安全教育讲座的心得体会

时间:2023-02-10 18:35:04 心得体会 我要投稿

安全教育讲座的心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编精心整理的安全教育讲座的心得体会,希望能够帮助到大家。

安全教育讲座的心得体会

安全教育讲座的心得体会1

  20xx年x月x日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

  自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:

  新《条例》——赋予新内涵

  指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的意义。

  一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

  二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的`调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体责任、鼓励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赋予了新的内涵。

  职责定位——明晰各方责任

  突出企业主体特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。

  首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。

  其次,明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律责任。

安全教育讲座的心得体会2

  为巩固加强大学生识别电信诈骗、网络诈骗知识,防止学生财产安全受到侵害,教育科学学院于12月9日下午四点在A合八举行了一场防范电信诈骗、防范“校园贷”等网络诈骗的主题宣讲会,团总支书记、20xxxx级辅导员李征老师以及教育科学学院20xxxx级全体同学参加了本次主题宣讲会。

  为了让同学们深刻认识到防范电信诈骗的重要性,此次宣讲会由各班分别选定一种电信诈骗类型及案例进行讲解。同学们列举出近年来在大学生群体中高发的不同电信诈骗及网络诈骗类型,并对此类列案件进行认真的讲解和分析,例如冒充司法机关工作人员诈骗、熟人诈骗、虚假中奖信息、贷款信息、网络购物以及新型的网络诈骗等九种常见的'电信欺诈犯罪手段。针对陌生电话、短信宣传人员必须提高警惕,不要贪图小利,要与家人朋友多核实沟通,不给违法犯罪分子提供手机验证码等,让同学们充分认识到新型电信欺诈犯罪的严重危害性,加强防范意识,了解防范手段。

  通过本次防范电信诈骗、防范“校园贷”等网络诈骗主题宣讲会,全体同学签署大学生防电信诈骗、网络诈骗承诺书,再次强化大学生的防范意识,明确不法犯罪份子的作案手段,在今后的生活和工作中时刻提高警惕,加强防范意识,防止受骗,切实保护自己利益。

安全教育讲座的心得体会3

  “安全教育是学校教育的重中之重”。最近在网上看到了那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的接连不断地发生的校园伤害事件,整天和活泼可爱的孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。我们该怎么样才能使这样的'悲剧不再发生或者少发生呢?我反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,我们如果领导得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一点看法和大家共同交流一下。

  一、领导重视

  我发现了一个值得我们深思的问题——学生的安全问题被学校的上级主管部门重视了吗?学校领导重视了吗?教师重视了吗?把安全工作落实到了口头还是落到了实际行动上了?把安全工作做“细”了吗?如果做到了,我想学校的安全事故会比以前少许多,很多安全隐患会消除在萌芽状态。

  二、建章立制

  1、学校领导以身作则,带领全体教师建立以主管校长为首的领导小组,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 将安全保卫工作列入各有关领导和教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各领导和班主任层层签订责任书,明确各自职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。做到职责明确,责任到人。3、建立学校安全意外事故处置制度。学校建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管,做好预防

  作为学校的班主任,对学校可能发生的安全事故要有充分了解,对学生进行安全知识宣传。开展各种各样的教育活动,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,只要我们每一位领导和教师都像关心自己的孩子一样来关心我们的学生,联系社会治安机关和家长的齐抓共管,留心每一处安全隐患,真正做安全教育工作落到实处,我们的下一代就能健康快乐地成长,学校教育工作就能正常进行,我们的每一个家庭就会多一份幸福和温馨,我们的社会就会更加和谐、安定。

安全教育讲座的心得体会4

  通过这次学习安全生产,让我们更深的了解了安全生产的重要性,让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记安全生产警钟长鸣。我们要吸取安全事故的教训,对安全生产中可能出现的安全隐患,认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时,也要确保身边同事,公司财产的安全每次安全事故的发生都是痛心的教训,我们要重视。

  安全生产的.难点在我们自己,所以安全意识要从头开始,从学习相应的法律法规开始,增强安全知识,提高安全意识,作为职工的我们,要树立安全工作理念,在以后的工作中,杜绝安全情况发生,切实要把安全工作落到实处,对此,我认为做好安全生产必须要严格要求自己,安全规章制度为铺路石,要认真学习公司的各项法规规矩,制度,提高对安全工作的认识,并在日常的工作中严格遵照执行,做到安全生产无漏洞,监督到位,措施到位,各种监护到位,对于运行的设备,我们要谨慎后行,应做到心思缜密,不要盲目的以己之力独自完成。

