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医师优秀事迹(精)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编整理的医师优秀事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
医师优秀事迹1
我是机械工程及自动化091班的一名学生，在不知不觉中已经度过了两年的大学生活，在这两年的学习中我始终保持着积极向上的心态，勤奋努力学习，时刻以高标准来严格要求自己，尽力妥善安排好学习任务与课外活动，努力做到德智体美全面发展。
在学习上，我刻苦勤奋，比别人付出了更多的时间，并获得了优秀的成绩，于20xx—20xx学年上下两个学期均获得丙等优秀学生奖学金，还荣获了“优秀共青团员”称号；于20xx—20xx学年上学期获得了乙等优秀学生奖学金，下学期获得了甲等优秀学生奖学金和金诚信奖学金，我还顺利通过了全国大学英语四级考试和计算机二级考试。此外，我严格遵守学校的规章制度，严格要求自己，热爱班级，团结同学，互帮互助，乐观向上，得道了老师和同学的一致好评。此外，我积极参加班级、学院和学校组织各项活动，例如：做好自己作为班级宣传委员的本职工作外，还积极参加了机电工程学院组织的辩论赛，暑假期间积极开展大学生社会实践活动，参加学院组织的齿轮油泵拆装竞赛、单片机机电控制竞赛等等。
美国总统亚伯拉罕·林肯曾说过：“我走得很慢，但我从不止步。"林肯正是凭借这种坚持不懈的努力成就了他的卓越之举。这句至理名言也成了我学习的动力之源，我时刻以此来告诫激励自己。正所谓“不积跬步，无以至千里”，天道酬勤，只要你比别人多付出一点勤奋，多付出一点汗水，多付出一点坚持，你就能多一份收获。
在生活上，我保持着一种积极向上、不懈奋斗的心态。由于我来
自农村，家庭贫困，父母还要同时供我和哥哥上大学，我自知父母的艰辛不易，所以生活一直节俭朴素，我时刻以父母对我的期许来激励自己，不断求索奋进。同时，我还严以律己，宽以待人，喜欢帮助同学，因此和同学们相处的很好。一个人的出生我们无法改变，但是以后的路由自己把握，贫穷不是获得别人同情的资本，我们要发奋图强，不断拼搏，最终通过自己的.努力来改变自己的未来，实现自己的梦想。因此，我要更加努力地学习，阳光地对待生活，不断地充实自己，提高自己的综合素质，我坚信未来因努力而光明。
大学是我人生中的一个重要阶段，我一定会珍惜这段学习的黄金时期，奋发学习，为自己的将来奠定更结实的基础。我能取得这样的成绩，离不开老师和同学的帮助，我衷心地感谢他们！我知道自己离优秀的标准还有一定距离，我一定会再接再厉，以更高的标准来要求自己，学习上更加刻苦努力，争取更优越的成绩。同时不断地加强自身的修养，完善品质、启迪智慧、追求卓越，不断提高自身的综合素质，让自己在新的起点上走的更远。
霁月难逢，流芳易逝，就让我们握住这短暂的四载春华吧，坚守心灵的纯真，编织云蒸霞蔚的憧憬，从生命的华彩里完善品质和信念，尽情去演绎属于你自己的精彩人生。愿毕业的那个夏天，当我们踏出校园的时候，笑靥红了，心事绿了。
医师优秀事迹2
主任技师，现任我院检验科主任。从事临床检验工作33年，擅长临床微生物检验技术、实验室管理，业务精湛、富有开拓精神，任科主任以来将检验科检测项目从200多项开展到500多项，率先按《医疗机构临床实验室管理办法》及ISO15189要求将检验科打造成为粤西地区最规范的实验室。曾参加xx省第19批技术援藏医疗队到xx林芝地区人民医院支援建设一年。主持和参与的5项科研成果均获xx市科技进步奖，发表了10多篇优秀科研论文。担任xx市医学会检验分会主任委员、中国检验检疫学会委员、xx省保健协会检验分会副主任委员、xx省医学会检验医学分会委员兼xx地区负责人等10多个社会团体职务。
医师优秀事迹3
