初一学习计划

时间:2023-02-09 19:21:02 学习计划 我要投稿

初一学习计划(通用25篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的初一学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一学习计划(通用25篇)

  初一学习计划 篇1

  学习计划要先制定好,进入初一,与小学就不一样了,所以先把学习计划理顺。以下是初一学习计划:

  一、我的特点分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的力好,公式定义记得比较牢;有的力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……能够全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的`极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学习目标要适当、明确、具体。

  适当:就是指中学生目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.

  明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

  具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。使用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。

  1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如学习一会语文,就做几道应用题,然后再复习英语。

  3、高效安排学习时间,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  初一学习计划 篇2

  一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

  一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98—100,外:95—98,语:88—94。

  二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

  中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

  三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  第四:初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

  1、全面复习的基础知识。

  2、详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3、分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4、专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

  四、初一学习如何计划:学习方法的把握。

  1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

  2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的.参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

  3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己内在的学习潜力,培养和提高自己能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

  4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

  五、初一学习如何计划:具体学习计划。

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1)粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2)列写出这节的内容提要;

  3)找出这节的重点与难点;

  4)找出课堂上应解决的重点问题。

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1)要有明确的学习目的;

  2)听课要特别注重“理解”。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  4、做作业。

  1)做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3)明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4)认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5)及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6)遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7)像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  5、课后复习。

  (1)及时复习;

  (2)计划复习;

  (3)课本、笔记和教辅资料一起运用;

  (4)提高复习质量。

  六、初一学习如何计划:结语。

  1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

  3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

  4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

  7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

  8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

  初一学习计划 篇3

  寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的`寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。

  1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

  2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

  3、将语数外的寒假作业各写5页。

  4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

  5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

  6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

  7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

  8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

  9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

  10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

  按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。

  初一学习计划 篇4

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。与同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生……怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理与政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解与巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺与提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目与尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化与格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲与全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习与预习全品的考点聚焦与附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用他们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的题目与知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的`方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  “学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平与年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

  时间就象那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  初一学习计划 篇5

  时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。

  在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

  凡事预则立,不预则废。新的'学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固与深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺与兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴和学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

  在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。

  初一学习计划 篇6

  一、 学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

  1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的.学习。

  2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

  二、 学习方法

  1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

  2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

  3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

  三、七门课的学习

  1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

  2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

  3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

  4、历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

  新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼

  初一学习计划 篇7

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭

  中午午休1个小时

  下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  备注:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

  在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的`课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

  在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  初一学习计划 篇8

  1.单词的记忆

  其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

  2.语法的学习

  初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

  3.文章的学习

  现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的`写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

  4.写作的学习

  写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

  初一学习计划 篇9

  快乐的暑假已经结束,新的学期马上就要开始了,为了迎接新学期的到来,我为自己的新学期制定了一个新计划。

  1、开学报到时,必须把假期作业交班主任,方可报到,否则一律不予报到注册。

  2、注意安全,不经家长容许,不得外出游玩,尤其不能结伙去游泳玩冰、玩火。

  3、不进网吧、歌厅,不读不健康的书刊。

  4、尊重父母,懂得感恩,帮助家长做力所能及的家务。

  5、注意个人形象,讲礼貌、讲卫生、讲文明,做一名优秀中学生。

  6、不滋事、闹事、打架,遵守纪律、遵守社会公德。

  7、假期中的表现学校将继续关注,若有不遵守法纪的表现,学校将严肃处理。

  8、每人读三本好书,做好摘记,摘好句好片断并按句按段进行点评。读完后,每位学生写一篇读书心得。书目:《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《居里夫人传》 3、《假如给我三天光明》

  9、给老师写一封信。要求学生在寒假里给自己老师写一封信,谈谈自己在学校的所得所想,为学校的发展、老师的教学工作提一些合理化的建议;或向老师说说自己成长过程中想说的心理话。

  10、当一天家。要求学生在寒假开展“今天我当家”为主题的系列活动,如:帮助父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等,并写一篇不少于500字的`体会文章。

  11、写十篇米字格书法字。

  12、掌握生活技能,会做一种主食、一个拿手菜。要求学生积极向父母以及具有一技之长的人学一种小技能,要求学生在寒假期间继续加强体育锻炼和艺术特长的训练,并积极向亲人展示学习成果。

