写作心得体会

时间:2022-12-23 08:15:53 心得体会 我要投稿

写作心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的写作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

写作心得体会

写作心得体会1

  十一月中旬,终于迎来了期待已久的文秘培训,很感谢办事处提供这样一个平台,让我们能够向李晓龙老师学习,聆听他精彩的授课,这让我们受益匪浅。

  一、培训主要的收获

  培训会上,市政府政策研究室的李晓龙老师渊博的知识、精彩的授课技巧让我们由衷叹服,让我们听后仍有绕梁三日,回味无穷之感。

  课上,李老师主要给我们讲解了如何撰写领导讲话搞、领导讲话稿的类别、行径过程、写作技巧和写作禁忌,跟大家交流了自己文秘工作以来的.一些感悟。让我们明白,在写作过程中,一定要把握特征,特别要做到说实话、办事实,防止空话、套话,忌啰嗦、烦燥,忌贪大求全,忌肤浅、苍白,忌差错,他还让我们认识到做好每一件事都是小事,而做错每一件小事都是大事,有时一个标点,一个字,一句话的错误,都有可能严重损坏单位的形象。

  此外,李老师还提醒我们平时要多研究上级的精神,领会领导的意图,注意领导以前签发的文稿、临时签注的一些东西,领导一些活动要尽量参与,要多听、多熟悉领导讲话风格,多收集写作素材,多动脑、多与完善,才会写出一篇好的文稿。

  二、自身的差距与不足

  这次培训,让我明白了很多,对照自身,由于不是文秘专业出身,需要学习和掌握的东西太多,我深刻意识到自己目前工作能力、工作水平同工作要求相差甚远,知识面还有待扩展,理论水平、写作水平还有待提高,以后一定要加强学习,打牢文字功底,不断提高自己的业务能力,我相信,只要不断地学习,就能不断地进步。

  虽然培训时间不长,但所涵盖的内容值得我们认真去体会,我一定克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导实践,我相信最终我会成为一名合格的文秘工作者。

写作心得体会2

  一、开场白

  1、自我介绍

  各位同行,今天我们虽然是第一次见面,但你们大多数人叫过我的名字。也许你们会感到惊讶,这怎么可能呢?你们想一想,开会的时候、参加PARTR的时候、主持仪式的时候,发言讲的第一句话就是:"各位嘉宾!"对了,我的名字就叫"佳兵",但我不是"贵宾"的"宾",而是当兵的"兵"。

  2、工作经历

  对于文秘工作来说,我既是一个新兵,也是一个老兵,说新是从工作经历来说,今年3月初工作调整才到办公室从事文秘工作的。说老是从年龄来说,我53岁才开始从事文秘工作。我85年参加工作,前20xx年在衡阳拖拉机厂从事技术工作,与数字打交道;后20xx年在衡阳日报从事新闻工作,与文字找交道,其间近3年在市改制办、国资委办公室客串文秘工作。在我的工作经历中,文秘工作不到十分之一,在座的大多数文秘工作经历时间比我长、经验比我丰富,大家给我一个交流和学习文秘工作的机会,我就在这里抛几块砖头,我们一起交流,相互学习,共同进步,我给你一块砖头,你给我一块玉石!

  二、文秘写作的主要内容

  文秘写作是文秘工作的重点,胜任文秘工作首先得过文秘写作这道关,这是基础,也是支点,打好这个基础,用好这个支点,就能撬起工作和人生的大好前程。

  文秘写作主要包括以下几个方面。

  1、信息与简报

  A、定义

  信息一词运用十分广泛,不同的专家有不同的定义,最简单的理解:信息是最新的东西。这个东西包括数字、图表、情报、知识等等。

  从广义来说,信息泛指人类社会传播的一切内容。在古代称为"消息",在中国台湾称为"资讯",在日本称为"情报",在英美称为"information",可以翻译为信息、消息、情报、知识、通知、报告等等。

  信息的定义最早由信息奠基人香农在20世纪40年代提出,"信息是用来消除随机不确定性的东西"。读起来拗口,也不好理解。经过随后多年的演变,信息的定义比较常见的有以下几种。

  计算机科学家认为:"信息是电子线路传输的信号"。

  信息管理专家认为:"信息是经过加工的数据。"

  管理学家认为:"信息是提供决策的有效数据。"

  与文字打交道久了,容易把数据理解为数字,其实数据最简单的是数字,也可以是文字、图像、声音。现在我们用手机、计算机可以做许多事情,但它们的内部只认数字"1"和"0",采用的是"二进制",所以无论数字、文字、图像、声音,都要转化为"1"和"0"才能处理。

