初二学生学习计划

时间:2024-02-17 22:10:06 春鹏 学习计划 我要投稿

初二学生学习计划(精选17篇)

  时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的学习,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的初二学生学习计划,欢迎大家分享。

初二学生学习计划(精选17篇)

  初二学生学习计划 1

  新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的.想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

  初二学生学习计划 2

  终于,我们即将迎来一个崭新的学期了,为了这一刻,我等待了太久。我是那种属于离开学校太久就想立马回校的人,所以这一次开学对于我来说,是一个非常重要的事情。而对于下学期的学习而言,我也为自己做一些计划了。以下就是我对下个学期的学习计划,希望对我的学习能够有所帮助。

  1、时间的合理利用

  通过这么久的学习,我们都知道时间是一种很重要的东西,但是我们每个人却很少能够好好的进行合理利用,这一点是非常艰难的,但也是一件很严肃的事情。所以这一次为了合理利用好时间,我把各个科目进行一个整合,根据难易度和当日的课表安排,对其进行了时间的分配,让每一分每一秒都合理运用到各个层面上去。我相信这会是我学习突破上的第一点,也是至关重要的一点。

  2、全面进行复习整理

  已经初二了,一门大考即将到来,而现在的我也没有做好充分的`准备,更没有很大的把握去打赢这一场硬仗,所以首先我都应该先把复习放在第一位上,当我有了一个全面的复习之后,才能在以后的考试中以及最后的那一次大考中获得一个更好的成绩。而复习的安排,我也已经做好了准备,我会根据我的时间安排,进行细分,将我的复习容纳进各个科目里,正常进程的学习和复习同步实行,完成学习效率的最大化。

  3、把控学习节奏

  学习节奏是我们平时学习中一件非常重要的事情,首先我们对自己的学习要有一个把控,先了解了自己的学习节奏,然后再找出自己的一些优缺点,从而进行整改,讲学习节奏调整到一种自己感觉最舒适的状态,从而将学习效率提升上去。这样我相信自己学习起来就不会那么费劲,也不会觉得没有任何生机了。对于学习,我应该花更多的时间去思考,不管自己即将面对怎样的问题,或者说将来会有怎样的变动,我都应该保持一种积极向上的态度去进行学习,当我的态度正确了,离成功也就不远了。

  未来的一个学期是至关重要的一个学期,我会做好思想准备,做好行为准备,热烈的去迎接这一个新的学期,为我自己的未来,为了我们的班级荣誉,去创造自己更多的光芒,让我的价值得以体现,让我的岁月更为饱满。

  初二学生学习计划 3

  马上也是要放假了,这个寒假我也是要认真的去学习,不能白白的虚度了,特别是下半年也是要进入初三了,我知道距离中考的时间真的没有太多了,而初中也是已经过去了一半而我们的学习要去做好,只有如此才能以后更好的去面对中考而进入到理想的高中,而这个寒假也是特别的重要。

  为了利用好这个寒假,我也是要做好计划,对于学习,我明白自己的成绩还算是不错的但基础其实不是那么的扎实,而这方面我也是想在这个寒假去把之前所学的去重温去回顾特别是对于自己的英语学习也是要去重视,以前一些做的不够好学到不是太懂的方面要去做好才行,特别是单词要去记好,只有如此我的英语才会是学得好的。每天安排时间来重温之前的所学,同时对于单词也是每天要求要记好,对于不太熟悉的更是多去花时间,来让自己通过一个寒假的时间可以把英语学的不是太好的方面去得到提升,这样也是可以让自己新的学期到来之后可以更好的来跟上老师上课的一个进度,能让自己更为从容的面对学习,特别是下半年也是要进入到初三了,任务也是会更重,自己更是不能有这样偏科的情况。

