优秀班集体事迹材料

时间:2025-12-05 20:03:19 事迹材料 我要投稿

优秀班集体事迹材料15篇[合集]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编精心整理的优秀班集体事迹材料,欢迎阅读与收藏。

优秀班集体事迹材料15篇[合集]

优秀班集体事迹材料1

  班集体是同学们第二个家,班集体的荣誉也是班级每个学生的荣誉。正是秉承着这样的信念,我们高202班自组建以来,以“志存高远、脚踏实地”为班训,同舟共济,携手前进,坚实的步履留下了让人引以为豪的足迹。

  一、优良的班级建设

  班级概况:班级52人,大多数家庭来着农村,并不富裕,20人住校,其中16名同学来自雪域高原-西藏。虽然大家来自不同的地方,风俗习惯不一样,在班集体的氛围下,大家相处的却十分融洽,互帮互助,团结向上。

  坚实的。班委:一个先进班集体的核心就是拥有一个团结协作、以身作则、密切联系同学的班委会。我们做到了这点,在结合班级老师民主推荐,全体同学投票的基础上成立以徐梦婷、高强、扎西罗布为核心的班委会。在一年的工作时间里,他们工作成效显著,深得其他同学拥护,自觉维护他们的“权威”,班级极少出现违规乱纪的事情。扎西罗布作为一名藏生,参与班级管理,而且他还是学校西藏生自律委员会成员,西藏生书法兴趣小组负责人,学习和行为习惯上起到模范带头作用。

  积极向上的团支部:班级拥有团员41名,其他同学也在积极向团组织靠拢,在班级团支书的带领下,组织全体同学积极开展并参加社会实践和文化科技活动,如校门口文明劝导乘车、自觉拾取校园垃圾、“书法、绘画”比赛、学校元旦文艺汇演等,并取得了可喜的成绩。

  二、良好的班风

  拥用坚实的班委和积极向上的团支部,随之带来的就是优良的班级风貌。班级洋溢着积极向上,乐于助人,遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃和文明健康的气息。秉承着班训“志存高远、脚踏实地”,大家一起努力奋斗。例如早读,一年之计在于春,一日之计在于晨。良好的`早读氛围,是一天高效学习的开端,大家自觉提前20分钟到达教室,大声朗读或背诵文章,场面热火朝天。午间静校,自觉响应学校号召,在中午时间,家离学校比较远的走读生,在班级安静自习和午睡。无规矩不成方圆,由班委拟定,全班同学一致通过班级公约,张贴在班级,六“提倡”、六“禁止”,大家自觉维护班级公约,对良好班风的形成,起到了积极作用。

  三、干净的班级卫生环境

  良好的班级卫生环境是建立在相对应的意识上面,大家自觉维护是其根本。我们班正是有一大批这样的学生,自觉爱护班级卫生,用心打扫。全校大扫除的时候,有的同学拿着抹布,蹲在地上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地面,他们脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们班在班级月考核中,名列前茅。

  四、取得一些成绩

  数次班级月考核第一名,取得“文明班级”称呼

  连续获得校级“先进班集体”

  旦增德庆同学荣获市级“三好学生”

  20xx-20xx学年度学校秋季运动会乙组团体总分第一名

  “校园文化艺术节”优秀组织奖等

  校级广播体操比赛三等奖

  校级班级文化建设三等奖等等

  当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“市级先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们高202班为“市级先进班集体”。

优秀班集体事迹材料2

  在过去的一年中,我们山大附中班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个进取上进的团结集体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有职责,更有本事让这份荣耀更加辉煌!

  1、在学习中书写青春的辉煌

  在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,班才能在x年连续两次月考中拔得头筹,才能在x年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

  除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中班的同学也是毫不逊色。在x年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在x年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

  总之,班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位教师孜孜不倦的教诲,源于同学们与教师对这个集体的热爱和对卓越的追求。

  在追求中提高,在提高中逐梦。

  2、在竞赛里寻找青春的骄傲

  各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自我多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

  我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。异常是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

  在学习中思考,在思考中腾飞。

  3、在赛场上挥洒青春的汗水

  文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的'凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

  在x年秋季运动会上,我班取得了集体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在x年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

  在运动中团结,在团结中共同奋进。

  4、在活动中塑造青春的姿态

  再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们活力飞扬!

  在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

  说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”本事的平台,在学校中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,落落大方,尽情地挥洒着自我的才情。

  5、在生活中感受青春的温情

  班是这样一个团结友爱互相帮忙的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一向以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“x后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许教师深厚的师生情谊。

  担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自我多才多艺的一面,五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成中学高三(1)班温暖的家。

优秀班集体事迹材料3

  高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:

  一、道德品质方面

  1、班主任老师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

  2、在我班的宣传后墙上,有“每天告诉自己,我能行”的标语;有“紧握年轻,打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼,不如退而结网”的.警示;有“每一次攀升,都是历练后的喜悦”的鼓舞,大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的门上贴上了“目标在召唤,我要拼”“梦想在前方,我要冲”的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!

  二、学习成绩方面

  1、高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念,坚信“汗水浇灌的土地,终会开出最美的花”的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。

  2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对知识的牢固掌握,获得多项荣誉,为班级争光。

  3、在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。

  三、集体素质方面

  1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在20xx年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学习生活实况,并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来,我班因为表现突出,电视台再次进行了采访拍摄。

  2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。

  3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的问题,及时解决,各位课代表工作认真负责,协调各科任老师做好本科工作,提高同学们的学习兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们认真的模样,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。

  4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并多次受到校方的表扬。

  四、日常生活方面

  1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相关照,彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。

  2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着。冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的健康。

  3、我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等健康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!

  五、课外活动方面

  1、在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学习,牺牲课外活动时间积极组织训练,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,标准的动作受到评委老师的一致认可,取得第一名的好成绩。

  2、演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出智慧的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。

  3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。

  4、在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、老师和同学的一致好评。

  5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。

  6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。

  7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。

  8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为老师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并快乐着的精神,拿起工具进行铲雪活动,活动结束后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到老师同学们可以方便安全地行走,我们满心喜悦。

  总之,306班是凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践能力强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,勇敢但不肆无忌惮,友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸!

