个人先进事迹材料

时间:2023-07-06 12:32:02 事迹材料 我要投稿

【优】个人先进事迹材料

  在现实生活或工作学习中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的个人先进事迹材料,欢迎大家分享。

【优】个人先进事迹材料

  个人先进事迹材料 篇1

  储炳超老师是正阳县傅寨乡章寨小学教师,他热爱党、热爱祖国、热爱人民教育事业。1976年参加工作,从教三十五年来,他全身心投入工作,敬业爱岗,勤奋积极;关心学校的发展建设,积极投身教育教学改革和科研活动;为人师表、师德高尚;热爱学生、教书育人;以校为家,团结协作;严于律己,宽以待人,深受师生爱。

  一、注重师德修养、为人师表

  储炳超老师为人正派,待人热诚,生活简朴,办事认真。学生时代所形成的做人准则,一直保持至今。他在传授孩子知识时又自觉地从中华文明、传统美德中汲取人格营养,加强自身修养。他从点点滴滴做起,哪怕是进校门下自行车、不踩草坪、不乱吐痰、扔垃圾、关掉教室和供水房的“长明灯”、“长流水”等,并且看见学生这样也给予教育。平时他对自己经常反省、检点;对集体、对他人、对社会,尽心尽力;对学生,热情关爱,严格要求,如同对子女。储炳超老师一直把学生及其家长视为“衣食父母”,他认为学校、老师都是靠他们而存在和养活,应当认真为他们服务。特别是现在,有的家长在外面打工,家长供养一个孩子上学是多么不容易,不对学生认真负责,于心何忍?良心何在?同时教师肩负着祖国和民族的未来,自身不正,焉能正人。培养出合格的教师,才能培养好未来的优秀公民,才能提高全民族的国民素质。

  二、教学认真严谨、循循善诱

  储炳超老师1997年年从中学调至章寨小学工作,一直在教学第一线挑重担,还担任班主任等。20xx年三月的一天,他高给学生上完课,坐在办公桌前面批改作业时突然晕倒在办公室,被120急救车积极送往县急救中心抢救,医院初步诊断为:脑供血不足。医生建议:办理休假,在家多多休息。他说:“学生的课不能落下,我能坚持上课就上课”。他只在家休息两天后就来到学校给学生上课。坚持上课两周后,储炳超老师又一次带病工作积劳成疾,再次病倒了,不得不到驻马店和郑州的大医院做进一步的检查,在郑州大学一附院确诊患有多种慢性疾病,住了将近一个月的院后才出院,在家休息半月后,他又置医嘱和学校领导的劝阻于不顾,再一次出现在讲台上。无论何时何地,储炳超老师始终坚持以“传道、授业、解惑”为自己的天职。正如其诗云:“授业必传道,教书当育人;德才千古重,代代哺忠臣。”他先后教过中学物理、小学数学、科学等课程。强烈的事业心和高度的责任感使他认真地对待每一堂课。尽管他已教了30多年的老教师,他还钻研了电脑课程,在每次上课之前,他都还要查阅有关资料,不断修改教案,补充新的知识信息。他讲的课清楚明白,条理性强,把握重点,板书漂亮。他重视基础知识教育和基本技能训练。注意引导学生进行知识积累和系统化的工作。他教学中能注意温故知新,融会贯通,结合所教授的内容,联系实际,扩大学生知识面。教学中很注重熟读背诵,同时提高学生普通话水平。

  三、真情付出,以爱治班

  爱是一个永恒的话题。

  “有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的.真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

  在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,他既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有发挥的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。他不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。他经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,他便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,他总是为这些学生送去温暖:如他教的一个班中,有个学生张某父死母嫁,和大伯生活在一起,靠父亲打工的工资生活,了解到这个情况后他迅速组织全班为该生捐一些学习用品。正是这些爱的付出,他赢得了学生的信任与爱戴。他认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,储老师几次去看他,并为他补课,后后这个学生在储老师的关怀下,成绩渐渐上去了。

