普通话心得体会

时间:2023-09-06 11:05:59 心得体会 我要投稿

普通话心得体会11篇[精华]

  心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的普通话心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

普通话心得体会11篇[精华]

  普通话心得体会 篇1

  学习一般话的过程是很苦的,一路走来,有苦恼,也有乐趣,还有更多的欢乐与充溢。苦的是有时在练习一个发音时,怎么也发不准,乐的是当经过自己的努力最终把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获,现在我总是明白这个道理了。

  在一般话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴。通过学习,我已经矫正了很多自己以前的错误,同时也增长了很多自己以前不知道的学问。

  要学好一般话,我觉得有这样几条:

  一、学好拼音,驾驭好发音。

  二、多读文章,多查字典。

  三、纯属我个人阅历,借助一些多媒体软件来学习,这是最有效的`方法。

  比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。

  总之,通过一般话的学习,使我受益匪浅。

  普通话心得体会 篇2

  我国是一个多民族的国家,这样就带来了许多语言上的障碍。于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

  第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

  第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

  第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

  第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的'环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染,总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自己感觉,我的普通话水平在不断提高。总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力.可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

  普通话心得体会 篇3

  在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:

  1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的态度。

  2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。

  3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。

  4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。 因为朗读是训练普通话的最好捷径。

  5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。 相信自己会有更大的提高!

  普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是北方人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。

  我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。大学,学习普通话的体会

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。 今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训,在一天的培训中,我们接受了X广播电视台资深节目主持人,制片人Xx老师的普通话培训,受益匪浅。

  第一、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

  第二、培训班上张老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的.概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的学识及成长经历更是让我佩服,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根! 以前只知道英语有四、六级考试,从来不知道有普通话考试,来到这个学校才知道,毕业还必须通过普通话考试才可以拿到毕业证,学习普通话的心得体会。是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。

  通过学习感受颇多,学习普通话不是一件容易的事情,对于方言较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音与普通话读音更不一致。我在实践中总结出几点心得体会,在这里拿出来同朋友们共享,

  首先多听、多说、多问,勤听普通话广播和收看新闻类节目,这类节目一般都是使用标准的普通话,通过经常性的收听和收看,对学习普通话有很大的帮助,这是一种拓展的学习方法。平日里我们不要错过机会。

  然后就是勤。有些字,摸棱两可就需要查,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。

  最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受其感染。

  普通话心得体会 篇4

  今日有幸参与了区教委组织的青年教师素养提升培训,在一天的培训中,我们承受了泰安播送电视台资深节目主持人,制片人张涛教师的一般话培训,受益匪浅。

  第一、我感觉要想说好一般话首先要端正态度,通过多种方式培育良好的说话习惯。

  其次、培训班上张教师为我们深入浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念及其有关的理论学问,他的课亲切自然、耐人寻味,他的学识及成长经受更是让我佩服,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的'一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的缺乏,而且对一般话又产生了一些新的熟悉,从而也提高了自己说好一般话的信念。

  第三、要想说好一般话,还必需从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多记就是多专心记拼音字母的发音规律,把握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗读其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时整理下来,以便在日常的练习中敏捷运用。多练就是多坚持用一般话进展日常会话沟通,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好时机。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创立文明和谐的校园做出自己应有的奉献。同时也盼望大家一齐努力,同心携手,真正把一般话说好、推广好,让一般话在我们的校园里扎根!

  普通话心得体会 篇5

  即标准汉语。一般话是中国不同民族间进行沟通沟通的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习一般话有技巧可言吗,肯定有的,让小编来为你一一介绍学习一般话的体会,从中发觉技巧:随着社会的进步,沟通的不断广泛,学说一般话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的一般话水平,近期参与了一般话的培训班,通过学习,使我感受深刻。首先,我相识到由于自己小时侯在接受教化的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说一般话的习惯。

  其次,在上师范的时候,我意识到了学说一般话的重要性,但我只是在表面上进行了变更,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严峻性,于是我参与了一般话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参与了一般话的强化班,通过学习,使我订正了很多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的`进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说一般话,我的习惯肯定会有所变更。

  通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿老师,随着时代的改变,社会的进步,要当好一名老师不但要驾驭专业学问,同时随着学问的更新,我们须要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就须要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的学问,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将接着努力,以学问来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿老师。

  一般话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生,学习一般话是一项非常重要的任务。因为学校是推广一般话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好一般话是非常重要的。

  可是,对于方言腔调较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和一般话读音不一样等,学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些阅历。一、在亵渎学习一般话难度的基础上,切实重视一般话的学习。尽管方言腔调较重,尽管学习好一般话的难度很大,但是,我们要从战略上亵渎这个敌人,而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。

  二、支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程,要留意支配一个学习安排,每天抽出肯定的时间,比如每天1小时,特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。

  三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最便利。因此,遇到不懂的和难以订正的,要刚好向老师请教好的学习方法,肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

