五四运动的心得体会

五四运动的心得体会

　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的五四运动的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五四运动的心得体会1

　　历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。

　　回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。

　　1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

　　那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

　　如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

　　看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

　　我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的`祖国蓝图，引领一个更美好的未来。

　　有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

　　即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!

　　铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔! 五四运动精神学习心得体会5

　　什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

　　爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

五四运动的心得体会2

　　通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习，我了解到了国家对青少年的重视，从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋，到现在“少年强则国强，少年富则国富”的责任，我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。

　　习近平主席说：“青年工作，抓住的'是当下，传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望，我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅，武将的豪爽，这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会，为世人展示身为团员的我们的风度，并且团员是一个光荣的称号，所以我们应将自己的一面展现出来，因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!

五四运动的心得体会3

　　五四运动沉淀下的精神财富，激励一代代青年。从北大荒、共青城垦荒中洒下的青春与汗水，到改革开放之初“团结起来，振兴中华”的时代强音，再到如今平均年龄只有30多岁却能领先世界的中国航天科研团队，广大青年始终忘我劳动、艰苦创业，坚持开拓奋进、锐意创新，始终都是中国革命、建设、改革各个阶段的生力军和突击队，一直都是中华民族伟大复兴征程上的奔跑者和追梦人。

　　青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。作为当代大学生，把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，在以青春之我、奋斗之我，努力为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

　　既做国家发展的见证者、受益者，更做民族复兴的'参与者、推动者，把个人成长与国家发展、与民族复兴结合起来。岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想，在复兴的壮阔征程激扬青春力量。

五四运动的心得体会4

　　说起爱国，怎能不提1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，这是一场彻底的反帝反封建的伟大斗争！这场斗争波及了全中国、在历史上产生了巨大的影响，这场爱国运动也给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是崇尚爱国、进步、民主和科学、的无私精神。

　　自古以来多少圣贤名士为爱国舍身致死，流血奋斗，流下了许多可歌可泣的历史佳话。翻开史册，每一页无不透视着伟大的爱国精神，古有屈原，为了祖国的安危悲痛欲绝，依然以死殉国。王昭君、文成公主为了祖国的安全、远嫁他乡。张衡、祖冲之刻苦学习、矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦的开拓进取，创造了光辉灿烂的科学奇迹。

　　一段时间，人们常常听到80后青年缺少吃苦耐劳精神，热衷于游戏，沉迷于网络。在一片质疑中，人们迎来百年为之梦想的奥运会。可就是这一群80后青年，他们和企图捣乱的反华势力进行争锋相对的斗争；互联网上，用事实证据批驳和揭露某些西方媒体的无耻谎言，维护祖国的尊严！形成一股股正义的声浪，证明了人们对80后青年的.担忧是不必要的。中国的青年是大有为的，“中国”、“中国人”成了青年心中的最有重量的名词！青年是祖国的希望，祖国的未来，责无旁贷要肩负起历史使命，在国家危难时挺身而出，用自己的身躯铸成一道钢铁长城。

　　胸怀爱国之心，是立国之志，苦学强国之才，实践建国之路，熔铸为国之魂，勇创强国职业！当新一代耳听MP3，随口哼着HI—POP的时候，应该要想到现在能够坐在教室安心听课是无数革命烈士用自己的鲜血换来的，所以我们要用最真诚的心去回报。在新的时代背景下，我们要发扬“五四”爱国主义精神，并不是非要做一些轰轰烈烈的大事，我们只要将身边的事切切实实的做好，使自己早日成才。

　　让我们向着伟大的目标，以“五四”精神为旗帜努力奋斗吧！

五四运动的心得体会5

　　有人说，青春是一首歌，回荡着轻快、美妙的旋律;有人说，青春是一幅画，描绘着靓丽，浪漫的色彩………青春啊，青春，在和平年代，她是多么的美好;充满了斑斓的色彩，充满了奇幻的梦想，充满了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天，1919年的5月4日，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，有这样一群意气风发的热血青年，不堪忍受懦弱的清政府，不堪忍受外国势力的入侵，毅然掀起了五四爱国运动的大旗。如今“五四运动”已经作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。

　　在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。今天，无数革命先烈的鲜血换来了难得的和平。我们从小就生活在这样一个幸福的国家，伟大的国家，我们应该懂得感恩，懂得回报，懂得只有国家更强大，人民才能更幸福!这就要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，努力学习，练好本领。因为我们是新时代的少年，是祖国的后辈力量，祖国明天的兴衰荣辱取决于我们!“少年强，则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球!”我们伟大的祖国经历了很多的磨难!可细数中华民族的发展史，我们哪一次没有顽强战胜困难!