  除了英语的学习,还有其他的科目也是要去稳固,同时对于自己要做的寒假作业也是要认真的去做好,以前的时候其实对于这些作业自己还是没有那么的认真,但是而今回想起来确实还是要去做好,只有如此自己才能真的是收获了,而不说白白的浪费了时间,我也是知道一个寒假的时间不是太多,而且还有春节也是会耽搁掉一些时间,但也是要尽力的去抓住去让自己的学习是可以每天都坚持的.,尽力的去按照计划去开展,让自己的寒假是过得和以往要不一样一些。同时也是要和父母把自己的计划和他们说,让他们也是知道,这样的话也是可以让他们来更好的监督我学习,让我也是不容易松懈下来,自主的去学习的确不是那么的容易,毕竟学校里面是有老师的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戏,更是不能让自己在学习上不按照计划去做。

  一个寒假,我也是要去让自己能有改变,和之前去做对比要学好知识,同时也是让自己可以更好的来面对初二下学期的一个学习,相信我也是可以在这个寒假去取得一些收获的。

  初二学生学习计划 4

  新学期已经到来,我站在一个新的起点,面临更大的挑战。我知道这条路不容易,我们在这条学习的路上面临着更大的困难和更高的困难。对此我也有一些想法。

  其实我的愿望和大家一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。也希望每次考试都能取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退让,就会变得很容易。

  我们对学习也很感兴趣。当你在这里看到它时,你不会相信的。让我慢慢告诉你。

  我们有很多好朋友,比如在数学方面,我们和很多阿拉伯孩子牵手,徜徉在数学学习的乐趣中;在中文里,我们喜欢漂亮的汉字。在英语中,我们嘲笑ABC历史上,我们学过中国古代的故事……还有很多,那是我们幸福的发源地,是我们灵魂的升华!

  我的理想是把初中学到的知识刻在脑海里,这样我以后各科都能取得优异的成绩。

  我知道每个人的`想法都不一样,因为每个人都有自己的志向和不同的目标。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不是成为艺术家,更不是成为科学巨人。但是长大后,我会考上更好的大学,找到一份稳定的工作。在平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事情,贡献自己的力量,就足够了。

  让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!大声喊出来:“新学期我来了!”

  初二学生学习计划 5

  1、每一天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2、上课认真听讲,进取发言,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的'资料。

  5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7、遇到不懂得要及时问教师或问同学,弄明白。

  8、每一天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  初二学生学习计划 6

  新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗,我订制了一份计划,以下是新学期的计划:

  一、认真预习。预习是学习语文的重要部分之一,预习得好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。

  二、专心听讲。听讲也是重要的`,听可以知道老师要讲的重点,听的越多,记得就越多,不过也不单单要听,还要大胆发表出自己的意见和建议。这样一来,还可以听同学发言,懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也勇敢地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错,何乐而不为呢?

  三、课后认真复习,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,我就去学习,这样坚持。

  下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  四、老师布置的作业和任务都要出色的完成,作业时一天的学习中可以让我们更明白老师所讲的知识,都完全理解清楚没有,既可以靠你的知识,有可以提高综合能力,这不是一个两全其美的办法吗?

  我新的计划就是这样了,如果大家有什么建议或意见的话,可以找我提出来。

  初二学生学习计划 7

  1、制定计划:

  我们应该制订一个详细的计划表,将每天要学习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的学习任务,同时对于学习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订学习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于学习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间学习自己的弱科。

  2、认真读课本:

  现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在学习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

  3、学习要讲究科学性

  学习也是一门科学,学习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

  根据人脑的记忆特点,我们在学习时,不要希望能够通过一遍学习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍学习就能够掌握书本知识是不可能的。

  记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在学习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

  记忆是一个复杂的过程,在学习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在学习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

  4、学习小技巧

  该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离,答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整是很重要的。最省事的学习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的.地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没学习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、学习注意事项:

  在学习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上学习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

