读《宝葫芦的秘密》有感

时间:2023-12-20 08:33:36 心得体会 我要投稿

读《宝葫芦的秘密》有感

  当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《宝葫芦的秘密》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《宝葫芦的秘密》有感1

  不劳而获,一切终将落空!

  《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事,主要讲的是小葆和宝葫芦的故事。小时候,王葆每次帮奶奶做家务活,奶奶就给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦拥有无穷的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你拥有它,就会非常幸福。王葆一下子沉迷进去了。后来无意中他得到了这个神奇的宝葫芦,他兴奋得不停翻跟头。他让宝葫芦帮他变出一些好看的模型,还帮他写作业。一次王保想要一幅画卷,宝葫芦一听就从别人的书包里偷了一幅画卷送给他。王保想要考个好成绩,宝葫芦二话不说直接将班长试卷上的名字改成自己的名字!可这一切的一切都不是王保想要的。他产生了质疑,宝葫芦在给他带来好处的同时,也给他带来很多的'烦恼,回到家中想了想将宝葫芦扔在地上砸碎了。

  从这个故事中,我知道了:王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的男孩。他想投机取巧不劳而获,但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红,老师听写1到5课词语,我自认为都会写,肯定会全对的,信心十足,结果,老师把听写的词语网上展示出来,我一对,错了四个字,“和谐”的“谐”大部分同学对了,我却错了。不过我认真改错字,反思自己写错的原因,老师说知错就改才会进步快。今后在学习中,我一定要踏踏实实,一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。

读《宝葫芦的秘密》有感2

  寒假里,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》,心里感悟很深。

  这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦能够做许多事,帮人钓鱼、变出许多美味的食物、能够神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还能够做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题……

  幸福是靠自我争取的,如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自我渴望的.东西,到最终你会发现这是毫无意义的,甚至会弄巧成拙,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自我的努力是不会成功的,必须要经过自我的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很欢乐的事情,但当你明白了这是偷来的你还会高兴吗仅有经过自我的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自我应得的会很高兴,因为这是你自我劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自我的细心眼用到干坏事上,如果用到学习上,那么学习必须会好的“

  其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不明白该怎样系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了,这下系鞋带就难不倒我了。有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了“妈妈总是回答我:”自我好好看看。“我就不得不自我认真地检查演算,最终总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查本事,学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样就能考出好成绩。

  如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

读《宝葫芦的秘密》有感3

  电影的主人公王葆喜欢胡思乱想。

  看,他今天又做白日梦了。

  王葆的妈妈今天出差,王葆睡醒后,急忙跟妈妈说再见。跟妈妈道别后,他就上学去了。

  看来他今天学习过程不顺利啊!预习没预习、手工手工没做……

  他喜欢钓鱼,却总是钓不到鱼。直到有一天,他钓到一个宝葫芦,于是王葆和宝葫芦的故事就此展开。

  宝葫芦他全身都是宝,可上天摘星、可入地寻宝,任何科技都比不过。但宝葫芦也不是人们想像的那样神奇,他没有脑子,所以主人想要的东西他也只能肓目地变到那里。

  宝葫芦帮王葆写作业、偷书、偷试卷上的字(相当于偷试卷)……

  可到了最后,宝葫芦终于明白了一件事,那就是:不要想着不劳而获是最好的,因为天上不会掉馅饼,有些事情如果你认真去做的`话就可能会成功,你才能从其中获得最大的利益、最大的快乐!