　　就在今年这场疫情的战疫中，也涌现出很多优秀青年值得我们学习，就在2月14日，一批90后青年逆行者到达了武汉天河国际机场。经过一晚的训练，第二天，他们冒着时刻被感染的风险来到方舱医院的隔离病房里奉献自己的全部力量。他们穿着防护服，戴着口罩，护目镜，汗水打湿了他们的'脸颊，被口罩压出一道道伤痕的面孔，让人看得触目惊心。物资不够，休息不够，面对种种压力都没停止他们救治患者的爱心。那时候他们说过最多的一句话是：“疫情不散，我们不退。”疫情取得了阶段性的胜利，他们凯旋而归了，在电视屏幕前的我看得也是热血沸腾了。我要学习大哥哥，大姐姐无私奉献，不求回报的精神。来吧!让我们携起手，串联历史，贯穿未来。做一个敢于创新，无私奉献，不求回报的青少年吧!心若在，梦就在，青年在，五四在!

五四运动的心得体会6

　　当代大同学继承和发扬五四精神是时代和历史给予我们的责任和义务。我们首要完成的问题是什么是五四精神，只有将五四精神的真正内涵弄清晰了，才可以真正的领悟五四精神的真正意义，作为当代大同学的我们才可以更好的在现实社会中践行。

　　五四精神发迹于新文化运动，它代表着新文化和旧文化的碰撞。在巴黎和会外交失败后激化了中国爱国青年对救国救民的探究，是对外反对帝国主义，对内反对本国封建主义的爱国运动。五四运动为中国共产党的建立奠定了根底，是新民主主义革命与旧民主主义革命的分水岭。五四运动不在于其行，而在于中华民族处于危难时刻，中国爱国青年对民族独立和国家富强有意义的探究过程。虽然五四运动在大革命失败后完毕，但其青年同学，爱国人士在今后的斗争中渐渐转化到其它革命团体中，仍旧在主动斗争。五四精神在于中国青年学问分子求索民族独立和富强的探究精神，并且对当时的文化进展了一场革命性的洗礼，所以五四运动是创始性的，主动性的.。

　　五四运动时期中国青年对当时处于半殖民地半封建社会的旧中国的探究不仅仅处于政治层面的（民族独立富强），还有文化层面的（对中国国学的全面否认，当然如今看来是具有局限的），精神层面的（当时出现了很多优秀作品，例如：《雷雨》等等）。对于当代大同学，我们应当继承五四时期当时青年对社会出现的问题进展全面地剖析，主动地找出中国内部出现的问题。并且主动地开眼看世界。但是作为当代大同学应当理性的对待五四运动，由于当时爱国青年本身认识的局限性。对于当时国学文化一味的否认，造成了中国文化的断层。我们只有理性的对待了这一问题才可以更好的将五四精神继承和发扬。

　　五四精神的继承是必要的，它是表达当代大同学在承受新时代，新思想时对近代历史的正视，对五四精神的整理。当然我们不是在简洁的理解五四运动的历史，而是在主动运用和接受五四精神中的合理局部，并且将其运用到我们的社会理论中，主动建立我们的祖国。五四运动遗留下很多珍贵财宝，例如对当时中国政治透彻的分析后，对中国政治的改造探究马列主义是当时中国学问分子对救国救民的胜利应用，挺直为新中国的诞生供应了理论根底（当然马列主义的中国化，是五四青年的合理应用后的探究结果）。但是在探究过程中有其局限性，例如：由于当时中国青年学问分子在对待西方文明时，认识到本国文化的落后；但是青年学问分子没有正确分析本国文化的合理局部，将其全盘否认。虽然当时有很多有识之士（张之洞等人）认识到问题的严峻性，但是由于种种缘由而不能被当时时代所承受，挺直造成了中国文化的摧残。所以在发扬五四精神时，我们青年大同学应当合理的接受五四时期当时中国青年学问分子对我们的指导和借鉴，对其中的不合理局部应当摒弃。

