《海伦凯勒》读后感

时间:2023-01-17 09:51:32 心得体会 我要投稿

《海伦凯勒》读后感(通用40篇)

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《海伦凯勒》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《海伦凯勒》读后感(通用40篇)

  《海伦凯勒》读后感 篇1

  在88年中,她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,88岁,有87年是在黑暗中度过的。虽然失明失聪,但她不屈不挠,努力、刻苦学习,不但学会了读书,学会了说话,而且还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲哑人,并被《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像之一。”她,就是海伦·凯勒。“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”——美国作家马克·吐温这样说。

  海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过。有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的'呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你。

  一个残疾人竟如此坚强,而我们这些健全的人,经常因为小小的挫折而放弃,没有海伦那种坚强的意志。这又让我联想到了自己。

  有一次,我在院子里骑自行车,急转弯时,不小心撞在车库门上,一下子连车带人倒在地上,我的膝盖磕破了,我疼得哭了起来······现在想起这件事,我有些惭愧,当时我的膝盖也不算疼,就为此大哭,跟海伦比起来,她坚强得多,我应该向她学习。

  时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由的赞叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?海伦给的答案是:“身体上的不自由中就是一种缺憾,我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对,海伦说的没错,只要抱着乐观的心情去面对生活,生命就会产生奇迹。来吧,让我们怀着乐观的心情,去面对生活,像海伦·凯勒一样坚强,去描绘我们生命的奇迹吧!

  《海伦凯勒》读后感 篇2

  最近,我读了《海伦·凯勒》,深有感触,尤其是看到小学课文学到的那段时:1990年,海伦考上了大学,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人心中。这一段是我最喜欢的`一段,因为这部分不仅告诉我们海伦·凯勒是个残疾人,而且还是三重残疾,但她却把她一生都倾注在别的残疾人身上,她的这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。

  我觉得海伦·凯勒那种坚持不懈的精神是没有人能学会的,她不惧困难,拼了命的学习盲文,连手指都摸出血她也不顾,经过她自己的努力,最后她已经和普通人没什么两样了。那时候的海伦·凯勒比我们还小,那她能做到为什么我们做不到?

  而且读完这本书我觉得如果学习都叫苦的人,以后就没有资格站在社会上;连学习都叫苦的人,以后在社会上肯定不能立足;连学习都叫苦的人,以后肯定会被世人排斥……而且我觉得困难就像是一面镜子,而不是弹簧,难道我们强了后就没困难了吗?我觉得像一面镜子的话,你弱了,镜子里的你就弱了,你强,镜子里的你也强,但是光强也没有用,我们要勇敢的把这面“困难”打碎,而且要用力,不要怕痛。我妈妈告诉我,无论遇到什么事,都不要低头,即使失败,也要昂首挺胸。

  不管发生什么,都不要回头,过去的就是历史,一秒后便是未来。何必回忆过去呢?我们属于未来不是吗,所以我们要毫无顾忌的打碎它。

  我们是青春的代名词,不管男生女生,都要坚强、勇敢面对生活。现实这么残酷,眼泪能做什么?不要忘记自己永远是王,哪怕回头也不会哭,抬起头,永远不要低头。奶奶说,抬起头看着天空,就可以去天堂。那个人人向往的地方,是我们努力的结果。

  所以,抬起头,向前走,努力做,永远别回头。

  《海伦凯勒》读后感 篇3

  前几天我学了一篇名叫《海伦·凯勒》的文章,主要讲的是在海伦一岁半的时候,一场灾难降临了,她永远也看不见,听不见了,在沙利文和萨勒老师的帮助下拾回信心,取得了成功,她决定为更多和自己一样不幸的人服务,她这种精神永远留在人们心中。

  我看了之后心中佩服不已,海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然一优异的成绩毕业于哈佛大学德利克夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦·凯勒说:“海伦·凯勒,你是不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远活在人们心中!!!”

  我想到了张海迪,她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种。种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。后来她终于坚强的意志力取得了成功。如果她不热爱生活、不屈不挠、甘于奉献、坚持不懈她会成功吗?

  由此我想到了一次我的经历:开学后我参加了学校的`三跳踢毽专业队,训练艰苦枯燥。有一次,我去训练,很卖力地练习着,努力着,可是在测试时我才踢了68个,而且脚又酸又痛,这个成绩对我来说简直就是一个晴天霹雳,我想放弃了,我几次想去告诉老师我不参加了,当我又一次准备去告诉老师时,我想到了海伦·凯勒,面对她我这点挫折又算得了什么呢?她面对挫折不屈不挠,她热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质使她最终取得了成功,我不应该向她学习吗?向她一样面对挫折不屈不挠,以热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质取得了成功吗?后来经过我的不懈努力,我终于能在一分钟内达到脚不出课桌大小的圈、断的次数在3次以内、平均个数每次在95个以上了。

  我们要铭记海伦·凯勒给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和

  《海伦凯勒》读后感 篇4

  在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力,这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下,她战胜了病残,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种文字!

  在她24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后,她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得如此大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的'道路,并为人类作出了贡献,成为一个令人尊敬的学者。

  海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后,我常常反问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道就对于我们这些健全人没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到我们这些健全人,不能再迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活!

  一个人,能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在平时,总有人以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会拥有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观,创造优良的条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常沉思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们大家应该走的路!

  ……

  《海伦凯勒》读后感 篇5

  读了《海伦 凯勒》这篇文章之后,我实在是太震撼了! 小海伦从一岁半开始,便于有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寞。他还没有看全这个美丽的世界,他还没有尝尽天下的酸甜苦辣,这是多么地痛苦啊!如果我是他的话,我一定会很忧郁,甚至连死的的心都有了,因为这代表着我是一个废人,一个无能的人。

  正常人所做的事我也不能全部做到而且我还会经历一些和别人不一样的.人生经历。可他不一样,他创造了奇迹。他在面对着厄运时坚强的与他做斗争,拼命的摸读盲文,不停的书写单词和句子,甚至手指头上都摸出了血。果然,功夫不负有心人,他的努力他的心血都没有白费,都变成了真实的结果。看看她再看看我们,哎,真是惭愧!