  学生平时犯错误,储炳超老师不是采用粗暴训斥,而是采用了五字措施。

  一“问”,问清事情的起因、真相,再教育,以免错怪学生。

  二“缓”,学生的错误,有时令他气愤,如若进行暴风骤雨式的批评,定会伤害学生的自尊,极有可能把学生推到对立面,这时采取“缓一缓”的办法,先使师生双方都冷静下来,再选择适当的方式进行教育。

  三“引”,学生范了错误,一味批评、指责,往往事倍功半,他采用耐心的启发、引导,帮助学生从思想深处弄清为何犯错,今后如何改正。

  四“选”,选择适当的时机、地点,比如在融洽的气氛中,学生情绪放松时,他再对学生进行批评、教育。

  五“激”,抓住有的学生自尊心强的特点,在与学生谈话时,他就采用激将法,激励学生改正自己的错误。在批评教育的同时,他更多的是采用鼓励、表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生,他都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学,他更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有“朽木不可雕”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性作细致耐心的思想转化工作,最大限度的调动他们的积极性。

  四、勇于探索,绩效显著

  他热爱本职工作,积极搞好常规教学。认真备课,不打无准备之仗;认真教课,努力开启学生的智力;精心批改,做到及时正确无误;耐心辅导,特别是不厌弃差生,利用休息时间,耐心地给其补课。

  他刻苦钻研业务,积极探索教育改革。他树立以学生发展为本的教育理念,在数学课堂教学中让学生参与教学,主动发展,形成学生参与教学模式。在研究性学习的探索中,以“教师研究性地教,学生研究性地学”为理念,结合数学课的特点和实际,形成了一套有效的办法,

  他认识到,教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,还要掌握一定的教育学、心理学知识。因此他在备课上课之余,广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容。实践使他深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小;只有技艺高超,方能左右逢源,游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,他的教学跃升到新的境界。在他的数学教学课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,广受学生的好评和欢迎。

  几年的艰辛付出,换来了令人欣慰的成绩:他所带的班级在每次测试中都获得优异的成绩,他个人也因教育教学成绩突出,先后获得付寨乡优秀教师。

  近观眼前满目春,放眼远处春更浓。储炳超老师老师深知:要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,他不会停步,他决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!

  个人先进事迹材料 篇2

  xxx,中共党员,黄冈职业技术学院农村旅游管理201901班学生,乡村医生,湖北省黄石市阳新县王英镇谷贞村两委委员。在这场疫情防控战役中,xxx虽然因身体原因行动不便,但他毫不退缩,主动迎战,亮明党员身份,争当抗击疫情的领头雁。

  增强村民防控意识是基础工作,也是关键性工作。xxx深知这一点,他主动向村支书申请加入村防疫工作组,他在村防疫工作组中可谓是"身兼数职"。在村医本职工作方面,他每天挨家挨户做好村民体温检测,做实村民体温异常登记簿,如有异常及时排查,并主动向上级医院报告和求助;同时,他主动通过网络学习新型冠状病毒肺炎防控知识,掌握前沿知识,知晓最新动态,为履职尽责打下良好基础。xxx认为,做好村医本职工作,这只是职责所在。他还竭尽全力在疫情防控工作中多出力、多建功、多奉献。xxx积极组织建设村级防疫宣传队,宣传新冠肺炎防控知识,苦口婆心地告诫村民不拜年、不串门、不集聚、戴口罩、勤洗手,增强村民战胜疫情的信心,共同守护美丽幸福的家园;xxx还同村防疫工作组成员一起,集思广益,建立了村级防疫值班值守制度,合理安排值班点和哨卡,最大限度制止人员不必要的流动,并且做好出入人员的体温测量、登记、消毒、宣传等工作;xxx还主动当起了村里的`"后勤总服务员",定期逐一统计乡亲们所需的生活物资,协调车辆运送到村里,将群众所订的物资,逐户送到乡亲们手中,得到了大家的一致好评。他用实际行动诠释了共产党员"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当。

