求职的心得体会15篇
当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的求职的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
求职的心得体会1
突然接到通知，让我写就业心得体会，说是大家一起交流分享。说实话，我很忐忑，不知道该写些什么，因为我没有什么经验可以分享。
我觉得每一个有就业意向的同胞，心里都有一定的想法，而这个想法才是最适合自己的，因为只有自己才知道自己最想要的是什么。盲目地去听别人，去效仿别人是没有意义的。因为同样一份工作，落到我的头上我会有幸福感，但是对于你可能就不太合适，或者说你的幸福感就不会像我这么强烈。因为咱们的具体情况不同，心态也就会不同吧。
我没有什么经验要谈，要是非得让我说些什么的话，我想给大家说说我找工作时都准备了些什么，以及准备这些时所基于的心理活动（目的）吧！
首先是从考研与就业的选择开始吧，说的太远也没有任何意义。大学后期我们每个人都会面临这个选择题，不管这个选择题对于我们来说有多么难做我们都必须要做。说实话我也纠结过，但是纠结的时间要比别人短一些。我也想要研究生的学位证，大家都要考，我不考貌似有点不太上进。但是仔细思考我自己的内心状态，我考研绝对不是为了做研究，仅仅是为了一个证书而已，我考研也是为了当老师的路更容易一点。
在大家都要考研的时候，如果我专心准备就业，可能当老师就会比较容易一点，而且我也担心研究生毕业以后中学生物教师的岗位会趋向于饱和，所以我选择了提前就业。能够提前干自己喜欢的事，对于我来说可能比一份高学历更幸福一点。
坚定就业的决心以后便会关注更多就业方面的能力锻炼，所以夏晓烨老师的训练课我上得特别认真，每次都精心准备。不管用心不用心都要用上相同的时间，我觉得用心的准备会更有意义。然后就是顶岗了，每一个生科的同学都要经历的。我的顶岗是比较坎坷的，先被安排到一个破学校，然后又被调动，后来又被安排到高三（一个县一中），没有课要讲，也没有多少课要听，因为高三进行的是二轮复习，只有做题讲题的重复，我的工作就是分卷、监考、判卷的重复。
除了耐心其他的什么都锻炼不了，但是在这样的现实中我依然清楚的知道我需要锻炼，所以在跟一起实习的同学和当地老师搞好关系的基础上，我可以在高三的活干完的前提下去高一上课，很艰难的机会，所以就比较珍惜。拿出来给大家说也算是博取一些同情啦……嘻嘻……
实习回来马上就面临找工作的问题，找工作的地域也是一个选择题。我跟过国培和省培，见过不少地方的老师，能够很明显的感觉到大城市的老师比小地方的老师各方面表现都要好，所以我也希望自己留到大城市，对自己的发展有利。但是看近三年师兄师姐的就业统计，我对自己的定位有了新的认识，留在大城市（庄里），有可能，但是机会太渺茫了，我得做两手准备。去县城的可能性相对要大很多，同样去县城我选择了自己的县城，自己的母校——定州中学。因为定州在县城里面是发展比较不错的，定州中学也是一个不错的学校，所以我选定了这里。不管去哪个学校，都要有面试试讲的环节，所以我暑假和大四一直在看高中的课本，把每一节当做试讲题目去准备。针对定州中学，我也有自己的想法。
首先我去找过定州中学的校长，问过他定州中学今年是否会招生物老师。因为往年定州中学来师大招聘的时间接近双选会，问过了我可以在选择别的学校时有所取舍。比如定州之前蠡县中学来过，要签我时我没签，因为我知道定州肯定会来，我要再给自己一次机会（如果蠡县在定州之后，定州没签我我就会签蠡县中学）。去找校长除了了解他的招聘计划还为了让他对我有所了解，因为提前找他的肯定是特别想去的，如果在面试中我跟一个表现一样的同学二选一的'时候，我觉得他会选我，因为之前我见过他，有种熟悉感。
但是我当时有点准备不足，因为我没带简历就直接去了，校长问我要简历的时候有点尴尬……所以如果大家也要去找校长的时候记得准备充分！后来我回到学校后马上修改自己的简历，写了自荐信给他快递（直接让他本人签收不要邮到校办公室）了过去。当然还要感谢陆老师和水老师给我修改简历提出的宝贵意见！见过校长到定州来招聘我还偶尔给校长发个短信，跟他说说别的学校的招聘情况，顺便问问他什么时候来招聘，告诉他师范生专场招聘会安排等等。除了让他记得我也是想催催他早点来，因为等待的过程很痛苦……
我是定州中学毕业的，在那里我认识好多的老师，这也为我提供了好多便利。我去找过自己的生物老师，跟所有生物组的老师聊过天，跟他们说过我想回定州中学的想法，跟他们开玩笑让他们到时候多给我打分。因为试讲时肯定要有生物组的老师做评委，我是他的学生，他肯定会照顾！所以我的答辩环节（试讲之后有针对本节课的教学设计的答辩环节）老师们提问我的问题都很简单！
我从高中毕业后每年过节都会给教过我的所有的老师发短信问候，所以跟每个老师的关系都还不错，即使老师不记得我的脸，但一定记得我的名字。我跟生物老师和他爱人的关系也很不错，他们两个都是教生物的，所以他们给我的帮助也很大，对于好多课他们都给我做过指导。我们没有实际的教学经验，好多课即使自己精心设计过也可能存在问题，让高人指点，是为了万无一失！
还有一点也是让我很感动的，就是齐老师。找工作之前我跟齐老师做国培、做助理，齐老师是个很好的老师，会为每一个学生考虑，尽他最大的能力。齐老师知道我想回定州，他虽然不认识定州的老师，但是他还帮我找别的老师推荐。这是应该感谢齐老师的，但是我还想说的一点是，齐老师并不讨厌我，如果他讨厌我的话也不会帮我推荐，至于齐老师不讨厌我的理由我觉得跟我认真工作的态度是分不开的。
剩下的就是面试了，定州中学的面试分两轮，面试之前我问过师姐，问她去年面试的时候问的是哪些问题，我好做相应的准备。另外就是试讲，关于试讲我想说的是，不管是否自信，站到讲台上就一定要自信，一定要相信自己是最好的！因为每个领导和学生都喜欢自信的老师，跟着自信的老师学生也会变得自信！
说了这么多都是些自己心里琐碎的想法，没有条理和章法。我想说的是只要自己认真去想这件事了，按照自己的想法大胆去做了，应该就会有好的结果！
其实找工作并不难，好些人的工作就是“打酱油”打来的，所以说只要积极的去做，找一份工作不是难事！同胞们加油吧！希望我杂乱无章的语言可以对你有所帮助！祝每一个同胞都有一份好工作！工作的好坏不在于跟别人对比，只在于自己内心的感觉！
求职的心得体会2
每个毕业生都面临一个问题，寻找工作，如何寻找工作，寻找一个什么样的工作，都是我们在思考的，有些人碰壁几次后便放弃了，有些人就想随便找个工作，这都是找工作心态不好的状态。下面小编带来的是毕业生求职心得体会：不困于心，不畏将来。
大学毕业后工作是摆在面前的最重要的事，个人觉得大学生毕业的第一份工作很重要，好的起点就已经成功一半了，相信每一个即将走出校门的大学生都十分重视第一份工作。跟大家分享一下我的求职心得。
先讲一下前期的准备，首先，先问问你自己想做什么样的工作，是想做研发类的工作还是做销售类的工作亦或是一些技术类的工作。研发类的工作还是建议考研，应聘时会更有优势。不考研的同学可以在大三的暑期申请一些公司的`暑期实习，抓住进入社会体验的机会，进入公司实习可以开阔自己的视野，提前了解企业，锻炼自己，在应聘的时候也能够很加分。如果没能申请到实习也没关系，没有实习的同学要利用好大三的暑假好好复习专业课，基本上每个公司面试都要问你专业知识，倒不是非要成绩很好，企业只想知道你大学这几年到底学了什么，要是你连专业课都搞不明白肯定要比其他人要劣势很多，不要面试的时候因为专业知识不够扎实被刷掉。
再谈一下应聘的流程，大体上来说就是网申，笔试，面试，签约。技术岗的笔试会考专业知识，一般非技术岗的的笔试不会考专业知识，考逻辑题和行策题的笔试比较多，逻辑题和行策题是可以通过练习来提高的，可以去网上百度逻辑题做做训练。面试算是整个应聘流程里最难通过的一项，面试的时候一定要注意自己的精神面貌，双眼直视面试官，让他感受到你对他的尊重，更不要有抖腿、扣手之类的小动作。一定要摆正心态，不要存在侥幸心理更不要胆怯。我们是不能回避就业压力的一代人，正因为有压力，在求职过程中，我们难免会遇到挫折，产生落差感，以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。再就是大部分面试官问的最多的几个问题：
1、简单的自我介绍。这个自我介绍不要太长也不要太短，不能够夸夸其谈，锋芒毕露。相互尊重和以诚相待是人与人相处的基本原则，在与用人单位面谈时要注意通过谈吐谦逊、自然来增加自己的可信度和亲和力。语速也不要快，吐字清晰介绍三分钟就好。
2、说一下自己的优缺点。讲自己的优缺点的时候先说自己的优点，尽量要一条一条的说，让面试官觉得你逻辑能力比较好，条理性高。说缺点的时候也是一样，不过要注意，优点一定要多于缺点，而且切记说缺点的时候要表现出你要改正缺点的态度。
3、成绩和知识考察方面的问题。成绩不好的同学，一定要在假期期间好好复习专业课，面试会用到。再比如有挂科，面试官问你为什么挂科，切记要给他一个好的理由，一个能够说服你自己的理由，让他觉得这可以理解。
最后说一下薪资，招聘的时候资方不谈给多少钱的，多数都是给的很少，不好意思说，先把你人忽悠去了再说。谈薪水这个东西是非常非常非常正常的，刚毕业的学生可能还有点扭转不过来，以为谈钱是多不好意思的事呀。绝口不谈薪水的公司，多半都是给的钱非常少；当然也有一些国际大公司，事先不谈薪水的，因为行业内的人都知道薪水肯定少不了。关于各种保险和住房公积金。当然，我觉得什么人就该拿什么样的薪资，如果你努力学习工作，一般来讲薪资不会少的，几乎也不会存在什么钱多活好离家近的工作，努力学习工作才是王道。
求职的心得体会3
自十月份找工作开始，一晃一个月过去，工作还是没有着落，但在这艰难地征途中收获的感想颇多，所以总想把最近想的什么记下来，以后翻出来看也别有一番滋味儿，纪念纪念。