  初二学生学习计划 8

  1、对所有将学习的资料进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。

  2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。

  3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。

  4、整理好自己的房间,仅有这样才能快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。

  5、上课时认真听教师讲课,跟着教师的思路走,并进取回答教师的问题,仅有这样才能避免走神。

  6、对与错的`多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避免同样的错误发生。

  初二学生学习计划 9

  一、适量实际原则

  很多学生制定英语学习计划,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完整个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划,而不是仅凭臆想来制定计划,实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比较实用,计划执行起来也就比较顺利,完成计划的概率会大大提升。

  二、不断优化原则

  相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下计划呢,比如:尝试着优化背单词的'方法,由每天的20个单词提高到25个,或者是用背的20个单词造句子,计划需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。

  三、持之以恒原则

  制定计划就要持之以恒的去执行,大部分学生的暑假英语学习计划几乎起不到任何作用,原因就是断断续续,得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果一个简单的学习计划都不能执行下去,又怎么能学好英语这门语言呢?

  四、归纳总结原则

  暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的计划有没有完成,如果是轻松完成,需不需要优化学习计划,如果是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习计划的合理性,又能实时优化学习计划,进而养成良好的英语学习习惯。

  初二学生学习计划 10

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的'的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  大家在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,大家学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

  我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

  初二学生学习计划 11

  这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的`重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的。

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记之后,还要学会课之后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完之后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上几点就已是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能获得成绩上的飞跃。

  初二学生学习计划 12

  1、收心!就是端正学习态度,克制自己。

  少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!

  少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!

  少睡觉,指的是懒觉!

  2、狂学!就是抓紧时间,学习!

  买一些适合自己的`资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法。八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

  通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

  3、专心!

  做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!

  4、专业!

  对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!

  5、祝自己取得好成绩!

  学习时间安排如下:

  5:40—起床,听英语,直到6:10。

  6:20—打羽毛球、乒乓球,调节视力。

  7:00—上学(路上背《增广贤文》)。

  7:20—到校预习数学、物理。

  7:40—早读英语、语文。

  8:10——11:35—上课(课间调节视力、做作业、做练习)。

  11:40—回家(路上背课文)。

  12:00—练字(汉字、英文)。

  1:20—上学。

  2:10——4:35—上课(课间听英语带、写作业、看书)。

  第八节课

  1、做完作业。

  2、复习当日所学、做练习。

  3、活动。

  晚修

  1、做当日所学的有关练习。

  2、预习物理、数学。

  3、默写文段、单词、诗词。

  4、复习其他科目。

  5、看课外书。

  6、作文、随笔。

  临睡前听录音带。

  口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。

  初二学生学习计划 13

  1、把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2、利用暑假补缺、补漏。

  先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3、制订长期有效的暑期、初三学习计划。

  根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。

  要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、严格合理安排作息时间。

  根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的`作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。

  要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  初二学生学习计划 14

  在热火朝天的期末考试结束后,我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假!在经历了一个学期的努力奋斗后,这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段,让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。

  但即使是如此,我们也不能过分的放松了自己!放松是为了让我们回到更好的学习状态,但因此失去了学习的热情可就得不偿失了。而且在下学期后,我们更要迎接初三的到来!为此,更不应该让自己完全的.松懈!为了能充分的休息,并保持自身的学习状态,我将暑假的时间计划如下:

  一、暑假目标

  此次的暑假主要任务社会是休息和放松,在学习方面则只需要做到保持自己,并对过去一学期的知识进行梳理和规划,让自己能查漏补缺,并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标:

  1.巩固基础,回顾上学期的的学习,通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情,并做好错题集。

  2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路,对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

  3.提升日常累积,巩固常用知识和词句,累积自身的知识储备。

  4.预习准备,提前准备下学期的学习,让自己至少对下学期的学习有一定了解。

  二、详细计划

  1.知识梳理

  在梳理的时候,我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题,并且在梳理中,不宜太多科目一起进行,暑假时间较长,我要有条理的去看待复习,将一科目的知识串联起来,整理出有规划的思维导图,让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。

  2.解决难题方面,主要目标是通过自己的笔记和网络资源解决自身的问题,实在无法解决的时候可以先记录自身的思路,并延后再思考。

  3.日常累积方面,主要目标是古诗文、英语单词等,计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间,还可以看看文章和作文来累积好词好句。

  4.复习计划,我预备在暑假借阅下学期的课本,结合网络等资源,让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好笔记。

  以上就是我的暑假计划,虽然看着好很多,但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学习任务,在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台!

