大学生实习心得体会

时间:2023-10-28 14:59:28 心得体会 我要投稿

【优秀】大学生实习心得体会14篇

  我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的大学生实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优秀】大学生实习心得体会14篇

  大学生实习心得体会 篇1

  经过这几个月来的实习我确实也是看到了效果,作为一名刚刚出来的实习生我还会是感觉这样的状态,对我非常的好,大学学的也是酒店专业的,真的非常荣幸能够在__酒店这里实习,过去在学校的所学习到的知识都是比较片面的,我认为我还是缺少相关的准备,还是对自己的专业比较模糊,正式步入工作之后才能慢慢发掘好自身能力,在这次的实习当中这种感觉特别的明显,几个月下来也是感觉自己变化了很多,也成长了很多,未来我也一定会保持好的状态,现在实习虽然结束可也是有许多难忘的事情。

  在这方面我也一定会让自己做的更加到位,当然这些都是值得提倡的,我在__酒店这里一直都是养成良好工作习惯,与周围的同事也是非常的融合,在这一方面真的是感觉非常的好,我也坚定的相信以后这些都是可以进一步发掘,实习或许只是一个短短的过程,或许在工作当中所学习的也是一些基本的东西,但是这些都是一个开始,至少对我而言这次的实习当中,不管是经历了什么,都将会成为的我职业生涯宝贵的`经验,现在我也需要这样的积累,这次在实习当中遇到了很多问题,结合自己的所学到的知识,我也在慢慢的克服这些困难,希望在未来的工作当中可以也进一步的提高自身能力。

  不管是在什么时候都应该去做好这些本职的工作,在__酒店这里是对我全身心的一个打磨,在学校所学习的东西让我能够运用到工作当中这样的感觉真的是非常的好,于我而言是一个非常好的变化,在这方面我一定会让自己保持好状态,实习的是能够快速的锻炼一个人,同时用这样的方式也是可以积累的很多的知识,特别的有意义,在学校的时候我的专业知识不是最优秀的,实习的给了我机会,学的这个专业从事这份宝贵的工作,让我意识到了工作重要性,这绝对是需要重视起来的,每个阶段都有每个阶段应该去做好的事情,这些都是需要去思考的。

  这次实习结束,让我认识到了自己专业知识还是差了许多,在__酒店这里然我明白了很多,我清楚的意识到了这方面自己还有许多做的不好之处,在这一阶段我确实还是有许多需要弥补的地方,总的来说这次的实习对我意义非凡,感激实习当中的每一次的积累,还有感激同事们的热情帮助,这次的实习非常的圆满。

  大学生实习心得体会 篇2

  很开心能够回到母校实习。虽然在校期间有过实习和见习的经验,但是还是有点紧张。因为之前的实习都是学校安排的,还有其他同学一起,而这次就我自己一个人。所幸还有其他学校的实习生一起,遇到问题也可以商讨,又在学校里看到许多熟悉的面孔——以前教我的老师还在。

  学校的活动十分丰富,第一周就组织学生的大课间活动,形式有红豆操、绳操、球操,还有小学生广播体操。看着学生做操就想到,我们以前是不是也是这样的呢?

  第一周的最后一天是元宵节。今年开学较早,但也因此学生能在学校过节。一早到学校就看到几位老师在忙着准备灯谜,校园里挂满了灯谜,火红的一片显得格外喜庆。一下课就有许多学生在猜灯谜。各个班级也在准备着各自的元宵节。我所在的班级当天下午在煮汤圆,整个教室冒着热气,飘着香甜,学生脸上洋溢着笑容,一片融洽。吃完汤圆还有自己班级组织的猜谜活动,那个气氛让我忍不住也一起参加了!

  第一周虽然只是听课,但我的指导老师还是要求我备课,想想该怎么上?上完课后还会和我讨论,说说为什么这么上,这一过程的目的是什么?

  在教学过程中我也发现了教案是死的,学生是活的.,我们根本没有办法将教案死死的套在学生身上。其中的未知因素需要我们在课前进行假设,而意料之外的事则需要我们临场随机应变,所以我该学的东西还很多!