  简报是信息组合的内部小报。还可以称为"动态"、"要情"、"简讯"、"摘报"、"工作通讯"、"情况反映"、"情况交流"、"内部参考"。

  B、特点。

  第一、新。最小的发生概率,最近发生的事情,最新的情况反映。发生的概率越小,信息量越大;发生的概率越大,信息量越小。这和新闻有相同之处,狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。大家都知道的事不是信息,过时的情况不是信息,旧的资料和知识不是信息。

  第二、快。快速的收集,快速的处理,快速的传递。快其实就是要抓住信息的时效性,一个是及时,一个是高效率,和新闻一样,信息也是易碎品,出手慢就把信息打碎了,错过了。文秘工作要加强对信息的敏感性,提高信息写作、简报编辑的工作效率。

  第三、真。真实的记录,准确的处理,如实的传递。真实性要坚持实事求是的原则,坚持客观公正的原则,不掺杂个人的主观好恶,不能人为地夸大缩小,关键的因素要仔细求证,反复核对,确保准确无误。

  第四、简。简单的形式,短小的篇幅,精炼的文字。无论形式、篇幅、文字,我们要追求让阅读对象花最小的时间,看最多的信息。既是信息时效性的要求,也是现代快节奏的要求,更是领导决策效率的要求。

  第五、专。行业内工作,行业内对接,行业内交流。各个行业的.专业性都不一样,行业内的纵横联系、对接、交流都有行业内的专业要求,行业内的简报尽量反映专业信息,少一些一般性的信息。

  C、要求

  第一、抓重点。抓问题的核心和关键,抓全局性和指导性的问题。

  第二、抓热点。既是群众普遍关心的问题,也是领导重点关心的问题,还是能够引起反响的问题。

  第三、抓亮点。解决问题的好办法,工作上的好经验,行业上的好典型。

  2、会议记录与纪要

  A、概念

  会议记录是会议过程中,由文秘人员把会议的组织情况和具体内容记录下来的原始资料,不属于文秘写作的范畴。

  会议纪要是会议结束后,以会议组织方的名义发布的关于会议重大事项决定的公文,属于文秘写作的范畴。

  B、特点

  会议记要的特点

  第一、会议发言的实录,贵在"原汁原味"不走样。

  第二、只做资料存档,不公开,不传达,不传阅。

  第三、使用会议记录本,要符合会议记录的格式。

  第四、按会议名称分类,按会议时间顺序归档。

  会议纪要的特点

  第一、对会议记录的整理、总结,贵在提炼,形成公文。

  第二、要公开,要传达,要传阅,要执行。

  第三、是一种法定公文,具有法定效力。

  第四、根据会议的内容和性质分类,方便归档管理。

  C、要求

  会议纪要的写作要求

  第一、概括性。以简洁精炼的文字高度概括会议的重要内容和结论。

  第二、纪实性。是会议宗旨、基本精神、决定事项的纪实,不能更改或增减。

  第三、条理性。对会议精神、决定事项分类别、分层次予以归纳、概括,条理清楚。

  工作总结与报告、领导发言与致应该是文秘工作的重点和难点,我想结合我的经历、体会、感悟来具体讲讲我的看法。

写作心得体会3

  论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

  一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将"浅谈中小企业融资难"作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

  二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的.原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

  三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决"为什么",可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

  四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

  论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

写作心得体会4

  说到写作,我的感触就特别深刻,在我的心里,写作就是一种表达情绪的最好方式,就是自己内心最真切的情感,无须用任何华丽的词藻来修饰,只要把你的心里话说出来, 就是一篇最美的文章。

  在写作文的时候,我总是按自己的想法去写,因为只有这样才是自己的真实想法,我们的老师经常强调:要写出真情实感。真情实感,不是胡编乱造的,更不是从别的地方抄袭来的',自己当时的想法、感想,就是真情实感,一个人不可能没有想法嘛!

  其次,在写作文的时候,最忌讳的就是写“流水帐”了, 这样的作文是不可能好的, 要充分表达你当时的感想,就要把自己真切的一面展露出来,写“流水帐”就好象写梗概,把大体粗略的叙述了一遍,根本没有把每一个部分都细腻地去描写。写作文时,字里行间都要表达出你的真切情感, 不管是一句话,一个词,都要用得恰当,不要胡乱搭配,而且在用词方面要仔细,要挑选好最能体现当时感想的词汇,这样作文才会生动、真切。

  作文不是编出来的,要想写好作文,平时就要多积累好词好句,多练习写作技巧,这样,作文才会有提高和进步,还要多学习别人的作文的精华所在,用在自己的作文里,这样才称得上“作文大师”呢!

