学习计划

时间:2021-05-29 17:55:24 学习计划 我要投稿

【热门】学习计划范文合集9篇

  时间稍纵即逝,我们又有了新的学习目标和学习任务,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学习计划范文合集9篇

学习计划 篇1

  新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩,学习部工作计划。新学期学习部将以培养学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入学员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。

  本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体内容如下:

  一工作制度

  1 遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2.我们工作旨在“团结一心,加强合作,共同奋进,为同学服务。”

  3.学习部每位成员都要养成高凝聚力,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4.学习部成员应积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

  5.因有重要事不能参加例会或工作时,应提前向部长请假

  二学风建设

  1.加强学风建设,严肃考纪考风,展示我学部广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。 学习部一直本着建设学风,服务学部,奉献大家的宗旨,努力营造良好的学习氛围。 端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养学部学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部职能。

   三、开展丰富的学风建设活动

  1开展以英语为主题的活动A关于CET6和CET4考试的工作。今年6月份是大部分大一,大二同学的6级考试和4级时间,本学期要组织活动来唤起同学们为4,6级考试好好准备的热情并介绍学习方法等方面的必备知识。(具体活动见学习部活动策划书)B英语新闻标题竞赛根据出现在电子屏幕上的英语新闻,采用笔试的方式考试,旨在培养学生的英语学习兴趣,学校工作计划《学习部工作计划》。

  2演讲比赛组织多种主题的演讲比赛。比如促进英语学习的英语演讲比赛,并为即将到来的全校演讲比赛做好准备。比赛时间:3月中旬

  3学习讨论:为让大家学得更多的知识,解决学习中的疑惑,提高大家的学习成绩,丰富学员的课余生活,学习部决定开展学习讨论活动,以与教材同步为主,希望大家积极参与。坚持每周招开学习委员会议。布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题

  4、配合学院和学部开展丰富多彩的校园文化活动。 积极配合学生会组织好,开展好学院的集体活动,如红五月,每年一次的大型运动会等。 四、规范资料管理制度 · 要规范管理部门资料文件(包括部门制度、通讯表、会议记录、活动策划、工作计划及总结、学生干部档案表等),形成一定的历史资料为后届届学习部工作提供经验教训,作参考,同时可以为部门年度考核提供资料。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。·············

  根据开展的实际情况,有新的想法或变动将随时作修改.具体细节则有待商榷。 同时,希望学习部在团委领导和老师、主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作风,努力做到最好 , 为维护和建设更加美好明天的国际教育分院而贡献我们的一份力量。

学习计划 篇2

  师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。本学期,制定学习计划,立志要明晰师德以下几个方面的内涵:

  一、师德的要求爱岗敬业、献身教育

  教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

  教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。

  教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

  二、师德的核心热爱学生、教书育人

  热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

  这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

  爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的.喜悦。

  三、师德的发展更新观念、努力创新

  要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生。

  课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

  四、师德的力量以身作则、为人师表

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。

  教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  五、师德的升华终身学习、不断进取

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立边学边干、边干边学、终身学习的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

  本学期要透过多看书,丰富自己的思想,建树自己的新课程形势下的理论体系;多上网了解最新的教育动态;多学习掌握更新的教育方式方法;多写博历练自己的理论实践的结合;多上课加强和学生们联系;多工作看师德在实际工作中展现

  总之,要从以上五方面来强化自己对师德师风的理解,只有真正认识到师德师风的内涵才能来实现职业理想,否则,选取这个职业只是为自己找个饭碗,若如是想,恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊:救救孩子了。

学习计划 篇3

  一、市场分析

  英语是国际语言,人类一家,不学英语无法和家人沟通交流,不能实现自己的目标,英语学习计划书。

  中国人从小学一年级学英语直到大学四年级,这个人群是总人口的1/5-1/6,学成的比例很低,到了工作岗位还要再学的大概是1/10人群,这个市场永远存在,因为英语是法定要学。

  和汉语一样,英语是语言交流的工具,交流是目的。市场存在的问题是学了而不能交流,如果让自己成为一位能教学、能交流的优秀英语人才,这是投资回报是最高的一项技能学习。

  二、投资分析

  小学1-6年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是兴趣投资。

  初中1-3年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是风险投资。

  高中1-3年学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、看天书的约1/3,开始分化人群。

  大学1-4年学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、混读的约1/3,开始分化人群。

  上述投资受家庭经济条件的影响大。风险最大的是厌学、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

  如果英语像学中文一样:按拼音、识字、朗读、背诵、作文来学习,预计需要2-3年的学习就能很好交流。比从小学到大学的时间的时间缩短6-10年,投资自然节约很多,生命品质的完善要好许多。