　　发扬五四精神，时代要求我们当代大同学应当结合历史实际，合理的分析当代国内实际和国际风云。五四运动是创新的，他要求我们当代青年与时俱进，即使路途艰险，也应当主动求索实现中国人民全面的小康社会及中国的现代化。我们应当运用自己的专业学问，在自己的领域里面为中国经济进展和腾飞供应人才支撑，实现中国在经济上和科技领域的突飞。以经济作支撑，关心中国在世界政治舞台上获得更多的话语权。当代大同学发扬五四精神，究其根源就需要当代大同学努力学习文化学问，承受并学习外国先进思想和文化。只有合理分析外国先进文化及消费力和自己本土的缺乏，才可以更好的建立我们的国家。当然，由于认识的缺乏，可能我们在探究新领域承受新思想时存在严峻的问题，造成民族在进展道路上走弯路，走错路。但这并不可以阻挡我们的求索路，只有不畏艰险，不惧失败。才可以真正的实现祖国的强盛，人民的富足，民族的宏大复兴。

　　五四精神的继承与发扬，需要我们当代青年大同学学习五四精神的真正内涵，而不是徒有其表。只有学习五四精神，才可以为我们建立祖国供应理论指导和精神上的鼓舞。总之，学习五四精神，继承五四精神，发扬五四精神。对当代青年大同学起着深远的影响，学习五四精神的必要性，主动性更是显而易见了。

五四运动的心得体会7

　　1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。

　　五四运动的发生距现在已近xx年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。

　　是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的`切实行动来实践爱国主义？

　　在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。

　　所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动！让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽！

五四运动的心得体会8

　　为大力弘扬“五·四”精神，激发当代大学生爱国热情，5月4日晚，我们班举行了“闪亮·青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

　　团课在《光荣啊，中国共青团》团歌声中拉开序幕，首先，班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词，通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务，为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

　　随后，团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动，并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量，而共青团则是这一队伍的先锋组织，昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员，要时刻牢记誓言，拥护党的领导，胸怀强烈的责任感和使命感，在各个方面要起到先锋模范的作用。

　　我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王金花同学用朴实的语言、感人的`事迹、和自己重归课堂学习的心得体会，希望同学们要珍惜现在的美好时光，努力学习科学文化知识，勇于探索和创新，在以后的工作中讲奉献、创一流。同学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声，同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后，全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

　　团支书对此次活动进行了深刻总结，希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，珍惜大学的宝贵时光，从现在做起，从小事做起，勤奋学习，积极工作，成为一名优秀的时代青年。

　　本次团课深化了同学们对“五四”精神的认识和理解，激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感，坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念，团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习，扎实工作，争做一名对国家和社会有用的人才。

五四运动的心得体会9

　　爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的`屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。诗人艾青曾经不无动情的写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”当年的中国，在风雨中飘摇，满目疮痍，但无数国人从来没有停止抗争和图强，究其原因，就是对祖国母亲这份深沉而持久的爱。

　　理想，“五四”经历了103年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

　　除此之外，为了争取民族独立自由和解放，中华儿女表现出了不屈的意志和努力，追求进步、民主和科学，在生产方式和上层建筑层面上进行思考和实践，前仆后继，这也是五四精神。而这样的精神传承，又是古今中国智慧和感情的凝结。新民主主义革命的开篇以及胜利，体现了人民的伟力，体现了五四精神的延续。

　　及至历史和人民对中国共产党的选择，在党带领下中华民族所取得的前所未有的发展成就，在中国共产党的领导下，五四精神在如今更加的熠熠生辉，时代寄予了它更为丰满的精神。我们从来没有像今天这样接近实现中华民族伟大复兴的中国梦，在这个时代课题下，五四精神四个基本内核“爱国、进步、民主、科学”始终散发光彩，它体现出人民对和平的渴望和热爱，体现出人民对真善美的追求和向往，积蓄着向上温暖又开拓创新的力量。

