窗边的小豆豆读书心得

时间:2022-12-18 15:12:11 心得体会 我要投稿

窗边的小豆豆读书心得集锦15篇

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的窗边的小豆豆读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读书心得集锦15篇

窗边的小豆豆读书心得1

  《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,“巴学园”是一个与众不同的地方。

  “巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。

  “巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆,校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

  “巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,蔬菜、肉类、鱼类,都要吃。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

  《窗边的小豆豆》这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年 ,快来读一读《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读书心得2

  在《窗边的小豆豆》这本书里,我最喜欢小豆豆。

  这本书,是小豆豆写的,生动的让人一下子就喜欢上这个活泼可爱的小姑娘了。小豆豆因为调皮捣蛋被退学几次后,来到了巴学园。在小林宗作校长的关怀下,小豆豆一直待在巴学园。巴学园和其他学校很不一样。教室不仅是电车,教学方法也不一样。其他学校一般都是按照课程来的,但是在巴学园,想上什么课就上什么课,下午可以出去走走。巴书院唯一让小兜头后悔的是没有校歌。以前校歌不好,歌词难懂,让只会唱一句话的小兜都乐在其中了。于是,巴学园的学生请校长作曲校歌。虽然是编的,但是没有得到同学们的认可,校歌也就结束了。

  小兜兜最让我佩服的是它惊人的耐心,这一点我在《放回原处》章佩服过。因为宝宝钱包掉进马桶里,小豆豆和叔叔拿了一瓢,开始了她庞大的工程,——舀出钱包。作为一个一年级的孩子,她舀出来的东西可以堆成一座小山,但是落在后面的校长和老师不但没有阻止,还教小豆豆把东西放回原处,这让我很吃惊。

  这本书是日本春子写的。书中的小豆子是她的真实故事。第一章我举报了小兜头的各种“恶行”,没想到是亲善大使干的。人们简直无法想象安静的黑柳彻子小时候是如此“疯狂”。这本书在1981年出版后,引起了全球轰动。该书已被翻译成33种语言,成为日本销量最大的书。

  感谢刘为我们写了这么精彩的一本书,让我们看到了无忧无虑的小豆豆,感受到了幸福的巨大影响。我会一直喜欢这本书,同时也会喜欢小豆豆。

窗边的小豆豆读书心得3

  在这两个星期里我看一本《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的,书中的主人公就是小时候的黑柳彻子和巴学园的小林校长。

  让孩子们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。他们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。

  我们现在课程表的都是固定的,但是我们在学校里也十分快乐,我希望没有学习的负担,可以无忧无虑的学习,我也非常希望天下所有的校长都像小林校长那样就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,通过自己的努力和天赋成功。

  读了这本书我明白了许多的道理。

窗边的小豆豆读书心得4

  最近读了一本十分有意思的书,是一本儿童读物《窗边的小豆豆》,从一个小孩的视角重新看待童年教育。虽说这是本儿童文学作品,但作为成年人的我仍然看到一丝别样的意味。

  《窗边的小豆豆》大体上说的是作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  读完这本书给我的是一种心灵上的洗礼,感受到了孩子的纯真,有了不一样的感悟。不仅仅是心灵上的洗礼,还体会到因材施教的道理。每一个孩子都有自己的闪光点,不应因外界原因而改变原本的爱好。上帝给每个人一项天赋,有的人很早就找到并活的很成功,有的人一生都没找到因此很失落。童年是一个人天赋最能得到发现的时期,童年教育往往起到至关重要的作用。童年不应该压迫孩子的天性,放手让孩子大胆尝试,大胆去做,向自己喜欢的东西多去发展。

  现在中国的教育更多的忽略了孩子自己的天性,偏向应试,打压了孩子的积极性,破坏了孩子的想象力。长此下去固然是培养了一堆高学历的人才,但不能出真正的人才。小豆豆小时候的经历十分有说明力,因为淘气退学而被校长一句“你真是一个好孩子呀!”改变。教育更多的是引导而不应是强迫规定,不仅仅是学校的教育,在社会家庭的教育中也是如此,多引导孩子才是最好的教育方式。