优秀班集体事迹材料4

  四年级是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体;是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;是一个拥有63名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,四年级班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  ⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。四年级班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

  ⒊营造互相尊重的`人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

  四年级班的班级文化建设取得了良好的效果,这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  四年级班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛和学校组织的其它活动中,均取得了不错的成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,四年级班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,四年级班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四年级班主任郝老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郝老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是每年一次的广播操比赛,四年级班学生总能有精彩表现。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞

  “散是满天星,聚是一团火”。这是郝老师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名,在郝老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。

  但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

优秀班集体事迹材料5

  xx学院09助产(2)班是一个团结向上,勇于争先的班集体。在学院“大爱育人”理念的指引下,在班主任、辅导员的带领下,形成了积极进取、自强自信的班风;

  勤学善思、团结互助的学风;建立了一支团结实干的班委会队伍;全班同学在院、系各种活动中成绩斐然、独树一帜,充分体现了当代大学生良好的精神风貌。

  一、回顾去年今日,硕果累累

  在近两年的时间里,09助产(2)班先后获得4个“院级文明宿舍”;

  分院“文明班级”评比第一名;分院4个“文明宿舍”、两个“寝室文化大赛二等奖”、一个“寝室美化大赛鼓励奖” 、1个“最佳创意宿舍”;1个“最佳生活宿舍”;分院“班级辩论赛”冠军、“爱国主义沙龙”一等奖、第七届分院运动会团体第五名、厨艺大赛最佳美味奖等;100%学生向党组织递交入党申请书,有12人被确定为入党积极分子,其中有一人被确定为预备党员;一年来无偿献血近万毫升;计算机一级通过率100%;30%通过英语四级,一人通过英语六级。

  全班42名同学中有4人获国家励志奖学金,1人获院一等奖学金,2人获院二等奖学金,4人获院三等奖学金,4人获院单项奖学金;2人次获“院三好学生”“院优秀学生干部”,2人次获“院优秀共青团干”、“院优秀共青团员”;江苏省辩题征集赛二等奖,泰州电视台帮忙先锋主持人大赛优胜奖,获院“爱我中华”演讲一等奖,院虹雨杯朗诵比赛二等奖,院图书馆征文比赛二等奖、三等奖,第一届“大学生风采英语演讲”比赛二等奖,院书法比赛一等奖,院职场通用技能大赛三等奖,院创业大赛优胜奖,院辩论赛最佳风度奖,院运动会铅球比赛第三名;19人次获“系级三好学生”、“系级优秀学生干部”,20人次获“系优秀共青团干”、“系优秀共青团员”,系爱国主义沙龙系列比赛一等奖,系班级辩论赛冠军,分院运动会女子4x100第三名,100米第五名,200米第五名。

  二、加强班风建设,效果显著

  09助产(2)班有一支思想先进、积极肯干、以身作则的班委会队伍。在班长和团支书的带领以及其他班委的通力合作下,班级凝聚成坚不可摧的堡垒,始终坚持“争创先进集体,争做先进个人”的奋斗理念,齐心协力,共同奋斗。学期伊始,42名同学全部向党组织递交了入党申请书,充分表达了同学们积极向党组织靠拢的信心和决心。经过两年多的不懈努力,班级先后有12名同学被推选为入党积极分子,一人被确定为预备党员。在定期开展的党课学习过程中,同学们将党的指导思想与社会实践紧密结合在一起,时刻用党员的标准严格要求自己。

  在班级工作中,班委会定期召开班委会议,讨论交流管理班级的经验、方法与班级中需要解决的各种问题,并结合同学们的意见和建议制定了班级日常行为规范与制度:一、实行目标责任制,严抓考勤制度——成立学风、班风建设执行小组,加大考勤督察力度,严格医学技术学院考勤制度;二、加强意识养成教育,开展多样化学习活动——定期召开学风、班风建设动员大会;以学生活动为载体,开拓校园文化建设新渠道;三、建立评奖评优制度,完善激励惩罚机制——与综合测评挂钩,实施奖罚分明制度,建立评先机制,奖励先进个人;四、建立优良学风、班风展示制度——定期以主题班会手抄报形式展示学风、班风建设成果等。这些制度的建立,促进了优良班风学风的形成。

  三、注重学风建设,成绩斐然

  “业,精于勤,荒于嬉;行,成于思,毁与随”,对于学生们而言,学习是大学生活的重心,对于医护人员来说,学习的重要性更是毋庸置疑。一年多来,全班深入扎实开展学优活动,利用主题班会、征文、黑板报、自制小报等形式进行宣传、学习优秀学生的.先进事迹,让优秀学生先进事迹入眼,入耳,入心并转化为奋发进取的动力。在榜样的引领下,全班全体同学脚踏实地、勤学善思、不懈努力,学习热情高涨,氛围浓厚。期间,全班有四名同学荣获“国家励志奖学金”,一人荣获院一等奖学金,二人荣获院二等奖学金,四人荣获院三等奖学金。同时,全班积极报名参加计算机一级考试,通过率100%,30%同学通过英语四级考试,并有一名同学通过英语六级考试。

  她们深知:“个人的成功是班级发展的基础,班级的进步则推动了整体的飞跃”,因此,她们在班级深入开展了“一帮一”学习活动,由班委牵头,以宿舍为单位,相互学习,取长补短,共同进步。此次活动取得了良好的成效,全班成绩在分院一直名列前茅,并形成了你追我赶,奋勇争先,团结互助的学习氛围。在这种良好风气的熏陶下,全班42名同学中,有10人报了自考,6人报名参加专转本考试,22人报名参加专升本考试,6人报名参加公共英语三级考试。

  四、拓展第二课堂,精彩纷呈

  大学生活丰富多彩,在学习好专业知识的同时,她们积极参与学院与分院组织的各项活动,不断提高自身素质,增强多方面的能力。厨艺大赛,运动会,辩论赛,书法大赛……处处可见她们的身影,与此同时,她们的班委队伍长期致力于开展各种特色鲜明、有益身心的活动,丰富同学们的“第二课堂”。园博园一日游,放松身心,促进同学间的交流;“学优”手抄报设计比赛,培养良好学习氛围;话剧表演,丰富情感世界,大胆表现自我;走进爱心家园,汲取知识,学习党的章程;去食堂包饺子,锻炼动手能力,促进彼此的交流……她们活跃在大学舞台的每一个角落,点燃梦想,放飞希望!