读《宝葫芦的秘密》有感4

  自从我读了《宝葫芦的秘密》这本书,让我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能会有掉馅饼的事。

  里面主要内容是讲:奶奶要给王葆做事时,王葆非要奶奶讲故事。奶奶每次讲的都是宝葫芦的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就会对着宝葫芦念念不忘。一天,他要去河边钓鱼,意外钓到了一个宝葫芦。从此,他要什么,有什么。比如说:金鱼、书、自行车、零食可得到了宝葫芦,也有一些杯具的事。比如说:考试时,有不会的题时,让宝葫芦给他答案。结果,却把别人的试卷变了过来。后来,他才知道宝葫芦变出来的东西都不是自己想的`做的。于是决定把宝葫芦给作废了。最后,他把这个秘密说了出去,醒来才发现自己在做梦。

  一天,我在路上走着走着。忽然,发现前面有一个金色的梯子。我就走了上去,发现上面有很多宝物。于是,我过起了生活。才第一天,我就觉得非常孤独,想下来。发现梯子不见了,忽然,听见了胡文轩、胡文轩的叫声。原来,这就是一场梦啊!害我白白高兴了一场。我才知道不是自己的想也是得不到的。

  这个故事告诉了我们:世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能收获更多的东西。我们一定要向王葆学习他的这种精神。

读《宝葫芦的秘密》有感5

  我最喜欢的书那就是宝葫芦的秘密,因为文中的王葆非常地喜欢不劳而获。

  这本书主要讲了一个宝葫芦的故事,王葆有一天钓鱼,没想到他竟然钓出来一个宝葫芦;王葆以为那是个普通的小葫芦,生气的'把小葫芦扔掉了,正准备离开的时候,耳朵里传来:主人,主人,王葆转身一看,小葫芦自己在摇动,同时说:主人啊,我是你的宝葫芦。王葆说:你真是传说中说的宝葫芦吗?宝葫芦说:是的,我就是能实现您所有愿望的宝葫芦。王葆说:那你能把我的桶里装满鱼儿吗?宝葫芦说:好的主人。王葆一看桶里装满了小鱼,高兴的在地上打滚,可是,宝葫芦说:你必须绝对保守秘密。王葆说:噢,这个呀,你放心,我绝对不告诉别人。

  王葆和宝葫芦过的第一天过的不是很好,因为王葆在学校四处寻找新校舍,却怎么也找不到,就这样王葆从学校里跑了出来,心里十分郁闷。第二天过的也不开心,今天王葆和同学们都仔细地在图书馆里找丢失的书,可是王葆发现书包里的书多了一本,心里有些慌,没想到丢失的书跑到他的手中,可是同学郑小登看见我书包里面好像有东西,就拼命地要打开书包。第三天,王葆他决定和宝葫芦决裂,他生气地把宝葫芦踢出了七八尺远,可是王葆手里突然又出现了许多好吃的,他拿着砍柴刀把宝葫芦劈成了两半,可宝葫芦一下子给王葆变了许多奖状、锦旗和奖章。后来,王葆把宝葫芦的故事原原本本的告诉大家,同学们都对宝葫芦很感兴趣,在班里面传来传去地研究它。

  最后的结尾没想到都是王葆做的一场梦,这个故事让我明白一个道理,什么东西是不能不劳而获的,都需要我们自己的努力,才能得要好的结果。

读《宝葫芦的秘密》有感6

  在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。  《宝葫芦的`秘密》这本书讲述的是一个叫王葆的小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王葆慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王葆弄得很没面子。后来,王葆不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王葆从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。

  看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。

读《宝葫芦的秘密》有感7

  放假那天,妈妈从学校买来一本《宝葫芦的秘密》,我一口气就把它读完了。

  故事中的王葆,是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子。宝葫芦在王葆心中是一种能带给他幸福的宝贝,他多么想要一个宝葫芦呀!一天晚上,他梦见到河边去钓鱼,鱼虽然没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此便“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使它出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。

  比如,他刚想要一个飞机模型,飞机模型就会落到他的书桌上;想要辆自行车,还没等王葆张口,宝葫芦就帮他变出来;不会写作业了,宝葫芦能在眨眼间就帮他完成了……宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是“偷”来的.,给他带来了很多麻烦。最后他终于下定决心把宝葫芦扔掉,再也不要他了。

  读完这本书,我懂得了一个道理:世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。千万不要像王葆一样光想着宝葫芦。