十月份刚开始，好多大公司，互联网运营商什么的开始大肆宣讲，招兵买马。开始和几个舍友天天关注校园招聘BBS，一有宣讲会，便屁颠屁颠赶到本部去，不管岗位是否合适，去听听。早就听说找工作是体力活，勤快点多跑跑很容易找到的，思想上也做了准备，什么挫折困难的都不怕。看校园招聘网，中华英才网之类的搜索信息，网上也填了不少简历。很早的时候想进华为(现在还是想，毕竟大公司对人才培养比较重视)，根据兴趣爱好，申报了“互联网产品设计”，结果一直未收到相关面试通知，很是着急，很多后来网申的同学都去面试了，我还是没有消息，有经验的同学告诉我报一些他们主要招聘的岗位，可能有些冷门的不招，我也就放弃了这个华为这个念头，吸取教训吧，之后很久的某一天中午，在图书馆自习的我突然收到华为公司的'面试通知，第二天就要去，当时莫名的激动又害怕。华为的人事部还是认真负责的嘛，但要面试啊，我性格一向不太喜欢在陌生人面前说话，发表意见，况且还有群面，我害怕。回到宿舍里，还有几哥么也一样，明天和我一起去的，这我就安慰了些，没那么紧张。面试那天早上，穿上了我刚买的一套西服(花了血本)，但是为了工作，舍得啊!4个人很绅士的出发，我第一次正式的面试，在华为南研所面试等待的时候，一直想HR会怎么问，怎样自我介绍，在老婆鼓励下一直保持着很自信的状态，一面的时候我发挥还不错，聊天的时候尽量往自己喜欢熟悉的东西上靠，过了，又是漫长的等待，群面了，华为最牛逼的群面。开始分组的时候当然要先了解小组成员了，交流发现我分的一组没人会侃，语言表达都很一般，没大腿可以报了。群面的时候吧，有的人自我介绍的时候，面试官会对你讲的内容追问很多，到我的时候，很流畅地把准备好的话都出去，面试官没有追问其他的，还好吧，可能是我的内容含金量比较低，人在房间里感觉不到时间在走，神经一直绷得很紧，出来的时候同学说都快2个小时了，这一组这么久。我面试完感觉第一次群面表现还不错，没有出很多错，但马上就有相关人员通知我面试到此结束，天啊!被刷了，感觉很不好，因为感觉整个过程表达还好啦，我这组的组长也觉得不应该是我啊，12人里淘汰4人，有几个人群面时感觉还不如自己。回来时都四点多了，马上又地铁赶到本部参加晚上的PPLIVE宣讲会。路上我反思了下，总结了几点，一是我的自我介绍内容没有亮点，面试官不感兴趣，其他人都说了很多参加的大型项目经验，专业成绩怎么好，还有一些研究生学历就高，专业研究更加出色，二是群面分组辩论的时候我提出的观点不够犀利，明显可有可无的，没有说到突出点上，给面试官印象不深，路上一路纠结到了本部，晚上回仙林时已经很晚了。
求职的心得体会4
高校毕业生是当今社会重要的人力资源，在人才市场上已经成为一支重要的生力军随着高校大规模的连年扩招，在校大学生人数急剧增加，毕业生人数也越来越多近年来大学生就业率持续走低，就业压力不断增大。据统计，20xx~20xx年我国高校毕业生人数分别为107万、114万、145万、212万、280万、338万和413万，而就业率分别为80%、80%、75%、73%、72。6%（该数字是教育部的估计数字）导致目前这种严峻的形势，除了由于毕业生数量年年突破新高所带来的影响外，大学生就业的趋同性也是一个不容忽视的重要原因。如何提高大学生就业能力，不仅是主管教育的部门和各高校要思考的一个问题，也是各位大学生要思考的问题。
企业只有将产品安全送达到用户手中，才能实现产品的“惊险跳跃”，否则，伤的不仅是产品，更伤害制造他的企业。
在某种意义上，学生就是学校的产品，如何将学生安全送达到社会，使其被社会接受，学校和学生自己得多思量。
那么如何提高大学生的就业力呢？下面我以波特先生的关于竞争的三大战略来分析如何提高大学生的就业能力。
一、市场聚焦
大学生为什么就业难，不是大学生的技能不行，而是因为很多大学生没有进行市场聚焦，没有进行目标定位。为什么众多的农民工能够在城里找到份工作，而有不少的大学生找不到工作，然后继续“烈士”生涯。因为他们没有进行目标定位，一说起工作，大部分毕业生是想到那些工资高的，岗位高的，福利好的，国家垄断企业的，国际500强的企业工作。
你首先得问下自己，你有能力在那些企业工作吗？那些企业需要的人才是你这样的人才吗？
提高就业能力首先就要进行目标定位，自己适合什么岗位，什么样的企业。谈高尚一点，大学生是下一代精英所在，国家为我们付出了很多，我们理应为国家作出相应的贡献，不应该计较个人所得。由边际效用递减可知，一个大学生，一个优秀的大学生对一个不是很成功的企业要比那些程序化的企业来说贡献要大（当然这个不成熟的企业是不应该在人才使用上不成熟，即它能做到人尽其才）
所以大学生要端正心态，准确定位。我这里没有不让你去国际500强的意思，国际500强他也得传承，当然需要一批优秀的大学生。我们要根据自己的实践情况准确定位，确定目标市场！
二、差异化战略
大学生这一“产品”同质性很强，就高分子材料专业而言，湖北大学就有90多名毕业生，更不用谈其它学校。同一个学校，同一个专业，开设同一样的.课程，在专业上，成绩虽然能够把学生给分开，但是区分度不是很大。他们的同质性很强，如何才能被选出来，你得与其它同学有不一样的地方。而这些不一样的地方，应该是用人单位认可的地方，它们觉得是好的技能。
三、成本战略
企业是多方契约的组合，利润很大化是其追逐的一个目标。成本一直是企业使用的战略，对人才也不例外。他不仅在意大学生岗位上的价值，同样也看重其潜在价值。如何提升大学的潜在价值是一个值得探讨的话题。
由上面三个方面分析可以得出：提高大学生就业能力，首先大学生要进行目标定位，然后要朝着这个目标进行差异化。
当然提高大学生就业能力做到上面二点是不够的，我们还得从以下几个方面进行努力
（一）转变就业观念，实现多元就业。要从自身情况出发，根据自身的兴趣和爱好准确地给自己定位，客观的看待自己，要有勇于放下身份到适合自己的岗位上去工作的心理要到祖国很需要的西部地区和基层单位去工作，实现自我价值和社会价值的统一要树立先就业，后择业再创业的意识和习惯只要大学生能转变观念面对现实，就不难找到能够发挥自己特长的工作
（二）提高自身能力，增加就业砝码随着社会的发展，就业市场供求关系的不平衡，社会对大学生的要求也越来越高，就业单位的对毕业生的期望值也水涨船高那么面对这种情况，我们大学生不要抱怨社会，要通过各种途径努力提高自己的综合素质与能力，这是在就业日趋竞争激烈的过程中提高自身竞争力的很基本的有效途径大学生在校期间，在努力学好自己专业的同时，还要努力培养自己的各种能力，包括人际交往能力社会适应能力心理承受能力、应变能力、组织管理能、团队协作能力、开拓创新能力和竞争能力等这些都是企业对人才要求的必备条件。
（三）增强诚信意识，奠定就业基石具有浓厚诚信意识的应届生，其就业的交易成本很低，也很能获得企业的青睐应届生在求职就业中，有的向企业提很能获得企业的青睐应届生在求职就业中，有的向企业提供虚假论文获奖证书等资信证明，有的在进入企业工作后，随意单方面撕毁劳动合同，这种匮乏诚信的行为是企业很痛恨的不少企业拒绝招聘应届生的直接原因，就是应届生缺乏诚信意识。言必信，行必果，不只是说说，我们更要把这句话落实到实际行动中。
（四）珍惜就业机会，谨防频繁跳槽
目前，我国应届生的就业环境并不宽松，找企业难，找心仪的工作岗位难，这已经是不争的事实，因此，在这种就业环境中，应届生应珍惜就业机会，谨防频繁跳槽。
（五）磨练敬业精神，培养良好习惯
敬业精神是人类很伟大的精神之一应届生要想在企业立足与发展，没有敬业精神是万万不行的一个工作态度认真、热情、尽责；工作行动快捷、有序、高效；工作作风踏实、严谨、进取的应届生是会受到用人单位青睐的。米卢说过：态度决定一切。诚然！
（六）认同企业文化，实现角色转换
应届生要实现从校园人到企业人角色的转化，一个很重要的因素就是要认同企业文化，即自己崇尚的价值观要同企业的价值观相吻合，自己所遵守的行为规范要同企业的行为规范相一致，这是实现由校园人向企业人角色转换的重要前提条件也是能否在企业获得发展的前提条件。
（七）进入岗位角色，积累工作经验
应届生如果被企业录用，就应尽早进入岗位角色，如从观念心态知识能力行为等方面进入岗位角色，如了解岗位工作内容，熟悉岗位工作程序，掌握岗位工作要求，履行岗位工作职责等，并在从事岗位工作过程中，逐渐积累工作经验，这对于应届生来说才是很有价值的应届生一旦适应了岗位工作，并创造了不俗的工作业绩，届时，受到企业重用将是迟早的事情。
求职的心得体会5
一是要明确求职方向，做到有的放矢，求职经历与心得体会。大家在求职前，都会先为自己设定求职目标，具体到教师工作，我认为可以从以下两个方面来考虑。第一，是否适合教师工作。并非每个人都适合做教师，因此，我们在求职的最初阶段就要做到"知彼知己"，为自己量身定做职业。"知彼"是指要了解教师职业的特征，明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质，"知己"是指自已是否热爱教师工作，各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师工作。第二，选择在哪里做教师。教师工作的一大特点就是稳定，这也就意味着一旦我们选择了在某地做教师，就要在当地长期生活，这就要求我们慎重考虑地域问题，比如，距离家乡的远近、是否能适应当地的天气和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比等等，都要全面考虑。我在一开始给自己的定位就不是很明确，不确定究竟是否该从事教师工作，以致于错失了几场重要的教师招聘会。在经过几次失败的应聘后，我开始冷静下来，从上述两个方面仔细考虑，终极决定专心应聘教师工作，并把目标定在南方。可以说，只有当我们发现自己适合做教师，并且明确适合在某一地域做教师的时候，我们的教师求职之旅才能正式拉开帷幕。