  恪尽职守,医者仁心。无私奉献,时代先锋。xxx是一名普通的基层共产党员,在这次疫情大考中,他用自己的热血和担当书写着自己的答卷。他说,我坚信,寒冬马上过去,暖春即将到来。

  个人先进事迹材料 篇3

  xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于xx农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任xx县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

  一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的'知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从20xx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

  二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,20xx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

  该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

  三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,20xx、20xx、20xx年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20xx年获省人民政府评为“xx省绿化先进个人记一等功”称号,20xx年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

  个人先进事迹材料 篇4

  x新区六比一创劳动竞赛先进个人、中建五局十佳工程师、x新区建设模范荣誉称号貌不惊人,不善言谈的x为何能获得各方如此的认可?又是什么法门和信念支持着他一路前行,取得了如此的成绩?当我们真正走进x时,这些问题就会迎刃而解,曲折的经历,积跬步以至千里的韧性将会深深地打动你,让人由衷感慨。

  xx有7年的农民工经历,这个从建筑职业学校毕业的80后农民工很不简单,为人踏实勤勉,扎根施工最前沿,吃透了各施工专业流程与标准,同时擅长团队管理,先后干过数十个公建项目,横跨5个省市区域,涵盖装饰、主体结构、市政工程等专业。

  因其长期以来的骄人业绩和突出表现,20xx年,为追求人生更大的发展平台,x接受五局邀请,成为五局正式职工。20xx年7月接受单位安排赴津,投身x新区的建设大潮。

  入津后,x全面负责五局承建的x新区十大战役工程空港商务园A区工程的市政管网建设工作。此时,项目主体结构早已封顶,数十个专业分包正全面铺开,交叉作业如火如荼。x面临着一块硬骨头市政管网工程仅剩2个多月工期(包括冬施期),却要完成5万平米石材铺设、3万平米道路施工、2万方管道预埋施工、11万方的土方及碎石回填等巨大的工程量。更关键的`问题在于,由于各专业分包同时作业,占去市政施工70%的工作面,且施工区内施工道路也受牵制,无法保证大量石材的运输入场,没有管理者强有力的推进和协调,极易陷入各施工方的胶着状态,严重影响工期、产生不利的政治影响。

  面对困境,x没有退缩,近十年的施工最前沿的经验积累似乎找到了爆发的契机,到任后,他积极为各专业方提供总包服务,以换位思考的角度加强交流与沟通,短期内协调出作业面;带领团队讨论编制施工方案,倒排工期,立下节点责任状,确保工程进度;迅速理清各方关系,开辟出地下室运输通道,保证各方交通;掀起农民工班组劳动竞赛,促进工程质量、进度双丰收。

  由于管理能力的提升,管理思路的日渐成熟,20xx年5月他就任天保商住楼项目项目经理。从前期紧张的开工准备、临建施工,到在三十年一遇的持续降雨中进行基础施工,再到后来的设计频频变更、数九寒冬赶进度,虽天时不利、业主极度严苛,但他任然没有丝毫的气馁和懈怠,仍努力挺过这段时间的艰难磨砺,逐步打开了工作局面,生产施工渐入正轨。如今,在他的带领下项目生产开展得有条不紊,18栋高层单体正向930全面封顶节点快速挺近。

  积土成山,风雨兴焉积水成渊,咬龙生焉。x经常说:不管取得了怎样的成绩,都已成为过去,只有不断积累,依靠团队,才能永远优秀,厚积薄发,才能把一幢幢美丽的大楼建设在祖国的土地之上。xx没有把荣誉当作炫耀的光环,而是当作责任,激励自己朝着更高、更远的目标努力。

  个人先进事迹材料 篇5

  本人于20xx年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村,并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下:

  一、积极帮助振义村理思路,制定发展规划

  振义村主要的经济来源为农作物及果园,本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素,而优良品种改造也成为提高产量收入的`唯一途径时,积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划,有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大,地形复杂,我也对部分村里道路帮助作了规划,待明年时机、资金成熟,一举拿下。