  我的作文还不算的上很好,我还要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得体会,你们一定要告诉我哦!

写作心得体会5

  20xx年x月xx-xx日,我有幸参加了xx第三期公文写作培训班,在短短的三天时间里,通过老师的讲解,让我夯实了写作基础,规范了写作格式,拓宽了写作思路,提升了写作能力。

  一、坚定政治立场方向。

  要加强对党的路线、方针政策、决策部署的学习,坚定理想信念、坚定政治立场和政治方向,提高政策理论水平和政治素养,写作过程中要有大局意识。这是日常工作中撰写各类文字材料必备的政治要求。

  二、积累材料夯实基础。

  “巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷,下笔如有神”,公文写作,只有积累了丰富的材料,写作时才能游刃有余。一是加强对世情党情国情、党史国史的研究,这是公文写作的灵魂所在、生命所在、希望所在。二是加强对法律法规、行业规律的学习,及时发现新变化,增添新内容,才能拓宽公文写作的高度、广度、深度。三是加强文学素养,增强文字功底,提高对语言文字的驾驭能力。

  三、加强信息的收集整理。

  “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,信息的收集整理是对写作素材的“再思考”、“再加工”,只有不断对积累的材料进行归纳整理,才能在写作时做到“举一反三”,挥洒自如。

  公文写作的能力不是一朝一夕练就的,需要我们在工作生活中,每天都须勤于思考,勤于积累,经常动手去写,唯有如此,自己的写作水平才会逐步提高。

  四、通过这次培训,我对公文写作有了新的认知和感受。

  一是在心态和意识上的变化,通过xx老师的授课,我认识到公文的意义和力量,公文写作不只是浮于表面的传达与任务,一篇好的公文能使优秀的制度为民服务,更能使清澈的思想绵远流传;优秀的行文者应是心怀人民,心怀天下,要有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的思虑与气魄。

  二是明白了立场与角度的在公文中重要性,公文的种类繁多,且作用各不相同,老师讲“行文过程是一个不断跳出自我的过程,是行文者达到‘我将无我’的过程”,我个人理解为,写不同的文章类似于扮演不同的角色,有时写一篇文章甚至需要同时扮演多个角色,例如,行文时我们需要扮演的不只是文章作者,同时也要站在文章受众者的思维层面和立场,进行多方考虑,拿捏,权衡,这样才能尽量将文章的作用最大化,使文章的思想得到有力地传达。

  三是意识到“文字工”与“大手笔”的.差距,虽说公文的种类繁多,但几乎每类公文都有自己的格式与结构。“文字工”只是按照前人的套路、习惯,在文字上稍作修改,以流水线方式生产没有思想的文章。同样是春色,“国破山河在,城春草木深”这样注入了思想的“大手笔”是“春风吹,青草绿,花儿开遍地”所无法企及的。我认为,文章是思想的载体,文字是文章的表现形式;作文时首先应该明确要表达的思想,然后根据文章的结构将思想进行排列组合,最后以文字的形式陈列展现。

  我认为,写出好文章的基础是要有端正牢固的思想和正确的意识,写作过程中能积极换位思考。写文章如此,做人亦然。

写作心得体会6

  从事教育宣传事业以来,本人先后六次参加县、市、省新闻写作培训,每次培训,我都尝到了学习的甜头,所以,每次培训学习我都十分珍惜,听得认真、记得仔细、领会深刻。我深深懂得,每一次机会都来之不易,都凝聚着组织者和老师们的心血和汗水。本次培训学习,教育局信息中心安排了领导讲话、专家讲座、经验交流、通讯员互动、结业考试、合影留念,内容丰富多彩,形式别开生面,尽管只有三天时间,尽管酷热难当,我仍然感到受益匪浅。因此,培训一结束我就怀着激动的心情写出这篇小文,一是要感谢三天里各位领导专家的谆谆教导和不吝赐教;二是要感谢英山县教育局给我们提供了“充电、打气”的平台;三是要借此机会,与参加培训的全体学员分享一下个人的学习体会。