  这就是我新学期的计划,我要严格按照我的计划行事,争取在新学期能有一个好的收获。

  初一学习计划 篇10

  这个暑假,我不打算就这么玩下去,小学的时候暑假已经玩够了,现在应该是学习的时候了,在这个暑假我做了一下学习计划。

  一、读书

  暑假那么长的时间,没有课上,那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了,我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游记》了,虽然小时候看过动画片,电视剧,还有各种版本的电影,但是原著却是一直都没有看过,这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影,电视这些都是再一次创作的,肯定和原著有一些区别,我那么喜欢孙悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么样的。

  二、学习

  虽然没有上课,但是我是个学生,怎么能不学习呢,我决定暑假的时候,把语文的一些课本,英语的`单词,数学的难题都重新复习一遍,只有加深印象,这样才不会忘记,特别是英语,我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境,所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来,预习下,可能有些也看不懂,但没关系,记下来,到时候上学了,课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

  三、锻炼

  暑假的时间那么多,而且我还是那么喜欢运动的一个人,怎么能缺少了锻炼,在这个暑假我要报名游泳班,争取一个暑假,可以把游泳这项运动学会,而且这是项很好的运动,锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛,就少不了身体的支持,所以更需要做好锻炼了。

  我的学习计划就是这样,把《西游记》读完,学会游泳,复习预习课本的知识,当然暑假的作业也是要做好的,虽然计划的东西并不是太多,但是只要把这些做好,我相信我的暑假是会过得很充实的,不单单是学到了东西,也体验到了乐趣。假期那么长,可不能白白浪费在玩游戏,打闹娱乐上面。

  初一学习计划 篇11

  一、指导思想

  学习“新课程、新课标”,撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、学期教学总目标

  学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步用英语交际的能力,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法,为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。培养初步运用英语交际的能力和自学能力。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺利的完成本学期任务有一定的难度。

  三、教材简要分析

  七年级(上册),全书共有四单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。

  四、学情简要分析

  本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。

  五、提高教学质量的可行措施及

  1、体现学生的.主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。

  2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。

  3、尽量使用英语,适当使用母语。

  4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。

  5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

  6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

  7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。

  8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

  9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

  10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

  六、教改措施

  1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  2.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。

  5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

  初一学习计划 篇12

  英语是我们必学的一门学科,学习英语,我们不仅仅能够了解其它国家的语言,而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家准备了新初一学生英语学习计划。

  听力

  由于小升初考试几乎不涵盖英语听力,所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?

  不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要,但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。另外,因为中考的听力是英式英语,所以从现在开始,需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英语,可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢,这个时候需要家长和老师适当引导。

  单选

  这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言,本题属于简单题型,基本上不能失分。很多家长担心,我的孩子语法基础薄弱,现在该如何弥补呢?对于这个问题,希望家长们不要过于紧张。语法听起来貌似复杂难懂,但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时候,通过大量有趣的口诀,诙谐的图画,激烈的PK等方式,让学生喜闻乐见,而且记忆深刻。从最后的结果来看,语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。

  完形

  完形填空的难度系数很大,因为它等于单选+阅读。很多孩子有完形填空恐惧症,每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有足够的时间去思考,往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事,结果自然一败涂地。久而久之,形成了可怕的心理障碍,认定了自己就是无法做完形填空题。其实,完形填空还是有自己的小秘诀的,比如做题方法可以这样:上下文上下看,语法搭配左右看。

  阅读

  语文的作文有50分,而英语的阅读有44分,这么高分值的题目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。所以,词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之寒,没有长时间的量的积累,就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对于目前的孩子而言,有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章,个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的,所以导致一个现象:文章并没有生词,而为什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。对于小六的孩子而言,真是丈二和尚摸不着头脑。真是一派胡言,上网冲浪是难得的奢侈,怎么可能会越上网越寂寞呢?

  句子

  对于翻译句子而言,更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的,此题真不算困难。对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言,这种题目是在是太讨厌了,想抓阄都不给机会。

  作文

  听说读写,到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而言,还是有很多技巧可言,比如字数的控制,句型的套用等。从初一开始就要开始尝试写作,有一点需要特别强调,最重要的事情不在于写了多少,频率几何,而在于写完后是否给老师修改。

  事实胜于雄辩。

  案例:后悔的初三妈妈

  一场讲座结束后,一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的时候专攻奥数,放弃英语。由于小升初政策风向标的顺风顺水,提前被点招也是意料之中的.事情。可是上了初中之后,发现情况有了改变。首先初中的数学和小学奥数是两个体系;其次,初中的英语好像变得很重要了。到了初二结束,他的数学依旧在班上数一数二,其他理科也是遥遥进步,就连语文也特别给力,唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。