  二、帮助村委强化组织,抓好班子建设。

  三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷

  构建和谐社会是新农村建设的终极目标,当然在社会经济发展过程中,也难免出现矛盾和纠纷,在驻村其间,我能够积极协助抓好社会治安综合治理,多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷,使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解,大力宣传破除迷信,引导农民,崇尚科学,逐步消除了农村不稳定因素。

  四、立足解困,帮扶有力

  一年来,我结合振义村的实际情况,在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力,解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有:一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地,改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家“两基”验收工作;六是“六.一”儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。

  个人先进事迹材料 篇6

  在学校建设中,我始终把加强教师队伍建设作为学校管理的永恒主题。因为教师队伍建设是学校发展进程和水平的决定因素,是学校发展的基础,是竞争的基础,是提高的源泉。对他们来说,我一注重师德和业务能力的培养,学校就开展了“塑造教师新形象”的项目。从细节开始,小和实践方面,学校实现了项目“建立教师新形象”的每一天,每一个字和行动的教师,和开展的活动,一个“四”,也就是说,微笑着走进教室,责任进教室,爱进教室,智慧进教室,手机进教室,构建一个稳定的社会。以新型和谐师生关系、师生家长关系为突破口,强化全员、时时、一切的育人责任感,注重教师人格魅力的教育效果。中小学教师职业道德规范经常被用来规范教师的言行。家长会和学生对教会的评价定期举行,根据上级的精神进行评价。事实上,教师师德师风一票否决制度已经实现。为了提高教师的专业能力,学校开展了提高教师综合素质、适应新课程改革需要的.工作。除了鼓励教师积极参与全方位、多层次、互补的培训外,校本培训和校本教研对提高教师的专业能力和理论水平更为重要。一是教师基本技能和新技能的培训。二是以教学反思和案例分析为核心的校本教研活动。近年来,学校先后开展了“如何有效教学”、“如何上好公开课”、“如何提高学生学习兴趣”等课题的研究活动。在校本教研中,教师吸收了成长的营养,提高了理论水平;三是加快青年教师的培养,采取“师徒”和“同伴互助”的方式,为学校培养企业骨干奠定基础。

  个人先进事迹材料 篇7

  在市工商局党支部的正确领导下,对分管车辆工作的管理不断加强。已确定3个维修单位和3个加油单位,用于公务车辆的指定维修和加油。为了规范车辆停放,在指定地点划出停车线,实行车辆夜间入库制度。我局管理车辆37辆,全年行驶里程148万公里,未发生重大交通事故。

  积极协助和配合局的领导负责完成许多重要的接待工作,如县经济工作会议,整个城市,xx观察会议超级杂交水稻“三个生产和4”高收益项目,和城市的`“双重庆祝”活动;并完成县调度室的维护服务工作。

  为了完善锦绣xx迎宾酒店的配套设施,提高酒店的接待能力,在局党支部的安排下,认真组织实施迎宾酒店的升级改造项目。搬迁老建筑居住人员63户,回收125栋房屋,完成迎宾酒店景观效果图的施工。

  我是一个30岁的教育家。多年来,我始终坚持脚踏实地、兢兢业业、厚爱学生、奉献社会的信念,不计较名利。正是基于这样的信念,我从未放弃对工作的热爱,履行自己的职责,勇于创新。特别是在xxxx年,我校代表全县,接受了省教育教学评估验收、学前教育验收等工作。这个任务很艰巨。一方面,我负责校园的工作,另一方面,我也负责中学的工作。“勤”字当头,工作有序、有效开展,要统筹兼顾、抓重点。落实到位,做到精细化,多次召开全乡教育干部会议,研究安排工作任务。

  个人先进事迹材料 篇8

  自我介绍

  我是一个活泼开朗的小女生,性格随和,课余时间你总能听到我愉快、爽朗的笑声。我热爱学习,也热爱跳舞、弹琴。我在六年级第一学期末,获得了数学“学科之王”的称号。同时,我还已经取得了《钢琴十级证书》、《中国舞九级证书》。