  读书就是如此,很多孩子不喜欢读书,喜欢看电视玩游戏。原因之一在于家长往往会按照自己的意愿给孩子书看,虽然很多书很好,但孩子是看不下去的,先按孩子的喜好来,喜好看什么就看什么,逐渐引导接触一些有丰富内涵的书籍,养成喜欢看书的习惯。

  书中校长和小豆豆刚见面的场景给我留下很深的印象。林校长听小豆豆说了四个多小时,不打断,一直听。这是给孩子尊重,孩子最能直接明了的就是感到别人给予的尊重,一个愿意听自己说的人才会有最起码的好感。不仅仅是在孩子身上,在普通人身上一样适用。给予他人最起码的尊重是为人礼貌的一部分。

  这本书不仅仅是讲教育,很多做人的小细节小道理贯穿其中。小时候看的时候当故事看,现在换了一种视角去看这本书完全是另一种感受。相信当再过几年来看这本书时就会是另一种感受了。

窗边的小豆豆读书心得5

  童年的旧事已被我遗忘,但《窗边的小豆豆》让我找到了五彩缤纷的童年,找到了难忘的过去。

  《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳胜子的作品。文章中提到的巴学园是一所专门针对所谓“特殊学生”的学校。

  小豆是一个名副其实的坏学生,在普通人的眼里,小豆豆因为调皮捣蛋,才上了一年级,就被学校开除了。于是妈妈带着小豆豆去了另一所学校,没有告诉小豆豆她被退学了,因为妈妈害怕这件事打击了小豆豆的自尊心和自信心。

  从此,巴学园的美好生活开始了。

  说到心里话,我羡慕小豆豆,调皮可爱的她遇到了一个超级棒的小林校长,小林对孩子的教育有着独特的见解。他非常耐心地听六岁的小豆豆讲了四个小时的话,并让她在学校上学;

  我也羡慕小豆豆有一个慷慨善良的妈妈,直到她20岁时,妈妈才提起她小时候因为太调皮被学校开除的事情。。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!”这对小豆来说是太大的打击她的生活会过得很不舒服,无法从挫折中恢复过来,这对小豆豆未来的成长是不好的。

  巴学园不仅仅是一所学校,更是一个充满爱和想象的地方。小豆豆在这里学会了爱,学会了生活和成长,学会了在生命中得到一种别离的感悟。

  于是,小豆豆开始懂得关爱他人,也从一个调皮的小女孩,变成了一个乐于助人的好孩子,学习有了显著的提高,最后,成为了一名世界著名的主持人。

  真希望我们有一个“巴学园”!

窗边的小豆豆读书心得6

  书籍是人类进步的阶梯。这句话大家都懂。它可以让我们了解世界和生活方式。阅读是一种极大的乐趣。

  这个寒假我看了一本书。这本书的名字是《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本的黑柳彻子。它讲述了作者在小学时的一个真实故事。小豆豆是个可爱的女孩,但是思维方式比较混乱,无法静下心来学习。大部分人看不懂,她也成了大家眼中的“怪人”。调皮的小豆豆一年级就从原来的学校退学了,后来来到了巴学园,和原来的学校不一样。这里的教学方法先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中“陌生”的小豆豆,渐渐成为大家都能接受的孩子。后来,小豆豆成为著名作家和电视节目主持人,被誉为日本最伟大的女性。

  这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。它也被大众媒体和读者评为“本世纪最有价值的书”

  这本书里有很多故事深深影响了我。小林校长是一个思想开放,与众不同的老师。他认为玩耍是孩子的天性,给孩子一定的自由时间。在空闲时间,小学的孩子可以做他们喜欢做的事情。

  小林先生经常带他的同学去散步、野营和温泉旅行。娱乐中学习,学习中放松。所以我觉得如果要选出世界上最好的校长,小林先生是第一位是肯定的。

  小豆豆的学习地点很特别。他们向电车学习。电车上的长凳都被学生用的桌椅取代了。我很想知道在电车里学习是什么感觉。我觉得一定很棒!

  看完这本书,小林老师的一句话让我记忆深刻。这句话是这样写的:“你们都一样,不管做什么,大家都一样。”这句话真的太打动我了。

  我觉得结局很精彩,但并没有我想象的那么完美。

  结局是这样的:当天晚上,从B—29飞机上,几枚燃烧弹向巴学园投降,落在电车教室上。巴书院,凝聚着校长和老师的梦想,被炽热的火焰包围着。老师那么疼爱的孩子们的笑声和歌声消失了,整个学校都毁了。一切一切都结束了。我觉得校长一定很痛苦,因为这是一个美丽的校园!

