小学三年级期末知识点整理（第一单元）
导语:学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。下面是小编为大家整理的，数学知识点，更多相关信息请关CNFLA学习网!
一、第一单元知识点整理
(1)在实际生活中，我们判断方向的方法是：早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
(2)地图一般根据上北、下南，左西、右东来绘制的。(自己标出8个方位)
(3)东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对。
(4)“五岳”是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
(5)北斗星在北方。
(6)燕子每年都从北方飞往南方过冬。
(7)太阳每天都从东方生起。
(8)司南、罗盘、指南针都发明于中国，均用来辨别方向。
(9)指南针是我国四大发明之一。
二、第二单元知识点整理
(1)除法估算一般要根据除数的乘法口诀来估。
(2)一位数除多位数：从被除数的高位除起，一位不够看2位，不够商一0占位，除数当姐余当妹。
(3)一位数除多位数余数不能等于或大于除数否则出错。
(4)验算有余数的除法：商×除数+余数=被除数。
(5)0除以任何不是0的数都得0。
(6)0不能当除数。
三、第三单元知识点整理
(1)起始格可以代表任何数。
(2)统计图有横轴、纵轴。
(3)平均数能较好地反映一组数据的总体情况。
(4)将所有数字相加，再除以人数，便能求出平均数。
四、第四单元知识点整理
(1)1年=( 12)月 闰年=( 366)天 平年=(365)天
(2)记住大月31天 ：1、3、5、7、8、10、12(腊)，31天永不差; 记住小月30天: 4、6、9、11。
平年2月28天，闰年2月29天。
(3)判断是不是闰年的方法：年份除以4 而无余数就是闰年，有余数就是平年。年份是整百数的除以400,无余数就是闰年，有余数就
是平年。
(4)上半年：1-6月 下半年：7-12月
第一季度：1、2、3月 第二季度：4、5、6月 第三季度：7、8、9月 第四季度：10、11、12月
(5)1周=7天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒
1年有12个月，其中7大4小1平月
每个月分3旬：上旬(1日--10日) 中旬(11-20日) 下旬(21-月末)
(7)节日整理
(8)给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。
如：小华1994年6月出生，到今年6月(15岁)。小华今年12岁，他是(1997年)出生的。
(9)熟记中华人民共和国建国的.时间是1949年10月1日，会计算到今年(或任一年)建国多少周年。
如：到1999年是建国(50周年);到今年10月1日是建国(60周年)。
(二)24时计时法部分
1.会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。
如： 普通计时法 24时计时法
上午9时 9时
晚上9时 21时
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
2.会计算经过时间、开始时刻、结束时刻。认识时间与时刻的区别。如：火车11：00出发，21时30分到达，火车运行时间是(10时30分)，注意不要写成(10：30)。
正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是(13小时)。
像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时) 又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。
3.会根据给出的信息制作月历和年历。如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。再如：某年4月30日是星期四，制作5月份月历。
五、第五单元知识点整理
(1)口算整十数乘整十数，用遮0法，先算前面的数的乘积，再数数2个因数末尾一共有几个0，添在积的后面。
(2)笔算两位数乘两位数，先用第一个因数分别乘第二个因数的个位和十位，再把两次乘出来的积相加。
(3)估算两位数乘两位数，可以估第一个因数，也可以估第二个因数，还可以两个因数都估。
六、第六单元知识点整理
(1)物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
(2)围成封闭图形一周的长度，就是它们的周长。
(3)常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
边长1米的正方形，面积是1平方米。边长100米的正方形，面积是1公顷。
边长1000米的正方形，面积是1平方千米。
(4)1公顷等于10000平方米。
(5)平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米用来测量较小的物体的面积。
(6)公顷、平方千米用来测量较大的土地面积。如：国土、省市、公园、广场„„
(7)教室的面积约是54平方米。
(8)课桌的面积约是44平方分米。
(9)面积相等的两个图形，周长不一定相等。
(10)周长相等的两个图形，面积不一定相等。
(11)长方形和正方形的周长及面积计算公式
(12)长方形的长=长方形的面积÷宽。
(13)长方形的宽=长方形的面积÷长。
(14)正方形的边长等于正方形的面积÷正方形的边长。
(15)1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
(16)一个正方形的边长扩大3倍，正方形的周长也扩大3倍，面积扩大9倍。
(17)中国的占地面积约为9600000平方千米。
(18)一个教室占地面积约50平方米，200个这样的教室，面积约为1公顷。
(19)一个足球场的面积约为7000平方米，140个足球场面积约为1平方千米。
(20) 天安门广场的面积约为40公顷。
七、第七单元知识点整理
(1)小数能用分数代替。
(2)十分之几可以转换为一位小数。
(3)百分之几可以转换为两位小数。
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