  事迹材料

  幼儿园黄老师是叶子芊学习钢琴的启蒙老师,当优美的弹琴曲从黄老师手中流出的那一刻她就喜欢上了钢琴。也是从那时起她开始每天练琴。钢琴已经是她生活中的一部分。无论学习多么繁忙,她每天都会弹琴,有时候还会边弹边唱,每每这个时候,她会忘却所有的小烦恼、小压力,完全沉浸在音乐的美好之中。

  曾经一起学琴的.伙伴,因为练琴的枯燥,纷纷放弃;而她,从未想过放弃。因为热爱,所以从不觉得枯燥,有时候睡梦中忽然悟到某个难弹的和弦,醒来的一天心情都是美美地。

  虽然她在小学四年级就考出了《钢琴十级证书》,但钢琴老师告诉她,这只相当于钢琴专业中的小学水平。所以,她继续努力于去年考出了《乐理高级证书》,准备今年考钢琴演奏级。未来,她将一如既往地热爱学习、热爱钢琴。无论是学科知识的学习,还是钢琴知识的学习,她都会孜孜不倦、上下求索至少达到好大学的水平。

  个人先进事迹材料 篇9

  XX同学在这学期刚刚考完的期中考试中又获得了总分年级第一名。在四月份的野营拉练授旗仪式上,XX同学带领全体B部同学雄狮般的吼出野营拉练出征的誓词,壮烈的场面和恢弘的气势得到了陈校长的特意表扬。

  XX不仅是学习上的.标兵,更是团干部的楷模。第一, XX同学作为团干部具有强烈的责任意识和足够承担责任的能力。每次班级事务XX同学都是第一个站出来,在他的带动下,越来越多的同学参与到班级建设中来。第二,每次成绩出来之后的班级展示栏都由XX同学指挥团支部成员制作。毫不夸张地说,XX同学在提高班级凝聚力和团结意识方面起到了不可忽视的作用,比如在团委组织的一二·九歌咏比赛中从预赛到决赛,从决赛到拿到决赛的冠军。XX同学带领团支部成员张芙菻、华斯琦联合其他班干部张涵等同学付出了大量心血。第三,XX同学关心同学乐于助人,在团委组织的志愿服务中合理安排团员积极参加,有次有同学因特殊情况就求助室友石平原同学代为参加。作为一个团干部,能力固然重要,但个人的品格也不容忽视。XX对于向他请教问题的同学从不拒绝,而是热心解答,有时也会补充相关知识。当班级里有同学遭遇了困难,他一定会挺身而出。XX同学同时身兼化学课代表,经常在课下对课上讲解的一些难以理解的地方进行再次说明,在收发作业方面也尽心尽责,毫不敷衍。

  XX同学是一位能力强,责任感强,乐于助人,公平公正的优秀团干部。为同学着想,为老师着想,为班级和年级着想,他心系每个班级成员。为班级年级争荣誉,为学校争光,他是一位称职的团干部!

  个人先进事迹材料 篇10

  对新一轮课程改革的实践与实施有了清晰的认识。要以课堂改革为突破口,推进基础教育课程改革,全面实施新课程改革。

  1. 在课程改革中,我严格执行“校长是第一责任人”的制度。作为课程改革工作小组的组长,每学期初召开课程改革工作小组工作会议,明确课程改革工作要求。每周举行一次小组会议研究教育和教学工作,并经常深入课堂教学和教学研究小组参与听力和集体教学和研究,理解课程改革的`工作中存在的问题和需要解决的问题,以确保学校课程改革的实现。

  2. 我非常重视我们的校本教研活动。校本教研活动是实施课程改革的关键。学校将为每个教研组规定校本教研时间。关注如何在课堂教学中实现“立体化目标”,倡导有效的教学模式,尤其是小组合作学习和讨论,建立民主和谐的师生关系,以及多样化的课堂教学评价方法。每学期,我们都会邀请学校的领导和主管专家到我们学校进行指导和指导。在每一次主题教学研究活动中,教师都能感受到研究的喜悦和交流的收获。各项活动得到充分肯定,校本教研活动在省级教学评价中得到领导的充分肯定。