  一个残疾人所做的事情有时我们还真做不到。比如:我们背单词,一遇见难背的或长的就略过去,连读都不读。如果,我们付出小海伦的千分之一,也不至于学不好英语呀!读了他自转的《假如给我三天光明》我更惊叹不已,因为她一个盲聋哑人竟能写出如此好的文章,我不相信,可事实就是如此写到这儿,我更加惭愧了。一个残疾人有那么大的作为,而我身为正常人却没有那么大的作为。在这里,我想对小海伦说:“你在精神上是一个健全者,你虽然双目失明、双耳失聪,可你却比头脑发达四肢健全的人都要刻苦、努力。

  认识了海伦,我更加要好好的反醒自己:遇到困难,遇到挫折,我会胆怯,没有勇气继续前进,没有“在哪里跌倒就在那里站起来”的精神。今天,读了这篇课文,我明白了人类所有财富中最宝贵的精神,那就是不屈不挠的精神。有些人,虽然身体是残疾的,但他们却是精神上的健全者;有些人,虽然身体是健全的,但他们的精神的是残缺的。今后我不仅要做一个身体上的健全者,还要做一个精神上的健全者!我还要学习海伦 凯勒的那种不屈不挠的精神!

  《海伦凯勒》读后感 篇6

  如果不是读了这本书,我绝不会想到一个双目失明、双耳失聪的人会取得那么惊人的成就。当然,你也许不会相信,但是,独立这本书之后,你会觉得这个世界是没有什么不可能的,这本书就是——《海伦.凯勒》。

  《海伦.凯勒》讲述了一个叫海伦的小女孩,童年的一场大病,使她双目失明、双耳失聪。每天她面对的不是小孩应有的快乐和光明的世界,这个世界留给她的只有无边的黑暗和寂静。她的生活可以说是一潭死水,而沙利文老师的到来,拯救了这个埋怨生命而变得脾气暴躁的小女孩。在这位老师的帮助下,海伦变成了一个对生命充满自信的人,并写下了著名的散文《假如给我三天光明》,成为世界上举重若轻的人物。

  可以说,海伦是不幸的,因为命运对她来说是不公的,给她带来了那么多的灾难,但也可以说她是幸运的`,因为正是这些不幸让她更加坚强。但不管怎么说,我们的生活条件对她而言,好得好多好多,至少,我们身体健全。而我们这些拥有着优越条件的人,却每天获得那么地堕落,嘴里只会说“顺其自然”。只会这么说的人,又怎能取得成功呢?世界上没有不劳而获的是,如果有,谁还会去努力?俗话说:“后天的努力不上先天的不足。”只要努力,又怎么会输给别人?一个小女孩尚能面对这样的灾难都如此努力的生活,我们又怎能消沉地过呢?

  哪些对自己没有自信的人应该睁大双眼好好地重新去看看这个世界,一颗露在阳光的照耀下能发出耀人的光芒,一朵小花能散发出缕缕幽香,一棵在石缝中生长的小草也能顽强地生长……那么渺小的事物都能做出自己的怒江黄丽并为世界增添一抹亮点,我们应该更加地奋发向上。

  “人的一生不是在等待暴风雨的过去,而是要学会在暴风雨中翩翩起舞”,我们每天都要优于昨日的自己,这样我们就不纠结于昨天不完美的自己,而会朝着最完美的自己努力前进。

  《海伦凯勒》读后感 篇7

  海伦·凯勒是一个不幸的人:在她仅有19个月大的时候,就失去了视觉和听觉,陷入了永久的黑暗与沉寂之中。他又是一个幸运的人:他创造了罕见的奇迹,被称为和拿破伦同样伟大的人。

  是什么使她从不幸的呢?是她对生活执着的爱、强烈的求知欲和惊人的坚毅力。海伦·凯勒在听不见看不见的情况下,以她独特的学习方式勤奋学习、坚持不懈。他的成功中,包含着比正常人多几十倍,甚至上百倍的汗水。失去或者说不具备的东西太多了,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得的多。

  有这样对待生活的态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?确实___不幸与幸运,绝不是命中注定,不可改变的`。有时候,不幸可能变为幸运,幸运也可能变为不幸,关键在于对待生活的态度。生活像一块冰,你对她冷冰冰的,她回抱你的必然也是冷冰冰的。但如果你用火一般的热情去对待他,他就会化作温柔的春水来报答你。

  如果说海伦·凯勒是不幸的,那么,另一种人应该是幸运的把。美国大财阀洛克菲勒家族的子孙们,拥有几十亿美元的家产,生活是优裕的,身体是健全的,然而他们又为人类、为社会做了什么呢?它们甚至用绒布做馅给客人吃。这,就是幸运儿的不幸。

  幸运不在于家中财富的众多、身体的健全,同样,不幸的也并不都是贫穷或有残疾的人。居里夫人家境贫寒,她并没有像路瓦栽夫人那样终日慨叹自己的不幸,她以自己的奋斗,推动了科学的发展,成为人们仰慕的人;华罗庚也没有因为自己的跛脚而感到不幸,他在奋斗中得到了幸福。

  幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各有自己的不幸,然而不幸并没有使他们意志消沉,反而变成了促使他们前进的动力,这就是艰难的困苦,玉汝于成。

  不要为你某方面的不幸而叹息,振奋起来,去热爱生活,去奋斗,生活会给你幸福的。

  《海伦凯勒》读后感 篇8

  今天,老师介绍我去看关于海伦凯勒的故事。我心想,一个人的故事,有什么好看的?