  一、执着追求、锲而不舍是写好新闻的前提条件。

  记得xx副主任讲课时和大家提到自己的新闻写作历程,总是如数家珍、娓娓道来,如春风拂面、沁人心脾。他从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己近二十年的新闻写作经历,把成功的经验毫无保留地和盘托出,使我们受益匪浅。让人惊叹的是那些标题大气、内容真实、角度新颖、报道深刻的新闻作品无一不是出自身材矮小、其貌不扬的雷主任之手;让人敬佩的是他二十年如一日,无论个人位置高低,无论从事什么职业,他都一如既往地坚持为英山的两个文明建设鼓与呼,从不间断。是啊!好的新闻作品都是生活中的有心人发现的,没有积极向上、心怀感恩的宽广胸怀是写不出感人至深亦或令人深思的新闻。篇篇浸透血和汗,字字句句总关情,雷主任正是凭着对新闻的热爱和执着,才写出数以千计的真实、大气、精彩的新闻作品。真的是生活不缺少美和感动,缺少的是发现这些美的眼睛,只要我们对生活能以阳光般心态来过好每一天,对待身边每个人,留心身边每件事,我们就能写出优秀的新闻作品。

  二、多留心、勤采访、细琢磨是写好新闻的最大诀窍。

  作为一名老通讯员,三天的培训学习让我改变了许多陈旧的观念,提高了对新闻写作的认识。无论是领导、专家们在课堂上的谆谆教导还是课下的细心指导,对我都是一种激励和鼓舞。忘不了《湖北教育》编辑部肖昌斌主任的旁征博引和生动讲座;忘不了教育局陈琼副局长的谆谆教诲和殷切期望;忘不了新闻爱好者童署明老师的现身说法;忘不了优秀通讯员佘大山等老师的模范事迹;更忘不了信息中心毕朝晖、黄欢、胡连江等领导对我们通讯员的'热情关怀和鼓舞。这一切的一切的无不说明了新闻写作的魅力。是的,生活处处有新闻,细细琢磨出精品。这不仅是从事新闻写作的最大诀窍,更是我们做好教书育人工作的至理名言:在实践中积累,在积累中提高,在提高中出精品。

  三、多读书报、关注热点、自我加压是做好新闻工作的源泉。

  “师傅领进门,修行在个人”。我们虽然掌握了新闻写作的部分知识,但写出好作品,关键要看我们以后的努力。通过本次培训,使我对新闻写作又有了新的认识,要写好新闻闭门造车是万万不行的,即使偶尔能发一两篇作品,但时间长了思想和知识就会落后,写出的东西没有时代特色,不贴近生活,也就谈不上什么质量,就会被逐步淘汰。写新闻,必须要研究新闻,那就要通过多读书报,多研究报刊,特别是对要投稿的报刊更要下大功夫。过去我写东西有一个毛病,构思不好不动笔,写完了不想改。通过培训学习我认识到,写东西并不需要完全构思好了再动笔,只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔,这样就会发现,只要一动笔,原先模糊的思路,就会变得清晰,甚至可以变得更开阔;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不断的修改,特别是标题,更要反复推敲。可以说改一遍一个样,等什么时候觉得比较满意了再上投,命中率也就会高许多。当然,新闻写作是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当自己的一件件作品变成铅字的时候,当收到哪怕是一元稿费的时候,那种欣喜之情可想而知。本次培训不仅提高了我的新闻写作技巧,更激发了写好新闻的信心和决心。

  各位通讯员朋友,教育局对新闻宣传工作的高度重视,对我们写作爱好者来说是件大喜事,教育宣传为我们提供了展示自己的广阔舞台。当前,正赶上教育改革发展的春天来临,我们身边有那么多可歌可颂的模范人物值得弘扬,我们周围有那么多先进经验和优良作风值得推广,是我们自我加压、奋笔疾书的时候了。

写作心得体会7

  寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:

  一、专业精神:凝练理念

  1、理念的凝练

  狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。

  2、教育理念

  我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

  3、如何凝练教育理念

  不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。

  二、专业情感:道德智慧

  1、智慧及其本质

  教育人的`三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。

  2、专业智慧的三个维度

  认知——学,道德----悟,实践----习,从技术性----道德性-----实践性,从低到高的过程。

  3、道德智慧的提升

  道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的心态。

  三、专业知识与技能:认知智慧

  1、多读书,多培训,多观摩。

  2、教师是研究型实践者。

  教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。

  3、研究是一种习惯

  教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。

  4、研究离不开写作

  写作是教师一种生命成长的方式。

  四、专业行为:实践智慧

  1、关注自我

  理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。

  2、关注目标

  课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。

  3、关注课堂

  备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。

  4、关注学生

  学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。

  5、关注实践

  教师的研究以实践为导向。

  听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。

写作心得体会8

  从事党政机关文稿写作10余载,领导讲话稿也写了不少。闲来无事,突然想梳理一下心得体会,以期与同行相互交流。有人说,天下文章一般抄,写领导讲话稿无非是网上搜搜,报上抄抄,还不简单?其实不然,机关文稿写作是一门大学问,也是当好秘书的必修课。你知道,当秘书最痛苦的事情是什么?就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导改得面目全非。你知道,当秘书最最痛苦的事情是什么?就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导责令重写。