  个人先进事迹材料 篇11

  周志学,男,29岁,中共党员,大专文化,现任马杜桥乡林业站长、统计站长、党政办副主任,兼任乡安监员、宣传信息员和回龙村支部书记。参加工作9年来,周志学一头扎进马杜桥乡大山沟里,用真情和汗水践行着“服务山区、造福乡亲”的人生诺言。周志学同志参加工作9年来,共荣获县级奖励17次,他所负责的马杜桥乡林业站连续7年评为县级先进单位,马杜桥乡林业站在荒山造林工程迎省检活动中荣获“模范造林单位”。

  一、在危险面前,他是挺身而出的血性男儿

  马杜桥是典型的山区,一片片苍翠的森林,既是大自然赐与马杜桥人繁衍生息的载体,也是马杜桥乡最重要的传统支柱产业,更是世代山民赖以生存的命根。长期以来,老百姓把她当作自己的金钵钵和摇钱树。然而由于山区地广人稀,加之管理手段滞后,一旦发生意外,很容易诱发山火。9年前,周志学来到马杜桥乡林业站工作。在他的印象中已记不清接过多少次火警,扑过多少次山火。但只要有火警,他总是一马当先,冲锋在前。担任林业站长后,他迅速组建了全县实力最强的义务扑火队。就是这支能征善战的队伍,在他的带领下,先后扑灭一百多次大小森林火灾,保护了全乡6万多亩森林,为群众减少经济损失上千万元。然而他自己却常常摔得遍体鳞伤,曾好几次生死悬于一线。提起这些,当地群众记忆犹新的是20xx年9月的.一天,风烈气燥,一场突如其来的山火,疯狂地吞噬着回龙村上百亩山林。接到火警的周志学,一边紧急通知救火队和邻近村民,一边率先赶扑火灾现常稍作分析和部署后,他第一个冲入火阵,面对一条条张牙舞爪的火龙,他面无惧色,奋力搏击。衣服挂破了,胳膊摔伤了,头发被火苗舔焦了,周志学几乎成了一个血人火人,村民恳求他退下来,队友们想把他拉下来,他瞪着血红的眼,象狮子般怒吼起来:“都给我让开!现在的任务是扑灭山火”。终于在他的组织和带领下,一场来势凶猛的山火扑灭了,大地归于最后的平静。但当人们在烟雾弥蒙中集合队伍时,却突然发现少了一个清点人数的人。最后在淡淡的月色映照下,村民们在山巅的左侧找到了昏迷过去的他。

  二、在事业面前,他是百折不挠的拼命三郎

  身处边远山区的周志学,没有同龄人常犯的自暴自弃和怨天尤人。他常说:“职位有高低,事业无尊卑,只要有利于地方发展,有益于山区百姓,再苦再累再具体的工作也是大事业”。开发马杜桥铁矿资源,发展现代矿业经济是祁东建设经济强县,打造中南“铁都”的重大战略,更是马杜桥乡发展产业经济,实现世纪腾飞的历史契机。20xx年,全乡4大铁矿均进入稳产、临试产期,但由于负责供电的110kv变电站建设因矛盾太多久议未果,成为严重制约企业生产的唯一“瓶颈”。山区群众盼望热切,铁矿企业心急如焚,在县党政联席会上,书记、县长给马杜桥乡和相关单位下达了“限期启动,克期竣工”的死命令。军令如山,马杜桥乡党委政府迅速调整工作班子,指定“群众基础好、工作舍命干”的周志学具体负责。责任重于泰山,信任就是动力。周志学二话没说,背上一个大挎包出发了。征地、迁坟、赔损,他不知多少次走访沿线村民,不知多少次组织群众深夜开会讨论,也不知多少次点着蜡烛让群众在协议上签字。特别是奇源、神龙铁矿两组高压专线同时启动建设,工作任务非常繁重,周志学硬是顶着遗留问题杂、线路里程长、损毁数量大、上访人员多的巨大压力,有条不紊,风雨无阻,无视恐吓,不怕纠缠。线路所经的8个村42个山头,他无数次攀爬,每一个铁塔、每一个电杆在什么位置,属哪个村哪个组哪家农户,他闭目能详。短短37天,他多次走访360多个农户,协调矛盾216起,清点赔损2873处,所负责的两条高压专线迅速竣工,110kv变电站的庞大机组、高杆铁架全部安装到位,创造了全县铁矿项目建设优质高效的崭新纪录。