“做一名让病人满意的好医生”，这是x市第一人民医院老年病科主任、优秀共产党员x奋斗的目标。xx年X月，x出生于x县一个偏远山村的一个贫困农民家庭，艰苦的生活环境练就了他坚强自立、勤奋踏实的性格。
千里之行，始于足下。xx年X月，x医学院临床医学系本科毕业的他分配到x县人民医院工作，在县医院从一名普通医生开始，一干就是x年，由于工作成绩和业务技术突出，曾任急诊科副主任、内科主任、副院长，xx年x月调动至x市第一人民医院心血管内科工作，xx年x月到医院老年病科工作并担任科主任。x多年来，他在自己平凡的.岗位上默默耕耘，优异表现，刻苦求知的精神，得到了领导和同行的信任和赞誉。x从医二十多年来，在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评，也得到了上级部门的认可。在不断提升业务技术的同时，他深知医德和责任心的重要。从走上工作岗位那天起，就树立了“做一个让病人满意的好医生”的信念，二十多年来，他始终以高度的责任心、敬业精神和良好的医德医风为广大病患者服务，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，自己都能做到认认真真检查、不厌其烦解说、兢兢业业施治。在给患者进行诊疗时，他时刻关注患者心理变化，始终认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药，视病人如亲人，从而赢得了病人的理解、支持与尊重。多次在抢救病人时全然不顾患者的呕吐物溅在身上手上……然后，当遇到患者家属不理解时，不论多忙多累，他还是耐心十足的做好解释工作，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。
作为一名共产党员，他积极投身医疗救援第一线。辛勤的付出获得丰硕的回报，多年来，他在省级以上刊物发表论文X余篇，xx年被x市委评为优秀共产党员，xx年被x市政府评为x市有突出贡献的专业技术人才，xx年聘为被x医科大学兼职教授，并在xx年X月因在近两年的“三育人”工作中，爱岗敬业，辛勤工作，成绩显著，被评为优秀教师，xx年x月被选为x省医师协会保健医师分会委员，xx年X月被选为x省医师协会老年病分会常委、委员，xx年被评委卫生系统先进共产党员及医院xx-xx年度“先进工作者”，所在科室xx年被评为“xx-xx年先进工会小组”和“优质护理服务先进病区”，X人获xx年度先进工作者称号，xx年科室获得“敬老文明先进科室”称号，科室有X人被聘为x医科大学兼职教授或副教授，X人被x医科大学评为优秀教师，近五年在省级和国家级刊物发表论文X余篇。
医师优秀事迹4
XX，精神科主任，中共党员，X年1月通过转岗医师培训取得精神科执业医师，X年7月任XX医疗机构心理健康服务专家指导组成员。曾在XX市南山医院进修学习两年，XX年11月份组建了XX市人民医院精神心理科门诊。擅长诊疗精神分裂症、抑郁症、焦虑症、睡眠障碍、双向（情感）障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞、各种重性精神疾病、神经症，应急相关障碍、器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍及各种心理疾病等。曾为XX市消防官兵、XX市机关干部能力提升大讲堂、XX市残疾人联合会专职委员及本院医务人员进行了心理知识讲座，并且每天坚持出诊精神心理科门诊，大大缓解不同工作岗位人员的心理压力，为XX市老百姓解决了心理健康问题。
医师优秀事迹5
