小学教师国培心得体会

时间:2023-10-29 06:58:30 心得体会 我要投稿

小学教师国培心得体会集合[3篇]

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学教师国培心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师国培心得体会集合[3篇]

小学教师国培心得体会1

  今年,我有幸参加了“国培”小学数学教师培训,通过学习,使我感悟到:学习内容的广泛与充实,同伴成就的显著与辉煌,使我不断反思,不断规划自己的全新蓝图,现将我本次培训的心得体会总结如下:

  一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。

  迈进十多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自己班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失。可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生。

  二、教学中要了解数学的发展,深刻意识数学的发展史对教学中的作用。

  传统的数学教育使得教师在课堂上讲授的知识的现在,忽视了知识的过去发明过程。我们说人的学习是一个认知过程,而教科书上讲的往往是成熟的、完美的知识,而从不讲获得真理的艰苦历程,使学生认识不到数学发展的曲折性,更不能让学生了解知识发展过程,容易使学生产生误解,以为数学家获得知识很轻松。这严重阻碍了学生创造力的发展。了解数学发展过程中的数学家的故事,能够使学生从数学家身上学习锲而不舍的精神,在学习中鞭策自己。

  三、新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作。

  对于中高年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自己构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区,合作学习不能简单的停留在表面,而要看实质性的东西。新课程要求把课堂还给学生,培养学生的动手动脑的'能力。课堂教学中积极为学生创设各种情境,使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂,让学生产生浓厚的学习兴趣,积极去发现、去创造,真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。

  四、读书学习,建立新型学习观。

  一名优秀的小学教师应该是有思想、有理论、有素养、有生活。专家的观点是“实践智慧决定着教师的素质品味,生活处处有课程、一言一行皆教育”。教授说:把学习当做和吃饭穿衣一样重要。这些专家的谆谆教诲更让我认识到了教师读书的重要性。无论是从提高个人素养方面看,还是从提高自己的理论水平看,教师都必须要不断地读书。

  培训已拉下帷幕,却给了我一个新的起点,这次培训给我补充了元气,更新了理念,树立了目标,坚定了人生观、价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。使我领略了山城的静谥与生机;感受了专家博大与精深;让我体验了个体成长的充实与快乐;也萌生着强烈的发展愿望和激情。

小学教师国培心得体会2

  20xx年9月至12月,我参加了《“国培计划”——贵州省中西部项目中小学教师远程培训》的培训。在这次培训中学到了不少知识,提升了自己的综合素质。现就本次培训学习感受归纳如下。

  一、目标明确,学习积极。

  在这次培训中,首先明确自己的学习目标。自己在农村边远学校任教将近19年,深知自己本身不足,立足实际,确定自己本次学习的目标任务。比如电子白板、图片的处理、视频的处理以及电子表格等的综合运用上还很差。在学习过程中就主要抓住这些进行反复学习,提高自己在这些方面的应用能力。其次,学习积极。为了提高学习的积极性,自己为自己找一些难题,自己想办法解决。比如对学生的管理,以前虽然会做一些简单的电子表格,但是在公式的应用处理方面还比较欠缺,以前的办法速度很慢,通过这次学习,掌握了一些知识技能,速度快多了。学到知识后运用到实际的教育教学工作中,提高了效率,提高了自信心和成就感,反过来提高了此次培训的积极性。

  二、关注同伴,学习交流。

  在这次学习培训中,积极关注同伴,和他们分享此次培训的感受。在培训过程中,通过阅读同伴的作业、评语、日志等,了解了自己在多年教育教学工作中遇到的困难和问题,实际上也是同伴们面临的困难和问题。比如边远农村学校在现代信息技术应用上还存在很大的困难,比如要么没有有线络,要么有线络信号不好,老师应用现代信息技术的水平还很差等。

  许多农村老师也迫切改变现状,提高现代信息技术的能力,希望国培每年针对农村老师进行一次培训,同时改善农村学校信息技术的硬件设施,真正实现教育均衡化发展。在这次学习交流中,许多老师还希望运用现代信息技术加强农村留守儿童的管理。农村留守儿童已经成为阻碍农村教育发展的一大亟待解决的难题。农村留守儿童绝大多数心理不健全,存在厌学、暴力、孤僻、脆弱等倾向,品行不良。教师也很难和家长沟通,留守儿童的隔代管理或独居已经是一个社会问题,而作为老师,希望国家对农村教育的`关注,加大对农村教育的投入,除了加强对老师的关爱,加强对农村老师的上培训外,还需加强农村老师的外出培训交流,防止农村老师教育理念僵化,无法实现真正意义上的教育均衡化发展,同时也能从真正意义上解决农村留守儿童接受良好教育,缩小城乡教育的差距。

  总之,本次培训受益匪浅,在教学理念、应用现代信息技术能力都得到极大提高。感谢党和国家对农村教育的关注和投入,今后如果有类似的培训,我一定积极报名参加,不断更新自己的知识技能,不断提高自身的综合素质,教书育人,当一名人民更加满意的老师。

小学教师国培心得体会3

  我非常荣幸参加了农村中小学教师培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训学习,认真写好日志,做好笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

  这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。“国培”小学语文远程课程的学习,为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

  课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。教授的“语言学与小学语文教育”强调了教师语言艺术的重要性。

  语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了教授的`讲座“美育与小学语文教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣,同时听教授的讲座,也是在享受一种美。教授主讲的“儿童文学与小学语文教育”,为我点亮了儿童文学的起航灯,让我第一次感受到了儿童文学的趣味性,感受颇深。听了教授的讲座“小学语文阅读与习作有效教学策略”,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,学会了制作简单的ppt课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过教授的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

  一是如何挤出时间参加上学习,接受专家的指导,我想这是大家都会遇到的一个重要问题。在职一线教师,大多有了自己的家庭,白天在学校尽职尽责的教书育人,晚间回到家还有繁重的家务,坚持上的学习的确很不容易。相对而言我年轻,孩子又不在身边,有优势,在注册之初就为自己制定了学习计划,每天坚持学习三小时,坚持记好笔记,收集课程内容相关资料;同时着手为自己研修主题的撰写做好知识、理论、素材的准备。二是如何解决好工作与学习的矛盾。我是一名语文教师兼班主任,经常的加班,又要备课、批改作业、辅导差生,又要参加学校的各项活动。但是,时间是挤出来的,我尽力运用零散的时间,进行学习。我切实体会到,我们学员需要不断提高学习的自律性,才能有所收益。

  “国培”小学语文远程课程的学习,使我充分的了解了语文教育的教学方法与体系;使我找到了实现鱼与熊掌可以兼得的钥匙;充分提高了专业知识水平。我会继续努力完成我的学业。我参加“国培”小学语文远程课程的学习后,在自己学习方面的一些感受,也谨以此祝愿我们全体“国培”小学语文教师既能获得知识历又能充分感受到“国培”小学语文远程教育的魅力。我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

【小学教师国培心得体会】相关文章:

小学教师国培心得体会03-10

小学教师的国培研修心得02-07

国培心得体会11-11

国培的心得体会11-08

小学教师信息技术国培心得体会03-07

语文国培心得体会12-22

国培研修心得体会11-09

美术国培心得体会02-15

国培计划心得体会02-15

幼师国培心得体会02-22