  虽然美丽的校园没了,但这个故事一直在我心里!我也想向小豆豆学习,她有礼貌,勇敢,善于表达自己的想法。小豆豆,你真棒!真希望中国也有这样的学校。如果小林先生还活着,我一定会邀请他做这个学校的校长,因为小林校长很懂孩子,有一颗爱、包容、善良的心!

窗边的小豆豆读书心得7

  《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子写的,讲的是作者小学时被退学,转学去了巴学园,在校长小林先生的爱护和引导下一步步成长的事。小豆豆笔下的巴学园让每个孩子充满了向往与喜爱,但我最羡慕的,是小豆豆有一位世界上最温柔的妈妈。

  小豆豆上一年级了,生性调皮的她在上课不停地把桌子开开关关,又去和燕子说话,看到宣传艺人时,又叫他们表演,画国旗时一直画到课桌上……终于,老师忍无可忍,让小豆豆退学——这对小豆豆来说已经不是第一次了。而小豆豆的妈妈却只是对她说,我们去一个新学校看看吧,听说那里很不错呢。其实妈妈的心里藏着多少难受和不安呢,但她一点也不在豆豆面前露出来。

  又一次,当小豆豆贪玩跳进沙子堆里,差一丁点儿就要被活埋,是妈妈及时赶到,把她拉了出来。但她丝毫没有责怪小豆豆,而是轻轻对她说:“以前不是说过吗?看到什么有趣的东西,不能立刻就跳上去,要先在旁边仔细地看看,知道了是什么以后才能决定怎么做。”如果这换成了我的妈妈,百分之一百二十会骂:“你这个人啊,整天给我惹麻烦,害的我又得洗衣服了!”

  那个暑假,小豆豆从镰仓的伯父家回来时,她的爱犬洛基已经死了,但是,豆豆的妈妈却强忍住哭泣,艰难地答道:“它……不见了。”她一定是怕小豆豆伤心,才隐瞒住真相。还有一次小豆豆去钻人家的篱笆,不小心把妈妈最喜欢的那件连衣裙给划破了,背着一身布条回家,怕被妈妈批评,想了又想终于想出一个好理由,说:“刚才我在路上走的时候,别的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的妈妈明知道这是在撒谎却只是说了一句:“这是真的吗?这可真是太吓人了!”

  读着这些故事,我禁不住想:世上哪位妈妈能像小豆豆妈妈一样,用心呵护一个孩子的心灵,给孩子信任,给孩子关爱,更给孩子自由自在的成长空间呢。她是我见过的最温柔的妈妈了!丝丝母爱,悠悠亲情,使得小豆豆不断获得自信,获得动力。母爱照亮了小豆豆的人生路,爱就是最好的鼓励,这不能不让我感动极了。

窗边的小豆豆读书心得8

  我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书写出了我们童年的天真,童年的快乐。给了我无穷的启迪,让我谜上读书,懂得了文化的韵律,提高了我写作的兴趣,直到现在我还常常回忆起那书中无穷的韵味。

  我真羡慕书中小豆豆那个学校,他们在电车教室上课。学校充满活力,处处给人自由;每天有丰富多彩的活动任其选择,充分发挥每个学生的特长。比如:“每天的位置可以随便坐,想坐哪一个位置就坐哪一个;每天早晨,老师今天要上的课程定在黑板上,自己给自己上课;学生还可以自己选择上自己喜欢的课,上课时无拘无束充分发挥自己的想像,发表自己的见解,最大限度地发挥每一个小朋友的潜力”,真正体现出了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  我们的学校和小豆豆的学校真是大不相同。每天上固定的几门功课,无论是自己想学会还是不想学的学科都要学。很多的知识是机械记忆,给我们充分发挥想像力的机会太少。我们真渴望像小豆豆一样,在学校里呼吸阳光的气息,无拘无束的成长,像雄鹰一样遨游在“知识的天空”;渴望能像他们一样,每学期都能开一次别有意味的运动会,展示自己的特长;更渴望也能像小豆豆一样在电车教室里学习……,展开想象的翅膀。

  我可真是喜欢这本书,崇拜这位作家是多么了解我们儿童的心灵,写出了儿童的心声!