  安全意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地要对别人负责,我们不管从学习,生活,工作中都要务必提高认识,加强防范,防止和减少安全事故的发生。

  通过这次学习,对公司和对个人都是有益的,进步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。我想通过这样的学习,我们作为员工,有了更清醒的工作目标,安全生产重在防范,安全责任重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈。加强学习深度,加大管理打击违章现象的力度,使每个人感受到生命可贵的意识,从而杜绝此类的现象发生。

  工作前应深入了解危险源,避免人身安全受到威胁源的伤害,工作一定要打起精神,不要有任何马虎之心,对工作认真负责才能做到对自身安全负责,企业的兴旺发达,离不开每位职工的奉献和努力。保证安全生产,防患于未然,是为了我们的生活更美好,时刻铭记安全在我心中,在我们心中。

安全教育讲座的心得体会5

  红灯短暂但生命久长,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,进步自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,建立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持苏醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份忍让与耐心,不闯红灯,走人行横道,尽不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纭叹息:那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失往了全部的生命。

  固然这只是一个故事,但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识份子,人民公仆不管咿呀学语,还是学富五车,不管幼小柔弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂最少的安全常识,那末,危险一旦降临,本可能逃离的`恶运,却都会在乎料以外、客观当中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每一个人的义务,更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花,让我们阔别伤痛,珍重彼此的生命吧!

安全教育讲座的心得体会6

  听了这次讲座,我的心灵受到了非常大的震撼。

  我懂得了很多和我们学生有关的法律:我开始简单的了解如何用法律来保护自己,并且不做损害他人利益和安全的的违法行为。比如,检察官张老师和我们玩了一些“游戏”,之后又邀请了几名同学上台进行情景再现。这一个个案例使我明白了朋友之间不能只顾情义,不能为了朋友去做违法乱纪的事情。如果你的朋友被别人欺负了,你选择帮他教训这个人,那么你就犯了“聚众斗殴罪”,很有可能还会有牢狱之灾。正确的'做法是:劝阻朋友,安慰朋友,通过合理合法的手段处理这件事......

  通过今天的法律讲座,我由衷的感觉到法律的重要性。在今后的生活中,我会努力做一名懂法守法的好公民。维护我们现有的和平与法治。

安全教育讲座的心得体会7

  本人有幸参加了公司为我们组织的一次消防法规和消防实用知识,全面推进消防安全的四个能力的学习,本次培训我受益颇深。

  1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患

  2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾

  3、组织引导人员疏散的能力

  4、消防宣传教育的能力,对此,主要有以下几点体会:

  一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

  通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的'性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全到消防知识的重要性,安全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

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安全教育讲座的心得体会8

  通过参加10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

  通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

  如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的.主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

安全教育讲座的心得体会9

  20xx年03月05日下午,公司为规范员工安全操作,提高员工安全意识,安排了由资深安全教育工作者***主讲的安全教育视频讲座,经过这次培训,我感触颇多。作为**生产企业,安全生产是每名员工义不容辞的责任,注重安全,不仅仅是对自己负责、对家人负责,同时也是对同事对公司对社会负责。20xx年*****因电工无证上岗,违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目,这惨痛的教训给我们敲响了警钟,安全责任,终于泰山。

  安全教育视频主要包括机械伤害事故案例、火灾伤害事故案例、触电事故触电案例等,在观看视频的同时,培训讲师适时结合本公司实际生产情况对公司存在的安全隐患进行说明,并提醒大家注重安全操作规程,提高安全防范意识。

  在这次培训中,我发现自己在以前的'工作中安全意识缺乏,为图方便违规操作,经常出现磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响,大家的安全意识在日常的生产生活过程中逐渐淡薄,为大家的安全带来了隐患。

  培训结束后,我建议本部门安全员在早晚例会中不仅仅要要求大家注意安全,还将公司下发的《安全生产知识100题》和《消防常识100题》为大家进行讲解,丰富了大家的安全知识。经过培训,我下定决心,在今后的工作中一定严格要求自己,为本班组本部门树立良好的模范带头作用,不但约束自我行为,也会督促本部门及其他部门员工安全操作。真正的把安全工作做足、做细。

  希望今后大家都能理解安全的重要性,时时、处处、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害。

  技术质量部:***

  二〇xx年三月九日

安全教育讲座的心得体会10

  关于企业安全素质教育的思考使企业永恒的主题,企业安全素质已经成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业安全素质教育是企业在安全生产的实践中,以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的综合。推进企业安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前商砼企业的主要任务。

  一、形成全新的安全素质理念

  如何形成全新的安全素质理念,是安全素质理念深入人心,应注重以下几个方面:

