阅读之星事迹材料

时间:2023-10-18 15:22:09 事迹材料 我要投稿

阅读之星事迹材料范文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编精心整理的阅读之星事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。

阅读之星事迹材料范文(通用15篇)

阅读之星事迹材料范文1

  我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

  我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

  就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。

  书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。

  多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。20xx年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的`营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星”。

  面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

阅读之星事迹材料范文2

  爱上阅读是因为我的妈妈,在我很小的时候就与书结下了不解之缘,从《幼儿园画报》到童话故事,从微型小说到四大名著,书籍陪伴我成长,将我带入知识的海洋,幻想的天空。

  书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集—《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

  读书的好处无穷无尽。读三国,水浒可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平……

  因为喜欢读书我在班里获得过多次读书小明星称号,自从有了书香网,我先后22次被评为全网全班读书之星。

  我叫邵冠铭 ,来自淄川区实验小学松龄路分校三年级四班,我是一个性格开朗、活泼的小男生。要问我最大的爱好是什么?那就是“读书”!在我的.书橱里存放着各种各样的书,只要一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。读书带给我许多的好处,它不仅提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。

  “书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”!我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,与书籍做永远的朋友。

阅读之星事迹材料范文3

  我是育才小学3·7班的张,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的`书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

阅读之星事迹材料范文4

  大家好!我是201班的小黄。打小我就喜欢阅读,书是知识的源泉,是生命的摇篮。在书中,我可以找到许许多多生活中碰到的疑惑的答案。如果世上没有了书,就像生活中没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。

  上幼儿园的时候,爸爸给我买了一本猜字谜,他一边读我一边猜,猜动物植物、生活用品、交通工具等等,我大部分都能猜对。书里的`描述真有意思,优美的文字瞬间让这些字谜有了兴趣。爸爸告诉我,同一个字有不同的读音,也代表了不同的意思,那时候的我似懂非懂,一知半解。

  后来,我慢慢识字了。通过一年级的学习,我学会了拼音,我终于可以自己独立阅读了!空闲的时候,我就抱起自己喜欢的书阅读,读着读着,我仿佛成为了一匹白马,在知识的原野中奔跑,在奇妙的大自然沉醉,在浩瀚的宇宙感知科学的力量。家里的书也慢慢多起来了,有漫画书、寓言故事、十万个为什么、报纸等等,那些都是我的宝贝。爸爸经常跟我讲,把书当作朋友是聪明的孩子,喜欢它、拥抱它、读懂它,它终究会给你带来意想不到的惊喜,而且它永远不会辜负你。今年4月份,爸爸给我买了一套《少年看中国》和《少年看世界》丛书,我已经看完了两本,我会坚持把它早点看完。

  通过阅读,我知道我们中国是一个神奇、广袤的国度,在960多万平方千米的土地上,分布着无数令人神往的地方,长大后我一定要去走走看看。阅读让我成长,阅读让我快乐。

阅读之星事迹材料范文5

  大家好!我是201班的小韩。妈妈时常对我说,要多读书,多看书,书上有很多课本上没有的知识。我也喜欢阅读,喜欢把看到的知识跟家人分享讨论,我最喜欢的是揭秘的书,比如揭秘海洋、揭秘昆虫等。

  海洋里的大白鲨,牙齿跟锯齿一样尖锐,而且掉了就能长新的,一生可能要换两万多颗牙齿。蓝灰扁尾海蛇的'毒性是响尾蛇的10倍,哈哈,不用害怕,它是个胆小鬼,几乎不会攻击人类。我以为蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆虫,但是它们不是,书上说昆虫只有6条腿。还有我最讨厌的臭屁虫,它的名字居然还很好听,叫椿象。最近我又迷上了中国历史,书上写北京人住在洞穴里,额头扁扁的,脑容量很小所以不够聪明。我摸了摸我的额头,它可不是扁平的。

  阅读很有趣,可以丰富我的大脑,让我跟小伙伴有更多交流的话题。我要感谢阅读给我带来的快乐。

阅读之星事迹材料范文6

  该生在校学习期间,遵守纪律,尊敬师长、团结同学,认真学习,成绩过关,多次获得学校小梅花勤奋奖状,荣获过校阅读之星,出彩少年等。

  特别是课外阅读方面,该生除了积极参加学校班级的`阅读打卡,亲子阅读,以及读后感发表等活动,在班级更是带动了一股股课外读物的清流,比如《哈利波特》系列,赛雷漫画三国系列,以及最近流行的《如果历史是一群喵》系列……

  都说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,但那些对我来说不重要,于我而言,在书中我能充实而快乐,有一个身心健康的自我!此后汪昕瑶同学将更加追逐和发现一些好书,并与大家分享,成就最美好的读书时光!

阅读之星事迹材料范文7

  伟大的教育家孔子有句名言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有我们对阅读产生了浓厚的兴趣,我们才能愉悦的阅读书籍,从而提高自己的语文知识。每当放假,老师会给我们布置日记、周记以及看一本好书的读书笔记,让我们写出书中的好词好句,每当这个时候,我除了不想写,最主要的就是不知道写什么。通过学校开展的各种读书节活动,我渐渐的迷恋上,甚至是爱上了课外阅读,通过课外阅读,开阔了我的视野,同时也丰富了我的写作能力。读一本好书,更要分享一本好书,通过学校的读书角,班级的读书角,以及爸爸妈妈带我到校外的图书馆等都激发了我读书的兴趣,阅读让我体会到了书中的情感,阅读让我产生了对读书的'喜爱,阅读更让我交到了新的朋友。

  语文课老师还没有到之前,我会带同学们背诵论语书上古诗,在英语课前,我也会带领同学们背课文,读单词,在家时,每天晚上睡觉前,我都会拿起一本课外书津津有味的读上半小时。

  阅读是一种习惯,更让我养成了随手拿起书就能阅读,在闲暇的时间,我能够做到无聊的只剩下读书了。

阅读之星事迹材料范文8

  小石同学,来自五一小学四(4)班,今年11岁。

  该生爱好非常广泛,喜欢阅读,踢足球,骑车,乒乓球……其中足球比赛今年拿到了庐阳区的第二名优秀成绩,这也是第一次参加正式比赛!