妇产科副主任医师，产科副主任，从事妇产科临床医疗、教学、科研、保健工作至今已近20年。医德高尚、医术精湛，为广大患者及孕产妇所喜爱、赞誉。熟练掌握本学科的理论知识及专业技术，曾到中山大学第一附属医院胎儿中心进修学习，精通业务，对技术精益求精，能熟练正确地组织及指挥危急重症病人的抢救工作，组织复杂疑难病例的讨论、会诊，对疑难病症的诊治有丰富的`经验；此外，她还能独立熟练地完成各种剖宫产术、各种阴道难产助产术，手术效果良好。擅长新生儿常见遗传病的遗传咨询、产前筛查与产前诊断。主持负责地市级科研项目多项，书写专业论文多篇。
医师优秀事迹6
20xx年负责xxx医院全面工作以来，锐意改革，奋发进取，强化管理，使医院实现了跨越式发展，成为xx县镇级医院的佼佼者。业务收入由20xx年的80万元增至20xx年的300万元。医院党支部20xx年以来连续5年被评为xxx镇先进党支部，20xx年被评为xx县先进党支部;医院先后荣获xx县卫生系统医疗质量三等奖、政风行风评议满意单位、xx县文明单位等殊荣。xxx1998年以来连续11年的年度考核均被评为优秀等次，20xx年以来，亦年年被评为xxx镇优秀共产党员。
以人为本抓队伍
xxx从抓团结，抓制度入手，锤炼出一支团结奋斗、廉洁奉公、业务精湛的医疗队伍。
一是坚持x集中制，发扬x作风，团结班子成员，使院领导班子成员都树立强烈的事业心、责任感，在工作中敢于创新，勇于开拓，团结协作，形成了强有力的领导集体。
二是制定和完善一系列管理制度，并实行岗位责任制，特别是注重全体医务人员的医德医风教育，要求党员以自己的'先锋模范作用来引导教育广大医务人员，树立高尚的医德医风和发扬救死扶伤的人道主义精神，一切以病人为中心，急病人之所急，想病人之所想，免费接送产妇和危重病人。
三是实行派出去请进来的办法育贤纳士。对有上进心和责任感的医生派出去深造，创造优越环境引进专业技术人才，并实行能者上，庸者下，不论资排辈的竞争机制。近几年来，医院共引进专业技术人才10人。
四是把思想教育寓于丰富多彩的文体活动之中。适时组织医院员工开展乒乓球赛等活动，使干部职工以娱冶情，在活动中培养团队精神，大大地增强了医院的凝聚力和战斗力。
率先垂范好班长
xxx深知，打铁先须自身硬。作为一名人民的医生，一定要掌握精湛的医术、过硬的本领，才能更好地为患者排忧解难。于是，他到xx县人民医院进修并利用工作之余参加xxx医学院临床医学专科、本科的学习。每当遇到疑难病例，总是以坚韧的毅力去研究、探索，不解决问题不罢休。xxx勤奋好学，掌握了过硬的医疗技术，尤其是白内障复明手术在镇级医院的医生中。近年来，xxx平均每日接诊的病人达60人，不管什么时候，只要病人需要，他都随叫随到，深受群众的好评。在刻苦钻研业务的同时，xxx想方设法抓好医院的硬件建设，多渠道筹措资金建起建筑面积达20xx平方米的门诊综合楼，购进了B超机、x光机、生化自动分析仪、血细胞分析仪、全自动尿液分析仪等一批先进的医疗设备。作为一名共产党员、医务工作者，xxx始终严格要求自己，自觉抵制卫生行业的不正之风，不管是腰缠万贯的富翁，还是一贫如洗的百姓，也不管是领导，还是群众，他都一视同仁，细心给予诊治，从不索取病人的钱物，对一些有特殊困难的病人，他给予力所能及的照顾。如x年，他免费为xxx敬老院的五保户xxx施行白内障摘除术，使该患者重见光明，在全镇当时传为佳话。
医师优秀事迹7
XX，神经内科主任，主任医师，农工党党员。毕业于XX医科大学临床医学专业，现任XX省脑血管病学会侧支循环分会常务委员、XX医学会神经内科专业委员会委员，XX医学会脑功能疾病分会委员，中央补助地方农村地区癫痫防治管理项目XX市技术负责人。主攻缺血性脑血管病临床规范化诊治，擅长急性缺血性脑血管病超早期救治（静脉溶栓），以及各种类型的头晕、头痛，癫痫持续状态，颅内感染，周围神经疾病，脊髓病变，中枢神经系统脱髓鞘病变，运动障碍病变，神经变性疾病，睡眠障碍，神经肌肉接头疾病，自主神经系统病变等疾病诊治。从事一线临床工作的20多年里，他始终牢记为人民服务的宗旨，重视医德医风培养，坚持严谨的工作作风，耐心对待每一位病人。在学术领域，他积极探索新的工作方法和经验，注重新技术、新业务的'开展。熟练的专业技术，良好的医德医风，得到群众的广泛好评。