  大学生实习心得体会 篇3

  实习作为大学生对社会的初步尝试,是对我们自身专业和个人实践能力的一次考验。过去沉浸在大学的校园中,我们个人的能力在不知不觉也被“定格”在了大学的阶段,难以看到自己的不足,更没法以此突破自己。

  但社会实习却不同,社会是一个人才汇聚的大环境,通过实习的经历,我在工作和生活中受到了十分充足的“打击”,并以此认识到自己能力在社会中不过是一个“大学毕业生”,也看到了在广阔的社会环境下,自己所掌握的知识是多么的浅薄。

  当然,更重要的是,通过这次的实习经历,让我锻炼并取得了丰富的收获,并走上了在社会中前进成长的道路。

  回顾这次的实习情况,在最开始的时候,我来到了xx公司的`xx部门。起初的工作十分简单,每天要负责的事情虽然多,但也完全在我的能力范围之内。在这段时间里,我积极的感受了社会的环境,认识了公司的纪律。

  但很快,工作随着我们对公司的熟悉,也渐渐变得复杂起来。不仅增加了很多陌生的工作任务,过去简单的工作也增添了许多的要求。这时候,我才意识到,自己才不过刚刚进门,工作真正的困难还在后头呢!

  后来,我跟随领导的培养,一步步的学习,又一次次的接触新的工作,锻炼新的专业技能。其中,很多次我都因为受不了这样的压力止不住的抱怨,甚至想要早些离开这里。但是,我又渐渐在领导的会议中认识到,自己走上了社会和工作,早已经不再是校园中的学生,我难道还要背对困难,逃回到学校中去吗?此后,我真正的将自己看做是一名工作者,并开始逐渐严格的要求自己,锻炼了自己的工作决心。工作能力方面,也终于熟练了起来。

  通过这次在社会中的感受,我深刻的体会了社会的辛苦和复杂。但同时我也意识到。走出了校园,我们无论如何都应该要“长大”了。我们不再是学生,也不可能永远依靠父母的养育,为此,我们才更应该独立起来,让自己学会在社会中生活,学会在工作中前进!

  如今,我已经顺利突破了这次实习的难关,但今后,我还会继续努力下去,让自己在社会这个大讲堂里,也能取得属于自己的理想未来!

  大学生实习心得体会 篇4

  上周开始,全校每个班晚上都在排练晚会节目,我们班也不例外,班主任全权交由我负责,这真是一个重任吖!几乎每天晚上我都会去指导,俗话有说,万事开头难,前两个晚上完全是群魔乱舞,练的一点起色都没有,有一两个学生总是在抱怨:好难吖,老师,我不想跳了……后面经过我的`思想开导,她们答应克服一切困难,正值青春年华,就该不畏艰难,做事不半途而废,坚持就是胜利!这两晚慢慢有点起色了,坚持做一件事,并努力去把它做好其实并不简单,所以,她们是很棒的!!强烈的班级荣誉感驱使她们认真地去完成这件事,我觉得还是挺欣慰的,我也会尽我职责去指导好她们!

  大学生实习心得体会 篇5

  十几年的学生生活,划上了圆满的句号。我的实习生活就此拉开了序幕。我非常感谢学校,是学校给了我这么好的平台,让我能发挥自己的才华;还要感谢公司里的领导对我的关心,作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂的我,也没有任何社会经验,能受到公司领导的高度重视,我真的很受宠若惊,在此真的真的非常感谢你们,我现将在这两个月中的实习情况做如下汇报:

  在这两个月中,我学到许多,也悟到了许多,工作时不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现能力。中国有句俗话:“踏踏实实做人,老老实实做事”,但在今天只是老老实实、勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己,让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的。这样你才有发展的可能,别人才会认可你、承认你。

  刚开始实习时,对于组训的工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念,每天都很被动的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只无头苍蝇一样到处乱撞,以前作为一名学生,主要的工作就是学习,现在即将踏入社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上,而这实习的几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族。

  记得刚来公司的第一天,郭总就教导我们做人一定要正直,要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我也充分体验到了:你如何待人,他人也会如是回报。在保险公司实习的这两个月里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我今后工作的性质。带我的是和我一个学校的王国华学姐,她给我介绍了整个目前紫金支公司的概况,介绍组训的日常工作及工作性质,她对我的指导和教诲,让我可以较快的适应组训的工作。虽然刚开始接触的工作都是一些很琐碎的事情,只是在一旁看师姐师哥们是如何的工作,慢慢的积累经验。前一个星期基本上是看、听、说,让我做的事情很少,我知道这是在教我如何做人做事,如何调整心态,如何自我定位,这对于我后期的工作是非常有帮助的。

