爸疑惑：儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢？儿子说，这我早就知道了，通过交流，方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来，积攒了好几个周才为父母买了两双鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里无比的激动与骄傲，这只是生活中的一个点滴，孩子在平时也为家人做过很多孝的事情，如为爸妈沏茶、准备洗脸水，为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品，经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已，记得好几次因为孩子做了很感人的事，爸爸不敢用语言与他对话，害怕激动而流泪，都采用书信的形式与之交流。
诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子，在爸爸的记忆里，他和儿子之间不管做任何事情都是信任的，从来没有过半点怀疑，虽然他只是一个孩子，记得儿子上一年级时，一次期末考试，他把老师给他打的“100”分，用铅笔改成“98”分，爸爸不解，问他，他说，有一道题本来做错了的，是老师在检查他的试卷时发现做错了，用手指了一下， 才改正的，当时爸爸不知道说什么好，最后爸爸通过三思，告诉他，孩子，其实你已经是满分了，就凭你这份诚实。在爸爸的心中，当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例，他还有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分钟的电脑，他绝不会多玩10分钟，比如孩子要在电脑上查资料，爸爸绝不会担心他借口玩游戏，比如孩子在学校打扫卫生，他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止，哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理，他一定会在老师用之前准备好，在放学后一定会把设备关好，从不有
半点马虎。在此物流横飞的社会，作为一名家长、作为一名教师的爸爸，有时会从心底里感到有些自愧不如。
礼仪是一扇门。在爸爸的印象中，儿子从来都是以理服人，在班上，他是同学们的榜样，和同学都相处得很好，同学们都很敬畏他，不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物，或是公共礼仪，他都做得非常好，比如有朋友做客，他会主动打招呼、让座等，在家经常给长辈菜盛饭，同时他更懂得谦让，有一次，爷爷从老家来看病，第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米（因为他不吃辣椒），由于爷爷生病也不能吃辣椒，他知情后，没有夹过一次豌豆米，他还说他不喜欢吃，还一次又一次夹给我爷爷吃，当时爸爸也没有在意，饭吃完了，爸爸才恍然大悟，原来孩子这一顿只吃了一碗白饭，（一口菜都没有吃），在礼仪与食欲的斗争中，礼仪却占了绝对的胜利，这是一个仅有9岁孩子做得事情，作为父亲的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌 。
爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的，而这只是一种父爱，孩子的爱才是一种大爱”，爸爸曾经说过这样一句话，在平时的生活中，因为爸爸有这样一个优秀的孩子，肯定会将爱做得更加细致，让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱，这是天下父母都应该有所体会的，但在生活中，爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚，但他的孩子替他做到了，话虽说代替，但永远是不能替的，儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖，回老家时为他们檫鞋、扫地，帮他们做菜，虽然是一些小事，但体现了一种爱，除此，他很爱老师，爱同学，爱身边的每一个人，记得有一次，我们一家三口去广场玩，突然儿子要求我给他一元钱，爸爸问他有何用意，他没说，最后爸爸给他钱后，他跑去将钱给了一个乞讨的老人，当时他脸上那种满足的笑容，正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱，无私的爱。
爸爸曾经问过孩子，长大后想当什么，他说想做一个好人，爸爸曾经为他这句话深思过，到底什么样的人才是好人呢？他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。
这就是我，爸爸笔下的儿子，黄麒嘉。
谢谢大家！
学生事迹材料4
炫果的大利润：90后大学生如何做校园水果电商
我在做炫果之前自己开过休闲零食店，也算是第一次创业吧。那一次，我没挣钱反而亏了3万块。究其原因，首先我在错误的时间选择了一个自己不熟悉的行业;第二，在和东家谈房屋租赁的时候转让费中因为没经验亏了3万块。
我这个店本来想进一批烟，结果没成想是一批假烟。导致那一箱香烟都没法卖，再回过头找批发商，找不着了。后来我又进了一批腌制的小鱼，进回来发现快要过期了，卖不动，而且进的价格还比人家高，这一单也亏了。我的对面也有一家卖零食的店，我自己开的没有任何竞争力，生意一直做不过人家。
第一次创业以后我就想着，第二次创业就想着一定先想好再做。所以我做炫果的时候我就先去了解了水果这个行业，而后又调查了我的目标区域的潜在竞争对手、而且做了一份创业计划书。
我吸取了第一次小打小闹的失败教训，这次我创业已经不盲目了，我要打造有竞争力的产品，去找符合自身能力的创业项目。
完成定位水果之后，我就开始完善和实行我的计划。我将我的商业计划分成了三个部分
即：线上订购——清洗现切——线下配送
首先顾客在微信上下单，需要什么水果和其他一些个性需求，客服负责售前服务。当顾客确认下单之后，我们就开始给他配水果，交给后场清洗加工，然后进行配送。
我的核心竞争力
1.消费渠道：相对于传统水果零售店我们更有优势，现在年轻人的消费习惯更倾向于网络，我们迎合了他们的消费习惯。
2.第二产品，我们原始水果的价格要低于水果店。我们不靠卖水果赚钱。我现在的产品维度是高于水果店的，我卖拼盘和果汁，因为这样附加值高。
3.成本优势：水果店有门面的租赁费用，少说几万，位置好的十几万，我这边也可以不开店，直接配送省去了很多钱，我会把挣到的钱用于扩大再生产而不是像水果店首先要考虑摊到房租成本上。
事业由亏损到盈利
这次我第一单就挣了钱：第一，前期进货我是跟着我家亲戚一起进，她在南京做水果做了10年了有人脉有经验。第二，我控制了进货量，切多少进多少，少切一点无所谓。第三，我进的多的水果我会专门的宣传，让它不会滞销。尤其是第一点，没有经验老道的人带着，批发商会坑死你，我个人呢是这么感觉的。
现在我专注做南艺的校园里面的市场，我可以覆盖4个宿舍楼，每个宿舍楼有1500人左右。
利用校园的强关系营销
同学的关系和社会的关系并不一样，这层关系有助于我的生意扩张而不是阻碍。本身学生玩微信的就很多，而且学生群体微信好友基本都是自己的同学、老师(身边的人)，他们往往对这件事有好奇心会支持这个生意的。同学关系更牢固而且都住在一栋楼里、我这经常碰到一个宿舍一起买的,这样的话单笔价格就可以上去。
现在一笔单子能达到一两百。除了发了一次传单，我没做什么别的推广了，现在主要用微信做自媒体宣传。
国外的鲜果切市场观察
在国外超市里没有原始的水果，都是鲜果切。叫做Fresh-cut fruits，我觉得以后水果的产品形式会改变，往鲜果切方向发展，因为它更方便，可作为一种旅游休闲食品和餐后甜点。在国外，比如美国市场，鲜切产业有800亿美元的市场规模，而鲜果切有125亿美元，我想在人口众多的中国这个数字想必要乘以几倍。
其实在学界，果品采后如何加工是一个研究命题，鲜切水果就是解决的一种方式，而我观察到，近几年来在国内的一线大城市这种产品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的发展了。
行业佼佼者的经营方式
谈到鲜切其实不得不说贾冉和果酷网，在业界，果酷网算是做的比较大、比较成功的了。据我了解，起步阶段，那时候贾冉和他的合伙人手头只有10万元的运转资金，为了降低风险，他仍然留在原来待遇不错的单位，兼职做果酷网。他们的想法很乐观：全北京“在哪儿都有人吃水果”，推广方式基本就是发传单。
在开始时，果酷网每天约能出50~100单，但平均收入却只有1000块钱左右，连成本都覆盖不了。半年之内，在没有大的推广费用消耗之下，10万块钱也很快用光了。后来他转型去做B2B了，情况很快就好起来了。
其实在这个行业里B2C模式是行不通的。C端的潜力虽然是无穷的，但是在鲜切水果领域，小成本根本玩不转。鲜切水果属于高频次、低价格的产品，每天应对C端消费者一盒两盒的消费需求十分折腾，而如果有大客户，一下子订几百几千份，难度就大大降低了。
目前，果酷网有200多家企业客户，每天的送货量达到上万份。
很多人认为这个行业就是把水果切吧切吧，就送了。其实要知道远不止这么简单，我认为在现在，我应当学习果酷
1、果酷比我们供应链系统更成熟、成本更低，他们是流水线生产、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后台数据系统能很好的控制水果损耗，也加大了利润空间。
学生事迹材料5
xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。 20xx年秋，xxx同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。
xxx同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，xxx同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。
xxx同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。20xx年上学期，熊老师安排他们同桌，xxx同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”
xxx同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉xxx同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。
xxx同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。
进入高二，xxx同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条，周前有布置，天天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经历，对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进，同时对促进学校教育教学管理，营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现，xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。20xx年7月中旬到8月上旬，xxx同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动，在英国爱丁堡的leith academic与当地师生一起学习了三周，参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历，锻炼了他的交际能力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。
xxx同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他，不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈；班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员，常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。高中阶段，他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣传；他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故事，连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年；他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查，组织开展保护母亲河——资江的环保行动；在学校团委组织下，他与同学们走进社区，到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情况。xxx同学在这些社会实践活动中，了解了社会现状，丰富了人生阅历，锻炼了人际沟通能力，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。
在学习上，xxx同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。xxx同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是方法的学习。xxx同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力，这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中，总有一些题目难度很大，对学生能力要求很高，而往往只有xxx同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习，每次考试均以绝对优势稳居年级（共17个班）第一名，期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”，获一等奖学金。20xx年湖南省普通高中学业水平考试，xxx同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩：20xx年11月，获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖；20xx年10月，获资阳区国庆60周年征文一等奖；20xx年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖； 20xx年获生物学竞赛全国三等奖，数学竞赛获市一等奖，化学竞赛获市一等奖。
总之，在xxx同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xxx同学将走得更远，飞得更高。
学生事迹材料6
我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文比赛。
我不是最优秀的，但我会是最努力的，刻苦努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业，尽力地完成，认真的书写。
当好班中的带队人，积极参加学校组织的义务劳动，自觉地打扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应该算个留校，我愿意成为更多人的朋友，相互帮助，真诚相待，共同进步。
在平时的生活中，严格要求自己，乐于帮助人，对学习一丝不苟，认真好学，有不懂的问题先认真独立思考，如果想不出来，再和同学们讨论，向老师请教，不会不罢休。
对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮助别人，我觉得帮助别人的同时就是提高自己。 我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成绩进步，在课堂上认认真真，积极思考，和回答老师突出的问题。遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。我喜欢在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。
我是一名积极进取，不断追求进步的技能生。在生活上，我开朗积极，孝顺长辈，积极帮助父母和同学做一些力所能及的事，以积极的心态去影响同学，遇到困难时，我也许不能找到最佳的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。在学习上，我有着一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，谦虚的良好习惯。成绩一直名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，用心为班级做贡献，用心为同学去服务。在以后的学习生活道路上，我会以坚强的毅力去面对困难，面对生活。
我立志做一个社会道德优秀，行为作风良好的人，不做有损道德风尚违纪违法的事。自主学习，遵守日常行为规范。积极服务同学,班级，学校，勇于参与各种组织性活动。用心服务，有上进心。
学生事迹材料7
岳洋同学是一个品学兼优有工作能力的男孩，他在班集体中积极向上，对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，他通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。在学校，他尊敬师长、团结同学。身为班长，他堪为表率：从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。担任班长工作，他对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
岳洋同学在中学就读的这一年来，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间，该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，既与不良习惯划清界线，又努力影响和帮助有不良行为的
学生改过自新。同时，他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布臵的作业及复习好功课，并尽最大努力帮带学困生摆脱困境，受到各任科老师的一致好评。同时，他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。
二、做好助手、展现能力。