医师优秀事迹8
在平凡的岗位上兢兢业业，任劳任怨，刻苦钻研，得到了患者的赞誉。真正的转折就是在1968这一年里，x目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死，立志想当一名合格的接生员，于是在大队党支部和群众的推荐下，她勇敢的走进了x卫生学校，两年后她以优异的成绩毕业，县城里的多家医院都瞅准了她，但她毅然做出了到期盼她、信赖她的家乡村卫生所去的选择，她从一名普通医生干起，从一名乡村接生员做起。1970年，北京医疗队响应毛主席的号召下派x乡，x以她年轻好学、基础扎实赢得医疗队的欣赏，医疗队的同志手把手传她接生技术，教她内科、外科、妇科知识与经验，很快x便成了一方知名的全科大夫。从此，不论白天黑夜，不论刮风雨雪，只要有病人的呼唤，有接生的需要，她就送医送药到家，田里埂头，荒山野郊，到处都飘扬着她的身影，她把自己的青春、热情都奉献给了她的家乡农民，她以一腔爱民之心，受到了乡亲的交口称赞。她就像一粒能生根开花的种子，用自己的默默奉献，改变着农村缺医少药的现状。经她接生的父子两代人在x比比皆是，如今x走到乡间，大部分人都尊称她为刘姥姥。她在乡村一干就是35年，三十五个春夏秋冬里，她认真执行农村卫生工作方针政策，努力钻研业务技术，热情为农民服务，积极参与防疫保健工作，任劳任怨，靠她那精湛的医术，高尚的情操，救死扶伤，解除患者的痛苦，以一位乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值，在平凡的岗位上谱写着一首新时代的奏章。
人不能忘本，是党培养的我，是乡亲们推荐我当的乡村医生，我不能计较个人得失要把工作做好
1971年，当x来到x镇x村卫生所工作时，面对两间低矮、破旧的危房，仅有的.老三件诊疗设备，也有过失落和彷徨。但当她看到农民群众那一双双渴望的眼睛时，她暗暗下定决心：硬件不足软件补，要用精湛的医术赢得病人的信任。她把在学校里学到的理论知识、把北京医疗队专家的经验有机地和临床结合起来，开展了接生、危重病人抢救等业务，过去许多想都不敢想的外伤、急症抢救，在x的努力下开展起来了。她潜心钻研，奋发向上，使自己由一个乡村医生成长为一名妇产科主治医师。
一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装，而是靠高水平的医疗技术，高质量的服务和高尚的医德，通过病人的体会口耳相传的。她深深知道，做农民的好医生，仅有良好的医术是不够的，还得有高尚的医德。她常说：医者，先做人，后行医。在乡村行医生涯中，她始终把医德作为乡村医生的灵魂。村卫生所面向的是农民群众，面向的是弱势群体，在她的村卫生所里她就实施了减、缓、免的收费规定。对经济困难的村民减免医药费10-20%；一时带钱不足的患者可先取药治病，下次来诊时再还欠款；对于特困群众免费治疗，每年减免费用达3000多余元。别人问原因的时候，她是这样说的，人不能忘本，不能站在钱眼上，何况我又是党员。这些年我总是想，是乡亲们推荐我当的乡村医生，是党培养的我。我不能事事算计自己的得失要把工作做好。她是这样说的，也是这样做的，x的群众可以为证。
她不仅是一位医术精湛的好医生，更是一位工作泼辣的好院长
作为村卫生所的负责人，村卫生所的良性发展，一直是x工作之余思考的问题，村卫生所不能走个体化路子，于是当区卫生行政部门推行乡村卫生组织一体化管理模式时，她就积极响应，在她的发动和带领下，x的乡村医生都加入了一体化管理，村卫生所和个体诊所统一整合，实现人、财、物统一管理，统一调配，x的医疗资源得到了有效整合。村卫生所的技术力量得到了充实，农民群众无不为此改革拍手称好。为了改善村卫生所的基础设施，她又反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。今年，x区开始推行新型农村合作医疗工作，x老早就认为这是惠及农民群众的大好事，可部分村民由于多方面的原因，就是认识不到合作医疗的保障作用，于是x又一次发挥了乡村医生的模范带头作用，深入农民家中，比方比圆解释，她还亲自为几家贫困户，捐助了合作医疗基金，又一次受到了村民的赞誉。