  该生不仅爱运动,还很爱学习。床边摆了很多喜欢的书籍,睡觉前都会去翻一翻,感觉有无穷的.乐趣!读完的书大概可以堆成一座小山!

  小石同学正在努力成为更优秀的人,虽然没有什么惊天动地的事迹,但是很快乐,热爱生活勇于帮助别人。看到同学被欺负也会拔刀相助,是一个负责任、热心、善良自信的好少年。

阅读之星事迹材料范文9

  我叫小吴,今年10岁。我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,打球,阅读是我的最爱。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个勇敢人物。365夜,格林童话,安徒生童话等等。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。里面的.人物和故事情节跌宕起伏,让我百看不厌。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作 品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的 《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》等让我留恋往返。

  阅读,开拓了自己的视野,丰富了自己的课外知识。我还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和朋友听,增进了之间的感情。让自己有强烈的责任感,尽心尽力地做好每一件事情,同时也具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。,从一年级到现在被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”等。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好和良好的学习习惯!

阅读之星事迹材料范文10

  大家好!我是201班的小黄。我的兴趣爱好广泛,不过特别要提的就是看书。

  幼儿园时期,妈妈就给我买了好多书,她会经常给我讲故事,因为她讲的故事生动有趣,我特别爱听,没事时总是会缠着妈妈给我讲故事。我接触识字是妈妈给我买了一套《四五快读》,在这套书里我认识了很多生字。慢慢的`我长大了,妈妈也忙了起来,我开始自己看书,看各种各样的书,比如《三十六计》、《儿童十万个为什么》、《小王子》《成语故事》等。妈妈说“读万卷书,行万里路”,当我看到《动物百科全书》,她就带我去了动物园,海洋世界;当我看了《揭秘恐龙》、《浩瀚宇宙大探秘》,妈妈就带我去天文博物馆,科技博物馆;看到《读图识中国》,妈妈带我去了北京、上海、杭州、武汉、吉林……

  我的阅读之路还在继续,我的旅游之路也在继续,我的成长之路依然继续。

阅读之星事迹材料范文11

  大家好,我叫xx,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的'书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。

阅读之星事迹材料范文12

  大家好,我叫杨xx,我是实验小学松龄路分校三年级一班的学生,我从小就喜欢读书,与书结下了不解之缘,如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答读书,书是人类进步的阶梯,我在读书的'过程中学到了很多知识,通过读书也让我获得了很多的荣誉,20xx年6月在校举行的读书励志,放飞梦想读书节图书漂流活动中被评为图书漂流之星,20xx年8月通过钢琴考级6级,20xx至20xx年度第一学期被评为三好学生,20xx年被评为校园发明之星,20xx至20xx年学度第一学期被评为优秀红领巾监督员,20xx至20xx学年度被评为优秀班干部,我获得以上的这些荣誉和我平时阅读大量书籍是分不开的,我从书中懂得了许多的人生道理,让我在学习和生活中不断进步。

阅读之星事迹材料范文13

  我叫房xxxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的`故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  阅读让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧!

阅读之星事迹材料范文14

  大家好,我是四四班小阮。对我来说,书是我们亲密无间的朋友,书是我们无言的老师,书是一把开启知识大门的金钥匙,还是一把打开现实想象的钥匙。只要一有空余的时间,我的.手中总是拿着一本书。我觉得:书像一缕阳光,温暖着冬日的我;书像一条溪流,流过我的心田;书像一条道路,帮助我们走向成功的殿堂。

  书,自古以来就是承载知识的载体。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是人们学习的工具。

  书是我最好的朋友,读书不仅能让我增长见识,开阔视野,使我从中获得更多的知识与智慧,它能让我在海洋里遨游,丰富我的我的童年时光,我更喜欢课外书籍,课外书籍如同一扇未知的大门,它能让了解课本上细胞的的知识。有时,我很庆幸,在书中我也时常幻想着自己能像主人公一样有着喜怒哀乐,悲欢离合的情景。书不仅是我的朋友,它更是我消除苦闷的灵丹妙药。

  读书使我快乐!

阅读之星事迹材料范文15

  大家好,我是来自四年级(2)班的黄明月。我身为图书管理员肯定非常喜欢看书。我的家里有一个大书架,和五个小书柜。里面的大部分书都被我看完了,每一本书都有作者独特的想象力和神奇的创造力,每看完一本我都会回味书中的有趣和道理。就算是同一本书也可以百看不厌,只要认真、用心、专注的看,就是一本书也会有不同的收获。

  我不会放弃任何一个去图书馆的.机会,菱湖公园图书馆,三孝口图书馆,四里河图书馆,新华书店,我都去过,其至杏花公园里的图书馆和庐州公园旁边的小书店我都去过。每一个书店或书馆都有不同的、有意思的书,每一次我都会在书店里待两、三个小时,其至会忽略妈妈的提醒,沉迷在书的海洋里。

  同学们,让我们跟书里的人交朋友,去这无边无际的书海洋里畅游吧!

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