窗边的小豆豆读书心得9

  这本书是妈妈去年给我买的,里面有很多我不认识的字,所以每天妈妈陪我一起读。我和妈妈读这本《窗边小豆豆》时候,有时小豆豆伤心,我也陪她伤心,她高兴的时候,我和妈妈也一起高兴。

  书中小豆豆是一个非常淘气、多动、可爱而又善良的小姑娘,她每天对好多的事情都充满好奇心,经常做一些让大人不能理解的事情,因为这些被学校退学,后来进了一所叫“巴学园”的学校,那里有很多的大树和电车教室,还认识了小林宗作校长和其他的老师和同学。

  小林校长是一位有耐心、爱心和能够理解孩子心理的校长,曾经听小豆豆三四个小时奇奇怪怪的叙说,并且耐心的听着小豆豆说。还有他让学生穿最旧的衣服来上学,目的是为了让同学们毫无顾及的去玩,还陪同学们在学校的礼堂搭帐蓬,体验野外生活。还有一次小豆豆最喜欢的钱包掉进厕所里,她居然一勺一勺地把池子里的东西舀出来,面前堆的像小山一样,当小林校长看到这些没有批评她,反而像朋友一样说:弄完以后要把这些放回去啊。

  因为小林校长的宽容、耐心和理解影响着小豆豆,让她从一个调皮淘气的孩子变成一个有爱心、乐观、积极和真诚的好孩子。

窗边的小豆豆读书心得10

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,在这本书里我认识了许多新朋友:小豆豆、小林先生、青木惠子、松山朔子……除了这些新朋友之外,我最喜欢的就是巴学园这个学校。现在请大家跟我一起走进这个神奇的学校吧。

  从地里长出来的大树校门,使我大吃一惊。我连忙跑过去一看:“哇,居然是真的大树!”我想:过不了几个月,这两颗大树一定会长得比电线杆还高。这下子比我以前的赤松学校的大门可要气派多了。两棵树连接的地方有一块牌子,上面写着——巴学园。我眨眨眼睛,侧过脸问道:“妈妈,这里的‘巴学园’里的‘巴’是啥意思?”

  我走进了学校,“哇,电车!”我像离弦的剑一样冲过去,发现里面是个教室,除了把所有的座位换成了小学生的座位,再加上了黑板和讲台桌,其他都没有变。正当我出神的时候,妈妈对我说:“快去见校长,见完校长就能坐在电车教室里了。”我急匆匆地向校长室跑去。

  校长是个矮矮的,看起来很和善的人。我想急着“坐”电车,于是就说:“校长先生,有啥问题让我回答?”校长笑了笑说:“不用回答问题,想说什么就说什么吧。”一听这话,我就开心起来,我的话匣子打开了。比如说:“我家有只兔子,它很温顺;爸爸是个运动健将;我有好多辆玩具汽车……”校长先生在一边饶有兴趣地听着。最后我觉得没什么可说的了,便停了下来。校长先生说:“你是我们学校的学生了。”校长先生看了看表:“哦,到午餐时间了!”我跟着校长来到了餐厅。啥,一个学校只有50个人?校长说:“大家把‘山的味道’和‘海的味道’拿出来!”我好奇地问校长先生:“什么是‘山的味道’和‘海的味道’?”“‘山的味道’是陆地上的,‘海的味道’是海洋里的。”

  午休过后,老师把下午的任务写在黑板上,小朋友们便从自己喜欢的那一门课开始。因为是自己最喜欢的课,我们不一会儿就做完了作业,之后自由活动。我在自由活动的时候认识了一辈子的好朋友——朔子和青木惠子。

窗边的小豆豆读书心得11

  早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。

  小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后,她每天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆知道了生命的可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。

  因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!