  班级是一个温暖融洽的大家庭,宿舍是一个温馨和睦的小家庭,两年来,全班积极开展宿舍文明创建和美化活动。具体方案如下:

  (1)学习型宿舍标兵奖:基本要求:

  1)寝室所有成员无挂科、智育成绩均分80分以上;

  2)寝室卫生状况达标,室内布置温馨,体现特有的寝室文化;

  (2)学习型宿舍优秀奖:基本要求:

  1)寝室所有成员无挂科,智育成绩均分75分以上;

  2)寝室卫生状况达标,室内布置简洁大方;

  (3)学习型宿舍进步奖:基本要求:

  1)寝室所有成员无挂科,各成员智育成绩排名进步五名以上,进步后所有成员智育均分70分以上;

  2)寝室卫生状况达标;

  (4)特色型文明宿舍:基本要求:

  1)寝室卫生状况达标;

  2)寝室整体效果体现特有的寝室文化;在全班同学共同努力下,20xx—20xx学年,全班产生4个系文明宿舍,2个系寝室美化宿舍,一个寝室文化宿舍;20xx—20xx学年,4个系文明宿舍,4个宿舍院文明宿舍,1个宿舍最佳创意宿舍,1个最佳生活宿舍。此外,她们还呼吁身边的每个人爱护自己生活的环境。全班同学在班委的带领下,定期自觉打扫b楼教室,为大家营造干净舒适的学习环境,这项活动她们坚持了一年,从未间断。

  五、投身社会实践,回馈社会

  社会实践活动,是当代大学生走出校园,培养爱心,强化实践精神,服务社会的一个重要途径。两年多来,在班主任及辅导员的指导下,在全体班委的带领下,她们积极参加各种社会实践活动,开展了暑期“三下乡”活动,走进乡村,进行健康宣教,重塑“白衣天使”的良好形象;青年志愿者活动,定期去泰山公园捡垃圾,长期坚持打扫b楼教室,培养大家的奉献精神,让同学们在实践中培养爱心,提升职业素质。同时,她们通过与社区、敬老院、特殊教育学校、社会福利院等单位建立共建关系,开展社区义务量血压、医疗保健卫生宣传、奉献爱心、无偿献血等活动。两年来,全班同学定期去敬老院及福利院看望孤寡老人和失依儿童,给他们送去温暖和关怀;无偿献血总量累计近万毫升;为灾区及困难同学捐款3000余元。增强同学们对社会的了解,引导大家关注社会、服务社会,传承大爱,增长才干。

  也许不是所有的付出都会有回报,但她们愿意以百分的努力去换取十分的成功,正是有了这样的决心,她们才会无惧无畏,永不言弃。她们用汗水浇灌明天,用拼搏拥抱未来,天使的光环必将照耀着她们一路欢歌,勇往直前……

20xx年xx月xx日

优秀班集体事迹材料6

  在介绍班集体之前,我想先跟大家分享一个字――和。和,是中华传统文化的核心理念。古人讲,“和实生物”、“和而不同”、“以和为贵”。

  和,也是我们2班文化的核心。40位同学、40种不同的性格,“和”,让我们凝聚在一起,互敬互爱、接纳、包容彼此的不同,形成了和谐融洽的同学关系。一方有需求、八方来支援。同学生病了,其他同学马上伸以援手,帮忙打杯热水、陪同去医务室;跑操有同学掉队了,前面的同学拉着掉队的同学,一起前行……虽然都是点滴的小事情,但却让我们更加相爱、更加温暖。

  班级的大小事务,都发挥民主精神,由班级民主讨论决定。每周一的班会,成为了我们的民主“议事厅”,大家共同商讨、决定班级事务,规划班级未来的发展。此外,我们利用微信这一社交平台,方便快捷的发表自己的观点,参与到班级的管理中。同学们的.民主意识、独立思考的能力,也得到了锻炼和提升。

  “和”文化,也渗透到了我们的学习中。在学习中,大家相互合作、互帮互助。

  我们采取了小组合作制,7―8位同学编为一个小组,同学们互相督促。在课间、放学后,经常可以看到同学们互相讲题的身影,大家互相解答疑惑。同学们无私的分享交流学习的经验,帮助同学们共同成长、进步。

  在各项活动中,“××”的理念指引下,我们协调配合、携手并进。

  体育节中,特别是团体项目中,大家并没有一意孤行,而是互相鼓气、互相加油,有点子出点子、有力气出力气,共同协商,取得了不错的成绩。

  在拓展活动中,大家将团队放在首位,集思广益,各队顺利的完成了预定的项目。

  在我们的宣传工作中,以宣传小组的同学为主力,全班共同出力,宣传工作也取得了不错的效果。我们还制作了班级的美篇,记录班级的美好、分享我们曾经一起的感动……

  上学期,我们参加了学校的国旗下演讲活动,半个班级的同学齐上阵,弘扬宪法精神。

  在同学们共同的努力下,我们班级充满了凝聚力和正能量,有着浓厚的学习氛围,在各项评比和考试中,也取得了不错的成绩。

  在体育节中,我们荣获了初二学部团体总分一等奖、八字跳长绳比赛第一名、拔河比赛第三名、亲子跳绳一带一比赛第一名。

  在世界公园“定向寻宝”主题活动中,我们1个队夺得了冠军,一个队荣获“优胜团队”称号。

  在这里,每位同学,都被看见,每位同学的价值,都可以得到肯定……

  也许,她并不完美,但我们依然爱她。我们也会用我们的努力,让她越来越好。

  在这里,我要感谢,为班级、同学们付出的每一位老师们,感谢一直以来支持我们的兄弟班级们、学部、学校……

优秀班集体事迹材料7

  班级简介:相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在xx理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下:

  一、方面——群策群力作风端正

  当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的觉悟得到了很大的提高。目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。一份耕耘,一份收获,在#-#学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生12团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕,为“四有”青年而努力。

  二、学习方面——奋发图强力争上游

  班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划,严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树,全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。在各类考试中,严肃考风考纪,未出现一例违纪现象。全班会计电算化通过率达100%,计算机一级通过率达100%,英语B级通过率达%,班级同学取证率达126%,部分同学还考取人资力源管理师、商务秘书、电子商务淘宝证等职业技能工种。全班大一学年早读出勤率全校第一,早锻炼成绩及出勤率都名列前茅,在辅导员和班主任的管理下,严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的学习氛围也使班集体在全校脱颖而出,在大一学年的学风评比当中,班级同学取证率获#级年级第一名,因此,我班荣获#——#学年“优良学风班级”荣誉称号。这一切,离不开全班同学的共同努力。同时,班上同学还积极参加省级职业技能竞赛、数学建模大赛,均取得优异的成绩。