读《宝葫芦的秘密》有感8

  “格咕噜”“格咕噜”,随着鱼竿,宝葫芦到了王葆的手里。

  这本书就是最喜欢的《宝葫芦的秘密》,讲的'是一个叫王葆的小学生和宝葫芦的故事。

  王葆喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次他梦见了宝葫芦,宝葫芦神通广大。它帮王葆变出食物、玩具,还给他做模型、换试卷……从此王葆变成了一个闲人,自己不用做任何事情,就可以获得很多东西。王葆感到自己的世界太完美了,但是世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次的出丑,在交试卷时被老师看出了破绽,更让他伤心的是自己失去了亲人和朋友。

  后来,王葆实在忍受不了宝葫芦给他带来的麻烦,最后,他才发现这只是一个梦而已,他非常庆幸这是一个梦。

  读了这本书我从中明白了一个道理,世界上没有不劳而获的东西,也没有任何捷径可走。要想获得真正的成功不是靠外力,也不是靠不劳而获,而是要靠自己的努力,在平时学习生活中一点点的积累,获取知识和智慧,才能取得成功和收获。

读《宝葫芦的秘密》有感9

  暑假里,老师推荐我们看张天翼的著作《宝葫芦的秘密》这本书。王葆是个普普通通的学生,在一次钓鱼中,发现了一个宝葫芦,王葆高兴得不得了,因为这个宝葫芦呀,什么都能变出来。

  吃的、玩的.、用的,五花八门,应有尽有,开始的时候,觉宝葫芦很好,可是后来,却发现宝葫芦知道王葆的心事,把他要做的东西全都做完了,自己什么事都不用做了,到最后还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下把这个秘密告诉了大家,并且把它扔了。

  这个故事告诉我们,什么事情都要靠自己的努力才能做好,依靠别人取得的成绩是不属于自己的,只有踏踏实实地学习,一步一个脚印,才能取得成功。

读《宝葫芦的秘密》有感10

  读了《宝葫芦的秘密》这本书,我受益很多,明白了任何人都不能异想天开,天上不可能会掉下馅饼的,只有努力,才会成功。

  书中写道:一次王葆在钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦,从此他就要风得风,要雨得雨。宝葫芦让他实现了很多他无法实现的梦想。比如代他学习、做作业,而且有好多的玩具玩……读着读着,我也非常羡慕王葆了,心想如果我也有这样的宝葫芦,我就可以随心所欲地吃我最想吃的美食了,玩我最想玩的玩具……最重要的'是我就可以不认真学习,不好好做作业就能取得好成绩了。可是宝葫芦慢慢地给王葆增加了不少麻烦,不但没有给他帮忙,反而给他弄出了不少笑话。比如数学考试时宝葫芦帮王葆,竟把人家的考卷拿来让他交上去,后来被老师很很地批评了一通……后来他很生气就把宝葫芦扔到小河了。

  这本书说出了好多青少年喜欢偷懒,整天想着不劳而获,最终在现实面前不得不低头的道理。不过王葆最后还是明白了事实的真相,果断地扔掉宝葫芦。这一点还是值得我们学习的,知错就改,为时不晚。

  今后我也再不要胡思乱想什么神奇宝葫芦了,一定要踏踏实实地学习,认认真真做人,相信一份汗水,一份收获!

读《宝葫芦的秘密》有感11

  在暑假里妈妈给我买了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,一回到家,我就拿起书来看,书里主要讲了这样一件事:王葆在去钓鱼的途中捡到一个宝葫芦,王葆只要念头一动,就能利用宝葫芦变出很多的东西,宝葫芦说这个秘密不能告诉别人,不然它就失灵了,但是这也给他带来了不少烦恼,如:不能下棋,因为他只要一想吃掉对方的棋子,棋子就会立马飞到他的嘴里,他还不能和同学们打牌,因为他只要一想对方的'王牌,立马就会跑到他的手中,虽然有了宝葫芦王葆特别幸福,但是以后他却不能再和同学们一起玩了.在一次考试中,王葆偶然发现宝葫芦是拿别人的东西来给自己,就把这个秘密告诉了大家,大家都笑了起来,突然,王葆醒了,原来是做了个梦啊!

