春天心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春天心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天心得体会1
这部电影让我懂得了什么叫做坚持,什么叫自强,做事要乐观的去面对……
一所不起眼的学校有一群不学习,整天捉弄老师,时不时地抽香烟,有着一些不良思想的学生。我想,没有老师会来这儿教书。但他偏偏就来了——长相普通,毫不起眼的音乐教师马修。
马修热爱音乐,更热爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌。用艺术唤起学生的审美,唤醒学生的良知。让他们生活变得有质量,让他们变得热爱学习,让他们渐渐变成一个个有思想,有追求的学生。
但你绝对想不到,在这之前,学生是多吵、多坏。在马修刚来时候,一位老师就遭到了学生的恶作剧,受到了很严重的伤。因为当时上医院的费用很贵,所以就留在学校,请医生包扎一下罢了。而马修知道凶手是谁,当他带着这凶手去校长室时候,看到校长的残暴,还有那学生的苦苦哀求,令他有另一种想法:既然那位受伤的教师在学校养伤,就命这位学生每天去照顾受伤的老师。看到这,有人会想,马修教师也不过如此,能这样做的老师不少啊。但,在发生这件事的前几分钟,马修老师给学生们上第一节课。刚进入教室,就被学生们的恶作剧给绊倒,接着,公文包就被学生们抢走了,但他依然难能保持冷静克制。这点,他就与众不同了。
在组成合唱团时,他对每位同学都进行了测试。他有一种奇怪的想法:全校最吵、最坏的学生却是一位无人能及的男中音。他不放弃任何一位差生,并为这些学生找到合适的位置。
想起自己,虽然没有遇到一个叫马修的`老师。可是,并不乏他那样的老师,甚至有比他还出色的老师吧?但是,学习上后进生都会想不学就算了吧?现在我明白了,没有一个人是教不起来的,没有一个人天生就是聪明的。
对,差生,只是输在了起跑线上,但长跑过的人肯定知道,什么叫做“加速”。
春天心得体会2
有一个人,总是在你身边默默地关注你;有一个人,总是 不经意的出现在你的眼前;有一个人,总是无微不至的呵护 着你;有一个人,总是在你孤独的时候带给你欢乐;有一个 人,总是在你悲伤的时候让你开怀;有一个人,总是在你失 败的时候给你安慰;有一个人,总是用期待的眼光看你走向 成功;有一个人,总是因你笑而笑因你哭而哭;有一个人, 总是陪伴在你最需要人陪的时候;有一个人,她不是情人而 是朋友。
看完几米的《走向春天的夏天》,让我再次体验了刻骨铭 心的友情,不矫揉造作的,平淡真纯真的友情。孩子的世界 是最洁净的,不受污染世界,他们的友情是两小无猜,青梅 竹马,他们不知道时间的可怕。我感动于小女孩的'坚持,不 离不弃。真希望无忧无虑的日子能永远停留。真希望烦闷难 过的事能永远离去。然而渐渐长大的我们都有了新的生活, 新的环境新的朋友,我们都在面对新的事新的人陪在我们身 边分享我们的喜怒哀乐,有时候也会想起曾经的我们,关于 你关于我,甚至连那一句都记得清楚,当时的笑当时的闹, 时间改变了什么,其实什么都没有,时间让我们从过去到现 在,冲淡的是回忆带不走的也是回忆。
等闲变却故人心,却道故人心易变。钟表可以回到过去, 却不是咋天。
那些年,我们还很梦幻,有着对未来的梦想和现实的期 许。那些年,我们还很迷茫,一段时间,不知道自己的目标 是什么,不相信自己。那些年,我们还很冲动,有勇气跟自 己的那个他或她说爰你。那些年,我们还很自信,我们生而 为赢,放荡不羁。那些年,我们还在一起,计划着哪天放假。 那些年,我们还在一起,在考试时互相帮助。那些年,我们 还在_起,为了美好的生活朝六晚零的学习。那些年,我们 热情奔放,充满好奇。那些年,曾不经意的,现在早已匆匆 离去。那些年,我们一起。那些年,因为有你。那些年,单 纯的彻底。那些年,很幸福。。。。。。