  你知道,当秘书最最最痛苦的'事情是什么?就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导连连"夸奖":"好,好,好",随后往办公桌上一丢,开会时却翻出自己的笔记本……呵呵,估计你离光荣下岗也不远了。当秘书难,写好文稿难,让领导满意难,所以你得细心揣摩,掌握诀窍,方能游刃有余。

  文稿定位要适应领导。有句话说:"欲研究材料,先研究领导"。什么样的文字材料才是好材料,不是用词华丽,文采飞扬的材料,而是适应领导的材料。所以,你得经常去接触领导,关注他近期讲些什么,写些什么,信息越多越好。记住,尤其是领导经常重复的话要高度关注,一般领导重复三遍以上的观点就是他认为比较成熟的观点,写讲话稿时切切不可遗漏。当然,还得研究领导的讲话习惯,如果喜欢讲排比句的,讲话稿中就多用一些排比句式……总之,一切以适应领导为上。

  交稿时间应恰到好处。

写作心得体会9

  随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!

  按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

  我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的'文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。

  我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

写作心得体会10

  7月26日至7月28日,甘肃省秘书学会在省委党校举办了第33期全省公文知识培训班,本次培训班授课的教师多为长期从事秘书写作研究工作的教授和国家党政机关办公室负责人,讲课的老师,深入浅出,把繁杂的公文写作知识用通俗易懂的语言一一进行讲解,受益匪浅,现就学到的公文写作和如何做好秘书工作,谈几点自己的认识,不足之处,请各位领导同事指正,提出宝贵意见。通过中办电子学院姬瑞环教授的讲课,我对公文写作的流程有了更深层次的理解,在写作过程中:做好准备工作,接受拟稿任务后思考,围绕主题收集材料,构思总体框架,拟制写作提纲,在正式行文过程中,要善于进行纵向比较和横向比较。正式起草文稿过程中,要设计好开头和结尾,安排好主题结构,确定好表达方式。需要注意的是,接受写作接受任务后要抓紧办理,根据提纲有条理的写作,联合发文时要做好协调工作。为了保障文稿更加准确、鲜明、简练,要做好文稿的审核修改,主要审读的就是主题、观点、数据等,实践证明,比较可行的审改方法有几种,即拟稿人读改,大声的读出来后,有些毛病就会自己浮出来,请同事代为修改法,集体讨论,冷处理,先放一段时间再作修改。

  在公文写作的语言运用方面,要牢记四个要素:即准确(概念清楚,讲究分寸,符合语法,要素规范),鲜明(观点明确,用好标题,褒贬得当,段旨撮要),简练(锤炼语言,去除空话,控制篇幅,层次分明),得体(文体要求、书面语言,术语规范)。

  公文的写作要把握的规律:领导意图是立意根据和思维原点,要站在领导角度(即站在理论与政策高度、全局角度、未来角度、现实角度、实践角度、上下结合角度)思考问题,提高思维水平。这里说到的思维主要包括辩证思维、发散思维、超前思维、逆向思维,对向化思维,模式化思维。在公文写作过程中,要找好自己的角色定位,是“受领导之命,代机关立言”。公文的内容更要符合行文的逻辑要求,平时加强基本功训练,要多读国务院公报,人民论坛等官方比较的理论报刊。