  于是我上网寻找着关于她的故事。待我看完后,心中的震撼让我久久不能平息。

  海伦凯勒刚出生不久,便被迫失去视力和听力。假如是平凡家庭的孩子出现了这种情况,父母应该会细心的照料,期待奇迹的出现。然而,海伦凯勒的父母也不例外。他们并没有因为海伦凯勒的生理缺陷而抛弃她。

  一个失去听力、视力的儿童认字、学知识。是多么困难的事啊!看到的都是无边无际的黑暗,而听到的`将永远都是宁静。假如是你,你肯定会自暴自弃吧!但是海伦凯勒却不这么做,她做出人生中最艰难的决定——读书。

  1887年3月3日,对于海伦凯勒来说,是个重要的日子。这个日子是改变她命运的一天——沙利文老师到来的日子。

  沙利文是一个盲童学院的老师,从此,她就挑起了教育海伦凯勒的重任。沙利文老师的教学很新颖、也很独特。她们像农民伯伯干活似的,从早忙到晚。可沙利文老师一点怨言也没有,好学进取的海伦凯勒也没有辜负沙利文老师的心血。

  时间过的飞快。转眼间到了海伦凯勒读大学的日子了。一个盲童读大学。在别人眼里简直就是笑话,是不可能做到的。但是,海伦凯勒她做到了,她真的做到了。她凭借着自己的努力考上了哈佛大学拉德克利夫学院,并且以优异成绩取得文学学士学位。她拿着那张凭借着自己辛勤的汗水与泪水取得的大学毕业证书站在沙利文老师面前,她第一次流露出心酸的泪水。

  读到这里,我又一次被她的坚定意志所感动。她是一个奇迹。是一个靠着自己的力量创造出来的奇迹。一个凭借着自己努力从地狱走上天堂的女英雄。

  她的故事激励着我们,遇到困难不要退缩。在自己的人生道路上难免会遇到磕磕碰碰的,但千万不要怨天尤人。不许气馁,要勇于与困难作斗争,就算是失败了,也要坚强勇敢的去面对。

  《海伦凯勒》读后感 篇9

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

  她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的`人--20世纪美国十大偶像之一呢?

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。

  莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

  再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

  《海伦凯勒》读后感 篇10

  《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她都用爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。

  小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言能力。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处迁就她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的.“小暴君”。

  但是安妮莎莉文老师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼德,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而老师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

  海伦凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,并用生命的力量不错哦 不错哦,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助残疾人。

  我明白了∶身体上的残疾并不可怕,可怕的是不勇敢的去面对克服。我们要怀着感恩的心,去帮助我们需要帮助的人。

  《海伦凯勒》读后感 篇11

  榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

  19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家

  读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的'人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

  在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

  “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

  《海伦凯勒》读后感 篇12

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

  读海伦凯勒有感(五):

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的`人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

  《海伦凯勒》读后感 篇13

  19世纪的她,凭着不屈不挠的心,凭着坚韧不拔的意志,驱散了生命的黑暗,创造了生命的奇迹,谱写了强者之歌!她的名字已成为不屈不挠的象征,成为坚强的代名词。她虽身处黑暗之中,却给人类带来光明,她虽被命运之神夺走了视觉和听觉,却紧紧扼住命运的咽喉,她虽无数次摔倒,却又无数次站起来。她用自己灿烂的微笑告诉人们:生命因坚强而辉煌!她,就是被誉为19世纪最杰出的人:海伦凯勒!

  最近,我们学习了《海伦凯勒》这篇课文,我被她那不屈不挠的奋斗精神所震撼了。再次翻开语文书,海伦摸读盲文的情景又回到我的眼前:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”当别人进入了甜蜜的梦乡时,只有海伦还在书桌前摸读着盲文,时钟不知走了多少圈,可海伦在知识的引领下,不停地学,不停地摸。就这样,几千个日日夜夜过去了,她一步一步踏出了一条光明之路,一步一步向成功迈去。

  翻开历史长河,古今中外有多少人虽身处逆境却攀上了光辉的顶点!有多少人跨越困难到达了成功的彼岸!他们用事实证明:任何困难堡垒在顽强意志面前都会灰飞烟灭的。张海迪在残酷的命运挑战面前,以顽强的.毅力在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,在书的扉页上写下了“生命之树常青”;台丽华虽遭到聋哑之痛,却在舞台上将“千手观音”演绎到了绝美境地;霍金只有三只手指有知觉,但思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,成了当代的爱因斯坦;贝多芬虽耳聋,却扼住了命运的咽喉,用生命去聆听,创造了流传至今的第九交响乐,成为了天地间的英雄。他们像一盏盏明灯,凭着坚强不屈,点亮一个个心灵,他们历经挫折与磨难,使命运之神屈服了,从弱者渐渐走向强者,成就了辉煌人生。

  再想想我们的生活,我们健全人有着一切都是他们所希望拥有的,唯一少的就是那一份面对困难的勇气,只要我们有着不屈不挠的奋斗精神,光明大道同样也会为我们敞开!

  记住,生命因坚强而辉煌!

  《海伦凯勒》读后感 篇14

  在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书中有这样一段话:“假如你真的面临那种厄运,你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。”

  我们都有一双美丽的眼睛,一对能听鸟儿歌唱的耳朵,它们貌似并不重要——你有,我有,他也有,然而,它们非常重要。没了它们,你的眼前,永远一片黑暗,没有白昼黑夜,也没有家人的模样;没了它们,生活犹如失去了意义,枯燥而又悲伤。

  然而,你可曾知道,海伦正是这样的一位聋盲女作家,在《假如给我三天光明》里,讲述了她的经历。

  在那样痛苦的日子里,我相信,无论是谁,都不一定能坚持下来,但海伦做到了。为了像常人一样地生活,海伦不得不付出比别人多一倍的努力,不得不舍去自己仅有的一点休息时间,坚强地学习。她一刻也没有放弃生活的希望,她一样去剧院看戏,一样去博物馆参观……我想,在她柔弱的身躯里,一定有一颗坚实的内心。