她作为一个普普通通的乡村医生，在乡村医疗这个有限的空间里，默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业，尽管她的岗位非常平凡，尽管没有做出惊天动地的业绩，但一个人做了好事，党和人民是不会忘记她的，自担任x卫生院院长以来，医院连续十年被评为x区卫生系统先进集体，她个也多次被评为市、区优秀共产党员，先进医务工作者，2005年她被评为全国优秀乡村医生，2006年1月她代表乡村医生光荣地出席了全国卫生工作会议，受到了卫生部高强部长的接见，她的先进事迹被广为流传。
医师优秀事迹9
他经常在夜半酣梦中，被前来求诊的乡亲叫醒；他经常走在蜿蜒崎岖的乡间小路上，披着星光独自回家。虽无惊天动地的业绩，但他38年如一日悬壶济世，走村串户，送医送药，随叫随到，村民记住了他，更离不开他。他，就是全国优秀乡村医生、芦溪县银河镇xx村卫生所医生易xx。
19xx年，易xx高中肄业，便回到家乡参加农业生产。19xx年，在中央“把医疗卫生工作重点放到农村去”这一指示下，当地政府决定在每个村选拔一批年青人，培训一批农村医生，兴办一批乡村卫生所。当时，xx村里没有乡村医生，群众看病要到10多里外的乡镇卫生院，非常不方便。就这样，易xx被村里选派到宣风医院参加初级卫生保健培训班学习。培训结束后，易xx回到xx村当起了赤脚医生，这年他还不到20岁。
19xx年8月，他自费参加省里举办的乡村医生函授班，使自身业务水平有了大幅提升。19xx年xx月，他获得乡村医生资格证书。作为一名乡村医生，又是一名共产党员，易xx始终感受着病人的信任和依赖。他常说，人不能忘本，是党培养了我，是村民推荐我当医生，做人要讲人品，行医更要重医德。因此他从不给患者开大处方，并坚持做到能吃药的绝不打针，能打针的绝不输液。“我总觉得如果单纯地去追求经济利益，我会良心上过不去，行医对我不仅是职业，还是一种救助与守护。”
易xx习惯在村内开展巡诊，以走村串户送医送药的方式为本地群众治病。不管是寒冬酷暑，还是白天黑夜，只要患者上门或打个电话，他总是立即接诊或挎上医药箱就出诊。
“病人快断气了！请易医生救命！”一个寒冷的冬夜，易xx睡下不久，门外突然响起急促的敲门声。他匆忙穿好衣服，挎上急诊箱，一口气跑了3里山路赶到病人60岁老人钟慧香家。他来不及喘口气就开诊，原来是急性胆结石。易xx赶紧展开急救，病人逐渐恢复气息，那天晚上，易医生待在老人身边整整一夜。
“我尽量开中药，因为中药温和，副作用小，价格也便宜。”易xx为病人健康着想，总是优先选用中药。这些年来，他从不收取病人的出诊费。对于那些长期卧病在床及行动不便的老人，他还不计报酬上门进行护理和治疗。对一些没有家属陪伴的病人，易xx还会让妻子为他们煮饭，照顾他们饮食起居。对于村里的困难户、五保户、残疾人，他经常免除医疗费，还不定时地为他们体检，就像对待自己的亲人一样。
与易医生同时代加入村医队伍的人，很多因为工作的艰辛、生活的清贫早就改行了。但是，易xx对自己的事业却从未动摇过。他说，“既然选择了从事医生这一行业，我就要对得起身上的这件白大褂！”这是一份责任，更是一份承诺。
走进易xx的'诊所，几本手写的医疗日记特别引人注目。这些日记每本都有几十页，在这些日记里，详细记录着数百种农村常见病、多发病的治疗方法。从医38年，易xx的足迹遍及xx村的每一个角落，累计接诊病人十几万人次，出诊上万次，出诊行程两万多公里。他了解每一户村民的身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗，他的心里都有一本账。