虽然岳洋同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的班长，能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每当学校文体活动之际，就会向班主任建议，带领学生以班级名义全力以赴，为班集体争光，并在活动中培养同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此积极主动，就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动，在岳洋同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候，这深深温暖了受生活所迫的心灵，活动不但解决了实际问题，还增强了班集体凝聚力。此外，他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事，组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
七年级上学期参加了诗歌朗诵，校园运动会等，为班级争得了荣誉，也锻炼了自己。课余生活的充实，给了他更多的精力投入到学习和工作中。
三、刻苦勤奋、成绩喜人。
岳洋同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为本学年的“常胜将军”；曾被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺交过一次作业，持之以恒。知识就是力量，知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代，只有掌握丰富的知识，才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上，他积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，课上积极配合老师，课下主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识。他除了自己学习外，还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难，争取与大家共同进步，在班级起到了良好的带头作用。通过努力，他取得了很好的成绩，他经常说：“我的未来在明天。”
四、带领全班、共同进步。
岳洋同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，才继续复习。虽然牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
五、关心班级、爱护公物。
岳洋同学作为班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布臵板报任务时，岳洋同学就带领同学找资料，出板报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，为此从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
岳洋同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。
学生事迹材料8
xx小学杨xx同学是四年级的学习委员。她热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。她平时保护环境，积极配合学校开展环保工作。
随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严重浪费，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严重破坏。为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的严重危害，增强同学们的环保热情。杨xx同学通过学校里的小主人广播台、小主人报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。同时，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画，经常向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。
除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校，她爱护校园里的一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。当她看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。在班里，她带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；她还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在她和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
没有惊天动地的壮举，没有创造激动人心的精彩场面，每天默默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨xx同学。地球，是人们赖以生存的家园，保护地球是我们每个人应尽的责任。如果大家都向杨xx同学学习，从小就爱护环境、保护环境，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得更蓝更美，空气会变得更加清新、洁净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。
学生事迹材料9
在大彭实验小学三年级三班，有一个九岁的小女孩，她虽然不是很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的`关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——她就是三年级三班的族彤彤同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，族彤彤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。族彤彤同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
学生事迹材料10
一、工作方面
（1）08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。
（2）09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。
（3）09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的个人原因，班级事情基本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校“自强社”担任副社长一职，现已退职。
（4）10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比较简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好，生物钟的调整比较不错，能够有规律的进行一天中的各项生活安排。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自己努力。
平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施，但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很高兴自己能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。
除了基本的必修课的学习，我还有幸在20xx年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习，成绩合格（86分）。
四，所获奖励
1、于20xx学年度五.四评优中，被评为优秀共青团员；
2、于20xx学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里，一个人也许觉得很多事情是比较简单的，可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比如说担任团支书的工作，很多人以为那是比较简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，可是有一个基本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比较累人。
有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是非常让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有能力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必须的努力，不是有句话说的好吗，努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美好。
大学里评优评先，我觉得还是比较公正的。所以很多事情是需要努力，然后会展示实力的。