  除此之外,更让我感动的,是海伦给所有人的启示。

  海伦心知肚明,她永远不会复明了,也永远不可能再一次聆听这世间的`声音了,可是,正因她失去了复明和倾听这个世界声音的机会,她才更加希望每个人都能珍惜自己眼前的一切。

  是的,所有的一切,所有展现在我们面前的一切,都被人们认为这是永远存在的。然而对海伦凯勒而言,失去,是随时可能发生的,珍惜,则是应对失去最好的方法。

  海伦曾在书中告诉我们,如果给她三天光明,她会去看人,看物,看景,看世界,尽管只有短短三天的光明,但是,她也能感受世间的美好。

  相比之下,我们比海伦幸运得多,我们远远不止有三天光明,我们能看、能听、能蹦、能跳,那我们想过珍惜这一切吗?既然我们如此幸运,那么,为何不从现在做起呢?这也正是海伦给我们的启示:珍惜眼前的一切吧,你将看到一个美的世界在你面前展开。

  《海伦凯勒》读后感 篇15

  近日,我学习了《海伦.凯勒》一书,使我深受启发,受益匪浅。

  这本书主要讲了海伦.凯勒一岁时发生了意外,命运对她不公,使她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了,她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师,在老师的悉心指导下,她努力的学习,不分昼夜,夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的涟漪。最终海伦的努力没有白费,她考上了拉德克利夫学院,还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书,我感慨万分,海伦.凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我,面对重重困难的巨浪,海伦不但没有退缩,而且还迎难而上,最终将困难的巨浪踩在脚底下,获得了成功。

  这也使我回忆起那次的.经历。那年生日,爸爸送了我一辆崭新的自行车,我爱不释手,经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车,根据爸爸的说法,一只脚踩地,一只脚踏脚蹬,还没等爸爸指示,便迫不及待的踩起车,想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕!出师不利!自行车似乎被灌醉了似的,一瘸一拐的行驶着,只听“咣当”一声,我重重的摔倒在地,泪水如同断了线的珠子,放弃的念头在我的脑海里划过,但是,我想到了海伦.凯勒锲而不舍的精神,立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法,再次骑上了单车,慢慢地,我琢磨到了平衡自行车的方法,自行车不再东倒西歪,而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后,功夫不负有心人,我已经能轻而易举的控制自行车了。现在,骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽——小菜一碟了。

  《海伦.凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发,让我知道:遇到困难时千万别轻易放弃,要想办法去克服,迎难而上,勇于挑战,最终一定会获得成功!

  《海伦凯勒》读后感 篇16

  今天,我读了一本感人的书,名叫《海伦·凯勒》。这本书的主要内容是:一个名叫海伦·凯勒的'小女孩出生没多久,却突然患了一种怪病,从此,她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求,用常人的百倍努力千倍艰辛,考上哈佛当上作家成为光明使者,为盲人事业作出巨大贡献。

  读完之后,我被她顽强拼搏自强不息的精神所感动。想想我自己,遇到一点困难,就退缩了,以后我要学习海伦·凯勒不怕困苦,勇往直前,做一个敢于和困难作斗争的人。

  《海伦凯勒》读后感 篇17

  读了海伦·凯勒这篇文章,我感叹万千。一个一岁半时就失聪失明的女孩,经过不懈努力,最终考上哈佛大学,并立志为与自己一样不幸的人服务,是何等伟大啊!

  回忆以前,我总是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作业做得一塌糊涂。爸妈让我做家务,可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起来,再与海伦相比,我真是羞愧地无地自容。

  海伦的命运就好比一只破损的瓶子,上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水,最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子,经过无数次的努力,使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿,逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘,寻找另一个美丽的天地。她经上百次的挣扎、穿越,终于布入了另一种境界。

  而我们呢,命运已经向我们敞开成功之门,完全看我们怎样去走……我们一昧地失去宝贵的光阴,而那些身残志不缺的人比我们更懂得去珍惜我们眼前所拥有的'一切。

  抛弃玩世不恭的我,抛弃自暴自弃的我,抛弃幼小无知的我……我要擦去昔日纸上的涂鸦,重新绘出最美丽的图画!

  谢谢你,海伦·凯勒,是你启迪了我!

  《海伦凯勒》读后感 篇18

  读了《海伦凯勒》这篇文章,我被震撼了。文中的女主人海伦·凯勒这个孤独的弱女子,竟自强不息地在无声无息和无边无际的黑暗中度过了87个年头!她每天都在如饥似渴的拼命读单词,摸盲文,夜以继日的练习朗读词语和句子。

  对于海伦·凯勒来说,她的愿望竟是只要三天光明就心满意足了。她在又聋又瞎又哑的'情况下还能考上著名的"哈佛大学",而我每天都能看到神奇的世界,听到清脆悦耳地声音,如果我像海伦·凯勒那样坚持不懈,肯定能考入"哈佛大学"。

  也许我读了这篇文章,心灵之光将会被由此点燃。

  《海伦凯勒》读后感 篇19

  《海伦凯勒自传》的主人公海伦凯勒出生不久,因为生病,两耳失聪,双目失明。七岁时,她的父母帮她请了一位教师,安妮·沙利文。从此,沙利文就成了他的良师益友。沙利文教她利用触觉读书写作,而且用它感受人的嘴唇的震动。

  虽说她的命运是那么的苦,但在她的眼里,却充满了快乐和美好。她不断的努力,就这样,1899年,海伦考上哈佛大学拉德克利夫女子学院。在这期间,她撰写出版了一部作品《我的一生》。然后又以优异的成绩大学毕业。

  作为一个健全人,我们也许很难想像,她是怎么做到这一切的。面对命运的不公,海伦没有丝毫的抱怨,而是凭借自己的努力,使自己打开了通向成功的大门。她曾说过这样一句话:虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。