五四运动的心得体会10

　　今日，是五四运动，我们再次记起它、纪念它。1918年11月11日，连续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的成功和德、奥等国的失败而告完毕。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参与会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正值要求，均遭回绝。会议竟打算日本接收德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表竟然预备签字成认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以同学为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开头了。

　　5月4日下午，北京3000多名同学在前集会。这一运动得到的工人和各阶层人士的支援和支持，上海、南京等地的工人纷纷进行罢工。在全国人民的压力下，北洋政府释放被捕同学，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参与会议的代表回绝在和约上签字。

　　为了继承和发扬"五四'运动以来中国青年荣耀的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国结合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

　　回首过去，壮怀剧烈，展望末来，任重道远。"五四'的历史阅历告知我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华。"五四'的精神告知我们，只有用自已的双手，才能建立美妙的新生活。

　　在我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们身边的小事做起。

　　我校刚刚申报的`东营最美青年校团委体育部长、二班级班级主任马邦勇教师，喜爱同学，擅长钻研，工作布满激情和活力，为人处世虚心豁达，堪称青年老师的楷模。我校九班级八班团支部书记王新泰，品德高尚、乐于奉献、多才多艺、成果突出，跟九班级的团支部书记王海琳帮助校团委组织了很多丰富多彩的社团活动，堪为同学中的典范。每周升旗仪式上，穿着干净、谦谦君子、英姿飒爽的八班级团支部书记都穿梭在升旗仪式方阵中。他们或整理小同学的衣领，或订正他们的队礼，为的是让我们的升旗仪式更有品位、更有内涵。全部这些佩戴着团徽的热血少年，还有那些希望着参加共青团组织的优秀少先队员，是他们点亮了育才学校的名片，是他们点亮了东营的名片。将来他们就是建立东营、建立祖国的主力军！

　　同学们，教师们，五四爱国运动已经过去了这么多年。但是他的精神却永久鼓励着我们一往无前。

　　在学校里，教师们喜爱自己的同学，备好上好每一节课，就是爱国的详细表达。同学们爱惜每一张课桌，不在上面乱写乱画，保持好校内卫生，不乱扔垃圾就是爱国的详细表现。升旗仪式庄重严厉，唱国歌声音嘹亮，敬队礼标准标准就是爱国的详细表达。热心公益事业，主动关心有困难的人，力所能及地为社会做出自己的奉献也是爱国的详细表达。

　　让我们主动行动起来，把育才学校当成自己的家，把东营当成自己的家，发扬五四爱国主义运动的宏大精神，做好每一件小事，让自己的明天更美妙，让育才的明天更辉煌。

五四运动的心得体会11

　　今天在山东教师远程研修教育网上，我听了吴老师的一堂历史课《五四运动》，这堂课吴老师以一首共青团之歌导入本课，让我们走近历史感受那个时代的激情昂扬。

　　吴老师从“寻源五四、走进五四、感悟五四”三个板块对教学内容逐一分析，这堂课无论从指导思想、课堂设计都充分体现了新的理念。

　　本节课有很多亮点，值得我们学习。

　　1、充分运用历史视频和历史图片，历史视频和历史图片形象直观，包含了很多信息，有利于培养学生从中获取历史信息的能力，降低了学生记忆的负担，使学生能从宏观上对教材内容有了初步了解。

　　2、整个教学环节学生积极参与，体现了学生的主体地位。盛老师亲切的教学态度，优雅的`教学语言感染了每个学生，使学生能积极参与课堂教学，气氛活跃。

　　3、充分运用朗读教学法，通过朗读既加深学生对书本知识的记忆，又提高学生课堂注意力。

　　4、重点突出，有效解决难点，通过对五四运动口号地分析，学生分析理解出五四精神，老师点拨提炼五四精神的核心，理解五四运动的历史意义。并通过图表形式向学生讲解什么是新民主主义革命，什么是旧民主主义革命。

　　5、教学过程设计合理，层次清楚。这节课运用多媒体辅助教学，帮助学生能从直观上了解五四运动的有关史实，增强了学生的学习兴趣。

　　本课运用大量的史学资料，目的在于通过课堂教学重现历史真相，给学生以真实的情感体验。史学在本节课中的作用不是简单的呈现，而是有充分地运用，融入学生对史实的探究与思考的过程中，因此，大量的历史结论不是教师给予学生的，而是让学生通过自主探究而得出的，本节课积极发挥学生学习的主动性，收效甚佳。但本节课在课堂实际操作过程中，由于容量较大，留给学生思考的时间稍显不足，教师容易增加较多的语言，影响了学生的思考。