  分析其原因,就是在小升初的时候轻视英语,导致孩子认为英语根本就不重要,所以考的不好也没有什么关系。到了初中,由于根基薄弱,每次英语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中,现在的想法已经成了:我的英语本来就不好,所以分数不高也是情理之中的事情。这样久而久之,潜意识就告诉自己,我英语不行,怎么学都不会突破了。

  哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣,失去了自信,又怎么可能会学的好呢?针对这种情况,我对这位妈妈提出了几点小建议:

  1)赏识教育。要学会欣赏孩子,注意到孩子在英语方面的点滴进步,而不要盲目追求最后的分数;

  2)选对老师。口碑最好的老师,经验最丰富的老师,对于您的孩子而言,也许并不是最适合的老师。对于老师而言,一个学生也许只是几十分之一,而对于一个学生而言,课堂上的那位老师就是他的百分之百。

  3)寻求突破口,以点带面。由于语法比较容易立竿见影,所以可以从攻克语法开始。另外,考试中的阅读理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建议孩子从这两篇文章入手,建立自信,从而以点带面。

  初一学习计划 篇13

  时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的`一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

  初一学习计划 篇14

  新学期的开始意味着新目标的树立。在反思了上学期自身计划和学习的情况之后,我开始对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入初中后增添了不少的新科目,但要说到我最头疼的,还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下计划:

  一、思想巩固

  学习语言,尤其英语方面,我总是带着一份陌生和不自信的心态,这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期,我要重新以更加积极,热情、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法,让学习能成为一种主动!

  二、学习的方法

  英语的学习重视“听说读写”,为此我也要针对这些都方法来加强自己,跟上老师的教导。下面是我归纳的计划:

  1. “听”方面

  本学期我为自己准备了一部“mp3”,并准备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的能力。此外,其中还包括一些英语的歌曲等,最为学习的放松。

  另外我计划在每个周末,抽时间看一部英语的电影或电视剧,充分在日常中锻炼自己听的能力。

  2. “说”方面

  听完,必然也要说。考虑自身的情况,我必须主动的去说、大声的说,才能真正的去适应英语。为此,我决定在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语交流,集合实际生活中的情景,不仅能加强自身的理解,也能互相指点错误。

  此外,我还要不断的学习一些常用的日常句子,更丰富的充实自己的日常对话,提高自身的口语能力,累积交流经验。

  3. “读”方面

  在我只有一个人练习的.时候,我则要大声的朗读,锻炼自身的发音,让自己更加自信!最终,要让自己敢于在朋友面前说,敢于在家人面前说,并逐渐达到能在陌生人面前说的地步。当然,这也同样需要我更多的累积自己词汇,加强自身的锻炼。

  4. “写”方面

  对于英语,我在学习上还有许多的不足。但我要从现在开始每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说,更要能准确的将自己想说的话写出来!

  从本学期开始,我会根据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记,全部通过英语来撰写,锻炼自己写的能力。当然,我也要经常查阅自己过去日记,并针对其中的不足和错误进行改进,认识到自己学习上的不足。

  学习英语不是一件容易的事情,但也因此我更要积极主动的去学习,去使用,只有让英语成为我生活中的一部分,我才能真正掌握英语的学习方法!

  初一学习计划 篇15

  数学:

  1、 完成《优化学习40天》剩余作业。

  2、 完成《时代学习报期中复习专刊》。

  语文:

  1. 阅读《语文报》暑假大看台,并完成除作文训练以外的练习题。

  2.从《语文报》中选择作文题写作文,摘抄优秀语句段落(具体数额由各班任课老师自定)。

  3.完成3张课外阅读的练习卷。

  4.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》。

  5.复习七年级下册相关内容,准备期初竞赛。

  英语:

  1、 完成《假期作业》剩余部分。

  2、 完成《完形与阅读》七年级剩余部分。

  3、 复习7A、7B内容。

  思品:

  《补充习题》七年级下册,第1426课的'选择和判断。

  历史:

  1、 看书或观影片后完成一篇读后感或观后感。

  2、 好书推荐:《一百个国耻纪念日》中国青年出版社

  《二万五千里长征的故事》 上海三联书店

  《图说近代中国》 光明日报出版社

  3、 好电影推荐:《鸦片战争》

  《圆明园》(纪录片)

  地理:

  1、 观看电视节目《探索与发现》

  2、 完成《同步探究》每章单元测试卷

  生物:

  收看中央电视台的《人与自然》

  初一学习计划 篇16

  1.规划好整个暑假的大致时间

  暑假从x月x号开始到x月xx号,将近两个月,这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

  2.总结期末考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

  例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

  3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点

  (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

  各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的`时候,就很难跟上初二的学习步伐。

  提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

  进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

  (2)、暑期要提前学习哪些知识点?