风还是一样地吹,花还是一样地开,太阳还是一样地升 起,可是有些事情已经变得不一样了。相聚的时间像烟火, 布满天空却转眼就消失。思念的心情却像种子,埋在最深的 心底慢慢发芽。
然而亲爰的朋友,我知道你变成了风,你变成了云,你 变成了星星,你变成了光,你变成了我最强的力量,最美好 的想念。谢谢你,还一直陪在我身边。陪我牵手走过这漫漫 人生路。
有缘才能相遇,有心才能相知。芸芸众生,茫茫人海中, 我们能够彼此相遇,能够走到一起,彼此相互认识,相互了 解,相互走近,实在是缘分。在人来人往,聚散分离的人生 旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘分不是 时刻都会有的,我们应该珍惜来之不易的缘,怜惜眼前人。
春天心得体会3
一个心里住着小孩的人,在向一群小孩,诉说着自己做小孩的时光。这就是我对《小小孩的春天》这本书,最简单的印象。
这是一本像水一样的书,灵动而又干净,它静静的流淌着,从我们的眼前流过,从我们的心上流过,就这样携着童真,缓缓的流向一个只有天真的快乐的地方。孙卫卫的文字一如既往的朴实。
《小时候的喜欢》是这本书的开篇文章,小孩子的爱憎分明写的十分真实,眼前仿佛就出现了一个摸摸这,看看那的孩童,一会儿说喜欢这个,一会儿说喜欢那个,这简直就是个活生生的小孩子。但孩子不是永远都喜新厌旧的.,当一件事真正走进他心房的时候,他就是这个世界上最坚定执着的人。大人只考虑利益,被金钱动摇,孩子才会看着自己的心。很多时候,成长就是慢慢地被欲望迷惑,当生活悄悄将我们的热情磨碎时,很少有人能像作者这样坚持着自己追梦的道路,并在成功时回头望一望,用自己勉励其它仍在向前的孩子们。
《小小孩的春天》用一个个故事,一段段感受,唤起了很多孩子的共鸣,也帮许多大人走到了梦里多次去过醒来却找不到的地方。就是那简单的欢笑,泪水,害怕,不舍,就是这些普普通通的情感汇聚成的故事,在作者的笔尖,仿佛都成了读者我们自己。这是一个孩子的春天,也是许多孩子的春天。我打开了这本书,我合上了这本书。回忆着书中的内容,我似乎看见一个背影,一个坐在书桌前的大人的背影,她在书写着什么,边写还不时大笑两声,在昏暗的灯光下,慢慢地,她变成了一个小小孩。
时光悄然逝去,一转眼,我长大了。看着大街上的那些充满快乐的孩子们,我好怀念那个童年,那份快乐、真想永远做个快乐的小小孩,永远留在那年的春天!
春天心得体会4
3月9日下午,我在郭长吉书记的带领下,学习了中国兵器工业集团董事长、党组书记尹家绪撰写的《春天的召唤》一文。我感慨万千,新潮澎湃。
这篇文章主要分五部分讲述兵器的春天,每一部分都思想深邃,立意高远,发人深省,观念前瞻,春天的召唤像是春天里美妙动人的音符,让我们想翩翩起舞。这是一首鼓舞士气,发人深省的诗篇。
用激情和责任,托起我们的“兵器梦”,我们处在一个充满激情与梦想的时代,我们必须大步向前打造自己的梦想。我们要想创造辉煌的业绩,要想打造我们的“兵器梦”,需要付出汗水和实力。现在时代充满了挑战,我们必须担负起我们的责任。
我们的“兵器梦”是把兵器工业集团建设成为由众多好企业组成的具有强大竞争力的优秀企业集团。我们必须用激情、责任与担当点亮我们的“兵器梦”。任你寒风呼啸,任你烈日炎炎,任你困难重重,我们都不会有退缩的念头。不畏艰辛,迎难而上,是我们独有的风骨,是我们奋进的灵魂,是我们伟岸的胸怀。我们会用我们的激情和责任,托起我们的“兵器梦”。 乘势而上,搭上发展的直通车。有梦想,还要顺势而为、借势而发、乘势而上,否则梦想就会成为空想。我们不要空谈误国。要用自己的实际行动去实现自己的梦想。我们要找到事物的规律行,顺势而上,这样才能事半功倍。