　　以上只是我个人的一点不成熟的看法。我听完这节课，有许多收获。我反思自己的教学，发现自己的不足之处。我深深感受到上好一堂课必须有新课改的理念，清晰的教学思路、深厚的教学功底，认真的教学工作等。

五四运动的心得体会12

　　五四运动的成果和收获，就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合，"在思想上和干部上预备了一九二一年中国共产党的成立'。正是在中国共产党的指导下，中国人民经过勇敢坚强、艰辛曲折的宏大斗争，赢得了反帝反封建革命的成功，创立了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务，经过五四运动以后的三十年的斗争，最终实现了。这就为中国人民集中力气去进展现代化建立开拓了道路。

　　今日，我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不一样了。正因为如此，我们今日纪念五四，当然不需要再简洁地重复五四运动当时的详细的斗争口号和斗争形式；但是，五四运动所表达的革命精神，所创始的优秀传统，包括民主和科学的精神和传统，仍旧需要我们实在地去加以继承和发扬。

　　为了争得人民民主，中国人民曾经经受了一个漫长的奋斗过程。而建立有中国特色社会主义的民主政治，在今后一个相当长的时期内，也仍旧是中国人民面临的一项重大的任务。

　　因为没有民主，就不行能充分调动广阔人民建立社会主义的主动性；就不行能使政府实行科学的决策，保证各项建立事业的顺当进展；就不行能有效地遏制敌对权力的活动，使人民政权得到稳固、社会保持安定；就不行能对各级干部实行有效的监视和制约，他们中的一些人就可能腐化变质，而不再是人民的公仆。所以，从这里，我们也可以看出，五四时期提倡的民主精神在今日仍旧需要连续发扬光大。无疑地，这里所说的民主，不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主见的人民的民主了。他旗帜鲜亮地指出："资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主，事实上是垄断资本的民主，无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的`制度是人民代表大会制度，共产党指导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。'十五大报告也指出："社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权利属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择，必需坚持和完善这个根本政治制度，不照搬西方政治制度的形式，这对于坚持党的指导和社会主义制度、实现人民民主具有打算意义。'这才是对五四精神的真正继承和发扬。

　　继承和发扬五四时期提倡的科学精神的重要性，如今也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的学问体系。提倡科学精神，实事求是地去讨论各方面的新状况，正确地解决前进中遇到的各种新问题；就是要充分认识科学的革命性作用，仔细地、实在地施行科教兴国的战略。假如说，在旧时代，"科学救国'、"训练救国'等等不过是一些人的无法实现的和善愿望；那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力进展科学、训练事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也的确应当成为治国兴邦的重要方略了。

　　由此可见，在建立有中国特色社会主义的宏大事业中，继承和发扬五四时期提倡的民主和科学的精神，仍旧具有多么重大的现实意义。遇到的各种新问题；就是要充分认识科学的革命性作用，仔细地、实在地施行科教兴国的战略。假如说，在旧时代，"科学救国'、"训练救国'等等不过是一些人的无法实现的和善愿望；那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力进展科学、训练事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也的确应当成为治国兴邦的重要方略了。

　　由此可见，在建立有中国特色社会主义的宏大事业中，继承和发扬五四时期提倡的民主和科学的精神，仍旧具有多么重大的现实意义。

五四运动的心得体会13

　　这次主题团课介绍了五四运动，将PPT分为四个部分，各是：共青团的足迹、五四精神、优秀青年事迹和班级的五四精神四大版块针对各自板块的主题，介绍了五四运动，何为五四精神，通过简短的五四运动视频让同学们对五四精神有了更深刻的了解，以及对同学进行适时的提问，带领他们展开对文明礼仪的各种思考和总结，让同学们真正学习五四精神，在团课的最后还让同学们在班级纪念册上签字铭记同学之间团结友爱，共同创造和谐班级。团课效果：

　　当代大学生首先要继承五四先贤的爱国精神。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的'生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