  如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

  另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

  想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

  综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

  4.开学前1个星期:

  恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

  初一学习计划 篇17

  七月的每天计划:

  早上

  1.晨练30分钟。

  2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)。

  下午

  1.预习新课,复习新概念的内容1小时。

  2.做暑假的`假期作业2小时。

  3.进行适当的休息。

  4.去图书馆看书1小时。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)。

  2.写作业1小时。

  3.休息。

  八月的每天计划:

  早上

  1.进行1小时晨练。

  2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。

  3.做作业。

  下午:

  1.和同学参加社会实践。

  2.去图书馆或书店。

  3.做作业。

  4.复习自己在七月份时所预习的新课。

  晚上

  1.散步。

  2.做作业。

  3.休息。

  初一学习计划 篇18

  1、语文:要重视多读多写。

  阅读是学好语文的关键,利用暑假多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。要多读、多练,让读书成习惯。

  另外要利用暑假多练笔写日记,把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的`。

  2、数学:一定要提前做好预习。

  对于初一学生来说,过完这个暑假,就开启了初二生活,而初二数学知识,几乎占整个初中阶段知识点的一半。如果不利用暑假提前预习,很难有所突破。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。因此,要么利用初一的暑假时间提前培养是十分必要的。当然,学好数学也为新增科目“物理”也打下了良好的基础。

  3、英语:暑假期间决不能忽视。

  英语是一门语言,就是要多读、多听、多写,暑假是学英语的好机会,一来时间比较集中、灵活,二来利用暑假可以提高词汇量。这里需要给大家提个醒,暑假期间一定要每天都有英语学习的计划,这样才能培养英语语感,夯实英语基础。

  很多初一孩子都在外面学习英语,会感觉初二英语没什么,觉得没必要下多大功夫。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,建议大家可以利用暑假时间学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定要搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。

  4、物理:一步,步步

  初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上老师的步伐。物理初期看似简单,但是真正要学懂,其难度不亚于数学。因此假期也要做好物理的预习,俗话说“一步,步步”初期建立起优势,后期学起来也就格外轻松了。

  初一学习计划 篇19

  愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

  1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

  2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

  3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

  4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

  5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

  6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

  7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

  8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

  9、每周要写2篇周记,保证写作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

  早上8:00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

  9:30开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  10:00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

  12:00吃饭中午午休1个小时。

  1:00开始学习语文或英语,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的.时间。

  2:00休息。

  2:20继续学习数学。

  4:00休息,吃点水果,进行课外活动。(如书法、笛子等)

  5:00吃饭。

  5:30名著阅读。

  6:30锻炼身体。

  7:00小科也不能忽视,要复习。

  8:00对当天的学习进行检测、总结。

  9:00洗漱、休息。

  这就是我寒假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

  初一学习计划 篇20

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的'地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

  7:30-8:30 起床梳洗吃早饭

  8:30-9:00 背书背单词(英语)

  9:00-12:00 数学

  12:00-14:00 吃饭午休

  14:00-16:00 科学

  16:00-17:30 化学/生物

  17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭

  18:00-19:00 晚饭

  19:00-20:30语文(可看课外读物)

  21:00准时休息

  时间一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

  第6个星期:

  恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

  初一学习计划 篇21

  1、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的.重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  3、做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  4、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  5、课后复习。

  (1)及时复习;

  (2)计划复习;

  (3)课本、笔记和教辅资料一起运用;

  (4)提高复习质量。

  初一学习计划 篇22

  一、语文学习计划

  首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

  二、数学学习计划

  数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

  三、英语学习机会

  英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的学习英语,更快的`跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

  其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

  初一学习计划 篇23

  第一,要养成预习习惯。

  中学较小学来说,学习科目增多,知识体系变复杂,学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同学们要能够合理分配精力和时间,掌握正确的学习方法,最重要的是要养成良好的学习习惯。因此,暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。

  从时间安排上不能过度的放松,每天都要学习,而且要固定时间、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务,暑假有两个月的时间,如果能够把握住,对接下来的初中生活有着重要的影响。