“只要乡亲们需要，我就会一直干下去。”如今易xx笑言自己老了，力不从心了，但他希望把卫生所一直开下去，为乡亲们的健康点一盏希望的灯。
医师优秀事迹10
检验科主管检验师，自07年行爱心传递至今10余年，他始终坚持以病人为中心，只要发现特困患者，在了解核实过后，他都会第一时间向他们献出爱心。他的爱心辐射到身边朋友同事，纷纷主动加入爱心队伍来，让他代为转达爱心。他根据规章制度对善款去向一一进行登记公示。他们捐献的善款也从一开始的几千块到现在的20几万，让很多特困患者得以继续治疗。他还长期致力发动对孤儿、特困户等的救助。曾荣获xx年度xx市志愿行动先进个人的称号。工作之余他积极参与医院爱心义诊活动。选择这条路就会一直走下去，做公益、集爱心的目的不是为了得到别人的`赞赏及表扬，帮助更多需要帮助的人才是他的目标！
医师优秀事迹11
精准医学中心负责人、司法鉴定所所长、产前诊断中心副主任，医学检验主任技师、教授。xx省基层医药学会细胞病理与分子诊断专业委员会、xx省医学会精准医学分子诊断学分会委员、xx遗传学分会临床遗传与基因检测学组委员。从事医学检验工作二十多年。擅长染色体病、单基因病及血液病实验室诊断；辅助生殖技术实验室管理及精液优化、胚胎培养、卵胞浆单精子显微注射、胚胎及精子冻融技术；法医物证司法鉴定工作。率先在xx市建立生物样本库、辅助生殖技术实验室，并建立了血液病实验室及遗传病实验室。
医师优秀事迹12
普通外科副主任医师，擅长胃肠外科、肝胆外科丶疝外科等普通外科疾病的诊治。特别是在腹腔镜微创手术治疗胃癌、大肠癌、肝癌、胆囊结石、肝胆管结石、胃穿孔、肠穿孔、阑尾炎、腹股沟疝、肠粘连、消化道出血等方面有较高造诣。从医以来，他始终坚持把治病救人放在首位，工作兢兢业业，认真负责，努力善待每一位患者，帮助他们恢复健康。
医师优秀事迹13
神经外科主任医师，现任神外一科副主任、xx省抗癌协会神经肿瘤专业委员、xx省医学会神经外科创伤重症学组委员、xx市专家库及市卫生监督专家成员、医学学士学位，毕业25年来一直从事神经外科临床医疗、教学、科研工作，对重型颅脑创伤、重症脑出血患者救治有丰富临床经验及独到的疗效，在显微手术治疗各类型脑肿瘤，脑血管病的手术与介入治疗等方面均有的'较深的研究，每年主刀的脑科各类重大手术200多例。在中华系列、国家级、省级以上杂志发表论文20多篇。他一贯秉持急病人之所急，想病人之所想，愿为解除病患者疾苦而奋斗终身。
医师优秀事迹14
XX，综合内二科主任，心血管内科主任医师，中共党员，现任XX市心血管内科专业委员会委员，XX市心律失常专业委员会委员。主攻心血管疾病，糖尿病相关疾病及老年综合性疾病的规范化诊治，尤其擅长各种急、慢性心衰，各种心律失常，心绞痛，顽固性高血压的规范化诊治，对糖尿病的强化治疗，糖尿病合并各种急、慢并发症的规范化诊治及系统管理有着国内先进的诊疗理念及治疗方法，同时还擅长慢性阻塞性肺疾病，慢性肺源性心脏病，肺炎，消化性溃疡及消化不良综合征等疾病的规范化诊治。在从事临床工作20余年里，她坚守内科临床一线，真正做到了视病人如亲人，不论职位高低、不论贫富贵贱一视同仁，她对寻医问药的患者细致耐心，赢得了同行的尊敬，换来了病人的爱戴，她凡事认真负责，尽职尽责，勤奋忙碌却又一丝不苟，用自己的.责任感打动他人，用无私奉献赢得大家的尊重，也得到了XX市民的认可。
医师优秀事迹15
自20xx年参加工作以来，我一直参加自学考试、省里、市里的业务研究以及院内继续再教育，不断提高自身的业务水平。在最短的时间内，我获得了自学考试本科文凭和主管护师聘任。我具有多年的ICU工作经验，内外及重症监护知识扎实，业务能力强，是我们医院护理后备人才之一。
一、树立良好的医德医风，建立良好的师生关系。