  日常工作中接触较多的就是领导的讲话稿的撰写,省人大常委会办公厅吕发成副主任,在讲话稿的`撰写方面,讲的比较全面。讲话稿主要分为六类,一是主题报告,如我们经常接触的在农业、教育、财政、招商等会议上的主题讲话。二是重点讲话,就是主要领导在大会上的讲话。三是主持词。四是致辞。五是说明,例如就某个事件作阐述性发言。六是发言,就是在学习会、座谈会上的讲话。需要注意的要点是:充分了解活动性质,把握活动主题,了解听众成分,把握听众特点。了解讲话者角色,把握讲话分寸。了解讲者个性,把握讲话风格。讲话稿的撰写要处理好四个关系:一是理性与感性的关系,要言之成理,还要善于将各种事物渗透到亲切、自然地语言诱导中,便于消除听者的逆反心理。二是深入与浅出的关系,讲话语言的技巧是多种多样的,要懂得语言的艺术,用通俗易懂的语言表达清讲者的意图。三是共性与个性的关系,根据讲话者特定的身份阐发观点,适当的变化角度,站在听众的角度来理解讲话的内涵。选择富有新意的材料来说明问题,满足人们审美活动和求异思维的需要,使听众开拓视野。四是庄重与幽默的关系,这里面必须把握好一个度,分清讲话的场合和听众身份。

  吕主任对提高写作能力的提了几点建议:一是优化知识结构。知识大致可以分为基础知识、专业知识、边缘知识三个方面。基础知识包括,文学、历史、哲学、经济、数学、物理、化学、天文、地理、生物。我们每个人的时间和精力有限,爱好和涉猎的范围也不同,很难同时掌握这么全面的知识,因此,基础知识的获得主要依赖于自身在学习过程中的加深记忆和吸收精华。专业知识,包括本行业知识,对于文秘人员来说,专业知识包括秘书学,文书学,写作学等专业知识。边缘知识,主要是社会学,行政学,政治学,经济学,管理学,法学,领导科学,心理学,传播学,公共关系学,计算机应用学等等。这里面,吕老师特别提到了能力水平高的九个方面表现:即观察力透彻、记忆力牢固、注意力集中、反应力灵敏、理解力深刻、判断力准确、品评力精湛、思维力高超、表现力出色(主要是文字方面),但现实生活中,很少有人能做到样样强、样样精。有一句话说的很好,人和人的差距主要是在业余时间,我们要充分利用起业余时间,多积累阅读对提升自己能力水平的资料。更要注重在实践中锻炼提升自己的水平。要广读书,读书破万卷,功夫在诗外。要善于用脑,处处留心皆学问,三人行必有我师。勤动手,好记性不如烂笔头。常积累,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。多与不同的人交流,赠人玫瑰,手有余香,积累社会经验,提升为人处事的能力,世事洞明皆学问,人情练达即文章,说的就是明白了世事,掌握其发展的规律就是学问,恰当地处理事务,懂得道理,再总结出来的经验就是一篇好文章。

  在没有进来办公室以前,我对秘书工作的理解比较简单,认为秘书主要就是写材料,为领导服务,在培训班的第一堂课上,姬瑞环教授,通过一系列事例,提出了秘书工作的三个方面任务,即办文、办会、办事,指出要通过日常工作的不断锤炼,提升这三个方面的能力,使秘书成为坐下能写,站起能讲,行动能干,问策能对的多面型人才,这也应该成为每个文秘人员前进的目标。

  短短的几天时间里,学到了很多,对今后的工作和生活都有很大的帮助,今后,我将以此次培训为带动,将理论运用到实践中,多向同事请教,提高自己的工作能力。

写作心得体会11

  我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

  应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

  总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的`应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

  应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。

  经过这半年的学习,我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性,它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。

  日后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!

写作心得体会12

  一、几点感受。

  (一)要端正态度。作为单位的通讯员无论是自愿争取的,还是领导指派的,既然在“其位”,就应“谋其事”。可能有人会觉得,治黄工作是干实在事,有实绩的,不需要写过多文字来宣传。但如果工作干得好,宣传也到位,不是更能让大家了解xx的治理与开发取得的成绩,更有利于治黄工作的开展吗?再者,相信我们当中很多通讯员本身就是办公室行政岗位,多思考、多采写新闻稿,对于我们自身素质提高和发展也极有裨益。

  (二)要有淡薄名利,乐于奉献的精神。新闻宣传工作任务艰巨,使命光荣。如果没有淡薄名利,乐于奉献的精神,如果信心不坚定,不增强做好新形势下新闻宣传报道工作的责任感和使命感,是难以做好这方面的工作的。

  (三)要做到细心和耐心。办公室工作本来就头绪多、事情杂,工作任务繁重,新闻宣传工作作为办公室工作的一部分,有时会与其他工作发生冲突,需要锻炼有条不紊地安排和处理好各项工作的能力,不能顾此失彼。新闻宣传工作由于面向的是公众媒体,任何一点的疏漏都会影响到报道的真实和严谨,进而影响到单位的形象,这就要求我们必须要在繁杂细碎的工作中保持一份细心和耐心,说到底,就是要不断加强自己的责任心。