　　通过本次五四精神主题团课，让同学们了解到五四精神是中国复兴的力量源泉，学习五四精神的爱国精神，做一位进步青年，勇于创造，甘于奉献。通过简短的视频让同学们体会当时五四运动的气息，做一位奋斗的青年，同时，让同学们了解到我们是一个优秀的班集体，树立班级荣誉感，甘于奉献，为班级荣誉而奋斗。最后让同学们在活动纪念册上签字让同学们感受的班级的归属感，团结友爱。

　　通过学习五四精神，发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，同学们能做一个爱国，勤奋的少年，热爱班集体，为班级荣誉共同奋斗。

五四运动的心得体会14

　　五四运动的最大成果和最大收获，就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合，”在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下，中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争，赢得了反帝反封建革命的胜利，创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务，经过五四运动以后的三十年的斗争，终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

　　今天，我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此，我们今天纪念五四，当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式；但是，五四运动所体现的革命精神，所开创的优秀传统，包括民主和科学的精神和传统，仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

　　为了争得人民民主，中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治，在今后一个相当长的时期内，也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。邓小平指出：”没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。”

　　因为没有民主，就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性；就不可能使政府实行科学的决策，保证各项建设事业的顺利进行；就不可能有效地遏制敌对势力的活动，使人民政权得到巩固、社会保持安定；就不可能对各级干部实行有效的监督和制约，他们中的一些人就可能腐化变质，而不再是人民的公仆。所以，从这里，我们也可以看出，五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地，这里所说的民主，不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。这一点，邓小平也是讲得很清楚的。他旗帜鲜明地指出：”资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主，实际上是垄断资本的民主，无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的`人民民主制度，不能搞西方那一套。”十五大报告也指出：”社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择，必须坚持和完善这个根本政治制度，不照搬西方政治制度的模式，这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

　　继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性，现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神，就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，实事求是地去研究各方面的新情况，正确地解决前进中遇到的各种新问题；就是要充分认识科学的革命性作用，认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说，在旧时代，”科学救国”、”教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望；那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力发展科学、教育事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

　　由此可见，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神，仍然具有多么重大的现实意义。

五四运动的心得体会15

　　作为一名中国青年人，应该以“中国青年五四奖章”获得者和获奖集体奋斗事迹为榜样。不忘初心，牢记使命，在祖国伟大复兴的道路上勇往直前，在这个新时代里，唱响青春之歌。

　　学习五四青少年奖章先进事迹，要树立远大的理想，坚定心中的信仰。作为广大青少年的其中一员，要时刻与国家共命运，同时把个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，把国家与民族复兴作为前行的动力源泉，把人民冷暖、国家利益放在首要位置，与时代共俱进，肩负起新时代青少年的使命。

　　学习五四青少年奖章先进事迹，就要勇于担当，有所作为，有所不为，争当新时代先锋。在这个新时代里，发光发热，在祖国需要的地方生根发芽，努力为祖国建设出一份力量。要有乘风波浪的精神担当，也要时刻保持着初生牛犊不怕虎的勇气，因此青少年要劳其筋骨，不辜负天将降大任于斯人也，在奋斗中历练，在困境中成长，展现青年人的模样。

　　学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，立足实际，练就本领，绽放闪亮光芒。不同行业、不同领域、不同职业，都需要广大青年投身其中，为之奋斗。保家卫国的青年战士、奋笔疾书的青年学生、兢兢业业的快递小哥、扎根基层的青年农民、驻村帮扶第一书记，他们都是青年的代言人，书写着不同的人生。三百六十行，行行出状元，广大青年要立足实际，苦练本领，提高素质，增长才干，不负青春，以真才实学服务国家、服务人民。

　　学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，苦干实干，砥砺奋进，谱写青春芳华。奋斗的青春不停留在口号上，更要体现在成绩上。做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责，把工作职责做到细致、做到精致、做到极致，用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。

　　青春之所以美好，是因为赋予了它使命的色彩，而青少年的青春，则要我们赋予它担当与责任，并肩于使命共前行。这样的青春才不会辜负这大好的`时代，大好的青春年华，在这个五四的季节里，让我们用最有力的行动，开创新的未来，绽放属于五四青少年的青春光彩。

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