  在个险部,我知道组训的工作是非常重要,公司不能没有组训,营销员不能没有组训,组训的职责就是传达公司下达的方案,然后对业务伙伴进行公司方案宣导,及带领团队和管理团队。有一次王国华学姐告诉我明天的早会由我来主持,叫我自己做PPT,她只给我提供资料,虽然我也看过他们做的PPT,可是真自己做起来,还是很棘手的。做好了PPT面临的将是明早的早会主持,我一晚上都在想明早早会的专题,如何让自己不恐惧,如何将早会开得有生气,有活力。在一次次的早会主持的过程中,在学姐的悉心指导下,我不但对早会的流程有了掌握,也从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨炼,恐惧心理也逐渐消失了,这应该算得上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  随着对工作慢慢的熟悉,与业务员的沟通次数的增多,我深切体会到了工作在一线的业务伙伴的辛苦,在与他们聊天的过程中,我知道了一个团队的管理人员,团结协作,善于沟通是少不了的。也明白了若想把一个团队做大做强,与主管的协调和合作、与伙伴的沟通就是拉动前行的力量,必须要把部门成员团结起来,发挥集体的力量。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的`观点。这是我与业务伙伴沟通时了解的情况,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

  在保险公司,各大培训和会议很多,在上个月的组训例会上关于七大能力的学习中,我深深认识到自身的不足,也看到一些优秀组训身上的闪光点。堂经理的致辞和对组训报道的总结,给了我更多的教育和启发。尤其是谢总的一番谆谆教导,给了我更多的深思。对于组训之前的工作给予了肯定,也让我检讨自身各个方面的不足,在九月二号启动会的策划与操作当中,出现了一个问题,现金派送的场面非常混乱,这是我没有做出全面考虑和沟通的后果。这次启动会让我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系统思考、整体布局对一次会议的顺利进行至关重要,对我的各项工作也一样。通过这次的组训例会,我得到了第二个收获:正确认识了组训的工作,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  回想自己在这段期间的工作情况,不尽如意,对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位,现在发现了这个不足之处应该还算是及时吧!因为我明白了何谓工作,在接下来的日子,我会朝着这个方向努力,我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉,也明白实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。

  总之,这次实习的意义对于我来说已不再是完成学分,完成毕业实习的任务,而是开启“生命之旅”大门的过程迈出了第一步,我一定珍惜这个机会,并为自己所喜爱的保险事业贡献自己的聪明才智。

  大学生实习心得体会 篇6

  回顾这段时间在工作上的努力,自己也是得到了非常大的转变,尤其是已经渐渐的融入到了职场的生活中。经过在工作中的不断学习,我更是每天都有新的体会,同时也逐渐地总结了些许在职场中的经验:

  一、多看,多学,多思考

  到公司进行工作本来就是从开始的不会慢慢去学习,所以在这个时候便是需要多向了身边的人以及领导进行学习,尤其是在自己不懂的地方必须要表达出自己的疑问。看,是对自己的工作进行熟知的非常重要的一步,只有看他人的工作过程,才能够真正的将自己的工作连接起来,真正的明白自己岗位需要去付出的努力,同时才能更为精准的展开自己的工作。学,便是要学习他人优秀的方面,对于工作更是有非常多的方面是不得而知的,所以便是需要付出努力去学习更多。思考,是对自己的工作进行消化的重要一步,只有自己去实践,去不断地思考每一步需要注意的事项,更是慢慢的感悟工作中可以有更多成长的地方,这样才能够促成工作中的优秀发展以及能力的提升。

  二、做到有效沟通

  沟通是人与人交流非常重要的东西,在与周围的同事与领导进行沟通的过程中需要及时的捕捉到他们的重心,尤其是在工作的讲解过程中,一方面我要表达出自己的想法,另一方面也要准确的明白到他人的想法。同时要注意在交流中的表达,避免一些信息的传递错误,导致工作进展的不顺利。

  三、坚持

  不论是在做哪样的事情,坚持都是我们必须要做到的,在工作中必定是会遇到不少的问题,但是也只有在其中坚持才能够真正的在其中得到成长,更是得到发展。作为职场的新人,我们必定是会犯下特别多的错误,这个时候就是应该要及时的.反思自己,努力去改正,不要因为自己犯下的错误就怀疑自己,甚至放弃自己。错误鼓励人不断前进的重要一步,同时也是在这样的环境下去成长的重要一步,所以不管是任何的时候都是需要更多的坚持。