窗边的小豆豆读书心得12

  近日我读了窗边的小豆豆这本书,书中我最喜欢的就是小豆豆了……

  晚饭前,小豆豆和他的宠物狗洛基一起玩大灰狼的游戏,刚开始的时候还不会酿成大祸,可是后来,小豆豆增加了游戏的难度:“看谁装的更像狼,谁就赢。”于是小狗洛基装的就非常的凶狠,而小豆豆呢,却怎么也装不像,就装出了一副要咬洛基的样子。他俩一开始是只是闹着玩,不一会就都当真了起来,动真格的了。洛基一口吧小豆豆的耳朵咬了下来,豆妈豆爸听到声音来到小豆豆的房间,发现了事情的真相,刚要责备洛基。但是小豆豆却说:“不怪洛基,不要责怪他,我们在闹着玩呢。”

  小豆豆非常善良,尽管洛基无意间伤害了他,但是他知道洛基不是成心的,又是他的好朋友,如果不为洛基说清,豆妈豆爸会将洛基赶出家门的。这样“我”可能就少了一个好朋友。同时也提醒大家,和朋友、宠物开玩笑、闹着玩时,不要太过火了,要讲究分寸。虽然是自己最要好的朋友,也要学会保护自己,注意安全,更不要在游戏中伤害到别人……

  我喜欢小豆豆,心怀善良,体谅他人,善待他人是我们需要拥有的良好品德。

窗边的小豆豆读书心得13

  一、作者简介:

  黑柳彻子,日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使,“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人 小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后。不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截至20xx年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地,英文版在美国出版时,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”,不仅在她之前没有人获得过,在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。

  二、内容简介:

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事,主人公小豆豆就是作者自己。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学,后来就来到了小林宗作老师创办的巴学园里就读,巴学园是由几辆电车改装成的,孩子们的教室就是电车箱。一个班级就十来个学生,孩子们不必按照规定的座位坐,凭自己的心情每天可以选择自己喜欢的座位。更有趣的是老师上课的方式也不一样,从第一节课开始,老师就把当天要上的所有的课的问题点满满地写在了黑板上,孩子们只要从自己喜欢的那门功课开始学起,这样孩子们就非常开心进入了学习,遇到不懂的问题就到老师那请教。这样的学习是充分自由和自主的,这样的学习更有利于老师充分地了解学生,进而因材施教,所以这样的学习也称得上是真正的学习。也正是这段际遇,奠定了她一生的基础。

  三、心得体会:

  小林校长独特的教学方式,亲切与充满关爱的为人,给巴学园的每个孩子留下了深刻的印象,也包括我这个读者。我感觉小林校长的巴学园确实是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。每天,孩子们如果上课效率高,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在学校里永远也学不到的。最有心的是,有一次校长还请了一个农民给孩子们上课,地点设在了校外九品佛的池子旁边,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示范,最后大家一起动手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里,孩子们最关心的就是自己种的庄稼了,他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。

  大家都知道我国的陶行知先生是最了解小孩子的了,他鼓励孩子的奇思异想,他肯定孩子的创造力,他要求老师也能变成小孩子,平等地和小孩子一起玩耍、一起劳动,站在小孩子的角度去体会他们。而小林校长也是一个真懂小孩子的老师。他总是对巴学园的家长说,要让孩子们穿最差的衣服到学校里来,原因是什么呢?因为他知道爱玩是小孩子的天性,如果把衣服弄破了,弄脏了,就会被父母骂,但是穿上最差的衣服,旧一点,结实一点的,就没关系了。小豆豆最喜欢的是爬铁丝网篱笆,妈妈看来根本没什么有趣,只会觉得很累,但是小孩子却乐此不彼,所以她也真正佩服小林校长。还有值得敬佩校长的就是,巴学园的孩子,从来不会在别人家的'墙上乱涂乱画,因为在学校里,他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候,校长给每个孩子发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方,或滚,或跪,或坐,随便用什么姿势都可。校长弹钢琴,孩子就和着节奏,在地板上写出音符,无论把音符写得多大都没关系,这种感觉好极了。在纸上写,不能写得那么大;在黑板上写,没有那么大的地方;在地板上写,还能够“自由地运动身体”,“无论节奏有多么快,都可以尽情地快速书写。”时间多的话还可以画上飞机啦,娃娃啦,最后可以把整个礼堂连成一大幅画。当然清洗工作,还得教给孩子们,在劳动中,他们就更加体会了乱涂乱画,要收拾干净非常不易。