  三、生活方面——团结友爱互帮互助

  一个集体就是一个家,同学们来自大江南北,操着不同的口音,有着不同的习惯,而一切却是那么的默契,那么的自然,我们班的每个同学都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,和谐班级。班上同学严格遵守班级制度“宿舍公约九不要”各宿舍和谐相处,其乐融融,女生宿舍全部被评为校级“气质星“宿舍,班级也在#年下学期荣获“和谐班级”称号。班级还每个月定期举办民主生活会,在批评与自我批评中树立了正确的人生观、价值观和世界观,为以后的`人生确定了明确的方向为以后的人生打下了坚实的基础。学校的早锻炼是一项磨练毅力的活动,在这样一个大家庭的带动下,我们班早锻炼成绩及出勤率名列前茅,这是一种鼓励,也是一种鞭策,因为我们知道我们要做得更好。班集体还在冬至日集体包饺子、班主任生日全班一起唱生日歌,与其他班级联谊、组织集体出游活动等等。班上有同学生病,大家都相互照顾,或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。为落实校园理财计划,减轻同学们的经济负担,本班部分班费支出均来源于优良学风班级、各类比赛获得的奖励。

  四、文体方面——青春飞扬风采尽显

  在大学的象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,我们在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。班级多次组织同学参加学校各类文体活动,如校级篮球赛、校园十佳歌手大赛,校园模特大赛,校园主持人大赛,英语口语大赛、辩论赛、拔河比赛、会计技能大赛、五四大合唱比赛等。丰富多彩的文体活动,既增强了团组织的凝聚力,又使全班同学能在紧张的学习生活之余得到调节,并始终充满了旺盛的学习精力。学生会、艺术团、体育部、社团联合会到处都是他们靓丽的身影。对于集体活动,同学们参与其中,体现极大的凝聚力和向心力,在全校拔河比赛中,同学们奋勇拼搏,取得亚军,虽然离冠军只有一步之遥,但是同学们享受这段奋力拼搏的时光;五四大合唱比赛中,以预赛第一,决赛第二的好成绩荣获全校二等奖;辩论赛中,唇枪舌战,荣获三等奖。这是班级集体的荣誉,也是对班上每一位成员的鼓励和督促。我们也深信只有凝聚班上每一位同学的力量,精诚合作才能铸就这一系列的辉煌。

  漫漫人生路,走过冬夏,走过春秋,不知不觉已过了这么多历程,蓦然回首,一路波折一路欢笑,有风雨也有泪水,有阳光也有彩虹。回顾过去,我们班在班风、学风、党团建设等方面都取得了可喜的成绩,形成了具有强大凝聚力的班级体,用行动展现当代大学生的风采,让青春在大学校园里绽放出耀眼的光芒!成绩属于过去,未来还在征程,11会计2班61名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。我们坚信,以我们的努力和汗水,凭我们的智慧与朝气,一定会拥有一个更加美好的明天!

优秀班集体事迹材料8

  文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:

  一、以身作则身先士卒

  何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的榜样,有人说学生具有像师性,这一观点我是比较赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项是学生不爱参加的活动,为了鼓励学生积极参加早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清情况,及时处理,我们班早操出勤率最高。

  二、忠于职守以课服人

  身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人一直坚持上课必备课,备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,温暖的一面展现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,一直保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题及时,避免很多问题的出现。

  三、合理排座民主管理

  排座问题一直是管理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置毕竟有限,很多学生都想坐,我在与班干部商量后,采取民主办法,即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法,然后在班里进行商讨,大家都认可的被确定为班级排座制度,按此排座。当然对于特殊情况的`学生向大家说明,给予特殊照顾。

  四、关心学生爱护学生

  我们班住宿学生比较多,父母不在身边,所以不仅要关注他们学习,也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报,及时把天气变化告知学生,叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心,了解学生的生活状况,及时为他们解决问题。了解学生家庭状况,以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我,问我该怎么办,我耐心开导,教学生如何处理问题。学生生病,及时叮嘱学生就医,严重的及时联系家长,确保学生及时得到治疗。

  五、教育为主批评为辅

  人非圣贤孰能无过,老师也经常犯错,所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫,学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严,都与自己的秘密,学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长,叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长,更加遵守纪律。对于违反纪律的学生,我要求学生自己讲出错在哪里,我在动之以情,晓之以理,使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为,已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生,我绝不再次批评,这并不是包庇学生,因为一个学生已经认识到错误,在批评反倒让学生感觉不到温暖,这时,我通常是安慰学生,稳定情绪,使学生尽快投入到学习中去。

  六、组织班会激励教育

  充分利用好每一个班会,激励学生学习,我们美术班比较特殊,高三上半个学期要外出学习美术专业,针对这一实际情况,我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上,我组织学生观看纪实片《高三》,让学生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料,让学生根据自己的实际情况确定目标,树立理想。针对成绩较差的学生,积极引导保住优势科目,弱势科目潜力最大,来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好,同样,只有给学生能考上的信心他才学习。

  美术班的工作充满艰辛与挑战,作为美术班的班主任,我感到骄傲与快乐,我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人,本着教书育人,快乐自己的思想,我将继续在三尺讲台散发我的余热。

优秀班集体事迹材料9

  市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于理论,既受益于自己,又感染着别人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻催促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今缺乏两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

  一、班主任角色改变,学生干部成为管理能手。

  在我接任本班之前,利用暑假,我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录,在班级管理方面受益匪浅。他强调班主任的民主,突出学生的自主,施行师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级方案由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理开展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

  我们班在初中刚入学时,班委是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的才能不够,只是老师的密探和传话筒。于是利用班会,进展班委培训,同时宣布班级的备品承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以致今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象,劳开工具无丧失。我特别强调班委应具备以下几种才能:第一,每位班委领悟职责,明确方案,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的才能;第三,及时发现问题,及时反应处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作才能和创造才能都有了很大长进。

  二、利用多种言论,培养优良班风。

  正确的集体言论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

  记得刚开学的一次主题班会,我就以?爱?展开讨论,由爱自己到爱别人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创立和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美妙光阴,努力学习,我以?生活告诉我?为主题,邀请了学校指导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学,他没有父亲,家境贫寒,却能品学兼优;如自立自强的罗启峰同学,他远离父母,单独在外租房,生活自理才能很强,成绩优秀;如李苗同学,她已上完技校,但又懊悔没有好好学习,现重返校园,从初一学起,虽比同班同学大四、五岁,但勤勉好学的精神很令人敬仰另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难,以此告诫学生珍惜如今的美妙光阴,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克制自身的缺点与缺乏