  一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造安全素质是全面贯彻“安全第一、预防为主”方针的新举措,使企业保障员工人身安全与健康的新探索。以人为本的安全生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,真正做到维护员工的利益,形成社会效益、企业效益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续发展。

  二是要树立安全就是企业最大效益的观念。商砼只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有可靠的安全作为屏障,企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。

  三是要形成安全工作人人有责的观念。安全不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命物质存在的可贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命安全,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的慰藉和满足,实现家庭幸福与企业共同发展。

  二、创建有效的安全素质体制

  有一个有效的安全素质体制,能够保证安全素质建设的顺利进行。主要要创建一下体制:

  一是创建安全学习体制。要使安全素质理念深入人心,必须有一个科学的学习体制,建立学习型组织。在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩。

  二是创建安全管理体制。认真完善各类安全管理规章制度,增强科学性、严密性和可操作性,是搞好安全生产的前提。

  三是创建安全培训体制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展的总体布局,统一规划,同步推进,以培训机构和安全教材为重点,推进安全培训标准化建设,建立安全培训责任制,把安全培训与技能培训结合起来,以安全培训为重点,提高职工队伍的整体文化素质。

  三、养成良好的职工行为

  规范职工的安全行为,培养职工良好的`安全职业精神,是营造企业文化的重要举措。

  一是要塑造职工良好的安全职业行为。企业文明是对职工最基本的要求,也是最高的行为规范。

  二是要规范职工的操作行为。在施工中要全面严格检查职工的操作行为,及时发展,及时改正,使职工形成良好的操作行为。

  三是要安全知识竞赛活动。在竞赛活动中是职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作态度,争创一流的工作精神,展现职工良好的安全职业行为。

  根据省食品药品监督管理局食品安全小企业、小作坊食品安全状况专题调研工作方案的安排和有关要求,6月初开始,我们对新建县面食糕点、熟肉制品、豆制品、酱腌菜等四类食品小企业、小作坊安全状况进行了调查。从这次调查情况来看,新建县政府对食品生产环节质量安全较重视,相关部门及企业的食品质量安全意识较高,食品生产质量安全监管体系初步建立,食品生产加工环节的质量安全状况有较大改观。同时,我们清醒地看到,很多食品小作坊小企业仍处于无证无照生产经营状态,生产加工必备条件与食品生产许可的准入要求差距甚大,检验检测能力基本空白,规范化管理水平也很低。因此,如何加强对食品生产小企业小作坊的监管是当前食品安全领域急需解决的一个重大课题。希望本次调查能为致力于食品安全工作的同志提供一点参考。

安全教育讲座的心得体会11

  在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

  一、提高全体师生对安全管理的认识

  1、加大安全教育的宣传力度

  全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

  2、排查学校安全隐患

  我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

  (1)交通隐患

  (2)食堂隐患

  (3)学校设施隐患

  (4)学生自身突发隐患

  3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

  加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  (1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

  (2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是说我们要琢磨如何教育。

  二、加强领导,强化安全责任

  学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

  (1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

  (2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

  (3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

  (4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

  (5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

  (6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的.事故隐患及时整改。

  校园安全教育培训讲座心得2 参加全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训后,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能平静。震撼心灵的校园安全案例,触目惊心的学生伤亡数字,发人深思的安全教育问题,使我深刻感受到加强小学学生安全工作刻不容缓。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促发展”便可无悔。如今,血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的审视--生命不保,何谈教育?身为校长,应该从思想上、行动上切实把安全工作放在学校的首要位置,把学生的安全,教师的平安,学校的和谐作为一切工作的准绳。安全事无大小,平安事关千家万户!哪怕是日常工作的细微之处,身为校长也不能存有侥幸心理,麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教育的最大漠视!!

  在校园安全管理培训中,我认真聆听学习了11位教授专家的安全教育讲座,对学校安全工作管理方面的知识有了较为深刻的认识,增强了对安全的防范和处置能力。下面,结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。

  一、 加强组织领导,落实安全责任。

  学校必须在每一学期期初,必须成立安全管理组织机构,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常有序开展,我校成立以校长为组长,领导班子协调负责,全体教师齐抓共管的校园安全稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的安全管理办公室,具体负责布置学校的安全工作。在此基础上,我校还成立由班子成员分工担任组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理援助组等五个安全工作小组。各小组成员分工明确,责任到人,积极构建了一个网状的安全管理机构,确保校园平安稳定。