二是要早做预备，多方面寻找机会。目前，很多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了，而且教师招聘的形式多种多样，假如关注得晚并且注重单一招聘形式，势必失去一些机会。因此，我们既要尽早进手，做到未雨绸缪，又要充分发动各种资源，多方面寻找机会。要尽早动手预备好应聘所需的基本资料，如争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历，预备好各种证书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。这些预备工作的作用主要是为大四开学初期的部分校内外招聘会提供了保障，杜绝机会的溜走，并且提前锻炼一下自己，及时总结经验。此外，要善于通过各种渠道寻找机会，作为北师大的毕业生，我们的第一选择就是师大校内的各类教师招聘会，由于北师大作为师范院校里的龙头老大，很多重量级的学校在招聘教师时都会首选北师大，这是其他师范院校毕业生无法企及的上风。因此，我们要充分运用这一先天上风，积极参加校内招聘会，要认真准备每一次招聘会，为自己积累应聘经验。还要充分利用网络，定时浏览各种教师招聘的网站，如中国教育在线、中国教师招聘网等，获取第一手招聘信息，然后可通过电话咨询、到校求职等方式，充分展示自己，把握机会。此外，要积极参加兄弟院校、邻近城市教师的招聘会，发动亲朋好友的关系网，帮忙留意合适的教师岗位，假如经济条件允许，还可以到中意的城市实地寻找合适的学校。
三是注重积累，打好笔试的基础。随着教师职业竞争日渐激烈，笔试已成为当前应聘教师的学子们要闯的第一关。笔试前要做足准备工作，为顺利通过奠定基础。
首先，我们要了解笔试的类型。大部分学校在招聘时的笔试内容就是一张中学试卷，因此，平时要注重复习基本知识，积累中学教学的相关内容、知识要点，再运用专业知识适当发挥即可。但有的学校会格外注重自己特有的文化，要求我们在参加笔试前要全面具体了解应聘学校的情况，做到有备无患。还有的学校对毕业生的专业知识要求非常严格，如杭州外国语学校的笔试就增设了考察专业知识的试题，因此，平时扎实的专业基础是必不可少的。其次，要掌握教案的写作方法。个别学校会在笔试部分考验毕业生备课的能力，如重庆一所学校在招聘时就要求我们现场书写教案。北师大很多专业都会开设教育教学方法的课程，想从事教师职业的同学平时可以选修或者旁听，在掌握一些教师工作的基本技能的基础上，多参考一些优秀的案例，并结合自己的专业知识来完成。
最后，要合理掌握时间，在有限的时间内最大限度的呈现中学教学的内容，切忌因展开长篇大论而不能按时完成卷面试题。在沈阳二中的一次笔试中，一名人民大学的研究生就出现了这种情况。当时她就一道古诗词题展开了深进论述，占用了大部分时间，导致试卷未完成。尽管那道古诗词题她拿到了很高的分数，但由于其他题目都没有做完，影响了整体分数，终极无缘试讲。
四是随机应变，做好试讲准备。笔试通过后，就进进了试讲，这是整个教师招聘过程中最关键的环节，它将决定你能否踏上心仪的工作岗位。为了顺利闯过此关，平时要多了解不同学校的试讲方式，做到有针对性的准备。第一，讲述课文。通常是校方指定课文并给予一定的时间准备。由于试讲基本上控制在每人十五分钟左右，因此，我们在试讲时就要留意突出关键环节，如要做到课堂重点突出，要有师生互动环节，板书要公整等等。同时还要留意教态，举止大方得体又不失活力，声音洪亮，语速适中，抑扬抑扬。有的学校则不指定内容，这时候，一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。千万不要以为讲的内容越难越好，由于招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好，而是看你是否具备做老师的潜质。针对这类试讲，平时要增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验。还要注重强化教态训练，我们可以找一个安静的场所反复练习，不断调整，直至达到最佳状态。这种练习不仅对试讲有利，而且令我们未来的教书生涯受益无穷。
第二，说课。说课不是教案的细化，也不是教学过程的简单复述，好的说课，应包括对课标的理解，对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对辅助手段的选用等。如重庆八中的试讲就是现场指定一篇课文来说课，通过说课，展示你对某节课的思考和处理过程。说课时，切忌平铺直叙，要突出亮点，重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动，书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力，充分显示出教者的语言素养和文字功底。
第三，即兴发挥，即主考教师不直接考察课堂教学，而是通过其他形式来考验你是否具备从事教师职业的能力。如主考教师随机抽取一篇文章，要求考生现场朗诵，并就文章中的相关内容提问。这些文章往往是超出教学大纲范围的，难度大，有些文章甚至很生僻，让人一时摸不到头绪。如浙江乐清学校的试讲就属于这种类型。开始的时候，因为没有预料到，有些措手不及，但我很快就冷静下来，充分调动日常积累的专业知识，多角度考虑，随机应变，即兴发挥，做到言之有理自圆其说，终极顺利通过这一关。这种试讲经历对教师工作有重要鉴戒意义，有助于锻炼我们解决课堂突发问题的能力。有的学校则注重班主任工作的技巧，如怎样管理班级、如何与厌学的孩子沟通交流等，由于我们这方面的经验较少，因此平时要多看教育教学方面的书籍，还要多研究案例教学法，并结合实际积极思考，这样就能在试讲时应答如流。还有的学校会考察其他方面的能力，如让我们现场表演一项特长，这时候，就要表现得从容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持积极乐观的心态。绝大部分人在找工作的时候，都有过被拒的经历，这时候我们要保持积极乐观的心态，要始终相信自己，相信我们北师大的牌子，只要认真努力，机会总会有的。我也遭遇过失败，甚至曾一度灰心丧气，后来我想"天生我材必有用"，于是不断调整心态，坚定信念，积极尝试。经过这样的努力后，我终于是得到了重庆八中、重庆三中、广雅中学等学校的面试机会。总的来说，我们要始终保持一种昂扬向上的精神状态，每一次应聘都要把心态摆正到我特别想去这所学校的那一档，即使你只是试试看，你的精神状态别人能感觉得到的，这一点很重要。特别是在面试的时候，一定要充满必胜的.信心，不能畏缩，给招聘人一种精神焕发的感觉。失败时，要及时调整情绪，以最短的时间从失败的阴影中走出来，并善于从中总结经验教训，尽快投进到下一场招聘会的准备中，即便那所学校离你的期看值相距甚远，也要去争取胜利，因为失败的次数越多会越打击自己的自信心，而成功的经验则会鼓舞士气。要有一种屡败屡战的精神，把求职作为一种能力去提升和开发，不断提升自己的心理能力、面试能力、思维能力。总之，求职中要坚定必胜的信心，才能给我们带来成功的结果。
六是要注重细节问题。细节决定成败，应聘教师工作时也要格外注重细节。如，在写履历表时，要注重自己的特点和"强项"多做点准备，这样不至于强项变弱项。当你的履历表上写到曾经发表过一篇文章，那么你就要认真准备文章的相关材料，这样，当追问你写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨时，你就能够胸有成竹，对答如流。又如，在投递简历时，往往需要作自我介绍，这时就要留意，介绍的内容不宜太多停留在诸如姓名、工作经历、时间等方面，因为这些在你的简历表上已经有了，应该更多地谈一些与教师职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任教师工作。其他细节方面，如着装、谈吐、举止等都要注意，要牢记自己应聘的岗位是教师，因此要从各个细节处展现出一种为人师表的气质。
1、坦诚自信比如问我缺点，我就说自己是广西桂林人，说话有点带方音;固然有研究生，但我们要自信，因为我们年轻，可以为学校多服务几年，并且有志于终身从事基础教育，再强调一下自己的实力不会比研究生差。
2、注重仪表其实领导在与你交谈时，是在观察你的素质，你做教师的潜质，专业问题我没有碰到过有人问。穿着正式一点能加印象分，我当时跑出去赶着买件正式衣服，现在看来还是很值得的。
3、写好简历。社会实践很多，着重写与自己所找工作相关的，我就只写了教育实践方面，比如实习的工作内容和收获。如果有公然发表过的文章也可以附在简历后，毕竟这也能体现一下我们中文特色。简历的基本信息我突出了自己辅修心理学，那些健康情况什么的我觉得很多余，根本就没写。依据自己的特点去修改，这样更有收获。
三情"：热情、X、真情。第一次见面就要表现出你的热情，对招聘方领导的热情，对工作的热情，简单的表现就是你要面带微笑，注意学会倾听，当对方说话，问你问题时，要表现得很专注，很认真，如果你心不在焉，别人是不会对你有兴趣的。X，代表着你有活力，你很年轻，精力旺盛，年轻人不一定都有X，但是有X的人总会让人感觉你年轻，有理想有抱负。求职心态。还是那句话--"准确定位，积极就业;先就业再择业，考虑清楚，慎重签约"。认清形势。现在总的形势是就业门槛不断提高，层层下压，机遇减少，得到"好"职位的永远都只是少数人--所谓的"好"也只是个相对的概念，我们要用发展的眼光看问题，锻炼的机会很重要，这些经历本身就是财富!有的人一味盯着沿海，盯着高薪，这无可厚非，我开始也是这么想的，如果我现在没有签约，我仍然会瞄准这些目标。可是，即使你再有能力，谁敢保证，这些机会就等着你呢?写作网有能力的人多着呢!有关系的人多着呢!有后台的人多着呢!如果你没有关系，没有后台，但是有能力，你就应该始终相信，我在哪里都是优秀的，我在哪里都能做出成就来!与其在大地方做小，不如在小地方做大!不论成败得失，你都要学会感恩，感恩让你成功!