  三、在群众面前,他是赤胆忠心的至爱亲人

  周志学的日记里有一段话:“农民最善良、最朴实,也最讲感情,但是山区农民绝大多数都比较贫困,只要我们真心实意为群众着想,帮群众脱困,推心置腹与群众沟通,群众一定会欢迎我们”。他为了帮助驻点村的村民脱贫致富,积极引导群众利用山区资源和环境优势,兴办农产品加工厂,建设黄牛养殖场,种香菇、栽油茶,创办特色种养基地。不少群众在他的精心指导和倾力扶持下逐步走上了致富创业的道路。为了巩固发展全乡传统主导产业——林业生产,他积极奔走呼吁,得到了上级的重视和支持,每年为群众争取退耕还林和公益林建设国拨资金90多万元,马杜桥乡连续3年获得县市荒山造林、长防林等工程项目重点安排。成功培育蘑菇生产基地1处、渔牧林一体化基地2处,基地农民人平年增收682元。对于个别特困群众,他更是看在眼里,急在心里。XX年的洪灾,使罗江村不少村民损失惨重,村民肖来德一家更是惨不忍睹:房屋倒了,家里的一切被大水冲了。面对陷入绝望的一家,周志学两眼闪动着泪花,一边组织村民开展抗灾自救,一边带头捐款捐物,并迅速挪出房子安置。XX年,2位参与扑救山火的村民不幸牺牲,失去了顶梁柱的一家,个个哭得死去活来,村民们急得手足无措,周志学内心翻江倒海,表面却显得特别平静,他千方百计稳定了大家的情绪,并带头捐出自己刚刚领到的800多元工资,组织群众帮助这家人干农活,抓经营,使他们一家渐渐恢复了生机和活力。多年来,他走遍了马杜桥的村村寨寨,几乎喝过每家每户的茶水或米酒,群众拿他当亲人,他拿自己当群众,他已完全融入了马杜桥的山山水水。

  四、在利益面前,他是洁身自爱的坦荡君子

  周志学很有人缘。有人说他特别擅长协调,有人说他从来不怕吃亏,有人说他待人真诚。这些都对,但漏了一点,他对自己要求特别严格。首先,在原则面前,他是寸步不让的吝啬鬼。在乡镇9年,从不接受自己工作对象的吃请,没有收过一分钱红包礼金。特别是在林业砍伐、退耕还林、拆迁、赔损等重大问题上从不违背政策,乱开口子,从不为自己的亲友开绿灯、行方便,也不怕威胁利诱。其次,在修养方面,他是积极进取的多能手。正如他身兼数职一样,他多才多艺,刻苦自励。没上过大学的他,通过发愤自学,用3年时间,拿到了大专学历;工作之余他坚持写作,在《衡阳日报》、《南方都市报》等10余种报刊杂志上发表过一系列有见地有特色的调研文章,累计完成各类创作40多万字,成为全县小有名气的“笔杆子”。再次,在自律方面,他是货真价实“放心牌”。他每年包村都捡大家推掉的穷村、烂村、边远村,下乡总是掏腰包租摩的或干脆步行,上县开会出差,从不多报一分钱。自己管着林业站,从不用公款吃喝,也不用公款招待自己的亲友。周志学的亲戚和家人疑惑不解地责问他:你一个芝麻大的官都不算,一门心思地想工作,这样做图个啥?周志学深情地说:“我图的就是马杜桥面貌早日改观,我期待是马杜桥村民早日致富”。