  说到这里,又让我想起了,小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,如果没有遇到这样的好老师,那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使,恐怕就会在“坏孩子”的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。教育博大精深,而我们只有在教育的蓝天下,不断学习,不断探索,才能搏击长空,才能无愧于每一个孩子。

  作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

  这部作品之所以能打动人心,我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。看着小豆豆的行为,听着小林校长的话,我们的心会安静下来。每一个孩子出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个孩子都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

  当小豆豆拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候,她多么希望没人说是苦的,她叫她的小狗来尝,她甚至叫路边的野狗去尝一尝,她认为那是一片健康树皮,如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了,结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么开心啊,大家全都这么健康。而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。这个善良的小女孩真的让我的心为之一动,是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。

  在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。我希望我们教育改革的力度再加大一些,教育机制仍需要不断的完善。作为教育工作者,我看过这部书之后也在反思自己的言行是否远离了教育的方向。

  总之这是一部能发人深思的作品,当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候,一定会不由自主的露出笑容,因为那时你或许是和小豆豆一样的女孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的怀念,就象人类的童年时期,虽然幼稚,虽然简单,却单纯如出水芙蓉,毫不讳饰。这也正是这部作品跨越年龄界限,国别界限,一再畅销的原因,因为它写出了人类共有的本性,比如善良和人的主体意识。

窗边的小豆豆读书心得14

  大家应该都读过《窗边的小豆豆》吧,这是一部著名的自传体小说,里面的内容是作者黑柳砌子小时候亲身经历的一些事情,里面描述了小豆豆因为好奇心被退学,后来转到了巴学园,经过小林先生的爱护和教导下,那个在一般人眼里‘怪怪的’小孩,逐渐变成了一个大家都很喜欢、非常优秀的小孩。

  在这本书里,写了小豆豆在巴学园的故事,而且,还认识了许多朋友,当小豆豆遇到泰明那是一个的得了小儿麻痹症的孩子,走路一瘸一拐,还如此乐观,主动伸手和小豆豆交朋友,可惜到最去世了,还有高桥君,我要学习高桥君那不怕困难精神,校长先生乐于助人。有爱心。热心。巴学园的午饭也很特别,校长先生为了让孩子们不挑食,所以弄出了山的味道和海的味道,而且,小豆豆赶来学校的时候,校长先生耐心的听了小豆豆四个小时的话,在小豆豆第一次拣到钱的时候,想不出合适的理由,就把钱埋了起来,但是第二天却找不到了,还有一次,小豆豆和洛基玩谁更像狼,但洛基毕竟是小狗,玩着玩,洛基就当真了,喀哧一声,小豆豆的耳朵被咬掉了,在第二次战争的时候,炮弹炸毁了这一所学校,小林先生去世了,所以,小豆豆写了一本书,这本书是写给校长先生的,感谢他在小豆豆小时候对她的教育。小豆豆遇到和蔼可亲的校长先生,和懂得欣赏他的妈妈。

  大家都来读一下《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读书心得15

  利用周末的空闲时间,看完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

  这本书是日本女作家黑柳彻子写的。主要讲的是作者因为太调皮而从原来的学校退学,来到一个不可思议的新学校——巴学园的故事。在小林宗作总统的关怀和教导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆逐渐成为大家接受的好孩子。

  看完这本书,我觉得小豆豆是一个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个卖“健康树皮”的年轻大哥。据说咬一口觉得苦,就是生病;如果咬了一口不觉得苦,说明身体健康。于是,小豆豆买了一块,自己咬了一口,送给了校长,同学,甚至路边的狗。她很高兴地发现每个人都很健康。虽然凡是咬这种树皮的人都不会觉得苦,但可见小兜头是在乎别人的。

  当然,要让一个高一辍学的孩子成为作家,恰恰是因为这个学校的老师非常关心和理解小豆豆。在小豆豆来巴学园之前,没有人像小林校长那样耐心听她讲了四个小时。小林校长有多在乎小豆豆。而且校长的教育也是独一无二的。为了防止学生挑食,他要求学生每天带不同的“山味”和“海味”。结果学生们尝试了各种各样的菜,开始变得不挑食。

  这本书告诉我们一个道理:每个孩子都有好的品质,要发扬光大,让孩子成为有个性的人。

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