  (四)要吃得了苦头、耐得住寂寞。为确保新闻的时效性和真实性,平时要做到及时了解新闻事实,及时写稿,送领导审核,及时送稿、发稿,这些序列的工作很多时候都是你用业余的时间去完成的,牺牲周末和假期时间是很正常的事,放弃了许多其他的个人爱好。所以,如果没有吃苦耐劳、甘于寂寞的`精神,是无法做好业余新闻宣传报道工作的。

  二、几点体会。

  (一)多学。既要学习国家的大政方针,又要学习治黄业务理论。对于党和国家关于xx事业的方针政策、文件精神,对于系统内的业务范围、工作性质,我作为信息员都进行了虚心了解。特别是系统各科室兼职信息员报过来的信息,我都进行反复认真的阅读把握,尽力做到烂熟于心、手到擒来。一旦需要有关的信息报道,不至于手忙脚乱、措手不及。新闻写作不同于一般的文章撰写,既需理论的指导,也要经验的积累。工作中,我系统地学习阅读有关书籍资料,更多的是虚心向老信息员、材料员请教,摸索网站发稿的动态,把握用稿侧重点,提高用稿命中率。通过学习,切实树立信息意识,提高信息的获取能力、理解能力、处理能力和表达能力。

  (二)多想。是好搞新闻宣传报道工作的首要前提。发现一个新闻事件,头脑中就必须围着这个事情转。如何拟题,如何立意,选择什么角度,表现什么主题等等,都是要靠多想来解决的。可以这样说,一篇没有经过深刻思考就匆促而就的新闻稿,肯定称不上是好新闻。

  (三)多问。对通讯员来说,在基层要捕捉到大的新闻,机会的确不多。这时,我们的脑子里就应该多想多转,尽量抓住身边的“小事”来作文章,从这些“小事件”中来反映大主题。这样写起来不但容易上手,又能集中笔墨写出深度来。但是,在动笔前,我们就应该在采访上多下功夫,对于不明白的地方,要虚心向一些专业人士请教,多问几个为什么,面对一个新闻事件,要想及时了解事情的全过程,在这个过程中必须不耻下问,了解事情的真相,从而挖掘出新闻的价值,写出有宣传报道价值的新闻。

  (四)多写。许多通讯员可能都会有这样一种感觉,如果长时间不写东西,突然间叫你写个什么的,好像心里空荡荡的。而如果经常写,好像越写越顺、越写越有感觉。所以经常提笔,对锻炼写作能力是有直接帮助的。

  但是,“手勤”也是很难做到。在这方面,我深有体会。记得刚从事文秘工作的时候,由于刚到新的岗位,每天总是忙忙碌碌,除了起草公文和整理材料外,白天几乎很少有静下心写新闻稿件的时间,一连两个多月,没有一篇稿件见报或被网站采用。为了扭转这种“颗粒无收”的局面,我积极向老同志请教写作的方法和技巧,每天加班加点到深夜进行写作练习。就是勤写,多练,经常动笔,久之就会熟能生巧。

写作心得体会13

  公文写作是从事机关工作一项重要的日常性基础性工作,三天时间武部长、姜xx、郝xx三位老师给我们做了公文写作培训,既生动精彩又通俗易懂,既有理论高度又有鲜活案例,学习之后感受深刻,对我们这些欠缺经验的年轻人而言真是拨云见雾,豁然开朗。结合乡村振兴服务中心的工作实际,今后主要从以下几个方面做好公文写作工作。

  一是从思想上认识到从事公文写作的重要性。文字材料工作事关单位工作大局,代表着党和政府的形象,其重要性不言而喻。回首武部长他们曾经从事文字工作的艰难,与现在的条件相比真是相形见绌,曾经一份份的.公文信息完全靠加班加点手抄传递出去,虽然方式落后效率不高,但却锻炼了那个时代文字工作者认真踏实的工作态度。

  二是要在日常工作中多加积累。我们不可能通过一节课便脱胎换骨,成为文字达人,一切还得靠平时用心点滴的积累,通过日积月累最终实现量变到质变。正所谓台上十分钟台下十年功,聚沙成塔集腋成裘,今后要增加阅读时间,广泛涉猎与工作有关的文章,通过多练多写多积累让材料丰满起来。

