小学生美德之星事迹

时间:2023-11-16 07:11:21 事迹材料 我要投稿

小学生美德之星事迹

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编收集整理的小学生美德之星事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生美德之星事迹

小学生美德之星事迹1

  xxx,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在xxx身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。xxx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的.差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,xxx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,xxx也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,xxx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但xxx从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xxx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。xxx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

小学生美德之星事迹2

  xx,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  一、对人守信,对事负责

  他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,xx同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

  在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”xx同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的'学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。

  从答应朋友的那一刻起,xx便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末xx与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

  xx同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

  二、诚实守信,实事求是

  “争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。xx却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

  诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xx会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

小学生美德之星事迹3

  周xx,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  一、对人守信,对事负责

  他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周xx同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

  在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周xx同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。

  从答应朋友的那一刻起,周xx便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周xx与好朋友都以全优生的`好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

  周xx同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

  二、诚实守信,实事求是

  “争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。周xx却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

  诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周xx会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

小学生美德之星事迹4

  大家好,我叫黄xx,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任学习委员。我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力,因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

  父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

  在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

  一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。2010-2011年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的`学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;2009-2011年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。2010-2011年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

  我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

  我的每一个进步,都是和各位老师的艰辛培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

小学生美德之星事迹5

  李xx,男,10岁,高力房中心小学四年三班学生。

  他谦逊懂事,文明有礼,在校他是老师的好帮手,协助老师管理班级大小事务,身为班长的他,班级有任务,他总是冲在最前面,替老师分担,帮同学解难;在家他是父母的贴心小卫士,替家人分担做家务的重任,帮长辈做力所能及的农活,他孝敬父母,严格自律,热爱集体,团结同学。

  他是同学们学习的好榜样,是大家心中尊师孝亲的美德少年。

  小学生美德之星事迹8

  我叫司xx,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的'得力小助手,同学们的好榜样呢!

  我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

  这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

小学生美德之星事迹6

  xx,女,12岁,是柳赞三村小学六年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。xx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

  自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

  在每次期中、期末考试中获优胜奖。

  20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

  20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

  20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

  20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

  面对众多的荣誉,xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

  xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,xx同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

  xx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的'活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

  xx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可xx说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

  xx,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

小学生美德之星事迹7

  xxx,岱山实验学校八年级的学生,她是一个勤奋好学、刻苦钻研、乐于助人,热爱集体的好少年。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以全面发展的综合素质、良好的思想品质和学习成绩,成为老师的好帮手,同学的好伙伴。她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯。初中以来,多次被评为优秀团队干部和优秀学生干部。

  她始终将“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”作为自己的座右铭,攀登学习路上一座又一座山峰,不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,还主动学习课本以外的知识。在七年级暑期,她参加了岱山县初中生“学历史·看世界·悟人生”论文比赛,为了从历史和世界的角度来认识舟山,她查阅资料、阅读书籍,终于确定了“舟山建设海上物流枢纽岛,扭转未来发展”的.主题。

  此后,整整一周时间,她不是在书桌前写作,就是在图书馆查资料,还将各大主流媒体上有关浙江自贸试验区、舟山交通等内容的报道搜集起来,阅读思考……功夫不负有心人,凭借努力和创新,她的论文在比赛中拿到了三等奖的好成绩。

小学生美德之星事迹8

  xxx,女,2004年5月出生,现在汉寿县围堤湖学校701班学习,任班级副班长,她诚信做人,友善待人,爱心助人,乐学上进,兴趣广泛,学业才艺俱佳,是一名徳艺兼备的好学生,是一名品学兼优的美德少年。

  老师们的不倦教诲,父母的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家许多荣誉证书和奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。2015年9月,以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己的爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  老师的好帮手

  在班级里,xxx同学能团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级,在班务工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的拥护,多次被学校评为“优秀班干部”。

  同学的好榜样

  在学习生活中,xxx同学有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿

  出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

  助人的小天使

  在生活中,xxx同学热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中,她都能竭尽全力拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一颗纯真的爱心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

  同时,xxx同学还能力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时,她能主动地把自己订的一份送上去,当有同学因家庭困境而无力买学习资料、学习用品时,她总是默默地及时送上相应的学习用品,当遇见老、弱、病、残需要帮助时,她总是毫不犹豫的及时伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。

  助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的.,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。谈到这一话题,xxx同学曾充满激情地说:“我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。”

小学生美德之星事迹9

  小恒,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  一、对人守信,对事负责

  他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,小恒同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

  在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”小恒同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。

  从答应朋友的那一刻起,小恒便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的`影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末小恒与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

  小恒同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

  二、诚实守信,实事求是

  “争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。小恒却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

  诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的小恒会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

小学生美德之星事迹10

  xx,陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人,现就读于堎底下中学八年级(4)班。xx是先天性脑瘫,导致嘴角歪斜,脸部抽搐,右腿痉挛萎缩,走路一瘸一拐,还是左撇子,对自己的生活带来极大不方便。

  小时候,爸爸妈妈担心xx上学生活不能自理,同学们嘲笑她,准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学,xx心里不乐意了,坚决地要求父母要入学,同时保证自己一定会坚持到底。