  她一生共写了14部作品,每一部都包含着她的智慧和汗水。海伦的美丽、善良、聪慧、宽容让人羡慕,更令我敬佩的是她与命运抗争的勇气。正是她的这种精神,使她一次又一次的成功。1920年她遭受了婚姻的不幸,但她没有绝望,顽强的面对这个残酷的事实。海伦也建立了一个又一个的慈善机构,为残疾人造福,让她们感到温暖。就算是一个正常人,也不一定能做出如此辉煌的成就。然而,一个从小就两耳失聪,双目失明的海伦却做到了。

  她以超乎常人想象的毅力与自己的'行动,和残酷的命运挑战。她不仅战胜了命运,成为命运的主人,还成为了十名杰出的妇女之一。1920年,她又写了一部作品《我的后半生》叙述了自己是怎样度过这样的生活。但是,一件又一件不幸的事,向她打击而来。1936年,10月20日,海伦的良师益友,安妮·沙利文老师也永远的闭上了眼睛,再也不能醒过来了。一次又一次的打击,一次又一次的从悲伤中走出来。面对这些事,海伦并没有表现的软弱,而是利用这些事,使她进一步的成长,让她变得更加顽强,成为一个打不垮的人。

  不管遇到什么样的打击,海伦不管遇到什么样的打击,她总是表现得很坚强。没有丝毫的懦弱。无论怎么说,生命太不堪一击,太软弱了。但有人却不这么认为,她,就是海伦凯勒。一个永远,我学习的榜样。

  《海伦凯勒》读后感 篇20

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后,她把所有的爱都投到了残疾人身上.

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的'寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  《海伦凯勒》读后感 篇21

  在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。

  这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的'痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

  一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的渺小呀。

  这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  《海伦凯勒》读后感 篇22

  暑假里,我读了一本好书,叫《海伦凯勒》。

  这本书讲的是一个真实的故事:一百多年前,有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病魔和残疾带来的阴影,学会了说话和写字,最终成为世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。

  我读完这本书以后深受感动,海伦每学习一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就,真令我惊讶!她有身体缺陷,却没有向命运低头。而我呢?遇到一点小小的困难就临阵退缩,和她比起来,真是太惭愧了啊!!

  海伦的一生是不平凡的.,她给予人们极大地鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:“海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。所以我们一定要学习那种坚持不懈的精神和勇气,像海伦一样去改变自我,去改变人生!

  《海伦凯勒》读后感 篇23

  谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦凯勒就做到了。一位女孩儿,在她的生命刚刚迈入第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,漫漫的关闭她的视和听。从此,她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦凯勒。用指甲盖也能想到,以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是,安妮?苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己,付出了比常人多了几百倍的精神与力量:为了顺利通过考试,海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的.内容,小海伦每天晚上不得不和安妮?苏利文小姐挑灯苦读……

  换了你你能做到吗?一本书读完时,眼泪湿润了我的双眼。是啊,一个伟人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,在某个同学的冷嘲热讽下,我恨不得跟她拼了!……一抬头,我猛然看见了《海伦凯勒》这本书。海伦凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时,我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说:“海伦凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊。我想。

  我对自己说:“如果上帝为你关了一扇窗户,就一定会为你留下一扇窗户。”

  《海伦凯勒》读后感 篇24

  寒假里,我看了一本叫《海伦·凯勒》的故事书,让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病,使她双目失明,又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的`年轻教师,海伦跟着老师从一点一滴学起,摸着老师的口型,慢慢学会了说话,在她第一次说妈妈的时候,她的母亲感动得流下了眼泪。有一次老师教她“水”字时,她怎么也说不清,老师就让她把手放在水中,让她感受水的形状。对一个听不见也看不见的儿童来说,读书是多么困难呀,可海伦克服了许多艰难,为了学习她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学习,现在家长们为我们创造了这么好的条件,还有什么理由不努力学习呢?海伦是我学习的榜样和动力,我会从她的身上吸取力量,让自己成为一个有用的人。

  《海伦凯勒》读后感 篇25

  海伦凯勒是美国盲聋女作家,教育家,她的一生所谓是十分的跌宕起伏,她从小就失去了光明与听觉,听不见别人的语言,也看不到美好的世界,但她不放弃,在逆境中成长,一次次的逆风翻盘,一次次的努力使她以优异的成绩考入美国哈佛大学。

  海伦的身上有许多我们当代人应该学习的优点,坚持,是坚持让海伦以优异的'成绩进入哈佛大学,是,我自暴自弃,让海伦在黑暗中成长;也是善良,让海伦受人们的尊敬,坚持,乐观,善良,这正是我们该拥有的品质啊!

  海伦的一生中有过不幸,也有过幸,不幸的是,海伦因为一次高烧没有及时退烧,导致他她双目失明,并且失聪,19个月大的海伦,从此陷入了无边的死寂与黑暗,她再也看不见他们的绿色家园,再也听不见门前的鸟鸣,但是这19个月的光明却给海伦留下了一生光明的回忆;值得庆幸的是,海伦在1886年的那个夏天,与莎莉文老师相识,起初莎莉文老师的教学并不对海伦奏效,但莎莉文老师耐心的教导海伦,这使原本被父母宠坏了的海伦,改变了对莎莉文老师的看法,在沙利文老师以及其他人的帮助下,才成就了这样一位善良,正直,优秀,的名人。

  阅读了海伦凯勒的故事,我的感想颇深,我们学习比海轮可容易多了,但我们并没有像海伦那样努力,以海伦凯勒为榜样,并把海伦身上的优点运用在实际中,这才是真正的读懂了这本书。

  《海伦凯勒》读后感 篇26

  《海伦·凯勒》这本书是一个真实的,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病而丧失了听觉和视觉,这对于一般人来说简直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话,"并掌握了五种文字;24岁时,她以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉得克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾经受到过许多国家政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得那么大的成就,是何等的令人惊讶,又是什么使她成功,如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将会成为一个无用的人.然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为了一个令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读完这本书,常常问自己:"海伦的一生,给予那些残疾人以力量,对我们难道就没有吗"不,不是的`。记得海伦曾经提过这样的问题:如果你的眼睛明天失明,那么今天你会去看看什么这使我们感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,更加应该珍惜来之不易的幸福生活。

  我看完书后,深刻的认识到:一个人不能取得成功,不在于条件,而在于有没有努力奋斗的精神。一个人只有有远大理想,就会有无穷的力量,就不会被客观条件束缚,就能发挥自己,创造自己。

  海伦不就是这样的吗?