  周志学,扎根山区,服务基层,任劳任怨,一干就是9年;周志学,情为民所系,利为民所谋,践行着一个共产党员赤胆忠诚和诺言。

  个人先进事迹材料 篇12

  疫情就是命令,防控即是战斗。一级应急响应,就是战斗的“集结号”,面对来势汹汹的新冠疫情,被青州市卫生健康局评为“青州市优秀院感工作者”的妇幼保健院护士王XX。从2019年12月开始,直接进入紧张的防控疫情“守卫战”,坚守防控阵地,全力保护服务对象和工作人员的生命安全和身体健康。

  疫情面前,她是勇敢无畏的“逆行者”,抗击疫情是一场没有旁观者的全民战争,虽然身为医护人员,但她也是父母牵挂的儿女,是孩子亲爱的母亲,面对疫情她选择逆向而行。2022年3月11日,正在医院工作的她接到援潍任务,她来不及收拾行囊,来不及与家人告别,便踏上了援潍的列车。在疫情面前她毫不犹豫选择舍小家顾大家。到达潍坊潍城后,她迅速投入“战斗”,从清晨到傍晚走遍潍城的'大街小巷,照着电灯坐着三轮,披星戴月马不停蹄,一直在忙碌,用实际行动展现了妇幼人的使命与担当。

  疫情面前,她是勇于担当的“冲锋者”,正如鲁迅先生所说,“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。核酸检测需要做到科学严谨,决不允许抱着敷衍应付交差了事的态度,甚至冒着被感染的风险。2022年3月14日20:36接到紧急任务为密切密轨者采样,她主动请缨,这意味着有更大的感染风险,工作十分危险。凌晨3点结束工作的她,已经不记得自己爬过多少层楼,走过多少条街。卸下防护口罩后,脸上是深深的印痕,卸下防护服,浑身上下已经湿透,但她始终无怨无悔,她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者必须冲锋在前,不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。

  疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,他将与同事们一起万众一心,众志成城,同舟共济,坚决打赢打胜疫情防控阻击战,待疫情防控斗争一线彰显白衣天使的责任与担当。

  个人先进事迹材料 篇13

  李xx,1991年7月参加工作,中共党员,现为兰州市军队离退休干部服务站站长。新冠肺炎疫情防控工作开展以来,李xx以高度的政治自觉和一名党员干部的.初心、使命和担当,从疫情防控大局出发,在“落实工作抓实抓细”中践行了一名共产党员的初心和使命。

  提前一步,源于责任担当。春节前,李xx就根据疫情形势,在全市未全面开始疫情防控工作之前,就起草了向全站工休人员的《节日温馨提示》,特别提醒军休干部“谨慎外出”、关注外出地“公共安全信息”;面对军休干部人数多、分散全国各地居住等复杂情况,采取分片包干的方法,通过成立疫情防控党员先锋岗、突击队,依托微信、QQ群、短信、电话等多种方式进行了解沟通,做到不漏报、不虚报,在实实在在的落实中把住疫情防控关口;建立落实防疫值班制度、零报告制度、体温监测及消毒办法、口罩等防疫垃圾处理办法等,各项防控措施全部落实;积极助力联扶村疫情防控工作,协调购买了“84消毒液”100多公斤,以及方便面、火腿肠等物资,第一时间送到了孙家湾村疫情防控执勤一线人员手中;与甘肃省慈善总会联系沟通,科学组织军休干部捐款,把军休干部爱心送到武汉疫区!截止2月14日,全站有162名工休人员捐款,总金额102766元,全部通过甘肃省慈善总会定向捐往武汉重疫区。

  作为一名有30多年党龄的老党员,李xx始终站在防疫攻坚的第一线、最前沿。当好“主心骨”,她自己一直坚持在单位坐班值守,站长、文秘、内勤一并干;当好“贴心人”,深入社区值守一线人员了解他们的实际需求和困难问题,从口罩、手套等防护用品配备、出行交通、值守服务等最大限度地给予全方位关怀和保障。

  个人先进事迹材料 篇14

  xxx,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

  xxx同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

  xxx同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

  无论在家在校,xxx同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的`小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

  热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是xxx同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

  xxx同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

  人的一生,学无止境。xxx同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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