  小学在坚持中顺利的度过了。

  上中学了,中学的学业压力明显变大,普通学生能在9点多完成当天的作业,她必须花2倍的时间,每天的作业都要做到12点多,甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时,他总是笑着拒绝——她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的,我一样可以做到,甚至可以做得更好”。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的超越——写字速度的'限制,使得她大多只能完成三分之二的考试内容,几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样,她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。

  早上上早操时,下午活动课时,同学们蹦蹦跳跳的走了,她坐在教室,看着地上的垃圾,慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶,同学急急忙忙出去时带掉的课本笔,她过去帮忙捡起放妥帖。上课时,对面的同学有时找不到题目,她伸手过去指出地方。课间活动了,比她学习差

  的同学她还要给讲解讲解

  xx是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层,住宿生每天的洗簌要在操场的东北角,xx每天来来回回的生活琐事,从不要别人帮助。开学初,老师指派了两名同学扶她上下楼,她坚决地说:“老师,我自己能行。”看着她颤颤巍巍,令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影,同行的同学们都带着钦佩的目光,自觉地给她开辟出一条通道。

  身残志坚,心理健康,生活独立意识和自理能力强,勤于学习,勇于挑战自我,意志坚强,xx是我们心中最美自强自立少年。

小学生美德之星事迹11

  我叫陈xx,是xxx苏省泗阳县实验小学三(11)班的一名女生,今年9岁,在班上任班长、语文课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。

  我是个爱学习的学生。学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我酷爱看书,和书结下了不解之缘,。我看的书很多,有《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理,知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛,写作能力得到了提高。

  在家里,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”。经常做些力所能及的`家务活,如拖地,洗碗……为父母分忧;我还常为邻居年迈的刘奶奶的捶背,洗脚,陪她聊天,给她讲我在生活中的趣闻轶事。

  在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的好助手。作为班级的班长,对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,、不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。

  在社会上,我是一个很有公德心的小公民。虽然生活中的我很节约,但在每次为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。

小学生美德之星事迹12

  她,勤奋学习,努力学好每一门功课;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家务事,帮助爷爷、奶奶分担忧愁;

  她,诚实文明,遵守社会公德,力所能及的帮助人。

  她就是武桥中心小学三年级一班的学生——小美,在面对失去父母之爱的窘境下,她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。

  不幸的家庭变故——坚强的少年

  父亲病故,母亲改嫁,家里的所有收入都靠着几亩田地,体弱多病的爷爷奶奶年迈,苦苦支撑着这个不完整的家。家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟,小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛,在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立,学会了微笑面对人生。

  扛起家中的重担——懂事孝顺的少年

  不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘,从此小美与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担,由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作,小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居,还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,她总是利用课间时间用来学习,每天放学回家,奶奶若是病情发作,她要赶紧喂奶奶吃药,然后把饭做好。今年又得辅导上一年级弟弟的功课,俨然,这些不该是孩子应该承受的,而小美依旧默默的承受着,因为她懂得只用自己努力付出,才能减轻爷爷奶奶的生活负担,才能让这个家充满生机。

  倾尽所能,贴补家用——勤俭持家的少年

  为了更好的'贴补家用,小美利用放学的时候,从学校或是回家的路上,收集废品。小美说只要卖了废品,她都会第一时间上交给奶奶保管,让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴,减轻关节和颈椎的痛苦。每天晚上,姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。“我最幸福的时候,就是晚上在灯光下,给爷爷奶奶按摩,爷爷奶奶总会夸我手巧,比那些药膏还有用。”小美脸上洋溢着满满的笑容。

  多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年

  在学校,小美是老师的好帮手,同学的好榜样。她能够及时完成老师交代的各项任务,她兴趣爱好广泛,喜爱写字、读书,是学校黑板报的“主编”,还特别爱好绘画,多次参加美术比赛都获了奖;她乐于帮助身边每一位同学,有谁学习上有困难,她都会让热心相助……而就这样勤俭的孩子,上学期期末考试时,在上学回家的路上,无意间捡到一部新款苹果手机,她没有占为己有,而是立刻交给了班主任,通知失主前来领取。入学以来,不仅成绩优秀,曾先后被推选为“美德少年”“五好少年”以及“优秀学干”等光荣称号。

  小美,一个坚强、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心诠释着对亲人的爱,以金子般的心灵用心对待每一天的生活。

小学生美德之星事迹13

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么什么样的事迹才是规范的.呢?下面是小编精心整理的小学生美德之星事迹,希望对大家有所帮助。

小学生美德之星事迹14

  郭xx,男,14岁,桓洞中学八年二班学生。

  去年,他妈妈的胳膊做手术了,爸爸上班忙,没时间照顾妈妈,于是他每天早起一个小时,帮妈妈梳头,洗脸,穿衣服,折被子。

  像小时候妈妈照顾他一样耐心、细致。

  放学后帮妈妈洗衣服。

  几次他的手被衣扣划破了,为了不让父母担心,他一字未提,这时他才体会到了父母的'艰辛。

  从小学到初中他一直是班长,班里的事,他也会替老师分担,比如收作业、考词语、管理班级……他说:“既然是班干部就要做好,决不能辜负老师的信任。”

小学生美德之星事迹15

  李小吴是来自西场学校三年级六班的一位小学生,XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小吴等几位小学生,可小吴同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的.。”

  这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

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