  《海伦凯勒》读后感 篇27

  海伦·凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时,海伦·凯勒突然生了一场病,这场大病使她变成了一个看不见也听不见,又盲又聋的小女孩。

  因为海伦·凯勒听不见别人的说话,所以没办法学说话,别人又看不懂她的手势,因此她常生气,脾气变的很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。

  沙利文老师教导海伦·凯勒运用触觉去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后,她明白了,每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的.障碍学会了说话。

  长大后,她更像一般人一样去上大学,还到处去演讲,鼓励残障人士肯定自己,立志做一个残而不废的人。

  读了海伦·凯勒这篇文章我知道:海伦·凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。

  《海伦凯勒》读后感 篇28

  近日,我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字,文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。

  海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边,教海伦识字,写字和算术,教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最后,考上了哈佛大学,取得了巨大的成绩。

  谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学?她为此付出了多少努力!所有这些,事实上,都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文,努力练习说话。海伦从不放弃,即使事情变得很糟糕,正是她的坚持使她成为一个成功的`人。

  这使我想起那一幕,我学会了骑自行车的。前几天,我的父亲给了我一辆自行车,我很高兴,我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车,没想到重心,摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心脏是挂回去,“还是不学吗?”但很快想到海伦·凯勒的心,她的痛苦比它伤害了我这算什么呢?我吸取了教训,再试一次又一次,我做到了,我终于学会了骑自行车!

  谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难学生面前不低头!

  《海伦凯勒》读后感 篇29

  今天我看了一篇文章:《海伦·凯勒》,介绍的是美国残疾人海伦·凯勒的故事。以前我总认为残疾人不如正常人,因为他们有生理上的缺陷,难以有所作为。我读完《海伦·凯勒》这本书后,觉得这种看法不对。海伦·凯勒虽然是个残疾人,但她勇敢克服生理上的障碍,成了一个举世闻名的伟人。

  海伦·凯勒一岁半的时候,一场大病使她双目失明,双耳失聪了。后来,一位家庭女教师使她重新振作起来。海伦从学说“爸爸、妈妈”开始,一直到读完了小学和中学。后来,她又以优异的成绩考上了美国名牌大学——哈佛大学毕业典礼上,校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布,海伦以每门都是“优”的成绩毕业。

  海伦·凯勒是一个残疾人,却用坚强的意志、不服输的精神战胜了残疾,改变了自己的'命运。你向全世界证明了一个道理:人的成功只在于自己的一切努力。

  想想我自己,四肢健全,却常常知难而退。学习上还经常偷懒,和海伦·凯勒相比,我真觉得惭愧,今后,一步一个脚印扎扎实实地去做每一件事情,争取做一个三好学生。

  《海伦凯勒》读后感 篇30

  书是一把重要钥匙,帮我我们开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到管理知识的顶峰……自从中国学习《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后,我的内心就久久教育不能得到平静,深深体会感受到海伦的艰辛。

  海伦·凯勒以前是个正常的孩子。 当她一岁的时候,一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。 正当海伦一家不知所措的时候,海伦的家教苏利文小姐来了。 沙利文小姐就像一颗星星,向海伦展示了生活的道路。 在老师的.帮助下,残疾孩子,生活在一个没有光,沉默和无言的世界里,通过他的不懈努力,顺利地从哈佛大学毕业。 而且她还成立了一个又一个慈善机构,把自己的一生都献给了残疾人事业,帮助了很多人,被评为“20世纪美国十大英雄之一“。

  是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺?这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战,用爱去拥抱这个世界,用惊人的毅力去面对困难,最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面,同时也向世界伸出了慈悲之手。

  海伦﹒凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对生活困难时都没有轻言放弃,而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着自己家庭学生作业,忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟时间过去了,二十分钟过去了,我依然还是想不出问题解决的方法,就在我快要没有放弃时,想到了学习海伦的事迹,于是我重拾生活信心,调整发展思路,努力提高思考,终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。

  从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

  《海伦凯勒》读后感 篇31

  到底是谁生活在黑暗中,但带来了光明对人类?谁的生活中度过了88年,但生存87年无光,无声,无语孤独的岁月?谁依靠顽强的拼搏精神,震撼世界?她是 - 海伦·凯勒。

  前几天,我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文,它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的'毅力。看看她,为了企业加大对于阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难,使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么重要理由就是不好好学习,战胜各种挫折,创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢?遇到困难,想想作者海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

  在这里写作,我不禁想起了我克服困难的一件事。

  记得刚学会弹钢琴的时候,我可能是最差劲的一个演奏者,几乎每个酒吧都会被老师责备一次,是不是错了,是断了手指。我心想: 上帝,为什么给我这么一双笨手笨脚的手!每次我弹钢琴都觉得很烦,我真的想放弃。在妈妈的鼓励下,我把我的心放在面前,坚持每天练习两个小时,寒冷的冬天,手冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫值得用心,我自己打自己,我的钢琴优秀成绩,现在已经通过了第七级,钢琴已经成为我的好搭档。

  她是我的榜样,一个非凡的女人 - 海伦·凯勒。当然,我想向她学习,但一个坚强的人做艰苦的工作。

  《海伦凯勒》读后感 篇32

  今天我读了《海伦凯勒》这本书,我很感动。海伦一身残疾,最后经过安妮的教导,她十三岁时写了一片文章,十五时她进了哈佛大学,考试的时候她得了满分,二十五岁时成了作家。