  在这次的实习中,我慢慢地将书本上的死知识慢慢的与工作相结合,更是对专业知识有了更加深刻的印象,更是明白了工作中非常重要的点,同时也决心更加刻苦的去学习,去提升自己,希望未来的自己是可以在职场中有更棒的发展。

  大学生实习心得体会 篇7

  时间真的过得飞快,转眼间,愉快而又艰辛的实习工作就要结束了。在这一个多月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的组织教学上,在班级的管理上,我们都有了很大的提高。一个多月的时间虽然不长,但感受颇多。

  来到这里的第一天,学校的领导老师都来迎接我们,下午学校的领导又在百忙之中抽空给我们开会,让我们了解学校的基本情况,真是让我们受宠若惊。

  而指导老师也帮我们安排好接下来的工作。主要分为两个阶段:第一阶段,教学与班主任见习工作;第二阶段,教学实习工作。

  第一阶段,我们有三周的时间先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课,学习模仿指导老师的教学方法与教学风格,做好听课笔记。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

  第二阶段,是最重要也是最艰难的阶段——教学工作实习。

  第一,认真作好课前的准备工作,首先第一步要写好详案,我觉得这里面要应该注意的是要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于我来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,重难点把握不到位等,虽然我的课程很多,但是一般来说在上课之前我都要在心里先给自己讲一遍,以便在上课的时候能达到的效果。在教学过程中,请教借鉴其他老师的教法经验是非常有好处,有必要的',这会使我们成长得更快。

  第二,讲课时注意的一些事项。首先,作为教师要有良好的教风,仪态仪容和穿着我觉得应端庄大方。其次,必须掌握扎实的专业知识,与肢体语言表达能力,再次,就是必须平等对待每一位学生,不应存在偏心心理。

  当我第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到极点。当我一上了讲台时,脑筋呈现一片空白,一直拼命地看教案。但是后来发现,当实际临场教学时,翻找教学流程是一件很浪费时间的事。所以应该是事先约略做好流程的计划以利于教学,虽然时间真的很难拿捏的精准,但是最起码不用一直把时间浪费在看教案上。虽然教学内容的设计非常重要,但是我们发现班级经营却是我们更须学习的一项课题,班级经营若是没做好,上课光是管秩序就会浪费掉许多时间了。其次,就是在检查学生对知识的掌握情况的时候,应该做到针对中下生,只要中下生掌握了,那么优生也一定掌握了。

  从我第一次上课开始,每每上完一堂课,指导老师便会给予我意见及仍需改进之处的建言,我在这段时间中得到许多收获;虽然只有一个多月的时间,需要学习的地方真的`还有很多,与学生之间培养的感情、指导老师对于我的细心指导、我自己的亲身体验和感触等,让我觉得实习虽然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

  以前没有实习的时候,觉得当一个小学老师应该是件很容易的事,真的到了自己去尝试了,才知道并非易事,经过实习,我感受到了当老师的酸甜苦辣。

  在实习的过程中,我也深深地体会到,随着社会的不断进步,现在的小学对教师的要求也越来越高了,这就意味着,我们如果想做一名合格优秀的人民教师,就要不断的努力,不断的充实自己,使自己跟得上时代的脚步,才不会被社会所淘汰。

  实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而将是我人生的另一个新的起点,在实习中收获的经历和感受,对于我们将来走向社会,将会是一个良好的铺垫,我相信每一种经历都是一种财富,何况是这么宝贵的经历!

  最后,我要感谢我的指导老师,李林福老师对我的耐心指导,和每堂课的信心点评。感谢丘伟兰老师对我班主任工作的指导。还有全体林村小学的领导、老师给我们提供这么好的学习条件!真的非常感谢!

  大学生实习心得体会 篇8

  今天是我实习的最后一天,回首过去一个月里在单位的点滴,依然激动不已,因为在那里我经历了许多第一次,第一次和领导近距离接触,第一次帮上司整理资料,第一次出街做志愿者。正是这些大胆有益的尝试逐步使我意识到积极主动地参与社会生活锻炼的重要性。

  在那里,我始终记住我此行的目的:我是来做事的。因而始终保持着积极肯干的心态,由此也赢得了上司的认可和高度评价。没错,无论在任何时间,任何地点,积极负责任地去做事是成就个人良好印象的重要因素,也最终会得到大家的喜爱。

