大学生创新实践心得

时间:2023-02-07 16:15:44 心得体会 我要投稿

大学生创新实践心得

  我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的大学生创新实践心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生创新实践心得

大学生创新实践心得1

  时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。

  在不断的`发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

  这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。

  老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

  在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

大学生创新实践心得2

  新学期已经开始,和xx的孩子们告别也有一个多月的时间了,想必孩子们也都熟悉了新的同学,新的老师,回想那些和支教队友及孩子们一起生活的点点滴滴,心中有一股暖流涌动。

  青山绿水环绕的村庄显得格外的宁静。我们支教团队有幸走进那个美丽的地方和那里的孩子结下深厚的友谊,这也为我们自己的大学生活增添了不少的乐趣。

  7月19日是我们启程的日子,十五个队员拎着大包小包的行李排队候车的场景依然记忆犹新。一路上想象着村庄的模样,孩子们天真无邪的笑脸以及热心的村民,每个人的信心和热情都是满满的。

  盼望着,盼望着,目的地终于到了,我们看到孩子和家长们,他们的迎接使我们感到非常的亲切。下午师生见面会结束后,家长们不约而同的留下来帮我们打扫卫生,还有些村民送来馒头、鸡蛋、蔬菜、水果。接下来支教的日子,每天都有甘甜爽口的`西瓜吃。

  他们朴实而善良,让我们感受到了家一般的温暖,这份在异地他乡收到的关爱对于我们来说是弥足珍贵的。

  “在山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”可爱的孩子们就像那小小的蓝精灵,给我们支教小院带来了无尽的生机。孩子是最纯真无暇的,好比一块儿等待雕琢的美玉那样纯洁。

  看着他们在我们的引导下不断的汲取新知识,心中有说不出的幸福感,这种幸福源于老师对孩子教导成功的一种欣慰。我渐渐地感受到了作为一名老师所肩负的责任,也找到了他们幸福的源泉,真正了解了“教师”这个职业的伟大之处。

  时间永远不会因为舍不得而多给我们些留恋的机会,半个月的支教生活就要结束了。分别的时候家长和孩子们都来为我们送行了,我们一起唱响了《友谊地久天长》,歌声荡在小院里,感动流淌在心田里。

  回想此次暑假支教活动,对个体来说是一次积极的锻炼,是一笔人生的财富;对整体来说是一次团结协作的成功范例;对孩子们来说是一次学习新知识,丰富暑假生活的绝好机会;这更是一次传播先进知识,收获感动的旅程。

大学生创新实践心得3

  在大学,我们学的不仅仅是课本知识,学校更多的是想要培养我们的实践创新能力,好让我们能更好的适应以后的社会生活。我们这些在校的大学生接受的大部分是书本理论上的东西,在大学这期间,大多都是理论知识的学习,我觉得它必须接受社会实践的检验、丰富、充实,才能消化吸收,真正变成有用的东西,才能反过来服务于社会。否则,书本知识只能停留在纸上谈兵的层次上,体现不了它的使用价值和社会价值,因此我们需要创新实践。

  根据项目申报表中计划,我们把整个项目分为图像预处理、车牌识别、字符分割和字符识别四个模块。通过这一年的努力,我们实现了各个模块的功能,并将完整的软件制作了出来,对于字符识别模块我们还使用了不同的实现方法。

  这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的`方案选取,到实施初步计划,到具体实施计划,再到项目的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。通过自学,完整的把整个系统自行搭建完成,形成最终的软件,并能实际运行,识别出相应的车牌号码。对于字符识别模块,除了采用传统的模板匹配法外,还选用了神经网络算法,提高了字符识别的准确率。

  在一开始由于没有经验加之考虑不周到,一开始排出的计划难免出错,后面通过不断改进,随着项目的一步步发展,在大家的共同努力下,我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少,出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流,随时把自己的想法与其他成员分享,大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试,希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合,由一开始的大家手忙脚乱,到后来逐渐适应,按部就班分工合作,工作效率明显提高。

  一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物,需要经过大量的设计、改进、实验,我们最初的感觉是无从下手,蔡维玲老师在项目的设计、具体的操作上给我们提供了大量宝贵的经验和意见,再次感谢蔡维玲老师以及本次大学生创新实践项目,让我们可以得到一个理论变成实践的机会,在实践中有所成长,有所收获,希望以后可以越走越远。

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