善于在做一件事的开端识别时机,这是一种极难得的智慧。我们要善于识别时机,善于借势,耗费小力气,做成大事情。对于我们现在而言,要把握住经济发展的大势,现在我们的社会越来越信息化,传统企业也需要与信息化相融合。现在面对激烈的竞争,我们不能退缩,要
用自己独特的勇气和信心,乘势而上,搭上发展的直通车,开拓出一个个宽阔的市场。 做好“四则运算”,打好结构调整的“组合拳”。现在经济下行压力加大,企业生产经营困难增多,部分风险已显现苗头,保增长的难度越来越大。我们必须思辨才能改变现状。面对经济发展新常态、军事斗争准备新要求带来的挑战,面对诸多历史性困难与现实矛盾交织的复杂局面,我们不能畏惧、不能回避、不能懈怠,我们必须找到适应的观点,合适的.方法,对路的思想来解决这些问题。
我们要意志坚定地推进结构调整,加快转变发展方式,加快转换发展动力,实现质量效益型的可持续发展。推进结构调整,关键是做好“加减乘除”四则运算,打好“组合拳”。“久经沧海难为水”,难变的是公司的孜孜以求,“除却巫山不是云”,不改的是我们的一腔热血。我们会用我们的一腔热血推进结构调整。
以改革为动力,加快走向春天的步伐。寒冷的冬天即将过去,我们将迎来温暖的春天。我们必须以改革为动力,改掉落后的思想落后的观念,吸取先进的思想。我们要放眼向国际风云,见贤思齐,越战越勇。
让我们的热血在改革的征程中沸腾,让我们的青春在改革的洪流中尽情欢畅。
把简单的事情做好才是不简单。
春天心得体会5
有一个故事发生在法国一个小镇的郊外。
有一所学校叫“池塘之底”,楼又黑又冷,门又重又笨拙,教室又旧又斑驳,气氛压抑阴郁。
有这样一群孩子,在严格甚至残酷的教育管理模式下,他们在斗争中孤傲而坚强,仿佛在等待救世主,仿佛已经放弃了这种期待。
有这样一个失落的音乐家,带着一丝失落来到这里,遇见了这群等待救赎的孩子。
这一切都来源于一本旧日记。世界著名音乐指挥家莫行之回到家乡参加母亲的葬礼。他的老朋友佩皮瑙给他一本旧日记,是他的启蒙老师马修写的。两位老人沉浸在对过去的回忆中。
故事是这样开始的。一部电影,没有奢华的场景,没有惊心动魄的场面,表现的是一点点温情,表现的是一个伟大的音乐家,一个伟大的教育家,如果他在心理上直面自己的学生,用灵魂去沟通。
整部电影中,马修通过他的智慧和宽容赢得了学生的爱,拯救了被哈桑总统的粗鲁、刻薄、自私、贪婪和霸气所压制的学生甚至老师。
带着一丝失落来到这里的马修,发现这些“不可救药的”“恶魔”对自由和音乐的向往,也激起了他内心对音乐的热爱。于是,在他的“煽动”下,这些来自“牛郎”的“恶魔”组成了一个令人惊叹的合唱团。
其实这只是电影的一个方面。在一个多小时里,我们看到的不止这些,但这只是值得思考的。
这是一部关于教育哲学的讨论片。“行动回应”的原则导致了孩子的叛逆,但马修的音乐团拯救了这些“恶魔”,让他们看到了自己的“春天”,释放了自己的“青春”。
不得不承认,这部看似简单平淡的电影,体现了人性伟大而温暖的主题。不得不承认,那个班的孩子性格不一样,会引起头痛,但是马修并没有放弃。他成功地让失去春天的孩子们享受了春浴,给了他们一个释放青春梦想的途径。我只想简单说一下马修和他们的故事,莫行之和佩皮瑙。
佩皮瑙,一个执着的孩子,每个周六都等着死去的父母来接他,于是他成了马修见到的第一个孩子。他是这里最小的孩子,在这里被欺负,但是马修给了他希望,他的特殊照顾给了小佩皮诺亲人的温暖,这也是为什么乔治w佩皮诺最后不得不执着的跟着马修,因为和他相处后,他离不开马修,只有马修能给他温暖和亲情。马修被他的坚持感动了,最后带着这个还没长大的傻孩子,心情沉重而轻松地踏上了回家的路。