  第二,要明确预习内容。

  语文:以先预习初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求,最好列出知识框架,初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵活多变。在预习语文的过程中,大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间,可以听(看)一些新闻视频、音频,了解国家大事的同时,可以积累相应的素材;说,可以锻炼我们的表达能力;读,能让我们获取更多的知识;写,能锻炼我们的文字表达能力,提升写作写作能力;如果时间精力允许,可背诵初中所有要求背诵的基本篇目,这样在开学后,就能有更多的精力学习其他知识;可以将初一课后的练习题,或者是同步练习册尝试做一下,提前了解初中语文的解题方法和解题思路。

  数学:初中数学就是小学数学的升级版,“较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。”像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

  预习数学时,要先通读,了解章节讲的大概知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,然后再重点理解消化。想要让预习取得一定的效果,就要可做一定数量的跟踪练习,通过做题,能够帮助大家了解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的`程度,同时,能巩固自己的预习效果。

  英语:学生要根据自己的情况,做不同的准备。英语预习前,首先要把小学部分巩固一下,很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,所以,在学习新知识的时候,要对过去的知识进行巩固强化,只有基础打好了,才能学好以后的知识。

  想要学好英语,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,初中阶段词汇量增大,难度增加,如果不提前做好学期预习,同学们将会很难适应初中学习生活。

  第三,要制定预习时间。

  一到放假,不少学生的状态是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手机,一玩一上午”。如果这种情况持续一个暑假,那么,开学之后就会出现厌学的情况,所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表,能够帮助我们安排好暑假每一天的生活,有助于养成良好的学习生活习惯,具体的内容如下:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读。

  8:30开始学习学到11:00结束。

  11:00到1:30是午饭和看电视的时间。

  1:30开始学习到3:00左右结束,开始看课外书。

  6:00到7:30看电视、吃饭。

  7:30到9:30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。

  9:30到10:00洗澡、听歌、睡觉。

  暑假学习作息时间表要根据个人情况进行适当调整,比如:起床时间、学习内容等,也可以按照平时上课的时间来制定暑假预习计划,具体可以参考下表:

  第四,要严格执行预习计划。

  很多学生预习计划是做出来了,可是放了一个暑假成了摆设。因此,预习计划一旦制定出来就必须要严格执行下去,为了更好的帮助计划实施,可以请父母进行监督,可以通过阶段总结的方式来看计划完成情况,比如:暑假60天,每20天分为一个阶段,看一下每个阶段完成的情况,然后,再适时调整预习计划。

  准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯,因此,无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来的六年,是知识疯狂增长的六年,同学们一定要抓住这个黄金时间,努力学习,为今后更好的发展奠定良好的基础。

  初一学习计划 篇24

  一、 整理规划时间,确定要学习的内容

  在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4—5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!

  二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

  把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复习第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的.教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预习下学期课程

  将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)

  四、时间安排表

  早上8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;

  8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预习;

  9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;

  10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;

  下午安排1个半小时开始学习语文。学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;

  晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;

  买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章,时间安排在晚上7:00—8:00;

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

  五、每天坚持练习硬笔书法2页

  当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

  4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

  5、适当的做些运动。

  作业:

  1、把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思;

  2、每周写一篇英语作文。题目自拟;

  3、把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。

  初一学习计划 篇25

  这个暑假,我不打算就这么玩下去,小学的时候暑假已经玩够了,现在应该是学习的时候了,在这个暑假我做了一下学习计划。

  一、读书

  暑假那么长的时间,没有课上,那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了,我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游记》了,虽然小时候看过动画片,电视剧,还有各种版本的电影,但是原著却是一直都没有看过,这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影,电视这些都是再一次创作的,肯定和原著有一些区别,我那么喜欢孙悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么样的`。

  二、学习

  虽然没有上课,但是我是个学生,怎么能不学习呢,我决定暑假的时候,把语文的一些课本,英语的单词,数学的难题都重新复习一遍,只有加深印象,这样才不会忘记,特别是英语,我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境,所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来,预习下,可能有些也看不懂,但没关系,记下来,到时候上学了,课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

  三、锻炼

  暑假的时间那么多,而且我还是那么喜欢运动的一个人,怎么能缺少了锻炼,在这个暑假我要报名游泳班,争取一个暑假,可以把游泳这项运动学会,而且这是项很好的运动,锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛,就少不了身体的支持,所以更需要做好锻炼了。

  我的学习计划就是这样,把《西游记》读完,学会游泳,复习预习课本的知识,当然暑假的作业也是要做好的,虽然计划的东西并不是太多,但是只要把这些做好,我相信我的暑假是会过得很充实的,不单单是学到了东西,也体验到了乐趣。假期那么长,可不能白白浪费在玩游戏,打闹娱乐上面。

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