求职的心得体会6
关于应届毕业生求职面试的一点心得，不但要有料抖，还要够拼啊。
先说下我自己的状况，20xx年应届毕业生，简历大致如下：
中文系汉语言文学专业毕业，成绩中等没挂过科(毕业还没把老师同学认全什么的能到这样成绩真心不容易QAQ)，奖项只拿过一次三等奖学金，两块游泳铜牌，唯一的证书的CET6，混过一个自行车社团(全校最大社团哦)然后还骑车跑那么远然后还各种独自旅行，画画和PS都是自学的，实习是在漫画杂志(7个月)，然后毕业出来做UI设计(3个月)，还开淘宝卖的还是自己的手工(2年+)，管过各种官方微博……特殊技能：学东西上手快，一旦工作就鸡血状态，总之就是“不务正业OTZ”。
投简历：
都是网投简历(看了下杭州的几场招聘会，打算如果两周内还定不下工作就去现场找)，主要在大街网和智联招聘，投的时候会把工作地点、公司类型(不喜欢去国企和事业单位干)、公司规模(我圈了100人以上)这几点圈定得很死，职业类型多选几个，行业也有所选择(事后发现其实行业没必要把自己框死)然后做相关搜索。
因为专业和爱好的关系，搜的无非也就是文案策划广告行政设计这类的`，然后筛选了相关信息之后一口气投了差不多30家。这其中好多是要求有相关行业工作经验的，虽然我没工作经验但是也投了试试看。
投完简历后就是等待，因为我养了个猫丢家里不好办，HR就看着我那个笑(很温柔的笑啦)。
面试后：
大多数一次面试的公司是要你回家等消息的，那就等吧~
大多数要二次面试的公司也是要回家等消息的，那也等吧~
我最后成功的那家公司，(现在待的)，我赶紧又发了一遍过去，并且在附件中加了当时已发送成功的截图记录(说明下真的有发过嘛)然后又打了个电话过去，对方说收到了，我才放下心来。然后又过了一天，我就收到二面的通知了关于我自己的其他：
收到的二面通知也是有要求，要求是做一个小企划和写一篇企业活动的新闻稿。下午接到的通知电话，第二天下午就要去面试，很急，所以我就木有睡一直在通宵准备。
因为这个公司无论是从公司性质、企业规模、发展前景，还是面试的流程的认真态度，都让我感觉非常好，所以我两周来的求职策略就从众撒网变成了背水一战：我推掉了已经面试成功的通知我可以去上班的公司，拒绝了其他的公司的面试邀请，专心攻克这一家。
一直到最后谈工资和福利的时候也证实了我自己的判断，待遇不错，现在的工资水平给我这个应届生来说真心不低，福利很好，何况以后有很多加薪的机会。虽然明白以后的工作不会轻松，但是就我这种闲不下来的人，让我能开心的各种挑战机会真是求之不得。
另外还要感叹一下，尼玛背水一战什么的真是值啊!24小时不睡通宵什么的真是值啊!作为平时连茶都不喝的我再也不冲两袋咖啡了(以前非常境况需要提神都只冲一袋的，这次因为很重视而且又通宵过怕撑不住所以多冲了一袋)啊四肢都快麻痹了心率都不齐了啊!还有就是我又要重拾英语了啊!
最后说一句，事半功倍，但是前提是你得有料是吧，就算面试成功上岗还是不行那就不能怪谁咯。
差不多暂时想到这些，漏的以后补充吧。
求职的心得体会7
面试问题：面试典型问题回答
问题1：你优点和缺点分别是什么？这些优缺点对的业绩会有什么样的影响？
分析：这两个问题的其实并不在于你是否能认真地看待自己的长处，也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住，你的回答不仅是向主考官说明你的优势和劣势，也能在总体上表现你的观和对自身的看法。如果你能通过简单讲述一个故事来加以说明，那么能给主考官更深刻的印象。但可能的危险就是主考官可能围绕你的故事展开问答，所以事先需要有所准备。
正确回答：我我最大的优点是分析能力和洞察力比较强，比如说某某事件中我是怎么处理的，从而获得什么成效。我最大的缺点是，对不积极进取做事情拖拉的人，可能缺乏足够的耐心。我我的在某些方面的才能可以帮助企业更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的能力和感染力也能影响我的同事。
评论：这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的优点。其次，它所表达的缺点实际上很容易被理解为优点。最后，它指出了求职者的优缺点对企业和其他员工的帮助。当然这只是一个举例，每个人可以结合自己情况，适当展开。
问题2：你在找工作时最看重的是什么？为什么？
分析：这是个开放式问题，主考官想了解你的关注重点，通过这个关注点又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己对未来工作的看法，说明哪些方面能给自己带来最大程度的，这是回答这个问题的关键，但是回答这个问题的方法也同样重要。
正确回答：我希望找到的工作能发挥我的长处，比如……（说出具体技能）我认为还有一件事情也很重要，那就是我在个人职业发展与企业目标联系在一起，并随企业的自己可以接受更多挑战，让我超越自己目前的技能水平，实现个人和企业双赢。
评论：尽管回答相当简洁，但实现了三个目的：突出了求职者的技能；表明了求职者明白个人与企业的关系；同时也说明求职者理解变化与发展的重要性。
问题3：你怎样做出自己的职业选择？
分析：主考官提出这个问题是为了了解求职者的动机，看看他（她）应聘这份工作是否有什么历史渊源，是否有职业规划，是不是仅仅在漫无目的地申请很多工作
正确回答：在上四年级的时候（或者说经过几次职业经历后），通过对个人自我分析和评估，以及结合职业信息的探索，我决定集中精力在某一领域谋求发展。尽管我是学__专业的，虽然刚开始我不知道自己最终会从事哪一行业的工作。我花了一定的考虑自己的目标，想清楚了自己擅长做的事情以及想从工作中得到的东西，最后我得出了一个坚定的结论，那就是这个行业是最适合我的。
评论：这种回答表明，求职者认真地做过一些，缩小了自己的关注点，而且也认准了前进的方向。这种回答还表明，求职者理解个人职业规划的重要性，并且有能力做出认真的个人决策。
问题4：你在五年内的个人目标和职业目标分别是什么？
分析：这个问题是用来了解你的能力的，通过这个问题，主考官同时还可以知道你的目标是否符合企业对员工的职业生涯规划。
正确回答：从现在起的五年之内，我希望能够在一个很好的职位上沉淀几年，而且最好有一次晋升，然后就期待着下一步。不管是向上晋升，或者是横向调动，对我个人来说，我希望自己在管理水平或专业技能上有更大的进步，为企业创造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企业一段。
评论：这个问题没有回答得过分具体（那样可能会产生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考过在企业中的方式。通过表达横向调动和向上提升的愿望，表明你是一个有灵活性的人。最好能结合事先了解的一些企业文化来有针对性的回答和企业一致的目标。
问题5你打算继续深造吗？
分析：这个问题可以用来衡量你的雄心，也可以判断企业对你的重视程度是否会影响你对自己未来的重视程度。
正确回答：作为一名生或职业人士，我学到了很多知识和积累了很多工作经验。如果有合适的'机会，我当然会考虑继续深造。但是，我会认真考虑这件事情，我觉得很多人回学校学习是很盲目的。如果我发现自己所做的工作确实有并且是我热爱的愿意付出，而且也需要获得更多的才能在这一领域做得出色，我当然会毫不犹豫地去学习。
评论：这种回答显示了求职者的雄心、热情以及动力，也表明求职者具有与众不同的头脑，而且对重大职业决策非常认真。
问题6你如何处理上下级关系？
分析：：通过这个问题可以了解求职者的方式和人际协调能力，这是每个求职者未来可能遇到的问题。通过对这一问题的回答，求职者可以展示自己在复杂领域工作的技能水平。
正确回答：我认为，能在企业各个层面上清楚地进行交流，这对企业的生存至关重要。从上下级关系来说，我认为最重要的是应该意识到每个人以及每种关系都是不同的，求同存异，既然是上下级，我们应该有共同的组织目标，只要大家都是在为企业做出，才能协同发展，我自己有处理后这种关系的能力。虽然也可能会发生冲突，但我一般会注意寻找冲突的根源，而不是互相攻击。我发现这种方法非常有效，它可以使我同任何人都维持一种相互尊重的关系。对我来说最好的方式就是始终不带任何成见地来对待这种关系的发展。
评论：这种回答表明，求职者理解人际关系的复杂性以及多样性。求职者明确地表达了高效技能的重要性，同时也显示了自己在这方面的，求职者的是稳定的，而且具有很高的人际协调能力。通过将问题和人格区别开来，求职者表明了自己在过去曾经顺利解决过人际关系问题，而且过去在人际关系方面也很。
问题7：在高薪、表彰和晋升之间，你认为哪种形式最有？