这是马修另一个难忘的学生,“天使脸,魔鬼身材”。这个词汇的主人用来形容一个女孩,原来是个男孩,莫行之,单亲家庭的孩子,爱偷东西,屡次逃学,被公立学校开除。在马修的关心和惊喜中,莫行志的音乐天赋得到了充分的挖掘,所以他和莫行志的母亲也有了特殊的情感经历,这导致了所以马修给了他一个小小的惩罚。公爵夫人来听唱诗班表演时,他这个热爱音乐的小精灵莫行之被排除在外。他一个人站在那里,眼里满是悲伤和委屈,他也有一种强烈的欲望。最后,最后马修转向了莫行志。在马修鼓励和赞许的目光中,莫行之放开了声音,眼神中充满了感激、理解和自信。他唱出了心中的理想,他的歌声征服了所有人,也证明了他的才华。这时候,莫行之封闭的.心灵完全打开了,他终于实现了自己的理想,取得了不错的成绩。
关于马修和他的学生有很多故事。他对所有人都很宽容,很鼓励,同时也不失时机的适应情况,很幽默,完全拉近了他和学生的距离。
其实我很喜欢这部电影,很大程度上得益于马修舒适的教育管理模式。对即将走上教学岗位的我很有启发,对经历过各种教育方式的我也有很深的体会。
这部电影,有很多宁静和温暖,给人无限的思考,眼睛是灵魂的窗户,在电影中得到充分的利用。莫行之对音乐和歌唱的渴望,佩皮瑙对家庭和关爱的渴望,马修在孩子们期待自由的眼神中的无奈,马修在对蒙丹强硬时的眼神更锐利更坚定,孩子们看着窗外放风筝时释放青春和自由的渴望.
这部电影最大的启示是,我们不应该放弃写青春。每个人都渴望成功,都有梦想。老师应该为学生的青春写计划。不管是什么样的学生,都不应该放弃写这些青年。不要打消他们实现梦想的欲望。对于学生来说,他们不能放弃写青春,他们的青春和梦想要靠自己的努力去写。
所以,不要放弃写青春,即使是被抛弃的“牛营”的“魔鬼”,甚至是“池底”,也会青春绽放,有春天。
春天心得体会6
《放牛班的春天》讲述了一位著名指挥家因为母亲的葬礼,多年后回到家乡,遇到了儿时的同学,一篇专门的日记打开了尘封50年的记忆,追忆一位伟大教育家的过去。透过日记发黄的'扉页,我们依稀可以看到1949年1月15日的文字,那天是克莱门特马修先生来到池塘底的寄宿学校当老师的日子。
最让我印象深刻的是,当理雅各设下的陷阱刺伤了马三叔的眼睛时,马修并没有让他坐月子,而是让他每天照顾马三叔,直到他痊愈;莫康之因侮辱院长被禁闭时,因打扫卫生被释放并受到处罚。他听马修训练同学合唱,每天放学后在教室偷偷练习唱歌。马修发现后并没有责怪他,而是给了他一个“小火炉”。马修用他宽广的胸怀拥抱了这些可怜的孩子。在为公爵夫人演唱时,无论是合唱团整齐甜美的歌声,还是莫康之清澈的天籁之音,都给人一种美的享受。最后,虽然马修被迫辞职,但桑麻叔叔、孩子们和另一位老师联合起来举报了院长滥用惩罚的行为,院长被开除了。
看完这部电影,我很佩服马修博大的胸怀。他讨厌他的孩子,不仅仅是因为他们写歌骂他。他发现了孩子们与众不同的特点,组建了一个合唱团。他还积极打击喜欢惩罚学生的院长,这让院长感到羞耻,不得不按照马修的话去做。
通过这部电影,我们知道每个人的心里都有爱,每个人的心里都有一颗火热的心。马修,点燃这颗炽热之心的人!
春天心得体会7
冬天悄悄地走了,来到百花齐放的春天。春天是美丽的,春天是美好的,今天我就去寻找春天的足迹。
来到高山之间,我看到了一山的绿树。那些树大多是松树,下面是墨绿的老树叶,顶端已经有了一些新绿,最令我震撼的是一树树的垂柳,迎风摇摆,婀娜多姿,令我想起了唐代贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花,放眼望去,一大片的金黄色,底下的`翠绿叶子,衬托着一片金黄,就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看,春风带着油菜花向我点头,一只只蝴蝶飞在油菜花丛中,再定睛一看,还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜;一闻,一丝丝花香涌进我的鼻子,真香啊!