  四、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。例如,三在方言里读shan,舌后音,而在一般话里却读san,舌前音。类似这样的状况,都一一列出拉一,整理成方言和一般话词汇比照表。这样便于记忆和订正方言的不规范读音。这是对比学习法。

  五、跟一般话好的同学学习。多跟一般话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于消遣,在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。

  普通话心得体会 篇6

  记得我刚来琼台的时候,讲普通话很不准,咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、中学时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学交流。所以刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭,特别是一些送气、不送气的声母,平舌和卷舌分不清楚,经常弄混,有时会把本来不送气的读成了送气的,平舌的读成了卷舌的。

  中学时看到语文老师能不查字典就可以写出一些字的拼音,真的好羡慕啊,因为那时候我根本不懂拼音。

  一年级时学校开设了语言基础课,但是上课的过程中并不是那么认真听,混水摸鱼。所以那一年我补考了语基,我记得补考时有一道题是用拼音写作文的,但对我来说还算是高难度的,我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了,那是我五年来一次补考。

  后来在琼台和同学接触的`过程中慢慢纠正了一点点,有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书,看到书本上的介绍,才知道什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音,我把我经常读错的,弄混的声母写了下来,在读书进就会提醒自己注意,以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话,以前每天早上都有早读,我每天早读时就会拿出普通话那本书来读,时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后,知道了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了周萍老师流利、标准的普通话,更加更加了学习普通话的信心。

  当教师的前提条件是要有标准的普通话,考普通话前一个月我和舍友们都在努力地练习,反复读,考试分数虽然不是很高分,但也不是很差,差一分就可以拿到二级甲等,总算得到了肯定。现在基本上自然地和同学交流是不成问题。

  普通话考过后,我还是不会放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为学海无涯,学习是没有尽头的,最后我想说一句话:会说一口流利、标准的普通话可以改变你的人生。

  普通话心得体会 篇7

  经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第23届全国推普周定于20xx年9月14日至20日举行,主题为“同讲普通话携手进小康”。

  党的十八大以来,国家通用语言文字的推广普及一步一个脚印,取得丰硕成果,为全面建成小康社会奠定了坚实基础。在一些边远地区、少数民族聚居区,普通话的推广工作正稳步推进,并取得一定成效。

  在四川凉山彝族自治,很多地方都贴着“学前学会普通话,长大出门走天下”“小手拉大手,共讲普通话”“彝家娃普通话顶呱呱”……这类普通话学习标语。那里的学前班孩子们通过生动有趣的课程设置来学习普通话。而这也是国务院扶贫办、教育部在凉山州启动实施“学前学普”行动试点工作。

  扶贫先扶智,扶智先通语,对于扶贫工作而言,推广普通话是教育扶贫的重要举措。在学前教育中推广普通话,让彝族小朋友学会说普通话,是帮助少数民族地区从源头上脱贫致富、保持脱贫致富成果,从阻断贫困代际传递的有效方法。

  由于受自然、社会和历史等因素影响,少数民族地区的经济社会发展相对落后,教育事业发展也相对滞后。少数民族聚居区群众平均接受教育的年限短、不达标,特别是当地群众习惯于使用少数民族语言,这让他们与外界多了一道天然的屏障,不利于与外界的沟通交流,也不利于当地的经济发展。

  而学习普通话,会讲普通话,就相当于为他们打开了一道门,“通向更大的`世界”的门,也为他们的生活提供了更多的可能:当地的青壮年可以走出大山,走进大城市,通过打工赚钱;沟通的畅通也会让外地游客、客商愿意走进来,在当地投资,发展当地经济;有效的沟通,互联网的普及与发展让许多边远地区都搭上了“顺风车”,拼多多、淘宝等直播带货平台,让许多农民都变成了“主播”,而普通话的普及,也将会让少数民族聚居区群众越过语言屏障,同享互联网“红利”……

  以前我们说“要想富,先修路”,改革开放40多年来,我们的基础设施建设快速发展,对于少数民族群众来说,走出大山已经不是一件难事。而打破语言上的障碍,学会普通话,则真正为他们搭建起通向各地的桥梁,让他们在脱贫致富的道路上更加畅通无阻。

  今年是脱贫攻坚决战决胜之年,是全面建成小康社会收官之年,在全面小康的道路上,要“不漏一户”“不落一人”。对于一些边远地区、少数民族聚居区,教育是发展的希望,而普通话则是这一希望的起点,在学前教育中普及普通话,为青壮年做好普通话培训,在沟通无阻中“携手进小康”。

  普通话心得体会 篇8

  普通话是教师的职业语言,为了大力提高教师的普通话水平,二区教育局工作人员__月__—__月__日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师举行了此次培训,我有幸成为其中的一员。

  虽然此次培训仅有短短的五天路程,却让我收获颇多,令我受益匪浅。以前在讲广东话方面存在的一些从前疑问,在此次培训中通过聆听老师们的讲解,我也找到了答案。在难得感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个此的学习平台。

  以前总感觉学说普通话并不是件多件难事,但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太不易。以前说的地方性普通话有很多地方并不是很规范,现在再改也确实有些困难。可想而知,如果我把这些不准则的普通话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次研习我格外珍惜。