分析：注意这是一个比较陷阱。如果你顺着提问者的思路回答，那你就必败无疑。如果你选择金钱优于晋升，那就会被看成世俗和短见；相反，如果你认为金钱不重要，那你就会因为对金钱表现出的冷漠而被看作虚伪。
正确回答：对我来说，这些东西都是紧密联系、不可分离的。尽管我对金钱并不着迷，但我认为，随着、晋升以及表彰的出现，它们一定也会给我带来更多的金钱回报。
评论这种回答是诚实的，而且也不世俗。它反映了求职者的抱负，也反映了求职者对自己未来的合理推测。如果回答金钱对我来说并没有那么重要，那为什么求职者还想在企业界找工作呢？要知道企业在本质上都是利润至上的。对金钱不感兴趣的人可能不会选择到重视金钱的行业工作。
问题8当你确信自己是正确的，但别人却不赞同你时，你会怎样做？
分析：这个问题可以反映求职者是否能够恰当处理反对观点、是否能够承受额外，还可以显示求职者处理冲突的能力和程度。
正确回答：首先，我会确保有足够的信息来支持自己。一旦我确信自己的观点是正确的，我就会密切关注反对者的具体反对理由。我将从他们的角度看待和分析问题，并以此说服他们，我我们可以最终有比较好的结果。
评论：这种说法实现了几个目的。它表明求职者可以从解决问题的角度，用一种双赢的解决冲突；也表明，如果可以真正解决问题，那么求职者能够敞开胸怀接受；它还表明，求职者会采取一种合作的方式来解决困难问题。
问题9：当时为什么要选择这个企业？又为什么现在要离开？
分析：这个问题可以反映求职者在追求什么，对于离职和选择是否理性，或者说是否有欠考虑，主考官也想知道你选择和离开的主客观理由是什么，了解你是如何对原单位进行评价的。如果是同行业的企业，主考官对你的原单位可能有所了解情况，看你是如何分析和判断的，也考察你的能力。另外还会考察跳槽者对新公司能否忠诚，而这种忠诚的往往能从应聘者对原单位的评价中侧面地反映出来。
正确回答：我当时选择原单位是考虑到自己的基础和发展潜力以及与岗位的匹配要求与原单位相适应程度的比较好，而且自己通过这段的工作也积累了丰富的经验，同事关系也处的非常好，总的来说得到很多收益。不过由于目前的组织环境和个人职业发展有了一些不匹配，短期内无法得到改善，所以我只能去寻找一个更能让我充分发挥能力和知识经验的发展空间。
评论：既肯定了原单位从而说明了自己当时的选择是正确的，也从主观和客观方面分析了离开的理由，提升了自己的形象。
问题10你对公司有什么问题要问的？
分析：主考官通常都会给求职者一些来对公司提些问题，目的在于考察你对公司的关注程度和求职意向是否真切。此时千万不要说我没什么问题，那无异于向他表明你对他们公司没什么兴趣，或者说事先对公司了解不多，无法提出相关的问题。
正确回答：我来我们公司面试之前已经通过一些途径对公司有了一些了解，只是有些还不是特别清楚，比如说员工发展机会、工作挑战、职业生涯路径是怎样的，企业文化中除了创新和精神外，还看重什么？如果我能有幸入职的话，部门和同事是怎么样的，具体的工作职责将有哪些，我好事先做好准备。
评论：该回答显得比较，而且利用”我们公司”的语言拉近了和主考官的距离，并且关注的是发展和部门情况以及大的组织环境问题，点和面都有涉及到，体现到了自己对进入该组织有强烈的兴趣，并且已经做好了准备，你说公司不用你还用谁。至于公司能给新员工提供了什么机会，这实在不是最好的问题，不能把它当作重点问题来提出。假如你在面试前做了很好的相关研究分析，不妨就公司发展战略问一个微观、具体问题，但不能一无所知地问，而是要在了解的基础上进行深入探讨。
求职的心得体会8
又是一年招教季，这个七月，我接到了好多来自于同学、同校学妹、爸爸的朋友的孩子打来的咨询电话。因为在他们看来，以美术组总成绩第一名成功考入xx当老师的我是个“招教专业户”。
毕业后我纠结于考研和招教之间，于是我自不量力的选择同时做两手准备，复习两个完全不同领域的书。结果考研因为专业知识分数较低而落榜，只能跻身于招教大军之中。
我逢考必报，不管复习的怎么样，只要哪里有考试我都报名，整个夏天都奔波在报名、领准考证、考试的路上……其实能考上教师并不代表我复习的就非常好，每次去考试的时候，看到别人书上复习的痕迹密密麻麻的圈圈点点都是字，但看看我的书像新的一样，我就怵得慌，但后来我总结出来，招教考试并不是死磕教材就能成功考上的。
招教成功=充分的准备+良好的心理素质+运气
充分的准备不仅是对考试内容的准备，不仅看书，还要多做题，错题作为重点复习。还有对招教政策的了解，对公告的解读，题型的把握以及报名需要准备的材料、证件等。
每次招教考试报名现场总有人忘带这个忘带那个，出现缺少复印件在急急忙忙去复印等等问题，这都是准备不充分所带来的麻烦。如果报名时就很不顺利，势必是会影响到考试的心情和状态。我想如果一切顺利，会使人更加自信吧！
考场良好的心里素质很有必要，考题的难易会影响做题的心态，难度小容易轻视，难度大容易急躁。所以考试时一定要放平心态，“招教”是一个常模参照的测试，所以难易对大家的考验是一样的。应努力把掌握的知识分数把握住，沉着思考难度较大的题目。遇到主观题多思考，理清思路再答卷，尽量做到条理清楚、有理有据。
运气则是一个不可控的因素了，不具稳定性。运气来自很多方面，比如考试遇见自己做过的原题，（提醒：考试时遇到不会的题一定记下来下了考场要找到答案，否则下回即使遇到原题也枉然）。或者遇到题型符合自己的优势（我个人就比较喜欢xx试卷的题型，论述题占分值大，主观答题占优势，死记硬背不是我的强项）。再比如考到进考场前刚刚背的`简答题可以一字不漏的写下来（考试前的短时记忆有时候效果很好）……
当然运气是可遇而不可求的，所以进军“招教”要做的就是做好充分的准备，调整好心态，自信的迎接考试。
以上仅是我个人的一点小心得，写出来供需要的人参考，不足之处还请大家不要见笑。
求职的心得体会9
做学生助理一段时间了，每天负责帮助企业开招聘会，感触很多，趁着还记得顺便写写，怕时间长了就淡了、忘了。
一，来学校的企业目前为止大大小小也有几十家了，各行各业都有，因为我们学校是专业财经类学校，所以招聘的岗位也很对口。
有的企业规模比较大，所以排场搞得很阔气，像三洋，总监级别的人物就来了好几个，西装革履的，宣讲人也很专业；有的小公司就不行了，HR们没那个职业的味道，穿得没那么正式，宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司，除非你是很有名的企业，只要一发招聘信息就很多人来的那种，比如美菱，HR穿个夹克，背个书包，念了念PPT，照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了，穿得不正式，公司名气又小，宣讲会还很枯燥，结果就来十几个人，后来面试的也就十来个，而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的，搞得HR问我是不是学校没搞好宣传，我当时尴尬不已，只能告诉他，我们都是按照正规的宣传渠道来做的，其他企业也是有冷又热的，主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以，不管公司是大还是小，HR们形象好，宣讲内容生动，肯定能给吸引人去看，像会通材料，公司规模和名气都不怎么样，但是给人的感觉是很正规，宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限，看到企业HR们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样，HR面试学生的时候喜欢讲第一感觉，同样，学生找企业的时候也讲究第一感觉。
二，投简历是第一步。大部分企业都接受现场投简历，至少来我们学校的都是这样，并且投递完毕之后立马筛选。
一个HR聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事，他说他们要忍受千奇百怪的格式，还要在文字中找到他们所要的信息，他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息，也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历，他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然，有的企业筛选简历需要硬性的指标，比如英语四级必须过，哪些证书优先考虑等等，一般来说，工作内容很专业的岗位，证书优先，而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试，比如CET4。我在帮企业筛选简历的时候，遇到过有的人简历写得充实，各种各样的实践活动，各种各样的获奖等等很多，但是就是没有看到他写通过了CET4，没办法，你再优秀我也只能扔到一边了。