离开油菜地,我来到果园,那里有一片桃林与梨林。远观,一片粉云与一片白云互相映衬,美丽极了。进入桃林里面,一朵朵桃花都盛开了,那些桃树开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉······再看那些梨树,一棵棵都开满了雪白的花,一朵朵雪白的花开满了枝头,正是“千朵万朵压枝低”,一阵阵春风吹来,那些雪白的花纷纷飘落,梨林里顿时下起了春雪,煞是迷人。
啊,春天已经悄悄地迈着步子来到我们身边。
春天心得体会8
当了一辈子老师,一直思考着一个问题:如何做个好老师?今天似乎有点明白了。
我想,教师首先是一个完整的人。我应该有自己的精神空间,我也要享受生活。教师不可能成为“圣人”,也没有那个必要。教师也不是神,所以不能点石成金。所以不必为没有转化一个所谓的“差生”而内疚。但是教师一定要认认真真教好学、上好课,善待每一个学生,决不能伤害任何一个学生,决不能误人子弟。
我又想,要做一个好教师,必须首先学会做一个好人和做自己的主人。教师需要安安静静教书,教师也需要积善积德。把做好人、做主人作为做教师的准则,就是做到“五个自”:
一是认识自己、看清自己。对自己的专长和优缺点要心知肚明,特别是我们这些准备做一辈子教师的人,更应该明白自己的优缺点和自己的所长所短。真正认识到自己的潜能是什么,你才有可能坚持做适合自己的工作,否则的话将会半途而废。
二是要选择自己喜欢的工作。认识到自己的兴趣是什么,我对从政和经商没有兴趣。教师这个职业是我喜欢的、自己选择的,班主任这个任务是我愿意担当的,所以我就要无怨无悔的做下去,而且要尽自己的努力做得最好。“选我所爱,爱我所选”是自己一生的信念!
三是按自己的方式教书。教学可以说本来就“教无定法”,只要我守着教学的基本规范和教书育人的准则,剩下的空间都是我的。上每一节课,我的空间我做主。当每一个班级的班主任,我的地盘我当家。在完成教学目标任务的前提下,在不能误人子弟的道德底线下,我可以这样教也可以那样教,我可以根据我的教育理念管理班级。教出我“自己”的特色来,带出我班级的特点来。十几年前的老校长、老师和学生称我是一中“刘兰芳”,把我的历史课特点概括为“挥洒写意、举重若轻、举座动容”十二个字。把我带班的特点归纳为:有个性、有特色、不盲从、不流俗。
四是自己正确评价自己。自己教的好不好,自己要总结、要反思,心中始终有学生。当学生在我的课上睡觉,我要反思:“我怎么把他讲睡着了?”当看到学生在我的书里夹一张“李老师,我恨你,你伤害了我的自尊”的纸条,我要反思:“我哪些做法故意的或无意的伤害了学生自尊?”学生让我成长,是学生让我学会总结反思评价自己,才能不断提高自己教学教育水平。
五是一定要自己鞭策自己。和很多人一样,遇到过很多问题,也迷茫,也无助,但是我觉得在最值得奋斗的.时候,要时刻保持着一股劲去拼。不到生命的终点,每天都是起点。不断读书充电,教一辈子书要读一辈子书,与时俱进、永不自满,是当好老师的真经。
坚持“五自”的我,今天还能以愉快的心情去工作,以工作的状态去生活,身体好、心不老,这是当一辈子老师的最大的收获和幸福吧。
目前,某些社会环境和制度安排让老师们发出“干教育不如种大白菜”的呼喊。是的,教师忙、教师累、教师工资低……等等,大多数教师都想要过上好的生活,无可厚非。但是,也应该看到许多老师尽管现实中有重重困难,但仍坚守岗位,踏实做事。我对此深有体会。套用用罗曼·罗兰的话“世界上只有一种真正的英雄主义,就是在认清生活真相之后仍然热爱生活”,教育界只有一种真正的教育英雄,就是在认清教育目前的现状之后仍然热爱教育!