  通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价,比方自习课我已经强调了很屡次,要独立完成作业,要保持安静,可总有些同学爱说话,我就以?驴和人的区别?为主题,同学们踊跃发言,结果到最后才发现受骗了,驴是挖苦那些不能自律的同学,太倔了,没有下决心向自己的缺点挑战,而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的.自我控制才能,受到了很好的效果。

  正确的集体言论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰辛劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:

  1、有意识、有方案的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。

  2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美妙品德的报道等,如,?五元钱的信任危机?、?没有什么不可以改变?以及像海伦·凯勒的?假设给我三天光明?等。

  3、经常性的有方案的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

  三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。

  班主任作为一个班集体的组织者、指导者,具有核心的作用。古语:亲其师、信其道。班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心获得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。老师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的声威,必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上承受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住,父母都不在身边,我在他们的住处去过许屡次,除了学习的关心,更是生活的保护,看到租住的房子不太冷,理解到吃饭的情况也被安排的很好,我才放心了。

  我还实行分层推进的善爱体制,以公正的态度鼓舞学生的自信心,对待优秀生,班主任要善爱,对他们要提更高更严的要求,而对学困生,要树立后进不差的观念,对他们给予更多的关心与保护,寻找和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,使他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要,就是这样的班级和全新的管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观,如罗启峰同学,他家远在陕北,因劣迹很多而被学校开除,属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学,才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变,如今他不但特别关心班级,而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到如今的前十名,且每次英语听写都是八、九非常以上,据他的房东说,这孩子很懂事,学习很认真,经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话,看到他的变化,我非常很欣慰。

  在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育时机,教育效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个抚慰的眼神;成功时,一束鼓励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。XX学年度我被所带过的学生评为最受学生爱戴的老师。我也感到学生能向我敞开心扉,甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信,但还是觉得做的很不够。

  四、浓浓学风,换来实至名归,硕果累累 浓浓学风和能吃苦的精神,鼓励学生,勇攀顶峰,翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生,廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生,曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,冰天雪地,可是我们班很少有人迟到,这种吃苦的精神很令我感动;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生催促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一个句型或语法,要讨论许久;同学也很自信,以每一天都是起点,每一步都要向前,全面开展自己,不断超越自我!同时,同学们注重开展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。孙勃同学没有父亲,又迷恋网络,以致旷课好几天,许多同学自发到他家现身说法,劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒,还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园,同学们给孙勃写了一封长信,每人一句肺腑之言,感人至深! 零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校指导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得则早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的拔河工程,我们班实力不强,为了班级的荣誉,乔林辉同学不顾手上的伤,仍然参加比赛,我们成功了,才发现他的手上已满是鲜血,可他却笑呵呵地说:没事,没事比赛完毕,我们获得了总分第一的好成绩,颁奖时,我看到同学们眼中冲动的泪花;上学期,韩莹同学要转走了,欢送会上,同学们都流下了依依不舍地泪水,同学们给黑板上每人写下一句祝福的话,并让我用相机拍下来,他们说会好好珍藏

  零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改良缺乏。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去获得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美妙的明天!

优秀班集体事迹材料10

  xxxxxx大学xxxxxx班,由55名同学构成,中共党员1名,共青团员45名。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创院级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。

  一、本班狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。

  班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生就是以学习为主要目的,大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨是“互帮互助,共同进步”。

  1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。

  俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。一个优秀的班集体,与一个负责任的领导班子是分不开的。本着为班集体利益着想的理念,在这个学期伊始,我班进行了班委换届,去粗取精,旨在促进班委的责任感与集体荣誉感。

  在班主任的领导下,各班委认真贯彻执行学院的规章制度,并认真完成工作任务,带领全班同学努力学习,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。做好老师与同学之间的联系工作,发挥模范带头作用

  2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

  “班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神,我们

  的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“永结同心圆,共谱奋进曲”。其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用主题班会让大家了解关于“机械、考研与就业”等方面的知识。对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

  二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。

  1、营造一个民主和谐的学习氛围,培养良好的学习品质。

  营造民主和谐的学习气氛,是学习过程中,学生生动活泼、积极主动地基础,也是学生愉快学习,提高课堂学习效率,实现“创新”教育培养学生创新精神的重要条件。我班从一开始就十分重视班级学风的建设,坚持以学习文化知识为中心,德、智、体全面发展的战略,给学生带来有利于学习和生活的环境,让每位同学在一个健康快乐的环境中成长。只有这样,才能满足学生心理需要,才能发挥学生主体作用,从而把教与学融为一体,形成民主和谐的学习氛围。

  2、开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。

  我们在课下生活中开展了学习互助的活动,采取的有联谊宿舍互帮互助方式、向别的班级学习好的同学请教等方式,在帮助他人进步的同时自己也得到了提高,同学们更加热爱学习。利用空余时间进行扶优抓差,不但激励了学生的学习兴趣,而且使学生的`弱科弱项有了很大的提高。在老师、班委的带动下,我们班渐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

  3、鼓励学生积极参加院校组织的各项学习活动,激发学习兴趣。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,在学院举办的第一届PPT演讲大赛中,我班学生xx,xx荣获一等奖;女子800米长跑,xx同学荣获第二名。这些骄人的成绩无不体现出我们班的强大凝聚力和不甘落后的奋斗精神。

  三、开展丰富多彩的班集体活动

  在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性的班级活动,不仅增强了同学们的集体意识、团结协作精神,也是同学们在各个方面得到了锻炼。

  1、“忆革命、迎亚运、树新风”团日活动

  20xx年11月为了积极响应团委开展的团日活动,加强对团支部成员的思想教育。我班于11月积极开展了以“忆革命、迎亚运、树新风”为主题的参观毛泽东纪念品展馆的团日活动。一件件革命历史的文物记录下那段历史。这次活动使大家对自己的人生有了更深刻的认识。大家通过些革命展览品学到了很多我们没有的优秀品质,并决心脚踏实地好好学习,珍惜来之不易的条件。

  2、内容丰富多彩的主题班会

  1、20xx年10月21日晚,我班组织了一场名为“关于英语四级备考”的主题班会,主讲人为李媛老师。

  会上,李媛老师讲述了自己在大学生活的英语学习,通过多媒体,以文字形式向大家展示,并和大家交流了自己的感悟和体会。会中同学们就四级如何备考提问,李媛老师介绍了一些考试的技巧和方法,同学们觉得很受用。在接下来的游戏中,学生和老师一起参与了游戏,通过游戏实际地运用了英语,不仅让大家参与到其中,更是让大家明白学英语的乐趣,不能把英语当成一种负担,而是快乐。