  二、 加强制度建设,重视防范演练。

  为确保安全措施落到实处,我校明确了各部门安全工作职责,制定了安全工作各项规章制度,精心制定了切实可行的各项突发事故处置预案,并开展扎实有效地实地演练。在上级教育主管部门的指导部署下,我校结合实际情况制定了《双马小学校园安全管理制度》、《双马小学门岗执勤制度》《双马小学防范暴力事件应急预案》、《双马小学防地震应急疏散预案》等一系列制度和安全预案,并在期初制定详尽计划,每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活动,提高全体师生的安全意思和自我保护能力。

  三、采取有效措施,创建平安校园。

  我校坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

  (一)、以高度的使命感和责任意识,扎实做好安全隐患排查工作。学校安全管理领导小组每学期均认真开展至少两次的安全隐患排查活动,对学校的校舍、周边安全进行详细的登记、整改,对危及师生安全的校舍、设施、器材坚决给予撤除,致力于营造安全和谐的校园环境。

  (二)、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校园。

  (三)、加强课间管理,关注学生课间活动安全,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  (四)、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  (五)定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

  (六)、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

  四、完善奖惩机制,营造和谐校园。

  学校可根据实际制定安全工作考核细则,推行奖惩制度。对完成安全工作任务,未出现岗位安全事故的教师给予表彰,对无出现安全事故的班级给予评先评优。学校要建立并落实严格的安全责任追究制度。对因失职、渎职或不作为造成安全责任事故的,视情节轻重报请教育主管部门追究责任,情节严重的移送司法机关追究刑事责任。学校实行安全事故在单位综合性考评和责任人晋级、评先方面的“一票否决”制度。奖惩分明,可为学校安全工作提供有力保障。

安全教育讲座的心得体会12

  随着社会的不断发展,大学生的活动范围已不仅仅局限于学校,而更多的是接触社会的风气,不断与社会融合,但是也正因为如此,大学生的安全问题也成为了一个焦点问题,“安全第一”的理念已经是不可或缺的,增强安全意识、安全教育更是刻不容缓的。

  最近几年,越来越多的安全事故问题与日俱增,在人们的身边时刻演绎着,临近期末,听说有学生被假冒快递车收快件而被拉上车拐走,还听说有学生因为同情陌生人而被骗1000多元钱,又有人冒进学校优惠充话费但却又没落实??越来越多的咋骗、上当受骗都伴随着我们,但有时是很简单、一看击破的谎言却把许多学生勾骗过去,无数低级无理的巧语却一次次的使学生们上当,究其原因,主要是在校大学生社会阅历浅,缺乏社会经验。随着人们生活水平的提高,21世纪的新青年们的锻炼越来越少,大多都是在父母的保护伞之下成长,就像温室中的花朵,不了解外部的风吹雨打,没有得到什么实际性的锻炼机会,没吃过什么苦,没经历什么太大的挫折,因此对人的了解,对人的好坏的判断缺乏理性的认识,缺乏自我防范的意识,易于被坏人的花言巧语所欺骗,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。

  其次,大学生缺乏安全防范意识,经常人离开宿舍后没有把门窗关好,电脑、钱包等贵重物品随处摆放,给别人可趁之机;同时不遵守学校的管理规定,胡乱使用电器,乱接电线,烟、火等,带来安全隐患;在校外出行当中钱财露白,夜路独走,不注意校外的街摊饮食卫生,这些都让外界给自身制造着危险因素。

  最后,主要是大学生对不良因素的态度问题。越来越多的大学生自杀现象在大学内衍生,比如有吸毒,因为抵制不了毒品的诱惑最终走上违法犯罪道路;再者就是身边的朋友不加以分别,对于有不良行为的朋友过于接近,而产生恶性行为;大学生恋爱已经是十分普遍,但是有很多人却因为恋爱中的波动而产生自杀的心理,这就是过于沉溺了,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。

  无论是在校内校外,还是学生本身的问题,安全问题始终是首要问题,加强学校安全管理力度,坚持“安全第一”的理念,对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定。