  我认为3-6年级学英语是最适合的,投资效益最高。

  大学专修英语是最值得的个人投资项目,发展空间很大。

  成年人自学英语的投资需要慎重考虑,没有目标的投资是徒劳的,我们会受很多干扰,精力很难集中,效率很低,一旦失败,不亚于中学生读天书的损失,甚至经济损失更大。

  三、投资计划

  英语发音课程:小学生(3-6年级)一个学期的周末课程学费600元;成年人一周课程学费300元

  听说读写课程:小学生(3-6年级)3-4个学期的周末、假期课程学费2-3000元;成年人3月-一年快速积累或自学学费1000-20xx元。

  四、投资回报

  大学专修学生:大一下学期进入社会英语教学,每课时收费30-50元,每周6-8课时,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

  社会工作成年人:学完发音课程就开始兼职教学教发音,可以提高自己的学习效率,按每课时10-20元收费,每周8-20课时,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。达到这样的收入就该专职了,并且永不退休。

  小学生:我主张把孩子当作财富来培养,自信、快乐、助人是最大的财富,孩子英语学好了可以提高成绩和帮助班里的小朋友学习,父母要发给适当的奖学金并培养他们的理财能力。初中、高中阶段的互助学习就应该是收费了。到大学,孩子就不应该父母再资助了。

学习计划 篇4

  1、计划内容

  ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

  ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  2、课前自学

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  3、专心上课

  上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

  4、及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

  5、独立作业

  独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。

  6、解决疑难

  在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

  7、系统小结

  对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:

  8、课外学习

  课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

学习计划 篇5

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

学习计划 篇6

  “学无至尽”,随着新学期的到来南昌航空大学校学生会学习部将以培养学习氛围、人文氛围为宗旨,紧跟时代,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之劳。

  首先要提到的是讲座。讲座,一个能够传载理念、知识、文明的平台在大学早已不是什摸新鲜事物,其对大学生思想熏陶,思维拓展,学识增进的有着巨大意义。而这很普通的讲座恰恰再我们航大缺失了。讲座本身过于学术,话题未能贴近学生,形式呆板造成了传统讲座在前湖这个校区水土不服。因此,学习部要策划一档适合航大学生的讲座。计划讲座在每个星期或每隔一个星期的周末举办。讲座内容尽多涉及社会各方面,深入学生生活。

  学习型讲座要深入浅出,针对航大的知识水平,起到激发兴趣,普及学科基本知识的作用;社会生活型讲座选题力求新颖、前卫,向同学传播当代社会政治、经济、科技、文化的前沿理念和社会思潮。其次,我们除了要举办一些讲座之外,还有一个特别重要的活动,即航大英才交流论坛。该活动流程如下:两学院之间先由学生会主席进行学院介绍,,再由各学院的主力部门两两交流,取长补短。目的是为了让大家了解别的学院所学习的专业,丰富自己的文化知识,我们学习部举办这个交流会目的是是给大家创造一个相互学习的平台,希望航大的学生博学多才。最后,我们部由于精品活动“模拟招聘会”的停滞,今年即将举办与南昌大学学习部的一个交流会。我们学习指导部的主旨是将学到的更多更好的知识传给身边的人,来渲染校园文化气氛,我们将举办的这个交流会是预备向南昌大学学习经验,学习他们平时是怎末传播文化,渲染学习气氛的。有小及大,从个人到群体,从部门到学院,从学院到学校。学习如同出海捕鱼,网子撒的哒收获的就会多。当然我们摒弃形而上学的观点,去粕取精,将那些真正好的东西流下来。

  虽然有些活动还在策划构想,实施起来并非易事,但学习部有信心迎接走向成功道路上的一切挑战,将各项工作圆满完成。

学习计划 篇7

  一、学习目的

  在三个月的培训时间内,通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式,紧密联系实际,反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题,进一步提高理论和党性修养,不断开阔眼界、拓展思维纬度,增强解决实际问题和开拓创新的能力。

  二、学习要求

  自觉遵守学校纪律,形成了良好班风学风。按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记,踊跃参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真遵守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。

  三、学习安排

  1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后,开始阅读,阅读时,及时圈点有意思及精彩的句段,花费时间为50分钟,采取逐本阅读的方式,认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》,在4月10日前完成,同时,结合我市实际撰写一篇阅读体会文章,并计划参加班级第二次(能力提升)发言或第三次(管理创新)发言,修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。

  5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。

  6月17日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》,并作好相关笔记。

  四、调研方面

  根据本期中青班教学内容的具体安排,结合自身工作实际,选定调研题目环境保护与资源的综合利用,范围拟定在环境整治方面,4月21日前确立调查报告主题,并拟定好提纲,4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料,计划于6月18日前形成一篇调研文章(初稿)。