在大学里。我会好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。给自己一个美好的大学生活。
学生事迹材料11
去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过&&可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
学生事迹材料12
王文静，女，1998年1月出生，11岁，担任建设办事处青年路小学四年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：30准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，
让他们也尝尝当班委的滋味。平时，文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
（三）爱好广泛，积极向上。
自入学以来，文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出
的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待文静同学会做得更好。
学生事迹材料13
xx同学是xx市实验小学六年二班的学生，现担任学校少先队大队长兼学校广播站站长。他积极向上、努力积极，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天，他就说过，必须时刻牢记自我是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自我的行为准则，努力使自我成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在教师和学校的精心培育下，羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念：仅有努力学习、全面发展，长大才能成才，才能有所建树。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自我，虚心理解教师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。他凡事都认真，独立，一丝不苟，不惧难，不畏险。遇到难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅，年年获得校三好学生的光荣称号；自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着学校广播站站长的职务，每一天中午，他回到家匆忙吃完饭，就立刻赶到学校组织广播站成员的校内广播工作。应对众多成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他明白，下一个目标在等着他。
二、教师的得力助手
孙晗硕生在教师之家，或许从小就习惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，从升入班级第一天，就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多，这个小大人有很强的组织本事，较好的语言表达本事，从一年级至今一向担任班长，他能协助我了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮忙同学解决学习、生活中的困难，真是名副其实的好助手。
对班级纪律敢抓敢管，有方法有谋略，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良
好，班级一向被评为全校礼貌班，他功不可没。
三、同学学习的好榜样
孙晗硕同学作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，并且善于总结，对于学习他有自我的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、市里里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他长对同学说，学习不是一件容易的事，仅有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自我学习成绩的同时，还积极主动帮忙学习落后的同学，是个十足的乐帮派。为了帮忙后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮忙同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事的名言深深影响着她，他一向说：我就要做一辈子都做好事的人。
四、全面发展的好学生
孙晗硕同学品学兼优，具有远大的梦想和爱国主义情怀。从小受家庭影响，他喜欢阅读，嗜书如命，董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，他熟读成诵，品读古今中外的名人传记，增强了他报效祖国的远大梦想。他在日记中：将来必须要做一个有益于社会的人。
他乐观豁达，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢运动、美术、器乐、写作，多次参加市里的书画比赛，和其他学校的师生一齐交流提高，多次被评为书法之星，20xx年
作品《雄鹰》在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖；20xx年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中，荣获小学组一等奖；20xx年在教师节手抄报比赛中获得优秀奖；20xx年在全市小学生写规范字竞赛活动中获三等奖。他兴趣广泛，博学多才，20xx年在扶余县第一届小牛顿杯少儿科技创新大赛中成绩优异获得二等奖；20xx年被学校评为优秀小提琴表演新星；20xx年，在扶余市举行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖；20xx年被评为扶余市实验小学红星少年；20xx年在我的中国梦奋斗的青春最美丽松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖；20xx年在扶余市第三届唐宋杯作文大赛中，荣获二等奖；20xx年在扶余市丹诗戈艺术学校跆拳道班学习期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自我奋进的脚步，他仍孜孜以求，奋发积极，向着更高远的天空翱翔。
罗兰有句名言：每人心中都应有两盏灯光，一盏是期望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行，一举一动都诠释着期望和勇气并行，他突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令教师满意，是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁，孙晗硕同学正凭着自我顽强的毅力，踏实不懈的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌，热心和豁达为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任，我期望他用梦想和追求做笔，积极和奋发为墨，描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图！
学生事迹材料14
我叫张晴川，是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”，还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
四、积极锻炼，卫生健康
学校的体育活动都能够积极参与。我深知，拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会，我也会积极报名，愿以自己的力量为班级争荣誉。
在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子，我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情，为父母减轻了一定的家务负担。
文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名优秀的文明学生！
学生事迹材料15
XXX，女，现年12岁，下寮乡中心小学六年级的一名学生，担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，透过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还个性喜爱看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她发奋的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在发奋，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。
XXX就是这样一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀学生。
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