春天心得体会9
紧闭的门,紧闭的墙,僵化而残酷的校长,残酷的教学体系,一群问题儿童,这里是一所被称为“池塘的底部”的法国寄宿学校。
《放牛班的春天》这部电影主要讲述了一个名叫马修的.新警司善良可爱的故事。他抛弃了学校长期存在的体罚和禁闭的教学方法,用足够的耐心和爱心去原谅和原谅每一个犯错的孩子,用爱和音乐去影响和拯救一群被称为无可救药的学生。
在马修老师的照顾下,孤独、敏感、叛逆的皮埃尔逐渐走上了音乐和音乐的道路,经常用恶作剧来捉弄老师的勒吕克主动照顾受伤的老师;年轻又软弱的佩皮瑙,再也不受他们欺负了.尤其让我感到不可思议的是蒙丹,他是一个骗子和恶人。他在他原来的学校用刀子刺伤了老校长。马修和他说话的时候,他把烟喷在马修的脸上。但当警察把他带走时,马修老师沮丧地说:“等等,我唯一的男中音丢了。”在这种情况下,我感觉不到我的眼里充满了泪水。对于这样一个坏孩子,马修先生不肯放弃,想救他,想改变他。我深深地感受到,马修先生对待每一个学生,没有高低贵贱之分,只有无私无限的爱,心胸是如此宽广!
前段时间在报纸上看到一则新闻:一个迟到的妈妈把孩子打得鼻青脸肿,就因为他没完成妈妈布置的作业。警察来抓母亲的时候,孩子和马修一样,选择了原谅和包容。希望这个孩子的善良能唤醒妈妈的良心,融化妈妈内心的冰冷。孩子犯错,宽容和爱就像春天的一抹阳光,给人温暖,比一味的责备和敲打更有效。
让所有的父母,老师,每个人都拿起爱和包容,给孩子一个春天!
春天心得体会10
池底是一所满是调皮孩子的学校。他们中的许多人非常淘气,因为他们的父母离婚了,没有人关心他们的孩子。马修是一名新的主管,刚刚被调到这所学校。校长是一个暴力的人。真不明白怎么会有这样的校长。他虐待学生。所有人都讨厌他,但他太害怕了。马修以前是个音乐家。他总是有一个书包,因为他决定教孩子们音乐。马修很幽默,对孩子很好。每个人都对学习感兴趣。如果马修看到哪个孩子要受到校长的惩罚,他会回去恳求。他很善良!巴贝诺很穷。他父母去世了。他不相信,所以校长骗他说他父母周六会来。
马修发现莫安琪在音乐方面很有天赋,所以他成为了合唱团的独唱歌手。我觉得这是最好的结局,但是谁知道呢?一场大火化为乌有。其实马修救孩子是因为带孩子玩捉迷藏,但是校长开除了马修,因为他没有看守学校。之后其他老师向校长投诉,学校就这么消失了。巴贝诺无处可去,所以他坚持要马修带他走,马修心软就把他带走了。
马修用自己的方式培养了善良的'孩子。我对哈桑总统的残忍感到非常愤恨,对孩子们的苦难感到非常痛心,对孩子们遇到马修感到非常高兴,对他们被皮诺所执着感到非常高兴!我至今都忘不了马修离开的那一天,孩子们锁上门(别让校长停下来),在窗边写下他们的名字和对马修的祝福,在窗边唱个不停!马修流下幸福的泪水。他曾经说过,虽然他没有妻子,但是他有六十个孩子!
这部电影真的很励志。他告诉我,要看自己的优点,有梦想就去追求。只要我们真诚地对待一个人,我们一定会得到回报!