关于简历怎么写最好，我不想再多说，因为网上这方面的文章多得是，我只总结一些错误的地方。有的人简历做得很花哨，还用相片纸打了封面，结果一天一个HR在旁边跟我说：“瞧，我还得翻一页才能看到他“；大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板，然后一个格子一个格子的填写，但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的，看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等，我不禁想到，如果我是个HR，我要知道那些有什么用呢；很多人实践经历很多，获奖证书也很多，但是写的太简单，通常对实践经历的描述就是一句话，”某年某月在某某干过某事“，试想，如果你是HR，你怎么知道这个人干这件事是如何干的、干的结果怎么样呢。简历就是HR认识你的第一道门槛，你得让他们看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是选美，所以不需要那么多个人信息，能力是通过你做事的过程和结果体现出来的，所以尽量在简历中体现你是如何做事的，事情做的结果如何等等，一些必要的证书、能体现你综合素质的东西都要尽量写上去。没写一条就问问自己，这条是不是能体现你的能力！
在我看来，简历写得怎么样，不仅能反映一个人的态度，而且能反映这个人的学习能力。表明态度不需要多说，一份好的简历，尤其是针对某某公司某某岗位写得特定简历，肯定是用心的表现，我自己做的简历求职意向那一栏从来不敢用笔写，因为这不明摆着让HR知道，这是一份通用的简历，显得我不够真心；简历其实还体现了学习能力，我也看过上千份的简历，也帮班级同学修改过简历，我最郁闷的是，我们从来没有做过简历，而到做简历的时候，就随便下个模板，按照自己的想法写进去，也不思考简历是不是这样做的？什么样的简历是HR们喜欢看的等等问题，他们如此自信的以为自己完成了求职的.第一步。就算是考试，我们也知道要先看看书才上考场，然而我们做简历的时候完全表现出一种愚昧、无知的状态，如果简历那几张纸是结果，那么我们是如何做准备得出这个结果的呢？这只能说我们很多人不具备学习思考的能力，对此我只能无语。
三，接下来就要说说企业招聘的要求了。
几乎每场招聘会，不管是宣讲还是面试、笔试我都会在旁边看着，面试很有意思、但也很无聊。大体上看，不管是什么岗位、什么公司，招聘学生的时候第一会看他的沟通交流能力。我见过大部分学习成绩不好，但思维活跃、具备良好沟通交流能力的人都能进二面或者被录用，也见过很多学习成绩好得很，奖励写了一大块的同学，因为自我介绍支支吾吾而第一面就被刷下来了；当然，有的公司岗位特殊一点，比如财务岗位，大部分都要求学习成绩好，有的企业倒是就喜欢要那些老实的、不活泼的学生，当然这只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜欢会说话、会表达的人，就算是招聘那些老实、看上去不活泼的人，他们大都也有积极主动的优点，在以后的工作中，只要积极主动，沟通交流能力很快就锻炼起来了。所以，如果同学们觉得自己沟通能力不好，就觉得适合去找一些财务、行政之类的岗位就大错特错了，任何一个岗位对沟通交流能力都很重视，技术不会可以学，但是最主要的是你能与别人交流，让别人能教你。
具备良好沟通交流能力的人，不一定就是那些很活跃，看上去很张扬的人，说一个人具备良好的沟通交流能力，是看这个人是不是能倾听别人的意见、并且认真思考后给出好的提议，看这个人是不是积极主动的与人打交道、并争取留下好的印象，也就是换位思考加积极主动等等。我们身边很多同学平时装酷、装纯、或者宅起来，很少去交流，在找工作面前就会发现那全是在卖弄；也有一些貌似滔滔不绝，但是不注意倾听别人的意见，不给别人说话的机会、不采纳其他意见的人，同样是没办法沟通交流的人。总之，人是社会人，意思就是我们是群居动物，如何与别人相处的更好，不是你可以选择的，是你在任何角落都逃避不了的事。
沟通交流能力几乎占了企业招聘学生的很大一部分比重，我接待的一些企业HR们，从到校门口接他，在路上聊几句，还不到教室，他就问我工作找好了吗，没签单位的话可以考虑来我们公司等等，搞得我受宠若惊；如果有单位来招聘，你真的想进去工作的话，我建议你们在招聘会上努力充当工作人员，为他服务，不要递完简历、面完试就抬脚走人，你必须用行动让他们看到你的真诚。说来说去，这些东西无处不体现做人的道理，当你把HR们当姥爷一样供起来时，他就给你机会了，所以，为人处世才是第一的。
四，说完了沟通交流能力，就要看其他的组织能力、领导能力、爆发力、思维能力、抗压能力等等。
无领导小组是最普遍的，很多人为此头疼，我也为之头疼，我头疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的队友。在我们这样的学校里，参加社团或者学生会，还能让你有机会参加团队讨论，在课堂上就少见了，关键是我们平时的讨论大都不用得出一致的结果，没有时间限制的压力，也不用关心自己为得出结论贡献了多少力量，更很少去思考出现冲突、混乱时如何解决，这都是关于领导力的事情；在我看来，现在的学生团队里面，想成为领导的人少了，成为领导之后刻意去提高自己领导力的人更少了，伪民主和潜规则倒是学了个精透。
求职的心得体会10
面试细节中的天使与魔鬼
很多HR都坚信“细节决定成败”，在面试中，应聘者表现出的每个细节都被作为反映自身素质的依据。比如，一场精彩的面试，有可能毁于一双鞋子，因为它泄露的生活态度不被面试官认同。但还有一种可能，应聘者因为太重视这个工作机会，用太多的精力来准备简历和面试，忽视了挑选合适鞋子这一细节。
由此可见，面试中细节本是“天使”与“魔鬼”的化身。灵敏地捕捉细节，有助于见微知著，也可能与初衷背离。
细节，硬币的两面
面试中的细节有其天使般可爱的一面，既可以让人充分享受思想碰撞的火花，又能极大地提高面试成效。
哈佛大学的科学实验证明，人类有一种特殊的对他人作出判断的预感能力。许多HR在面试中也会相信直觉，但只有经验丰富的面试官才能把这一本能发挥得淋漓尽致。更何况，HR经常要面临“海选”，需在有限时间内，把握应聘者的每一句话和每个表情或动作，并能很快判断出候选人与岗位的匹配度。这种契合度的评价非常依赖于面试官对细节评价经验的可信度。因此，要让自己成为候选人的天使，必须练就火眼金睛的洞悉力。
然而，细节其实是一把双刃剑，在提供有价值的信息的同时，也会成为面试官“预言自我实现”的借口。尤其是稍微有些经验的HR，更容易先入为主地对应聘者迅速定位，之后的面试往往就成为证实其先前预言的过程。比如，在被问到“你能否胜任目标岗位时”，应聘者可能回答：“只要有适当的环境和正确的指导，我认为没什么是做不好的!”如果第一印象很好，这个回答意味着决心和信心;反之，则给人高傲自大的感觉。
第一印象成为一个自我实现的预言：我们只能听到希望听到的内容，这种选择性倾听使面试成了一场无可救药的偏爱游戏。
天使与魔鬼的差异之源
“你的薪酬期望是多少?”面对这个敏感问题时，说多少才妥当?如果应聘者回答3000元，有的面试官会觉得你脚踏实地，有的面试官会觉得你欲望不高，没有上进心。对同一个回答，不同的HR会有不一样的评判。类似的'现象还有很多：“保持微笑≈缺乏自信”，“能言善辩≈胡乱扯淡”，“小心谨慎≈城府太深”，“自我推销≈夸张粉饰”……
为什么对应聘者同一细节表现的评价会大相径庭?可以在归因偏差、个人倾向、格式塔心理学中找到答案。
首先是归因偏差。面试官倾向于将细节行为归因于应聘者的个人素质，而忽视了环境的影响或者相反。如果这种偏差与面试中的瞬间判断相结合，问题就自然产生了。比如，一位候选人面试迟到，浑身湿漉漉，面试官若忽略了突降暴雨且交通大拥堵的客观原因，可能会认为他缺少时间观念，从而对他的第一印象很难好起来;再如，当面试官对某候选人的第一印象很好，听到应聘者滔滔不绝的谈吐，就会想当然地认为，他能胜任复杂的商务谈判。事实上，这只意味着他擅长表达，与是否精于谈判艺术是两回事
此外，每个面试官都有自己的性格偏好，因此关注的内容、兴趣点及行为目的的差异也会使评价结果有所不同。有些面试官的提问个性化，甚至天马行空，让候选人匪夷所思。从理论上讲，由此得出的候选人的“多样性”并不是真实的客观存在，只是人的观察力由内向外通过抽象的、个性化的“有色眼镜”进行过滤和延伸的结果。
另一个原因是“格式塔原理”。格式塔心理学强调：人们的观察以及对外界的反馈的内容只是个体能够理解的那部分，而非全部。与应聘者面谈一小时得到一个测评报告，仅摄取了他行为中的某一个切片样本，且可能是偏颇的样本。而整体不等于部分之和，意识不等于感觉元素的集合，这意味着应聘者展露的细节未必能完全代表其胜任素质。如果面试官捕捉到的细节与岗位需求达到很高的契合度，则可以很幸运地避免雾里看花的困扰;反之，则难免出现“千里马常有，伯乐不常有”的遗憾。