  使大学生充分认识到自己所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。 遵守学校管理规定,不乱带火种,不乱接电,同时掌握好自己的贵重物品,不给别人可趁之机;要谨慎对待身边的朋友,不能以朋友的不良行为作为亮点,慎选身边的朋友;要谨记出行在外注意陌生人,坚持结伴而行,为自己远离不法,接触社会营造良好的环境;增强安全意识,防止被骗或者被伤害。对于陌生人的花言巧语不要轻易相信,可以跟身边的`同学、朋友或老师了解,毕竟防人之心不可无;大学生社会经验少,就要多与社会接触,积极参加学校社团的活动的同时,积极投入社会实践当中,找机会磨练自己,不仅能提高自己的心智、毅力,更能充分的认识社会,通过实践不断提高自己的能力,从而能够更清楚的阅人阅世,不能只是与世无争的书呆子,在这个时代,与社会脱轨的就无疑是在挖自己的后路,唯有不断迎接挑战,坚持与社会同步,把握时代的信息,紧跟时代的轨迹,才能使自己更加成熟;大学生出现一系列的困惑,需要对自我认识进一步加深,正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。要明确自己所处的地位,同时要理性的看待身边的事物,树立崇高的理想,坚持自己的目标,对于保持自己清醒,不偏离轨道是一种有用的途径;当然对于外在的因素,学校要加强安全教育工作,落实各种安全管理规定,加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会,提高学生整体素质的成长需求,消除安全隐患,保障学生良好的学习生活环境,社会也要加强法制建设,稳固社会治安,保障大学生在社会当中拥有良好的锻炼环境。

  安全才是资本,生命是唯一的、宝贵的。经过学校安全教育的指导,我们大学生要更加懂得安全防范意识,强化安全意识,不断提高着学生的安全意识,思维、习惯、应急和自救的技能和知识。大学生要树立“安全重于泰山”的理念,只有安全得到保障,才能使自己想要做的成为一种可能,才能为自己创造更多的机会,为自己日后的奋斗当中减少更多的风险,从而使自己能够在社会当中愈加成熟。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。因为,生命诚可贵,安全价更高。

安全教育讲座的心得体会13

  国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

  校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。

  但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

  必须规范学生的行为习惯。我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的'育人环境。

  普法教育迫在眉睫。面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

  亟待整顿的家长教育。目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

  留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

  师德是教师的灵魂。“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

  校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的'校园。

  自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

  一、制度保证措施必须到位

  1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  二、加强对师生的安全教育,培养自护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  三、加强检查,消除隐患,及时整改

  学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

安全教育讲座的心得体会14

  20xx年03月05日下午,公司为规范员工安全操作,提高员工安全意识,安排了由资深安全教育工作者xxx主讲的安全教育视频讲座,经过这次培训,我感触颇多。作为xx生产企业,安全生产是每名员工义不容辞的责任,注重安全,不仅仅是对自己负责、对家人负责,同时也是对同事对公司对社会负责。20xx年xxx因电工无证上岗,违规操作导致的大火给公司带来来的.损失仍历历在目,这惨痛的教训给我们敲响了警钟,安全责任,终于泰山。

  安全教育视频主要包括机械伤害事故案例、火灾伤害事故案例、触电事故触电案例等,在观看视频的同时,培训讲师适时结合本公司实际生产情况对公司存在的安全隐患进行说明,并提醒大家注重安全操作规程,提高安全防范意识。

  在这次培训中,我发现自己在以前的工作中安全意识缺乏,为图方便违规操作,经常出现磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响,大家的安全意识在日常的生产生活过程中逐渐淡薄,为大家的安全带来了隐患。

  培训结束后,我建议本部门安全员在早晚例会中不仅仅要要求大家注意安全,还将公司下发的《安全生产知识100题》和《消防常识100题》为大家进行讲解,丰富了大家的安全知识。经过培训,我下定决心,在今后的工作中一定严格要求自己,为本班组本部门树立良好的模范带头作用,不但约束自我行为,也会督促本部门及其他部门员工安全操作。真正的把安全工作做足、做细。

  希望今后大家都能理解安全的重要性,时时、处处、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害。

安全教育讲座的心得体会15

  为进一步贯彻落实法制教育进学校的精神,增强在校师生的法制观念和法律意识,加强对学生法制、纪律教育和养成的引导,让学生学法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀请了蓉江派出所黄国庆警官到校开展法制安全教育讲座。

  该讲座由学校政治处主任陈先发主持。黄警官认真讲解了校园暴力,校园盗窃、学生纠纷、网络安全、交通安全、电信诈骗等几个有关校园安全的问题。通过真实的案例,以图片和视频的形式,生动形象给同学们以直观感受,让学生更加深入了解法制与安全并提高防范意识。

  在一个多小时的精彩讲座中,在场的`同学们认真严肃,一组组真实的事故照片,为大家敲响了安全警钟,一次次真实的惨痛经历更让同学们陷入深思。

  最后,陈先发主任做出总结:“希望同学们注重校园和公共安全问题,提高自身的防卫能力以及判别能力,提高法律意识,学会用法律保护自己。要时刻牢记‘注重安全,珍爱生命’,努力增强安全意识,及时消除各类隐患,防范于未然”。

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