春天心得体会11
春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的严严的冰,她让河水又唱起了欢快的歌儿,春风吹进了田野,吹醒了大地万物,小草于是听到风儿的呼唤,它不由得随着风儿舞动起来,春风吹进了森林,树木们都知道了他的气息,嫩芽顿时也凑热闹从枝头冒出来端详,这个陌生的世界,春风吹过湖面,水儿不好意思荡起了涟漪……
啊!春天使大地涣然一新,春天叫学校满园春色,春天给我们快乐的希望,催促的希望,催促我们奋发向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在园丁的精心浇灌下为校园增添春色。把祖国的春天装点的`更美。
一天之时在于晨,一年之秀在于春,春回大地,万物复苏,生机勃勃的春天给我们新的希望,让我们沐浴着春天的阳光,放飞追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草、红红的花,还有那抽出了新枝条的柳树。
我心目中的春天,也是小孩子的天地。微风吹着,爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝,啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰,各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗:“ 柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。 ”
我心目中的春天,也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种,脸上的汗水一滴一滴的滴下来,可是农民伯伯心里知道,今年是一个丰收年呐!
春天啊春天,我为你歌唱,你像一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放,春天啊春天,我为你歌唱,你像千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满,春天啊春天,我为你歌唱,你像一位伟大是母亲,细心地哺育万物成长……
春天,冰消雪融、万物复苏,微风吹来,真有一种乍暖还寒的感觉!
春真的来了,各种声音和谐的交织在一起,谱写了一曲春天的赞歌!我想这应该就是我心目中的春天。
春天心得体会12
读了解老师的《美丽的春天》这篇教案,感触颇深。
解老师的教案教学目标明确,重难点突出,过程较清晰,而且进行了读温馨提示,老师记得有一句诗写得好:万紫千红总是春。同学们,春天是五彩缤纷、色彩斑斓的,相信你们一定能用学到的方法将自己心目中的春天描绘成最美的画卷。鸣鹂叶间响,戏蝶花间舞。各种姿态的小鸟把春天装扮的美丽而生动。春江水暖鸭先知。戏水的小鸭子给我们的画面带来了别样的情趣。你的语言太生动了,欣赏着你们美丽的作品,听着你生动的介绍,老师都有点陶醉了。
同学们你们在自己的作品中,不仅很好的应用了学到的方法,还充分发挥了想象力和创造力。有了你们作品的装扮,让我们的教室都显得那么春意盎然。 其实,剪纸的用途还有很多,出示课件:像我们现在看到的.:大家看,可以说剪纸已经被应用到我们生活的方方面面,她以其独特的艺术魅力深受大家的喜爱。她使我们的生活变得更加丰富,也美化了我们的环境。而同学们也在制作中学到了剪纸的基本的运用,感受到了剪纸贴画的魅力无穷,更感受到了自己动手亲自尝试的无限乐趣。
希望同学们能运用今天学到的方法,多看、多想、多动手,用你们明亮的眼睛和灵巧的双手去发现、去创造生活中的美;去传承和发扬我们祖国博大精深的剪纸文化。老师相信同学们不仅仅能够剪出美丽的剪纸作品,更能够从中学会细心地发现美、大胆地创造美,老师更相信同学们能够将美留在自己的心灵里并将它带给身边的人。
解老师的这篇教案符合新课改精神,值得学习,以后借鉴经验。
春天心得体会13
“爆竹声中一岁除”
培训对于教师来说,是常有的,并不新鲜。然而来到川师培训点,我才看到欢迎标语上培训名称前赫然的“国培”二字。内心一阵温暖,竟不由地有些激动了。仿佛一道耀眼的阳光射来,眼前展现出一片教育的晴空。这是20xx年的12月,年底,新年将至,我听见一阵充满希望的鞭炮声……
“春风送暖入屠苏”
接下来的日子,是紧张的学习。每一天,每一课,我都听得很认真。在众多专家、名师们的学识、风范,以及他们孜孜不倦、卓有建树的研究面前,我感到,自己只是一个一无所知的孩童。且不说学术上的成果,只凭他们那执着追寻,全身心投入付出的精神,便不免引发我高山仰止的赞叹。相形之下,自己多么渺小!“虽不能至,心向往之”。巨大的差距,让我有一种向前奔跑的渴望。
就多年的现状而言,教育环境并不宽松。有传统教育思想与现代意识的碰撞;有素质教育与应该教育的较量;有物质的诱惑,也有社会的苛责。可以说,教师们有过太多的茫然与迷失,有过太多的徬徨与挣扎!而当教育改革,国培计划的春风拂来,眼前豁然开朗,迷雾消散。
“千门万户曈曈日”
从专家名师们那里,得到了精神的濡染,心灵的洗涤,专业知识的更新。走出迷惘的森林,我找到了处理素质教育与应试教育关系的方向,发现了自己存在的'问题和不足,学习到了有效教学的理念和方法。我更加自信,我的眼更加清明,我的内心更加从容,我的教学成长方向也更加明确了!相信别的参训教师也和我一样,有巨大的收获。当我结束培训,即将踏上归路,我的眼前是千门万户春阳朗照的一片繁花似锦!