  读完《宝葫芦的秘密》这本书后我才发现原来是王葆同学做的一场美梦,我也想有一个宝葫芦,有了宝葫芦,我可以变出机器人来做家务,变出好多生活和学习用品……但是读完书后,我却明白了:宝葫芦根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的劳动来获得,只有靠自己的双手去劳动,才能丰衣足食.我们还是要学好文化知识,脚踏实地,踏踏实实地学好本领,靠自己劳动来赚钱. 虽然宝葫芦这个传说是美好的,但是不能只想着天上掉馅饼,就像社会上有一些人,好吃懒做,天天呆在家里,什么也不干,想让钱自动到家里来,这是根本不可能的,也不能通过歪门邪道来挣钱,就像那些卖毒品的人.通过高科技骗钱的人.小偷……他们这是触犯了法律,通过歪门邪道来赚钱,这是不行的总之汇成一句话就是:〝自己动手,丰衣足食!〞

读《宝葫芦的秘密》有感12

  今天看了一本书,叫《宝葫芦的秘密》,里面的主人公是王宝。

  王宝是个淘气的孩子。比如宝葫芦从地上跳起来,想跳到王宝的腿上。没想到王宝一抖腿,就把宝葫芦抖离了地面。宝葫芦过了几分钟才站起来。同时,王宝非常诚实。有一次考试,王宝什么题都不会做,但也不会看别人的卷子。于是他只好让宝葫芦把自己的名字写在别人的.纸上,然后把别人的名字移到空纸上。就这样,别人的卷子变成了空卷子,王宝的卷子回答了问题。论文递到老师手里,老师通过字体一下子就知道王宝的论文是另一个同学写的,王宝也及时把事情的真相告诉了老师,体现了王宝的诚实精神。

  我想成为一个诚实的孩子王力可宝在未来。

读《宝葫芦的秘密》有感13

  《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。

  我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样,不愿多出力,光想得现成的吗?我做作业总让妈妈帮我检查,自己懒得再看一遍,做作业不想做,看也没看,就不写了,我希望常让有个小人钻进我的身子,替我把筋伸开;平时,我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变,只会搬的秘密揭开了,我也懂得了我的做法和王葆一样,是占有别人的'劳动成果——不劳而获。

  这能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎能为祖国贡献力量呢?没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人,都不要学王葆,他这种懒惰,我也不能学他。

读《宝葫芦的秘密》有感14

  在这个暑假中,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书使我印象深刻. 这本书主要写了:一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习.写作业.做模型.考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。

  王葆最后把宝葫芦扔了,我们有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择. 我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了.

  其实生活中的我也有和王葆一样的经历.曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系.有一次在幼儿园跑步,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个大麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了.最后,我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带.学会了系鞋带后,对我帮助

  可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了.这下系鞋带就难不倒我了. 有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:〝哪里错了?〞妈妈总是回答我:〝自己好好看看.〞我就不得不自己认真

  地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力.学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦. 这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的`事情,也没有不劳而获的事情.所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

读《宝葫芦的秘密》有感15

  今天,我把《宝葫芦的秘密》看完了,这本书的大意是:王葆干什么都让奶奶给他讲个故事,奶奶每次都讲宝葫芦的故事。这天晚上王葆做了一个梦,梦到他钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦,从今往后王葆想要什么就有什么。他对宝葫芦说:“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的东西全是宝葫芦从别人那偷偷弄过来的`。王葆知道这样做是不对的,就把宝葫芦又扔回了河里。

  王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有意思,我喜欢这本书!

【读《宝葫芦的秘密》有感】相关文章:

《宝葫芦的秘密》有感集锦03-28

宝葫芦的秘密阅读心得01-01

读宝葫芦的秘密有感02-15

宝葫芦秘密心得体会05-09

宝葫芦的秘密阅读心得14篇05-15

读宝葫芦的秘密有感15篇04-24

《宝葫芦的秘密》读书心得12-16

宝葫芦的秘密读书心得10-13

《宝葫芦的秘密》的读书心得02-01