  整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于英语四级,都有了更加深刻的认识。

  2、20xx年12月10日,我班组织了一场名为“宿舍文明及学风建设”的主题班会,主讲人是杨林老师。

  宿舍环境文化对大学生的道德品质影响重大。宿舍成员有很多时间在一起进行饭后闲聊,睡前卧谈,激情辩论,相互影响着对方。健康向上、和谐共处的宿舍文化能使宿舍成员在交流中形成良好的心境和愉快的情感,利于彼此加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,进一步发展个人的道德情操和个人品质。相反,不良的宿舍文化则会影响大学生高尚情操的形成,如个别宿舍成员

  经常用粗话、脏话进行交谈,谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极低落的情绪,极易导致整个宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延,从而影响宿舍成员良好道德品质的形成。

  大学生在宿舍里共同劳动、共同生活,宿舍成员之间团结互助、和睦相处,较易培养大学生接纳别人、尊重别人和与人合作的能力。其次,宿舍成员之间、宿舍与宿舍之间开展适合青年人特点的联谊活动,如辩论赛、文艺活动、运动比赛等,能丰富大学生的课余生活,陶冶大学生的道德情操,增进相互之间的交流和友谊,使大学生学会与人相处,与人为善,学会宽容与豁达,还能增强宿舍成员的凝聚力。

  另外,宿舍成员在长久的文化互动中,可以相互影响、相互促进,共同养成良好的兴趣爱好,如宿舍里个别成员对书画、音乐、体育运动的爱好,往往也能影响到其他成员去形成相同的兴趣爱好。

  3、“整理图书馆”青志活动

  为了丰富同学们的课余生活和培养他们的吃苦耐劳精神,在20xx年11月19日,我班青志队长xx组织大家整理、打扫图书馆。在整整一上午的时间内,同学们先把图书从书库里搬出来,再把图书分类,贴上标签,然后摆到书架上,并且要打扫图书馆的卫生。面对那堆积如山的工作,志愿者们没有退缩,虽然这项工作艰苦而繁杂,志愿者们从不叫苦,他们无私奉献的精神得到老师和同学们的一致赞扬。

  四、加强思想道德建设

  从刚入大学起,我们班就高度重视全班思想道德学习教育。在大一一入学我们班全体同学递交了入党申请书,并通过报纸、杂志、班会等各种形式学习党的思想方针。大一第二学期有三名同学通过民主选举光荣的参加了中北大学信息商务学院“第九期入党积极分子”培训班,并顺利通过考试。在培训后,他们向同学们积极传达了党的精神,号召大家做新时代的大学生,要求同学们及时了解我们国家的国情,认真学习思想理论知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主义,集体主义精神,团结同学。

  大二第一学期有四名同学成为学院“第十期入党积极分子”培训班成员。我班还以各种活动为载体对大家进行思想政治教育工作。到目前我们班没有任何的违规违纪现象。

  五、回顾过去,展望未来

  在过去的一学期里,有成绩也有不足,但我深深的知道每一项成绩的取得都是学校领导和老师关心支持的结果,是同学们配合协助的结果。在这一年半内,我们喊着“永结同心圆,共谱奋进曲”的口号,坚持做到最好。“胜不骄,败不馁”,取得好成绩,我们不会骄傲;有不足的地方,我们会继续努力。我们的过去已经过去,但是未来才刚刚开始。我们不会满足于现状,在今后的学习生活工作中,我们会不断拼搏,努力学习,开拓创新,再创辉煌!

优秀班集体事迹材料11

  一、走进学生的心灵深处

  班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的`爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。

  二、发挥班委会和骨干的核心力量

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

  三、以科学的班级管理规范人

  “不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。

  四、开展丰富多彩的活动

  在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体事迹材料12

  寒来暑往,转眼间高中一学年的学习和生活已经结束,在过去的一年多时间,309班全体同学经历了紧张而有序的高中生活,感受到了学习到来的快乐,同时也体验到了成功的喜悦,309班是个团结向上的集体,大家扭成一股绳,齐心协力争创班级辉煌。

  一、先进的思想引路

  1.民主与法制结合促进班级科学发展

  班级民主即让学生当家作主,学生的事学生做,学生的问题学生想办法解决,学生的班级学生管理;所谓法制,即让班级形成制度化管理,该做什么,该怎么做,不该做什么,必须要形成规范,形成常态,而不是“变态”。

  民主属阴,则法制就属阳,班级管理要做到阴阳平衡:如果民主是软的,那么制度就是硬的,班级管理也要做到软硬皆施:所以找到软和硬之间的接合点,这就是班级发展的最佳状态。

  在班级管理工作中,民主是基本行为规范条件下的民主,而不是一味的放松和纵容,是建设班集体的主导思想。法制是保护人权,充满人情味的法制,而不是冷冰冰的“班规”条款,是建设班级的重要保障。民主的思想,在法制的保护下,更具有真实的价值。

  2.班训----团结、活泼、勤学、高效

  团结是我们这艘载着65人的大船能够顺利、成功抵达目的地的源动力,团结就是力量,团结就能取得胜利。活泼才能可爱,活泼体现积极、乐观、自信,有这样品质的同学身上就洋溢着一种自然、和谐的气息,拥有坚定的信念,就可以战胜我们所遇到的一切困难。勤学是我们完成核心任务的一种体现形式。聪明出于勤奋,天才在于积累;书山有路勤为径;勤能补拙;都说明了“勤”字的核心价值。高效在做任何事情中都有它的发挥空间,只有在单位时间内完成比别人更多的任务,才能在学习和工作中担当领跑者。

  二、丰富的班级活动

  1.班歌天天唱-----众人划浆开大船,让我们更加懂得团结的重要,歌声给我们带来快乐,也给我们带来了自信,

  2.生日大家过-----接受王老师和全班同学的祝福,体验集体大家庭的温暖。

  3.班报每周出-----记载我们高中生涯的`点点滴滴,我要在这里留下青春的墨香,在学校档案室里留有我的笔迹。

  4.班训左手天天写-----能真正让班训住在我心中,每天早晨到班用左手书写,开发右脑,写也快乐,学也高效。

  5.“一毛钱爱心促学基金”------一毛钱体现爱心,一毛钱体现真心,一毛钱体现诚心,只要人人都付出一点爱,沙中校园将变成美好的人间。

  6.“优秀跑校生”-----为促进班级公平,增强同学自我约束,促进班级比学赶帮,鼓励同学形成创先争优的良好精神面貌,每个月评选一次,连续两次评选为“优秀跑校生”的颁发奖状一次,或总记三次评为优秀跑校生的颁发奖状一次。每次获评“优秀跑校生”的同学班级量化加1分。