“总把新桃换旧符”
还未回去上课,我便已有些跃跃欲试了。我要认真践行,踏实钻研。期待着,素质教育的新桃,换去陈旧的思想,换下陈陋的教学模式和方法!
我真想告诉学生:孩子们,教育的春天来了
春天心得体会14
阳光明媚,草长莺飞,在这样的季节里——春,本应是满眼的春色,可我好像怎么也嗅不到春的气息,于是,我去寻春。
踏上了回老家的路,坐在车里,阳光从窗缝间透了进来,洒在脸上,暖暖的,像是一股清泉暖流,从你的指缝间流过,缓缓的,流向远处;又像是一朵云,轻俏悄的,从你身前拂过,带来了温暖,带来了柔。有时,太阳是调皮的,在不知不觉中,玩起了捉迷藏,像后看看,向前望望,一不留神,躲在了云的身后,把云当成了屏风,映得云露出了淡黄的脸颊,
太阳,像个小姑娘,害羞着,娇滴滴地为大地披上了一层薄纱。
正如朱自清所说“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲得手抚摸着你”风,也是暖暖的,拂过脸颊,拂过额头。不像夏天的燥热,不像秋天的成熟,不像冬天的猛烈,春风就是这样,不冷不热,不是娇艳的姑娘,不是帅气的小伙儿,不是健壮的青年,而是而是像一位小孩子,只是一笑,也能让你感到他的快乐。
花儿也是美的,草儿也是绿的`。路边,无名的小花还不及脚踝,可早已开始绽放,粉红的花朵,以及嫩黄的花蕊,在一片绿的映衬下,组成了一幅美丽的画,画的作者,比齐白石的画技更精湛,比达·芬奇更熟练,他是谁?哦,那是大自然。
柳树的芽早已长大,绿绿的柳条就如一位美丽的姑娘的长发,在风的伴舞下,舒展着腰姿。远远望去,真有一层绿烟,笼罩在人家的屋顶上,与那屡屡的炊烟相应和,一起飘向天空。
走着看着,竟不知看了太多的春景,原来春天一直在我的身边,只是未曾发现。
春天心得体会15
“池塘之底”是一个住满调皮孩子的学校,因为里面有许多都是父母离异,没有人管孩子,所以非常调皮。马修是一名刚被调到这所学校的新学监,校长是一个性格暴戾的人,我真不明白怎会有这样的校长,他虐待学生,大家都讨厌他,但是太怕了。马修以前是一名音乐家,他总拿着一个包夹,因为他决定教孩子们音乐,马修很幽默,对孩子们非常好,大家都很有兴趣地学,如果马修看见哪个孩子要被校长罚了,他回去求情,他十分善良!贝比诺很可怜,父母死了,他不相信,校长就骗他星期六父母就来了。
马修发现莫安琦很有音乐的天赋,所以成了他的合唱团的独唱。我认为这是最好的结局了,可是谁知道呢?一场大火就灰飞烟灭了,其实马修救了孩子们,因为他带他们去玩捉迷藏了,但是校长却为他没有看守学校而解雇了马修。之后,其他的`老师投诉了校长,这所学校就这样消失了。贝比诺无处可归,执着的请求马修带他走,马修心软就带他走了。
马修用他的方式造就了善良的孩子们,我为哈山校长的残忍而感到十分愤恨,对孩子的遭遇而感到十分心疼,对孩子们遇到马修而感到十分开心,对被比诺的执着而感到十分快乐!我还是不能忘记马修临走的那天,孩子们把门锁起来对着窗口写下自己的名字和祝福扔给马修,对着窗口合唱送行!马修幸福得流下了眼泪,他曾说过,虽然他没有妻子,但他有六十个孩子!
这部电影真的很励志,他告诉我,要看准自己的优点,有了梦想,就去追梦,只要真心的对待一个人,就一定有回报!
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