  海伦出生于1880年,在她一岁半的时候生了一场大病,看不见东西,不会说话,听不到声音。她生活在一个无声、黑暗的世界里。那是多么可怕!她并没有放弃自己,有老师教她,她慢慢的学会写字,感到生命又有了新的`开始,又有老师教她说话,她慢慢的上了学,有了丰富的知识,经过她不断的努力,她上了美国最好的大学,她克服的困难比我们正常人要难百倍千倍!终于,她成功了!成为一名有名的作家,她出版了很多有名的小说。她还经常帮助残疾人。

  海伦是一个残疾人,跟我们比我们身体好,一个残疾人能这么努力,最后上了美国最好的大学,成为一名有名的作家。我们要向她学习她的坚强、勇敢、不怕困难的精神。

  读了海伦的故事,让我明白,只要努力就能成功。

  《海伦凯勒》读后感 篇33

  古今中外,名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋,但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒。她那不屈不饶,对生活充满自信和希望的精神,深深地感染着我的心灵,而就是她的这种精神正是她的魅力所在。

  海伦·凯勒一共在世上活了88年,可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起,就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后,她的性格变的十分孤僻,总是不愿意和别人交流、接触,常常一个人呆在房间里,经常连饭都不吃,十分内向。在许多人眼里,身体残疾的海伦·凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明,没有声音的世界。

  她开始改变的时候,是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩,渐渐的,海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后,海伦走出了孤僻,开始变的活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家,让她摸每一个物体,然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的品格和思想,并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字,能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。

  后来海伦奇迹般的`考上了博士学位,在此期间,她交了许多朋友,成了一个快乐的人。

  她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆,她没有听过妈妈的喃喃自语,春雨似的沙沙声,鸟儿的歌声,她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹,以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦·凯勒。

  《海伦凯勒》读后感 篇34

  今天,我读了一本感人的书,名叫《海伦.凯勒》。这本书的主要内容是:一个名叫海伦.凯勒的小女孩出生没多久,却突然患了一种怪病,从此,她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求,用常人的`百倍努力千倍艰辛,考上哈佛当上作家成为光明使者,为盲人事业作出巨大贡献。

  读完之后,我被她顽强拼搏自强不息的精神所感动。想想我自己,遇到一点困难,就退缩了,以后我要学习海伦.凯勒不怕困苦,勇往直前,做一个敢于和困难作斗争的人。

  《海伦凯勒》读后感 篇35

  本片讲述出生十九个月的海伦.凯勒,因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天,由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮,为了教导海伦,他们双双到巴拿马乡下,但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解,最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦,否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去,通过悉心的教导,两个星期后终于改变了海伦,她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦,成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的.奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言

  警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪,想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

  《海伦凯勒》读后感 篇36

  翻开语文课本,“海伦·凯勒”这个名字便像磁铁般深深吸引着我,我用心将这篇感人的文章反复的读了好几遍,仿佛是在矿山中挖出了宝藏一般。

  这篇文章记述了海伦·凯勒在一岁半时遭受了双目失明,双耳聪的巨大痛苦,在沙利文老师的鼓励下和指导下,以惊人的毅力顽强学习的故事。

  “不幸的小海伦在生场重病之后,双目失明、双耳失聪”文章开头便这样介绍着。长说人来这个世界,就是为了来感受这五彩缤纷的世界,而海伦却在一岁半时,失去了视觉、听觉。“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声妈妈,也不能倾诉心中的希望和要求。”听不到,看不见,也说不出心声,这是多么痛苦而又无奈啊!“就在这时,家庭教师安妮?沙利文来到了海伦身边”使我产生了疑惑:对于海伦这种程度的残疾人,生和死都差不多,一切有没有都无所谓,请个老师又有什么用?沙利文用心传授着海伦知识,路过水井旁时,沙利文便将海伦的一只手放在水管,在别只手上拼写了“水”这个单词,让海伦在实践中学到真知。使海伦从人生的低谷慢慢向岸上靠近,沙利文用实际行动给我一个意外的答案。

  当读到“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的书写单词和句子。她是这样如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血”时,我的心被紧紧的揪住了,海伦虽然是盲人,但却能“拼命”的学习知识。因此她“身残志

  坚”的精神是“健康”的,而我们这些“正常人”被无数种“盲”压满了全身,在坚强的`海伦面前我们简直是沧海一粟,在她这块明镜的照耀下,我们看到了自己身上的“残疾”;万事都只想着顺其自然,不愿付出,从未想要改变什么?海伦曾经说过:“我们应该说知识就是幸福,因为有了知识――广博精深的知识,才可以分辨真伪,区别高低。”如果想要成功,就要向海伦·凯勒一样,付出坚辛的汗水,经受苦难的考验,成为人上人。

  通过文章介绍,我愈来愈强烈的想了解海伦·凯勒。查阅资料后才知道:美国著名女学者——海伦·凯勒,二十四岁时毕业于享有盛名的美国哈佛大学,一生共完成十四部著作,其中《假如给我三天光明》、《乐观》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响。

  海伦取得这样惊人的成就,与她远大的目标、顽强的意志和不屈不挠的毅力是分不开的。“一个人要得到真才实学,就要攀登奇山险峰,既然没有一条到达顶峰的平坦大道,我就得走自己迂回曲折的小路。我滑到过好几次,跌倒,爬不上去,碰到意想不到的障碍就发脾气,接着又制服自己的脾气。然后又向上攀登。啊,登上一步,我欢欣鼓舞,再登上一步,我看见了广阔的世界。每一次的斗争都是一次胜利。再加一把劲,我就能到达希望的顶峰。”

  滑落,跌倒,勇敢的爬起来,再继续攀登――这便是海伦走过的强者之路,成功之路。如果可以,我愿意将我的眼角

  膜捐赠给海伦,让她能够看到这绚丽的世界,可以看看她亲爱的沙利文老师和她的父母朋友!