  三、荣誉见证实力

  从去年开学以来,锦旗类:入学教育优秀班集体日常规范标兵班集体,

  奖状类:09.9.7执行日常行为规范先进班集体

  日常行为规范知识竞赛先进班集体

  入学教育队列训练先进班集体

  09.12.30“防震减灾”知识竞赛先进班集体

  10.3.9优秀团支部

  10.4歌咏比赛优秀奖

  10.5.13三好班集体

  10.5.25高一年级第二学期期中阶段评比:期中考试成绩突出奖

  课间操优秀班集体

  遵规守纪优秀班集体

  班级卫生先进班集体

  10.6.25高一年级拔河比赛第一名

  10.8.10:09-10学年第二学期期末统考学习优秀集体

  10.9三好班集体

  10.9.22高二广播操暨汇操表演选拔赛三等奖

  10.9沙城中学第47届田径运动会高二年级女子团体第二名,男子团体第七名

  10.10.18高二年级月考优秀班集体

  四、明天会更好

  辉煌属于昨天,我们将一切从零开始。我们已经比较理性的认识到,明天怎么样,关键是今天,是现在,关键是今天你在做什么?现在你在做什么?我们只要切实抓住“今天”,就能巩固“昨天”的成绩,获得明天的果实,创造明天新的辉煌。

优秀班集体事迹材料13

  在东胜区实验小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、阳光向上、团结合作的五(4)班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

  这个班级,在校少先队大队部的指导下,在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动,不断地向着新的高峰前进,取得了较好的成绩。下面就本班的情况作一简单汇报。

  一、团结、向上的集体

  这个班集体是我从二年级开始接管的,因此了解学生的个性发展,作好学生工作是我面临的首要问题。

  1.亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

  "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

  我首先抓住一切时间接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。我相信这是班主任顺利开展一切工作的基础。

  其次,我通过一切途径了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;了解学生的个人生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  2.培养自我教育能力,争做班级的主人

  培养学生自我教育能力,争做班级的主人,从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性,教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用,让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子,让他们感受到爱,学到做人的道理,形成正确的人生观和价值观。所以,我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春,百花争艳春满圆”,而培养他们的自我教育能力,热爱集体,争做班级的主人,无疑是十分重要的一步。而首先就要增强学生的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察。即自己认识自己的一切,包括认识自己的'生理状况,心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份主要是自我认识、自我体验、自我控制。为此,我的心理纠偏工作就是从以下三方面展开的。

  (1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练,配合少先队组织的日常行为规范评比活动,培养他们以集体为荣,为集体争光的意识。

  (2)利用周记,进行心理交谈。半年来,每星期写一篇周记,学生一方面完成教师布置的心理问题,另一方面与教师谈心理话,在周记本上进行书面交谈,做学生的知心朋友,进行心理咨询和疏导,效果甚佳。

  (3)争取家长的配合。经常与家长联系,和家长进行沟通,了解家庭情况,做好家长的思想工作,引导家长懂得青少年心理特征,形成正确的家庭教育。

  (4)进行个案研究,重点突破特殊矛盾,显然要特殊处理,光靠集体辅导和活动,不一定对个别严重心理障碍者有作用。为此,班主任对个别同学,进行专门建立心理健康档案,针对他们的特殊情况,有的放矢,进行心理疏导。

  3.建立健全班干部制度

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,所以对于班干部的选择我十分慎重,也只有选择了合适的班干部,我们班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  我采用的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式,基于事先对于班上情况的了解,在竞选过程中适当引导,可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。班长成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班级体中具有极大的号召力,体育委员和劳动委员都是班上出名的“调皮大王”,我希望能以此激发他们的热情和积极性,提高他们的集体意识,事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  4.建立互助组和图书角

  以互助小组、"1+1"小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。及时对班上的现象进行奖励与批评,鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。同时,为了扩大同学们的阅读,学生们自己在班上建立了图书角,自己捐书,自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家阅读的积极性都十分高,对于增长同学们的知识有很大帮助。

  通过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以集体为荣,乐于帮助同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我因事请假期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,能够让老师放心。然而这仅仅是一个开始,班级中还存在一些问题,学生的学习心理、人际关系心理等方面,还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的发展,还有待于今后的努力和提高。

  二、有爱心的集体

  学校教育,我认为首先应该是对学生的思想教育,而单纯的理论说教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,对他们进行教育。例如:我班有这样一个学生,衣着十分简单,上课喜欢乱喊乱叫。别的老师告诉我,他是一个十分苦命的孩子,母亲生下他才几个月就离开了,爸爸是个在社会上流窜的吸毒人员,从小和爷爷奶奶生活,爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的个人卫生极差,而且课堂纪律不好,学习成绩极差,不仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她。一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了,声音把整个教学楼都震动了,我把他单独叫到办公室来询问,他告诉我,从学前班开始身边的同学就都喜欢欺负他,他说心里很难受所以才大声吵起来,当时他整个小脸蛋都是泪痕,我的整个心都被震动了。于是我马上召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请数学老师叫他去办公室改作业了,所以她没有参加班会),我把她的事情用故事的形式告诉大家,我问到,同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,面对命运的不公,你们会每天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家,要学会关爱他人,让大家感受到温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。他在我们这个集体中,我们就不能让他孤单,我们要和他并肩站在一起,帮助他,关心他,就象诗中说的“一枝独秀不算春百花争艳春满园”,学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们五年级四班是一个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向他献爱心,和他一起玩耍,帮助他搞好学习。没有人再向他投去异样的眼光。很多同学在周记里都写到,自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了,也能上课积极举手回答问题了,当我看见他和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,通过这样一件事,班上同学的集体意识更强了。

  三、塑造健全人格

  在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我知道,他天分很高,是个非常聪明的孩子,不仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。可是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心集体,不愿意为集体出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不知道,真蠢!”我突然意识到,他的这种表现实际上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人能力,而忽略了性格和思想的发展。可以说是一个急待提高心理素质的孩子。帮助学生正确地认识自我,认识他人,多次进行个别谈话,他喜欢读书,我就用古人故事,用名家自传,对他进行教育。教学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等积极态度与别人相处。能和集体与他人同心协力地合作共事,并乐于为集体和他人谋幸福。及时与家长取得联系,希望学校教育能够得到家长的配合。希望发挥家庭的熏陶作用,为未成年人健康成长奠定坚实基础,加强家庭教育的针对性。纠正学生的“自私行为”除了学校教育的正确引导外,家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则,多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮助同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着他有更大进步。