  另一方面,我也意识到自己的不足之处,那就是专业知识不够牢固扎实,要知道,大学生毕业后是靠专业吃饭的,谁的专业知识和实践技能高,谁就是社会的有力竞争者。而作为大学生的我,此行感触颇深的就是每当别人询问我的专业时,我始终不能自信地说出来,因为连我自己也不能对我的专业知识有很好的把握,毋用说应用到实践中去了。咋一听,我的专业似乎技术含量很高,由此也引发了别人对我专业的高评价,因而对我也有很高的期望值,而实际上我知之甚少,

  一旦在工作上遇到这种问题只会造成更大的尴尬,这是我今后必须努力解决的问题。

  在个人专业知识不足的情况下,个人的素养就显得尤为重要了,保持谦虚、积极肯干的心态可以最大限度的减轻个人缺点造成的影响,无论是对领导,还是对同事,谦虚有礼都是为人的根本,这一点我深有体会,出去工作不同于学校生活,工作讲究的是效率,是办事的效果,追求的是踏实,准确。因而对个人的纪律要求也必须严格,比如说上班要准时,工作期间要务实,用“少说话,多做事”这个词来形容最准确不过,试想,一个在上班期间只会夸夸其谈的人,谁会喜欢?只有那些认真,踏实的帮领导办实事的人才会得到肯定。

  如果说在学习工作上要保持“低调”,那么在与人交往当中就要“张扬”,就是要大胆地、主动地去认识别人,寒暄也好,客套也罢,给人一个友好,大方的印象,对自己是一种大胆的锻炼,对别人也是一种尊重,这就是人际交往的一部分。

  还有,在实习的过程中,我终于体验到了办公软件的广泛应用以及自己的孤陋寡闻。有一次领导让我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的东西,最终还得领导亲自动手,让我好生尴尬。别看自己经常接触的免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么 等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起 ,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉

  得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它 却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得 了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你 会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有 了大体的了解,一边有针对性的'教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经 验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在 整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的 。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些 在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说 对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择 的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样 交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进 行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

  大学生实习心得体会 篇9

  将结束,我们也将离开这里回去继续我们的学习。还记得初到实习点时,和队友们细数漫长的日子,这一看一转眼一个多月的时间一转眼就结束了。

  来到实习的地方一个多月,已经熟悉了业务流程,包括了各种问题学生积累了许多教学经验和管理经验。

  暑假实习的这段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有伤痛与疲惫,有傍徨与失落,也有收获和值得感动的故事。总之,实习使我的人生更加丰富多彩,充满了无尽的乐趣。在着四个多月里我学到了很多,收获了很多,也成长了很多。我的'成长离不开这些帮助我的人。

  感谢实习学校指导老师,这四个多月来一直帮助关心,在教学实践中对我的细微指导,毫无保留的将她的知识、经验、方法传授给我,很感谢胡老师的帮助。其次,特别感谢实习学校郝校长给予的很多帮助,不管是在教学方面还是生活方面都尽了最大的帮助我们七个实习生。再次,感谢和我一起同甘共苦一同生活四个多月的岗友,我们来自不同的学院,是特别的缘分相聚在一个实习学校,住一个宿舍,一起吃饭等等。最后感谢我的学生,他们很可爱也很讨厌。尤其是录课的时候,给予最大的支持,整个录课教室没有空调没有风扇,整个教室就像蒸汽炉一样,很热,但是他们依旧不捣乱也不喊热,很感谢他们的支持。

  曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!

  大学生实习心得体会 篇10

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做文章。只有这样我们才能把事情做好。

  通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,心得体会范文并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参与到业务中,只是做一些简单的工作,如填单,但这次的实习为我们提供了一个很好的`锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去实习报告。通过这次的实习,我们可以熟练掌握实物的基本流程,同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

  大学生实习心得体会 篇11

  从一开始的胆怯不知所措到现在融入这个大家庭中少不了指导老师跟学校里每一位老师的包容与教导。当然也少不了那群调皮又可爱的学生。

  一开始因为缺乏实际锻炼不知从哪儿下手,无论是班级管理还是课堂教学,对自己都没有信心。指导老师看出我们的紧张,因此在备课、选教材、备教案、备课件时悉心教导我们,分析每个班学生的课堂表现,他们的优点和不足,以便我们在短时间内对学生有一个全面的了解。

  在实习期间,通过走班听课、每天中午的配餐工作、在每周五的大扫除时间与学生的交流与相处,加深了对学生学习和日常生活的了解。更是通过这些实际经验让我们对自己有了明确的.认识,看清楚自己的优缺点。