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑!”海伦是残疾人中的英雄!弱女子中的强者!更是千亿万人的榜样!世世代代的地球人心中都会竖起一尊刻着“海伦·凯勒”的丰碑,因为她象征着百折不挠,象征着舍己为人!

  《海伦凯勒》读后感 篇37

  耳朵聋的人,可以用眼睛和声道来开展未来;眼睛瞎的人,可以用耳朵和声道来走向未来;声道发不出声音的人,还可以用耳朵和眼睛来寻找未来……可是她,是个聋盲哑的人,她可以开展未来、走向未来和寻找未来吗??

  她可以,她就是美国著名作家——海伦凯勒。

  1880年6月27日,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部一个名叫塔斯毕亚的小镇里,小镇里繁花似锦,鸟栖虫居,热闹非凡。小海伦是凯勒先生的第三个孩子,他的前妻为她生了两个男孩,他很希望有一个女儿,现在他的愿望实现了。

  可是,一次突如其来的高烧,使美丽可爱又机智聪明的小海伦永远地失去了敏捷的听力和明亮的眼睛,使她从小就生活在孤独和痛苦的世界里……

  但是,在安妮沙利文老师的.到来后,小海伦的生活就有了极大的变化,她开始走向了求学的道路。

  经过多次的教导、矛盾和误会,海伦终于学会了一些单词,并理解它们的含义。

  海伦在自传中写道:“大自然有时候也会向它的孩子们发出攻击,在它温柔的外表下,还藏着恐怖的一面。”

  通过沙利文老师的指导,海伦已经像正常小孩一样,可以写作、做家务……甚至可以做编织了!

  比起海伦,我们可要幸福得多,可以看得见、听得见,还有非常好的学习环境,但是,我们并不懂得珍惜,反而不认真地去学习功课。

  记得有一次,我发了高烧没去上学。晚上在家时,我不想做作业

  ,我相信老师会理解我的,但是妈妈对我说:“不做,老师可能不会怪你,但是如果你做了,老师一定会表扬你的。”那时我才二年级,由于胆小我在课堂上很少回答问题,所以得到的表扬也不多,妈妈的话激励了我,我坚持着做完了作业。果然第二天到校,作业交给老师时,老师表扬了我,小小的我从那时懂得了坚持。

  海伦凯勒身虽残志很坚,她可以克服的困难,为什么我们不可以呢?比起她,我们拥有如此优越的条件,我们有什么理由不认真对待生活、对待学习?对,我要做一个不辜负老师、不辜负长辈、不辜负自己的人,像海伦凯勒一样,做一个在“黑暗”中闪烁的人!!

  《海伦凯勒》读后感 篇38

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了巨大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的.人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差呀,困难多呀,为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈地努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  《海伦凯勒》读后感 篇39

  海伦.凯勒,她是一个聋哑人,盲人。却奇迹般地走完了一生。

  海伦.凯勒于1880年6月27日出生在美国亚巴马州塔斯喀姆比亚。她出生后的18月的时候,患上了猩红热就失聪失命成了聋哑人。海伦.凯勒于1887年3月成为安妮?沙利文的学生。海伦.凯勒是靠手指来观察老师的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复地练习,她从不在失败面前屈服。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的`内容拼写在她的手上。经过几年的哭学,1904年6月终于以优等的成绩大学毕业。

  海伦.凯勒除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师的循循教导也是分不开的。海伦.凯勒幼年得病致残后,变得愚味而乖戾,几乎成了无可就药的废物,但后来她却成为一名有文化修养的大学生,这的确是个奇迹。她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共写下了14部著作。于1958年6月1日长辞人间,享年78岁。

  从海伦.凯勒的人生中,我知道了生命只有一次,无论你是一个身体缺陷的人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  《海伦凯勒》读后感 篇40

  如果不能看见美丽的彩虹、鲜艳的花朵,你会伤心吗?如果不能听到悦耳的鸟鸣、优美的音乐,你会痛苦吗?如果想要表达自己的喜怒哀乐和想法,却无法张口,你会绝望吗?但是海伦·凯勒没有,她用最质朴的微笑面对世界,在她的《假如给我三天光明》中,用最朴实的语言向我们展现出一个乐观向上,积极面对生活的她。海伦·凯勒之所以可以乐观面对生活,是因为她的导师——安妮·莎莉文·梅西的无限关怀和循循善诱。如果没有莎莉文,她也许只是一个每天生活在黑暗深渊里脾气暴躁,不可理喻的残疾人。是莎莉文老师教会了海伦什么是爱,是莎莉文老师教会了海伦怎样去用心体会和领悟世界。在莎莉文老师的教育下,才使得海伦的灵魂被唤醒,再次拥有了“光明”、“希望”、“快乐”和“自由”。莎莉文老师就是再塑海伦生命的人,是她丰富了海伦的情感世界,使海伦的情感世界充满了鸟语花香。

  海伦在老师的指导以及自己坚毅顽强的学习精神下,不负众望,以优异的成绩毕业于哈佛大学,然后到世界各地去演讲,开导那些一蹶不振,心灵受到创伤的人们,谱写出人类文明史上辉煌的生命赞歌,被马克·吐温赞誉为“与拿破仑并提的十九世纪了不起的人物”。她的传奇人生照亮了人类精神的殿堂,向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。

  在她的自传中,使我深受启发的一段话是“虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师的爱心和希望,使我早就踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙隔绝了我与外界沟通的道路,但围墙内的`世界却种满了美丽的花草,我仍然能够欣赏到大自然的美景。我的住房屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜里欣赏满天闪烁的繁星。我的身体虽然不自由,但我的心是自由的,还是让我的心超脱我残疾的身体而走向社会吧,我将沉浸在无限的喜悦中,去追求更加美好的人生!”

  而我们又何尝不是呢?我们都应该向海伦学习那种迎难而上的积极乐观的人生态度。

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