负责教学的老师的言行举止对学生是一种无声的教育。医学生对老师的认可和信任会成为他们认真实的动力。负责教学的老师应该热爱本职工作，有极强的责任心。不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验，还应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中，教师应该以身作则，体现对病人的关爱，并自然地结合医德医风开展教书育人工作。医学生刚从学校踏入医院实，在医院内与病人接触，随时会遇到各种各样的问题和困惑，包括医学、心理学和社会问题，甚至语言问题。
这都要求临床负责教学的老师花许多时间来解释和教导。负责教学的`老师对学生要关心、爱护、尊重学生，循循善诱，因材施教，对学生的缺点和错误要及时指出，耐心教育，热情、不歧视，建立平等、和谐、合作的师生关系。
二、教给学生“建立良好的医患关系”。
医患关系的处理是医学生研究的重要内容。培养医学生“以病人为中心”的观念来从事临床医疗工作，学会尊重病人。要做好一名优秀临床医生，必须了解病人的心理状态，与病人之间的接触、沟通是非常重要的。医学生在与病人沟通上往往欠缺和难以领悟，需要在临床医疗活动中不断摸索和培养。临床实在注重知识的教育的同时，还必须要培养学生与病人沟通的能力（包括方式、方法和技巧等）。沟通的基础是语言，临床负责教学的老师在带教时应注意培养学生的语言能力。患者由于疾病或心理因素，经常拒绝实生的询问和体检。对选择的教学病例要事先沟通，取得患者和家属的同意，在知情同意的基础上，取得患者的积极配合。学生也要善于与患者沟通，要尊重、关心、体贴患者，想患者所想，急患者所急，可适当承担起护理患者的责任，通过自己的“勤”，赢得患者的心，从而取得患者的积极配合。只有建立良好的医患关系，才能更有利地开展临床实教学工作，相得益彰。
第一周，我们为新入科的同学提供了一个熟悉科室环境和工作秩序的过程。我向他们详细介绍了科室的环境和治疗室、办公室、化疗室等各个区域的用途，以及各个班次的工作时间和职责。我们还把护生分配给各位带教老师，并注明了化疗药物的输入顺序等要点。当同学们对科室基本工作熟悉后，我们检查了他们对基本理论和技能的掌握情况，并对护理部制定的本轮基本操作进行带教。
第二周，我们重点带教了各种给药方法，包括常用的皮下、皮内、肌肉、静脉等基本给药法和专科给药法的理论和操作要点。我们还进行了一次集中讲课和护生座谈会，征集同学们对带教工作的意见和建议，并反馈到各位带教老师，以便改进带教的不足。结合病房实际工作，我们给予操作技术带教，例如清洁灌肠、吸氧等，在进行每项操作前，先提问同学们该项的操作要点及注意事项，给予相关理论知识的指导，然后在进行实际操作。
第三周，我们偏重专科带教，提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能。我们安排了一次专科疾病护理的讲课，教每位护生手写一份护理病历，让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点。在书写护理病历的基础上，我们布置了一次专科护理查房，给同学们充分的准备时间，及时进行督促检查和指导，通过护理查房，同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等。
到了第四周，同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可。我们进入了基本操作和专科操作的检验阶段，分别进行了一次专科操作考试和基本操作考试。在这个过程中，我们对同学们进行了督促检查和指导，以确保他们掌握了基本理论和技能，能够胜任临床工作。
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