  五、发言方面

  对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着虚心学习、突破自我的态度,通过预先的准备,形成自己的观点,大胆地进行交流。

  六、外出考察和挂职锻炼方面

  将严格按照要求,遵守各项规章制度,注意维护自身形象,多与群众交流接触,虚心听取多方意见和建议,并在外出考察挂职锻炼时,做到每天都有记录和体会。

学习计划 篇8

  一、教学目标 知识与技能:

  1、认识word界面、掌握打开与保存文件的方法。

  2、掌握光标的定位、文字的选择、修改、添加、移动、复制、粘贴等基本操作。

  3、学会文字字体、字号和段落的基本设置技巧。 过程与方法:

  1、体验制作学习计划的过程。

  2、学会欣赏和吸收别人的设计思想,制定具有个性特色作品。 情感态度价值观

  1、欣赏好的制定学习计划作品,提高鉴赏能力和审美意识。 2、培养自我评价意识。

  3、通过“先选中、再操作”的操作规范,养成学生严谨、科学的态度。

  二、教学活动内容、重难点 内容:

  本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动,让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说,文字处理软件有点陌生,但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的,而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是:制定学习计划阶段:让学生选择合适的工具软件制定学习计划,了解制定学习

  计划的基本常识,并对自己制定计划内容进行加工和美化。

  教学重点:

  1、让学生学会修改文档时选用自己习惯的基本编辑操作。

  2、让学生掌握常用文档文字、段落排版的基本要求。 教学难点:

  养成规范的文字处理操作习惯。

  三、教学环境: 多媒体教室

  四、教学课时: 一课时

  五、教学方法:

  讲述法、任务驱动、演示法

  六、教学过程:

学习计划 篇9

  一、 背景

  企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展

  需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。

  二、培训工作目标

  将通过层级化、系统化、素质化的培训,适应公司上市和业务创新需要,传递公司文化和企业价值观,全面提升员工整体素质和岗位工作技能,提高经营管理团队成员整体管理素质,促进员工个人职业生涯发展。强化规范运行培训流程,注重培训效果的检验,使所有培训对象培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,员工个人受训时间达8小时。

  三、培训工作原则

  实用性、有效性、针对性为公司培训工作的根本原则。做到内训外训均衡化、严格流程制度化、突出评估目标化原则。

  四、培训组织机构设置和职责

  成立专门的培训工作委员会。成员由公司领导班子组成,由人力资源部负责培训工作的具体实施。

  主要职责:统筹管理、安排公司的培训工作。包括对按计划实施的培训进行监督管理,以及临时性培训项目的安排。

  四、挑选储备干部的路径及方法

  1、 进行企业内部培训需求调查。全面征集了员工的培训需求,了解员工目前的工作现状,对员工的培训需求进行分析。

  2、 设置符合储备干部条件的基本要求。

  ① 身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力;

  ② 学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑;

  ③ 热爱本行业,愿意献身于发展自己的事业;

  ④ 有强烈的事业心,富有工作激情,认同企业的人才观、价值观等企业文化理念;

  ⑤ 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力;

  ⑥ 品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生;

  3、 对员工的行为绩效等工作等进行考核,可采用360度考核方法、关键事件法等进行考评。以此作为挑选储备干部的依据之一。

  4、 进行公开招聘,采取面试、笔试等多轮环节筛选员工。面试方法包括行为描述面试法行为、面试能力面试、压力面试等。可根据员工和企业的特点具体使用。

  5、 考虑员工是否具有储备干部的特殊品质

  (1)在群体中要有影响力。在言语谈吞过程、还是集体活动中要有他的独道一面。

  (2)要有进取心。对于比他经验丰富的敢于请教,对于求知者能够给予认真指教。对待学习要不耻不问,不可以应付的心态不了了事,而最终却一无所获,不仅浪费了时间也耗费了

  精力去倾听。

  (3)专业知识:不管是作为一个技术干部还是作为一个管理干部都必须具备一定的专业知识,第一、公司的运转流程,了解原料至成品产出的过程。第二、在生产过程中要逐步学会生产的各个环节的重点,至于每个站别的操作过程,使得前后问题都能把关自如。第三、特别是在技术领域,只有懂得以后才可以真正解剖问题点的所在关键。

  (4)个人行为:为人处事方面是否能承上启下,对上级领导所吩咐的事情是否能够实施到位。不论是事大事小办不到的事必须及时反馈。做事以积极的态度,从而影响别人的做事情绪。达到事半功倍的效果。

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