中小学教师特岗培训心得体会

时间:2021-01-14 11:46:17 心得体会 我要投稿

2016中小学教师特岗培训心得体会

  在教学活动中,教师要以学生为核心,做到一切为了学生的发展,以学生作为出发点和最终的归宿。以下是小编带来的教师特岗培训心得体会,希望对你有帮助。

2016中小学教师特岗培训心得体会

  教师特岗培训心得体会(一)

  我很荣幸地成为20xx年特岗教师队伍中的一员,开始自己人生中新的转折。县教育局为了使我们新教师尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期一周的特岗教师岗前培训。此次培训的内容十分丰富,包括教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题、中小学班级管理专题、师德修养专题和教师专业成长专题等诸多方面的知识。通过此次培训,使我充分认识自己的职业,也对今后的工作有自己的想法与反思。

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。充分了解我是谁。

  通过这次培训使我对特钢教师这一职业有了更深的思考和认识:

  1.教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也。”

  2.教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  3.教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  4.教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  5.教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,这次培训让我深深知道未来的教育依靠谁,进一步发挥自己的优势和弥补自身不足。

  经几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们上了四堂绘声绘色的模拟课,通过这几次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好语文这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。

  再次,培训使我了解了如何做一个好教师。

  1、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。此时我们也要学会对处理事情的学习。毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。

  2、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。

  3、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。

  4、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平,就要不断的反思、改进。就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师,但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。 除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。

  最后,培训使我知道这一切为了谁。

  对于刚刚走上教育事业的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些惶恐和胆怯。甚至会忽视自己的本质工作,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是“一切为了每一个学生的发展”;

  其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,并能很快投入自己的角色;

  其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,要做有源头的.水而不是一桶水。

  在教学活动中以学生为核心,做到一切为了学生的发展,以学生作为出发点和最终的归宿。

  教师特岗培训心得体会(二)

  人无远虑必有近忧,中心小学领导考虑到对我们年轻教师的培养,重视与关心我们新一批特岗教师的发展,如期的组织了培训。领导希望我们在培训中能有所收获并结合自己所在学校的特点把学到的知识经验运用到实际教学中去。陪训期间我听了崔兰芳老师与其他几位老师的课后使我拨云见日、茅塞顿开,我开始认识到实践出真知的道理。

  听了催老师的课我自己有所思也有所获,与此同时崔老师也尽心的给予我指导,真是让我受益匪浅。除了收获之外与具有丰富经验的老师相比再结合自身的实际情况来看还有很多的地方值得我去深思,也还有很多值得我去学习的方面,《礼记》一则中说:虽有佳肴,弗食,不知其所旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。《劝学》有:学不可以已……都在告诉我们要学习,要相互学习,终生学习,更应该做到学以致用,为我所用。

  我在今后的教学实践中会充分去利用在这次培训中获得的知识经验。不管是什么样的课我都将会去充分备课,去了解学生,去计划时间。熟悉教材是根本我会努力去研究教材,充分利用好有限的教学资源尽到一个教师的职责,陆拉完小条件相对较差资源有限充分利用教学资源显得更加紧迫和重要,这里的一年级学生多部分没接受过学前教育同时也还有很大一部分不会说汉语听不懂汉语,这使教学更是难以开展,我任一年级班主任不仅要把这次培训学习到的管理方法运用到实际工作中去还得多请教多学习让自己尽快的成长起来。

  针对这里一年级孩子的情况合适的教学方法显得更加重要了,因此我在教学中会把多种方法进行比较选择学生最喜欢最容易接受的方法来教学,因为在这次培训期间的听课学习中我明白了教学有法教无定法的道理,教学不可以千篇一律而应该因材施教。因材施教就是要针对学生的不同特点来进行教学,听崔老师的课时她总是巡视辅导,有时课后还在教室教不会不懂的学生这不仅做到了因材施教还做到了关注整体、培优补差的课标要求,同时也体现了尽职尽责的教师素养。陆拉小学的学生都是住校生倾心于她们就更重要了,一定要更加关注她们的健康、学习、生活、安全等。一定要有教学中无小事的意识,这样才能尽到一个教师的责任才能成为一个好老师。

  教师、教学都是“教”在前,因此教师必须明白学校要以课堂教学为中心,而教师应以教学为主要职责。培训中我还明白了教学还真不是件易事,进行课堂教学前的有充分的准备(教学用具的准备,思想准备,心理准备);教学中应有较强的组织能力,语言表达能力,交际能力,教育机智能力等;教学后还需有教学科研能力及反思评价能力,此外教师还应该具备相应的素养(思想政治素养、扎实的教育理论素养、广博的科学文化素养,精深的专业知识素养),听完课我明白了中心学校领导为什么要给我们安排培训,安排指导老师。

  陆拉完小需要思想积极,时间观念强,专业知识扎实,教学经验丰富的教师。我作为这里其中一员我一定会严格要求自己,尽自己最大的努力去教学、去实践、去学习。培训过程中学校给我们提供了上公开课的机会,还让各位有着丰富教学经验的老教师给我们评课提建议,这又一次给我们提供了与老教师交流学习的机会,各位老教师针对我的不足之处提出了宝贵的建议。

  从各位老教师的建议中我首先明白了利用现代科技进行教学的重要性与紧迫感。同时也明白了教师在进行教学时不仅要发挥学生的积极性与主体性也应该发挥教师的主导性,一定要做到师范作用,如:课堂教学中的范读与范写。

  其次教学时间的安排与教学环节的衔接也是我的不足之处,在今后的教学中我一定会注意去精心准备妥当安排,努力的去教学实践中积累这方面的经验改正自己错误、弥补自己的不足。

  总之,我会不断提高自己的思想意识,把这次培训当做我工作的起步。结合陆拉小学的学情把培训的收获运用到实际教学中去,尽可能多的利用多谋体上课。在教学工作中不求最好只求更好!

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