  三是讲究写作方法。我们平时接触比较多的工作计划和总结类,既要突出重点又要关注全局,既要立足实际又要有所提炼,但主要是要提纲挈领,没有提纲就如同人没有骨架。搞调研报告就要深入实际,从实践中提炼精华。这要求我们针对不同性质的公文写作,要以不同的方法灵活运用。

写作心得体会14

  这学期期末,我们专业拟建一个传媒研究论坛,强化大家对传媒的理解,增加大家的交流机会。由于写了篇论文参加论文比赛得了一个小小的奖励,12月28号要到北京去领那只小小的优盘,所以不能参加这次活动,只好搜肠刮肚地总结自己论文写作的点滴心得体会。不能参加本专业论坛很是遗憾,用笔谈谈论文写作心得聊以将功补过。于是在12月26号晚上匆匆写就,希望对同学们起一点参考作用已足矣。

  1、多看书:

  首先要看的是老师指定的必读参考书,没有必要的知识储备,遇到某个新闻传播现象时就缺乏新闻敏感和新闻学术敏感。在学习过程中,遇到疑难问题要多问为什么。重要的一点是,读书不仅要看到别人写得不好的地方,更要学习别人写得好的.地方。

  2、多比较:

  有比较才有鉴别。将基本同类书进行比较,看看各家面对同一问题是如何阐述的,得失分别是什么。这样可以去除对学术的恐惧,避免盲目崇拜学术超人,并采取客观态度正视问题。

  3、多思考:

  遇到问题或者某个现象要多思考,将这个现象与自己的知识储备结合起来从纵向和横向思考。如果发现自己还无法理解这个现象或问题,那么请查找相关资料或文献进行探究。

  4、多练笔:

  如何讲授写作的文章或著作很多,可是一些同学仍然感到提笔无语,原因就在于没有坚持练笔。常常有这种情况,感觉自己似乎有很多话要说,真正写时却写不下去。这就需要经常练笔,磨砺思维。

  5、多请教:

  文章写好了,冷处理一下可以看出一些问题。这还不够,毕竟个人知识有限,眼界不够开阔,思维不够深刻,这时一定要多虚心向各位老师请教。老师可以帮你指正很多问题,指出需要努力的方向。

  虽然自读研以来,我在报刊上陆陆续续地发表过数篇文章,但是平心而论总体质量并不高,因此向同学讲心得体会有一种盲人指路的罪恶感。好在我不是敷衍,上面所说的都是论文写作的关键之处。然而,我也很遗憾地想,看了李小龙的拳术,没有几人能悟出精髓,即使悟出了,也缺乏那种毅力或资质去练成截拳道。

写作心得体会15

  什么是孝?孝是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。母亲也经常对我讲一句话“不求成才,只求成人。”孝是做人的根本。父母养育我们半辈子,只求我们孝顺他们三分之一的时间,难道这点要求我们都做不到吗?

  我国古代人十分孝顺。比如《三字经》中的黄香,在他9岁时母亲去世了,他十分悲伤。可母亲已经活不过来了,于是,他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷,晚上睡觉时,黄香先躺在父亲的.被中,等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。

  我们现代人也不甘落后,让我们看一看陈毅大元帅的故事吧!有一次,陈毅路过家乡时,回家看望已卧病在床,大小便失控,不能自理的母亲,他帮母亲洗了脏衣服并且做了一些家务事。作为大元帅的陈毅,他每天工作繁忙,日理万机都能抽空回家孝顺母亲,何况我们小学生呢!我们一定要向陈毅大元帅学习。

  拿我来说吧,我认为对长辈最大的孝顺是把自己的学习成绩提高,尽量让父母少操心,平时在家做一些自己力所能及的事。像上个星期天(母亲节)的时候,我等母亲吃完饭,抢着洗了所有的碗筷后,给母亲捶了捶背。

  我在母亲后面一下一下,十分认真地捶着,突然间,我发现母亲的后背有一些驼了,我不禁想起了母亲平日里不仅要辛苦地工作,而且回家还要做好多家务活,于是我捶的更加认真了,并在心中暗暗许诺:我以后要更加孝敬母亲。当然不只是对自己的家人,对所有的长辈都应该如此。如在校,我们要听从老师的教导,在校外,我们也要孝敬长辈,我每个星期最少和爷爷、奶奶通一次电话,因为太远,要不然我每天都会去看他们。

  中华民族是一个历史悠久的文明古国,在远古时有“礼仪之邦”之称。可见,孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!

  孝顺还有另外一种,那是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们小学生来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!

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