  四、建立班级博客,加强家校联系,助学生全面发展

  从三年级开始,我创建了我班的博客,这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就积极鼓励家长帮助孩子建立自己的博客,到现在有好多家长一直坚持在写,而我每天无论再晚也要上网查看家长和孩子写的博文,并及时送上鼓励性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和孩子,和家长交流的一个平台。家长们通过浏览我的一篇篇博文,了解了班级管理策略和教学动态,从而更加针对性地教育自己的孩子,同时群策群力管理班级;我通过浏览孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得,了解了孩子的心声,了解了家长的教育方法,从而因材施教,指点方法,更有效地管理班级;家长们通过浏览彼此的博文,互相学习,取长补短,改变不良心态,调整育儿方法,从而更科学地教育自己的孩子,使之健康、全面发展。大部分孩子在老师和家长的努力下,进步很大,和刚开学时相比,发生了明显的变化。令人欣喜的是,我班家长对此都十分支持,全部建立博客,有一半家长和孩子认真书写博文。

  在写博的过程中,孩子们的语言表达能力越来越强了,文章内容由刚开始的一句简单的话到现在能写一段话,而且用词也越来越准确,他们的语句越来越通顺,描写越来越具体,词汇越来越丰富,语句越来越优美,而且还爱上了阅读。在写博的过程中,家长们不但学到了许多新的教育理念,结识了许多志同道合的朋友,还记录下孩子成长中的点点滴滴,为孩子的成长增添了一份精彩与快乐。他们都在博客这个绿色的`天地里,收获了快乐,收获了幸福,收获了进步,也收获了荣誉。

  五、取得的成绩

  1.组织全体队员参加奥运征文比赛。

  2.参加全国环保之星大赛,2件作品获得一等奖,4件作品获得二等奖,6件作品获得三等奖。

  3.2009年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。

  4.获得东胜区优秀班集体称号。

  5.获得群舞大赛优秀奖。

  6.广播体操比赛第一名。

  7.在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。

  8.感恩父母主题队会获得一等奖。

  9.获得校园文明班级称号!

  在学校领导的重视和关怀下,在各位老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。可是班级建设之路并没有到尽头,今后还要不断努力,做好班级工作,争取不破一扇窗,不落下一个人,让每一个孩子健康快乐的成长。

优秀班集体事迹材料14

  高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:

  一、道德品质方面

  1、班主任老师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

  2、在我班的宣传后墙上,有;天天告诉自己,我能行;的标语;有;紧握年轻,打造梦想;的激励;有;临渊羡鱼,不如退而结网;的警示;有;每一次攀升,都是历练后的喜悦;的鼓舞,大家天天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的`门上贴上了;目标在召唤,我要拼;;梦想在前方,我要冲;的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!

  二、学习成绩方面

  1、高306班自高一进学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了;与高考零间隔;的观念,坚信;汗水浇灌的土地,终会开出最美的花;的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一远远领先。同学们的努力有了响亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。

  2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对知识的牢固把握,获得多项荣誉,为班级争光。

  3、在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。

  三、集体素质方面

  1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在20xx年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学习生活实况,并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来,我班由于表现突出,电视台再次进行了采访拍摄。

  2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保存地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛劳工作的见证。

  2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保存地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛劳工作的见证。

  3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的题目,及时解决,各位课代表工作认真负责,协调各科任老师做好本科工作,进步同学们的学习爱好,加快学业工作的效率,小组长天天工作繁多,但总是能看到他们认真的样子容貌,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。

  4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并多次受到校方的表扬。

  四、日常生活方面

  1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相关照,彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为;公寓治理优秀班级;。

  2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而专心清扫着。冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的健康。

  3、我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等健康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!

  五、课外活动方面

  1、在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学习,牺牲课外活动时间积极组织练习,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,标准的动作受到评委老师的一致认可,取得第一名的好成绩。

  2、演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出聪明的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分预备。

  3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中,因停电发话器中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。

  4、在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、老师和同学的一致好评。

  5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送往的都是经久不息的掌声。

  6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。

  7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会由于活儿的辛劳和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。

  8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为老师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并快乐着的精神,拿起工具进行铲雪活动,活动结束后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到老师同学们可以方便安全地行走,我们满心喜悦。

  总之,306班是凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践能力强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,勇敢但不肆无忌惮,友好但不违反原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无穷延伸!

优秀班集体事迹材料15

  xx班现有学生56名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我"的集体。

  一、班级环境,温馨宜人。

  1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  2、建设良好的氛围。健康的氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。六(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,了良好的班风。

  3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,xx小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。xx组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。几年来,六(1)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的”

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的xx项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其xx项工作的基础,是建好班级的法宝。六(1)班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了xx班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:“群雁高飞头雁领。"要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,六(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,六(1)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,xx年获得“xx市优秀学生干部"称号,并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”,xx年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。由于她家境贫困,身患疾病,自强不息,事迹了电力实业总,得到总经理包辰震的捐助。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的和生活的的素质教育背景下,开展活动日益成为德育教育的一个重要组成部分。六(1)班主任黄老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵"、“学习小标兵"、“今天我当家"“雏鹰争章”等班队活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

  五、个性,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性。根据考试成绩及学生爱好,共同竞争局面。这样一来很快就了“后进赶先进,先进带全面"的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到。他们的.学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播赛,六(1)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,六(1)班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,六(1)总是位居第一。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞“散是满天星,聚是一团火”。这是黄老师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,拼搏向上的良好班风。在老师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在全镇组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播赛、校园集体舞比赛中取得第一名,在黄老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。同时由于黄老师工作勤奋努力,被评为“xx教坛新星”“县优秀教师”、获得“迎驾教育基石工程奖”。来到中心小学,提及xxx班,大家皆夸赞不止,它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

【优秀班集体事迹材料】相关文章:

小学优秀班集体事迹材料05-16

优秀班集体主要的事迹材料06-07

优秀少先队班集体事迹材料07-16

优秀班集体事迹材料范文07-06

班集体优秀事迹10-30

优秀班集体事迹07-27

优秀班集体事迹(推荐)12-03

优秀班集体事迹(精)12-04

优秀班集体事迹【必备】01-12

幼儿园先进班集体事迹材料03-29