  做一个合格的老师很不容易。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。

  大学生实习心得体会 篇12

  这一周我听了高二物理组田老师的高效课堂示范课感触颇深。

  第一点,田老师真正做到了把导学案当做教学工具来使用而不是为了应付检查。导学案是为了先学后教,体现学生自主学习,导学案的编写也非常好,每个知识点后面都跟着相应的例题还有变式。田老师在教授新课的时候,每讲一个知识点就会让学生们完成导学案上的题,真正把导学案应用到了整节课中。

  第二点,田老师十分重视学生活动,在讲题的时候,他把不同学生的做法展现在白板上,让学生们直观地看到有哪不对或者哪值得学习的地方。田老师抛出一个问题,学生们积极回答,让每一个同学参与到课堂中来,如果同学回答不对,他并不急于纠正,而是问所有同学的想法,让学生们都主动去思考,去纠错,这样更能加深学生们对知识点的.理解。田老师做到了以学生为主体的教学理念。

  第三点,田老师的教学风格很幽默,引入新课的时候放视频,这样既调动了学生学习的积极性,又把物理知识和实际生活相结合起来。物理在大多数学生心里是一门相对枯燥的学科,所以让学生有兴趣积极地学习知识是非常重要的。我在这方面比较欠缺,要多学学多思考如何引入。

  总之,这次示范课对我帮助很大,想上好一堂课是需要用心钻研的。

  大学生实习心得体会 篇13

  前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动潜力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养潜力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习资料:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,持续大厅的整洁是工作的重点,同时还务必兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就简单了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的'一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你能够把玻璃擦一下。个性是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,持续餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。

  以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  大学生实习心得体会 篇14

  从高效课堂上来讲, 小组学习是高效课堂上最基本的学习形式, 最基本的学习单元。 学生的自主、 合作、 探究学习方式通常通过学习小组来组织完成, 课堂教学双边活动的开展也是主要通过小组学习来开展, 小组合作学习不仅可以使师生之间、 学生之间更有效地进行语言交际; 而且还可以培养学生 的合作意识、团队精神,进而促使学生形成良好的心理品质。小组学习让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机 地结合起来。特别是在分组讨论中,发挥了学生的主体作用,组内成员相互合作,小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,增 大了信息量, 使学生在互补促进中共同提高。所以小组学习在高效课堂实施中显得尤为重要。 因此我们一定要把小组建设好, 我认为它是决定高效课 堂实施成败的关键。

  学习小组的划分

  1、小组划分的原则

  本着“组间同质,组内异质”的基本原则对全班学生进行学习小组划分。

  2、小组划分的方法

  在最初实施高效课堂时,我们班采取的是“专制”制的分法,也就是我们三个任课教师包办的。原因是,高效课堂在我校刚处于初学状态,老师 们也处于摸索时期,学生还根本没有高效课堂的概念。我们把民主放到了后面的课堂教学当中。

  首先,我们三个任课教师把全班 35名学生按学习成绩、认知水平、智力水平、性格特点、管理能力等依次分成 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六个层次,每个 层次六人,其中 A 层中的六个学生的综合能力最强,分别承担我们要组建的六个学习小组的组长。然后再将 B 、 C 、 D 、 E 、 F 五个层次的学生分别按 认知水平、智力水平、学生性别、性格特点、习惯爱好等分到六个学习小组中,使每个小组中均含有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 层次的学生。这样,各组 间的'学生综合水平相当,而各组内的学生的水平又有层次,这就达到“组间同质,组内异质”的原则。这六个学习小组也就相当于六个小的平行班, “组内异质”为互助合作奠定了基础,而“组间同质”又为在全班各小组间展开公平公开竞争创造了条件。为了学生便于组内合作交流和学习活动的 开展,我们给小组内的学生编了学号。一二号对坐,在小组的中间,两边分别是对坐的三四号和六五号。

  每周组织一次小组活动,如开组会、座谈、游戏等,和谐组员之间的关系,增强小组的凝聚力,促进组内同学的相互了解和团结合作,形成团结 向上、勤于钻研积极进取的组风。

  小组的评价

  评价不仅仅是评“对不对” 、 “好不好” 、 “棒不棒” ,也不单是一句鼓励赏识的话语,评价应该是多元的,真正的评价应是引领发展,激发学习内驱力,

  增强小组凝聚力。从这个意义上讲,评价会让课堂活起来,学生动起来,效果好起来。充分发挥小组重要性,学生是学习的主体,自主学习,老师指导。才能最大限度的提高课堂效率。

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