  培训课上优秀教师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的'范式、测验及其有关的理论知识。他们的授课亲切大自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,辨认出了自己学习和发音中的不足。而且对普通话诱发又产生了一些毛序认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  里边具体谈谈概要我本次学习的心得体会:

  一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度,通过多种模式培养良好的说话习惯

  过去抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不则表示普通话,所以讲道理起来也不是很流畅。其实说好口语是我们教师必须熟练掌握学懂的一项技能,我们就不该多说多练,切勿太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。

  二、要想说好普通话必须多听见、多读、多记、多问、常总结、多练习

  多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读,占去就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉。多记,就是多踏实用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多问,就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教,及时解决说普通话解决过程中遇到的薄弱环节。常总结,就是把遇到的好方法和难点校对总结下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练,就是多坚持用普通话进行会话交流,争取发好难发音的字词句。

  三、字典要在手边

  读书看报遇到不认识的字就要看报查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。

  总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,加强对继续加强普通话的学习和推广。

  普通话心得体会 篇9

  在南方,相对而言,普通话的说话群体一直处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就北方话更有练好闽南话的必要了。

  我的乡音很浓很重,普通话摸底测试佳绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我可能需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

  为了提高普通话,我在基于事实的清楚体认认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习训练书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、正餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地背诵用心倾听别人富于感情的.阅读,我把它形成一种习惯,听完别人朗读就是一种欣赏。

  这学期要考普通话了,我就开始实施冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要大雪不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听花圃边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不。于是在平时说话的投资过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中同,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了普通话学习广州话的兴致。

  当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的偏差,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法睡著,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话更就变得更加细心更加天资聪颖了。

  生活中所很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和大幅提升。我学习普通话,学到的就是这点人文精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

  普通话心得体会 篇10

  在没有上语音课以前,我始终以为自己的一般话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才慢慢发觉原来自己的一般话在许多方面存在的问题都太多太多。对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会不由自主的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的状况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:让其他老师帮忙代课,我实在不放心。这可能让不知情的人听了会产生肯定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我非常赞同和佩服老师的这种做法。

  除了老师的人格魅力让我敬佩外,老师的授课方式也特殊值得我们确定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副肃穆的表情面对我们,也对我们比较严格。可是惊奇的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特殊仔细。在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。

  第一,老师的课件做的特殊好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面好用,至少我是这样认为。因为它展示的都是非常重要的学问,没有泛泛而谈的话外语。

  从第一章的语音基础学问到最终一章的儿化音,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受学问的过程中享受而非煎熬。其次,老师特殊注意我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的`订正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时许多地方都偷懒了,从而导致始终以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到刚好的订正。第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很留意侧重点,很有针对性。比如对于方言音订正,就找相应地方的同学来读,这样既订正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到肯定的体验和练习。总之,练习材料不仅简洁好玩而且典型,真的让我感叹。

  第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间非常钟,她在课间总会给我们播放一段非常钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充溢,而且在订正语音上也起到肯定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己确定,但值得兴奋的是大多同学都在听,信任如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。

  第五,课后练习。在这一点上老师并没有非常的强调,但我觉得假如是真的是仔细听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提示,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的学问那么有用而且实际,不运用都不行能呢。说实话,在没有起先写这份心得体会时,我想真的没什么可以写的。但当我执笔起先在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地出现在我眼前,内心还有一种很奇异的激烈。通过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太奇妙了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。当然,每个人都不行能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副肃穆表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应当授课效果也很好吧。总之,我觉得本期的《一般话》课对于我个人而言是非常必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无看法了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在最终能辨别一般话的发音了,也能大致辨别的说话者一般话的水平,我很兴奋。但一想到自己的一般话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的一般话测试中能顺当通过。一学期又转瞬即逝《一般话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少学问,不管是在做人还是语音学问方面都让我很有收获,终生受益。

  普通话心得体会 篇11

  昨天下午参与完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是仔细彻底洗了个热水澡,然后开头倒床就睡,始终到今日上午一半天。虽然考完测评力量心里就基本放松,估摸着应当是过了,但没查口语成果之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧急了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,究竟百分之七十的合格率还是让人有些紧急。

  一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开头一点一点渐渐越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说信任我只要努力仔细付出,肯定能够胜利。我虽然嘴上说嗯但内心照旧紧着,跟着由一大部分是大中学校语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从学校毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的'积累简直是甚少,因此这一个星期总是盼望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆忙洗完就复习,十一二点再睡觉。

  后面几天为了节省时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练一般话这样的节奏,我一度担忧自己的嗓子会崩溃,最终导致口语测试受影响,万幸还是顽强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊谈天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个伴侣说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最终的结果,就好比这一回我假如是挂了也不过就只是小难受一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想将来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是由于没尽力。

  有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,或许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的圆满,因此我会仔细尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少看法挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙劳碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情照旧未完成,anyway,i will do my best!晚安。

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