理性对待面试细节
作为面试官，若想避免失真的“天使”与“魔鬼”带来的困扰，需要有虚怀若谷的精神。随着面试官面试经验的增长，对面试细节的把握也日益敏锐，往往会形成一定的刻板印象。比如，认为东南沿海省市的学生比较自信、开放，内陆省份的学生比较封闭、自卑……这种认识在很大程度上决定了对应聘者的第一印象。但这很可能使面试官陷入一叶障目的境地。无论经验如何丰富，面试官都必需放低姿态，审慎地对待每个面试者，这关系到能否为公司招募到合适的人才，也关系到候选人的职业命运。
要有系统佐证的思维，避免先入为主。有系统思维，可以避免“只见树木，不见森林”。具体来讲，对面试细节的关注必须是多维的：可以把结构化面试与行为事件访谈相结合;专业能力测试与行为特质测评相结合;评价中心测评与工作分析评价相结合;情境测验、访谈评估与履历分析、绩效考核等过往履历分析相结合……这样做，有助于系统评估候选人。
关注契合度，对细节有所取，有所不取。能岗匹配是评价候选的关键，契合度是关注的重点，最好的不一定是最合适的，一个候选人很难完全符合面试官的所有要求，这时对待面试显露的细节应是“有所取，有所不取”。面试官在规避应聘者无关紧要的短板时，发掘应聘者的发展潜力，注重其对公司品牌的认知度、对企业文化认同感等，以此作为衡量匹配度的重要指标。
细节是一把双刃剑，是天使与魔鬼的混合体。对面试官而言，细节既可以成为慧眼识珠的依据，也可能成为自以为是的凭证
求职的心得体会11
一。转变心态，找工作是自己推销自己的过程。
近年来由于高校的扩招以及社会需求的逐年饱和，毕业生与用人单位之间供大于求的处境一时难以扭转，用人单位处于优势地位，就业形势严峻。如果自己不积极不主动势必会影响到就业。直到现在我依然不理解当时一些同学的做法，当我为简历绞尽脑汁冥思苦想为争取一个岗位跑遍大半个北京的时候，这些同学依旧在宿舍玩网络游戏无动于衷。当时陈老师很着急，每当有相关单位来招人，陈老师都会群发短信群发邮件甚至直接打电话通知，这时很多同学才把简历递过去。也可能一部分同学早已心里有数，但是确实有很多同学因为消极就业的态度没能找到合适的工作甚至没找到工作。
二。迎合不同单位的需求制作相应不同的简历。
简历是四年大学学习生活的缩影，对就业会起到至关重要的作用。我毕业于水环学院水文与水资源工程专业，就业方向是有关岩土或者水文水资源的单位。在争取岩土方向职位时，我的简历体现本科学习方向以水文地质为主，在争取水文方向职位时，我的简历体现本科学习以水文水资源为主。这不是欺骗，同一个专业不只有一个就业方向，并且行业需求差别很大。迎合不同单位的.需求制作相应不同的简历，所学专业与单位招生要求相一致，对自己是非常有利的。
三。有机会登门的单位最好亲自上门，少用电子邮件投简历。
我一共投了6份简历，6份简历都是自己亲自送到用人单位的，并且都找了有关的负责人进行交谈。不要嫌麻烦，亲自送上简历再进行一些交谈会让用人单位觉得你很亲近、随和、真诚。用人单位对毕业生品德的要求高于对专业技能的要求，仅凭一张A4纸简历是无从对毕业生的品德进行估量的。而真诚的上门交谈是展示自己品德的一个很好的途径，不要祈求一切都在面试会场上展现，那时恐怕晚了，你的机会很有可能被之前数次登门的竞争对手夺走。
四。实实在在的同用人单位的交流
当今网络发达的程度足以搜索到任何想得到的信息，我们要好好利用。尽早上网搜索相应单位的信息，越详细越好，这样在同用人单位交流过程中可以最大程度的避免因相互不了解而产生的麻烦与尴尬。同时保持谦虚真诚的心态是必需的，你只经历过几个考官而已，可面试你的考官经历过太多的求职者，阅人方面的经验是我们所不能及的，所以我们实在一些很重要。
求职的心得体会12
大学四年即将结束，每个人面临的去向并不相同，考研、就业、考公务员、留学、创业.....每一种选择都代表了个人对未来的期待，和规划！
当然，自己也不例外，在大学四年级上半年经过1个月的奔波，终于找到了自己心仪的单位，宁波方太厨具有限公司，也很感谢人力资源老总给了我这么好的机会；但其实，并非所有人都像我一样，真正做的从心坎里认可和接受第一个单位，这么多天积累下来，有一些体会，分享：
1、面试时并不恐惧，只是双方的一个沟通聊天过程，在这个过程中，你要像对待自己的朋友一样对待面试官，真诚坦然；所谓的无领导小组讨论更是一般，只是你平时和朋友同学聊天是什么状态便是什么状态，不要急于去当领导；做到坦然诚实，你自己是什么便是什么，不要伪装，越撒谎你便需要更多的谎言来支撑自己前面的说法，这样你节奏便大乱。
2、多参加宣讲会，多亲临现场去与面试官现场互动，只有这样，才能真实了解企业的文化和经营模式，才能了解企业对人才的`培训机制，才能知道自己到底合适不合适这家企业。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果这家单位要我，我去吗？假使要你你又不想去，何必做无用功呢，何必浪费双方的感情和信任呢？奉劝：不要随意网申，不要只看到单位说：哦，我听过，就网申，可能你听过但不了解，你并不合适，浪费感情！
3、找工作时，当然了，不能不提薪酬待遇，但这并不是决定条件，其实，拿工资不是看你自己拿多少，而是看别人拿多少，不必太在意我拿多少钱是不是就比别人强；你要关心的是：你的第一份工作是否能够学习到最多，而不是其他。你的第一份工作会间接影响你的价值观和你对生活的态度和抱负，你想：你希望成为一个优秀的、健康的人，那你就应该让自己在毕业时置身于一个由正直的聪明的人组成的有挑战的环境中去？试想：微软有幸要你，你去吗？回答是肯定的了！这是一个正直的环境，每天你接触的是全球一流的管理模式，全球一流的标准，那你想，你的生活态度和价值观是什么？不期望待遇有多少，你对社会贡献的多了自然社会也会给与你的更多！
4、每个人面试都会紧张，都会表达不清楚，都会明白这次面试过程中我有什么没有做好，那你如何去调整呢？1。大学四年生活中要经常锻炼，如何与人说话，语速语调音量都需要平时去把握，还有就是经常上讲台去发言，多练自己的胆量；2。面试其实是自己对自己深刻的认识，有一些性格特点，自己看不出来的别人可能能看出来，比如，你最吸引同学的是你的哪点？最不吸引的又是什么？有想过改变吗？你身边时是如何评价你的，你的亲朋好友又是如何评价你的，你的父母又是如何评价你的？只有一次一次的深刻认识自己，才会清醒认识自己以便你清醒认识工作单位。不要奢望一次面试就搞定工作，多面几次你自己也就更稳重沉稳了！
5、在就业问题上，在生存发展以及追求理想道路上，要走自己的路，让父母担忧去吧！有一些事情父母可能没有你认识深刻，你要学会把握机会，或许可以问问自己圈子里阅历资历最广的人，你的老师，你的辅导员，学校领导，均是可以参考的对象！切忌自己没有方向没有未来像苍蝇一样乱撞！
6、不要总是奢望找到的工作单位，没有的，只有合适的，你要是怀揣着丢掉西瓜见到芝麻的心态，先找一个保底再去一直找寻的话，会让自己越来越累，越来越迷茫，工资无止境，但你能做的有多少？先要去适应由一个学校人转变为社会人，再去考虑喜欢的工作和环境。
当然了，自己也有过迷茫期，也有过不成熟期，但这都是生活的一部分，都是让我在成长路上所必须要经历的，只有这样，才使我更加珍惜现有的生活，才是我永远对生活充满了挑战感，也是我对生活充满了更多的向往！
求职的心得体会13
大学生择业的过程，是一个复杂的心理变化过程。面对严峻的就业形势，面对众多的竞争对手，要想获得择业的成功，没有充分的心理准备，没有良好的竞技状态是不行的。做好择业前的心理准备，排除心理干扰，应着重克服以下四方面的心理障碍：
一、自卑畏怯心理
有的同学大学四年顺利地走过来了，也具备了一定的实力和优势，面对激烈的竞争，却觉得自己这也不行，那也不如别人。自卑心理使他们缺乏竞争勇气，缺乏自信心，走进就业市场心里发怵，参加招聘面试心里忐忑不安。
二、盲目自信心理
有的同学认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，择业胃口吊得很高，到头来往往会由于对自己估计过高，对自己的不足和困难估计不足而在择业中受挫。
三、患得患失心理
职业的选择往往也是对机遇的一种准确把握。错过机遇，往往与成功失之交臂。当断不断，患得患失，这山望着那山高，常常是导致许多毕业生陷入择业误区的一种心理障碍。
四、急功近利心理
有些同学在择业时过分看重地位，过分看重实惠，一心只想进大城市、大机关，去沿海发达地区，到挣钱多、待遇好的单位，甚至为了暂时的功利宁可抛弃所学的专业，宁可不要户口，不服从分配。这种心理可能会使你得到一些眼前的'利益和满足，但从长远发展看恐怕并非明智的选择。
求职不该有的几种心态：
依靠心态：一些大学生缺乏独立意识，外出找工作总喜欢与父母、同学相伴，或一帮学友共同应聘同一单位，希望日后相互照应，这种无主见的毕业生一般不会被用人单位录用。
依附心态：自己不急着找工作，整天想着攀哪个亲戚朋友的关系，拿点钱“买”个职位，这样得到的工作恐怕很难长久。
胆怯心态：，面对招聘者结结巴巴、面红耳赤，这样的人很难受到用人单位的赏识。我有个同学就是这样，他的成绩很好，在幕墙设计考试时他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因为我们学校旁边的龙王庙商贸广场就是他们施工的，在武汉数一数二吧。拿到毕业证后他就去面试了，结果因为担心害怕面试不上，导致面试时结结巴巴，结果可想而知。
乡土心态：有些大学生不愿出远门，只愿在眼前的“一亩三分地”就业；另一些大学生则早早登上爱情方舟，毕业后为与另一半留守同一战壕而死守一方，这样很难有所作为。
保守心态：缺乏竞争意识，不敢迎接挑战，或抱着谦虚“美德”不放，不敢亮出自己长处及特色，这样的人自然不会受到用人单位的青睐。
我们在找工作中，要找准自己的定位，克服自己的不足，发挥自己的长处，建议大家多看下求职方面的书籍，最好祝大家找到一份好工作。
求职的心得体会14
不久前，我被问到这样一个问题：“一架飞机里可以装下多少粒豆豆糖?”与我交谈的并不是早熟的5岁小孩，而是一位40多岁的中年人——他就职于某全球领军企业，当时我正在面试该企业的一个诱人职位。
就在同一次面试中，我还被问到：“36的立方是多少?”，“你认为20xx年2月17日的利率将是多少?请回答确切的利率数字，精确到百分点后两位。”
每个MBA学生都会告诉你，我们正处于招聘季节。
有趣的是，并非像我在欧洲工商管理学院(Insead)的同学们原本猜测的那样，这次面试不是一家投资银行或金融服务机构的面试。实际上，这次招聘的是销售与市场部门的一个职位。尽管对于销售与市场方面的职位而言，面试过程看似随意——至少与那些应聘投行职位的同学相比是这样，但这家特别的机构却将“压力面试”加在他们的压轴戏中。
在压力面试中，面试官会向应聘者迅速抛出一堆问题，特点通常是些颇为复杂、回答时间也很紧迫的问题，目的`是想观察受试者面对“压力”如何应对。这一类型的面试还具有其它的变化形式，比如雇主让一组面试官排成一列，每次允许一人或全体出现，每位面试官的惟一任务是对应试者造成压力。
与压力面试形成鲜明对照的是行为面试，在这类面试中，应聘者被要求描述过去工作经历，以此表明自己的领导能力、团队精神或创造力。这类面试中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。
此外还有其它类型的面试，如信息化面试、结构化面试和半结构化面试等。
在新加坡这里，有时面试我们的公司经常只在法国枫丹白露校区设有招聘区，因此还存在视频会议面试、校园面试和现场面试等方式。这几类面试实际上构成了一条不同的轴线，所有其它类型的面试可以此展开。
为每次面试的细微差别作出准备需要耗费许多时间。不过，我所收到关于面试的最佳忠告是：放松，记住你也在面试他们，正如他们在面试你一样。
这个忠告帮助我淘汰了一位雇主，因为当我谈到今后5年内希望从事一份能够从职业中体验快乐的工作时，他吃吃地笑起来。他答复称，在20年的职业生涯中，他从没有一天感受到快乐，这就是 “工作”的实质。因此，我认定这家公司不适合我。
这个建议还帮助我排除了另一位可能成为我老板的人，当时他邀请我参加最后一轮面试，没想到却透露出，该职位实际并不在新加坡——先前他们引导我相信职位是在新加坡。
这个建议还帮我打消了从事咨询业的念头，因为我的很多MBA同学对此深恶痛绝。
相反，我已经决定，仍然忠于自己的优势及热情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我将继续在销售与市场领域发展，并致力于塑造消费者行为的工作。
令我惊奇的是，无论是在工作地点、职务或行业方面选择变动，如此多的MBA学生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。
从前的战略咨询顾问们，如今在业内寻找管理类工作。一些商务拓展人员开始尝试从事投资银行业。一些企业家们转而竞聘高级咨询师的工作。还有一些厌倦打工的人，设法开创自己的企业。每个人都在觊觎别人的工作。
为什么不为这些工作开设某种内部市场呢?这与我们在宏观经济学中所学的“双重耦合”(double-coincidence)问题颇为相似。
从前，人们以面包换购鸡蛋，或用鸡蛋换购面包。但为了做到这点，面包师傅必须找到正好愿意接受他的面包、并拿鸡蛋作为交换的人。而当这位面包师傅想要牛奶时，他又不得不寻找另一个愿意以牛奶交换面包的人。
因此为了解决这一问题，货币单位应势而生。如此一来，面包师傅可以出售面包挣到钱，再用钱去购买他需要的任何其它东西。
同样，我们应为在欧洲工商管理学院就读前那些学生的工作创建一个系统。
欧洲工商管理学院的校友们担心找不到工作的人数令人惊讶。有些人一直表现卓越，获得过无数赞誉和大笔的年终奖金，却承认他们担心自己不够优秀。
不论在职务上有没有什么变动，我们都掌握了许多新学到的MBA技能。甚至连我自己都有感于最近演练娴熟的Excel技巧、以及创建宏和数据透视表的能力。而就在一年前，我还属于只会使用向下箭头向下滚动一张3万行电子数据表的那些人中的一个。
现在，我还能从不同的角度关注营销活动，并(几乎)迫切地希望告诉任何愿听的人，这些营销活动有可能如何获得改进。我发现，自己能够在框架内进行思考，并希望人们能以更有条理、更为简练的方式来表达观点。
我想到了可能在新加坡旺盛发展的新企业和新产品，并注意到对销售力量投入不足、或需要进行重大管理变革的组织。
当我们进入5个学期中的最后一学期时，我认为我们差不多已作好准备，再次进入这个现实世界。悬而未决的是，谁愿意接收我们这些掌握所有新鲜MBA知识的人。
这家公司就在那里，当我找到它时，我有把握面试将一帆风顺。现在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎样，20xx年2月17日的利率将印在《金融时报》的头版上”并不是足够聪明的回答。
求职的心得体会15
面试：说十个用你的理由
好人才必须德才兼备
华硕在选拔人才时，注重五大指标——谦、诚、勤、敏、勇。许佑嘉经常参与公司新员工的面试工作。他说华硕的面试一定会把谦、诚、勤、敏、勇的考察指标放进去。
给出十个非用你不可的理由
比如他在面试时，最问一个问题是：请给出我十个非用你不可的理由。
应聘者说：“我这个人很勤快。”
“请问你怎么证明？”
应聘者说：“我这个人反应很快。”
“请问你怎么证明？”
应聘者说：“我这个人很敬业。”
“请问你怎么证明？”
许佑嘉说，就这么反复问来问去，一些应聘者开始否定自己，开始他认为自己有很多优点，但一个一个证明下来，他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候，有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。其实就用这么一个问题，能测验一个应聘者。
第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于坚持；
第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否对自己有清楚的认识；
第三，看他是不是够机敏，反应够灵敏，一旦一个优点被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面试进行下去；
第四，看他是不是诚实，特别是在业绩、经验方面，应聘者在面试过程中谈到任何一个有关问题，都会被记录下来，会被调查；
第五，看他是不是谦逊，有时因为一个个优点被否定后，有的应聘者就开始急了，其实那只能说明他不是一个合格的.人。要但不能自大
许佑嘉认为，面试时，应聘者需要和谦虚，但不能过于夸大。他说自己曾经面试过一个很优秀的业务员。这个业务员一口气给出他十个为什么必须用他的理由。他的业绩和经历让面试官们都很满意。结果在面试结束后，该应聘者对许佑嘉“吹”自己能力如何惊人，“我告诉你我在原来那公司做业务已经做了四年了，我的业绩一直很好，你不知道，其实我们公司的产品质量烂得要命，之所以市场占有率那么高，都是靠我们这些业务打出来的。你看那么差的产品我都能卖得很好，如果到了华硕，业绩肯定会更好。”“这样的员工，打死我们也不能用，因为他根本就没有精神。”
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