  初二学生学习计划 15

  一、学习未动,兴趣先行

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

  之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

  经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她能够把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。在那里我只介绍两种方法。

  能够利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你能够在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候坚持这种愉悦的心境。以后,愉快与学习就构成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。可是学习,其他方面也能够这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也能够培养兴趣。我初二的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每一天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

  能够说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

  二、务学与求道

  还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

  务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是经过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在那里能够认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又能够理解为理论和实践之间的关系。

  务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

  务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,能够找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

  搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的资料。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

  思考和实干必须结合:在学习中应当善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的资料。那里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的`水不流动时,各容器中的水面总坚持相平。”那么就能够这样思考上端不开口的是什么样貌的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不一样的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎样样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

  研究学习方法和实践学习方法必须结合:经过思考得到了学习的方法,就必须要试一试,经过尝试为自己积累许多宝贵的经验,经过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样能够不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

  搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断坚持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

  三、自信是成功的第一秘诀

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,并且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

  有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。能够说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理进取就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。

  做理科题应当能够做到:做完之后自己就明白正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的能够说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

  说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就能够找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个十分好的办法。也能够做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。

  自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就能够说自己是一位不折不扣的成功者。

  初二学生学习计划 16

  学生到了初三年级的第二学期,已经学习了不少数学知识。为了迎接中考,老师要组织学生复习三年来所学的数学知识。复习这个环节既要归纳、整理所有的基础知识,又要突出重点、难点。这个环节如果抓得严、抓得细、抓得实、抓得紧,就能够有效地提高中考数学成绩。

  一、根据《考试说明》,认真制订复习计划

  徐州市中考《考试说明(数学)》每年都要进行修订,但改动幅度不大。我们数学老师要以初三年级备课组为单位,根据《考试说明》制订详细的复习计划,要求学生根据老师的复习计划和个人的实际情况制订自己的复习计划,学生的计划要尽可能地跟老师的计划保持同步。老师制订的复习计划要详细,最好分阶段制订复习内容。如第一轮复习从什么时间开始复习课内知识,第二轮从什么时间开始按《考试说明》中的专题组织复习,第三轮从什么时间开始进行模拟训练。在每一轮复习中,复习的重点、难点都要交待清楚。每一轮复习结束后,最好来一个阶段性的检测。不管是老师的复习计划还是学生的复习计划,都要切实可行,不能搞假、大、空。计划一旦制订好,就要严格按计划复习,防止制订计划只是为了应付检查而流于形式。复习计划是复习的指针,制订复习计划的目的就是为了有效防止复习的盲目性或随意性。

  二、复习要系统梳理基础知识

  初中三年所学的数学知识很多,也很零乱,它们分布在六本书中。在第一轮复习期间,老师要指导学生对这些知识进行梳理、归纳、重新组合,使这些知识系统化,这样便于学生记忆、掌握和运用。“如代数可归纳为‘函数的定义、正反比例函数、一次函数’‘一元二次方程、二次函数、二次不等式’‘初步统计’三大部分;几何可归纳为4块13线……”需要强调的是,梳理、归纳数学知识点最好由学生自己独立完成,老师只起辅导作用。在梳理、归纳数学知识点的过程中,最好充分利用多媒体来展示,这样不仅显得直观、形象,而且也能够节省大量时间。另外,梳理、归纳数学知识点,是为了强化学生的数学能力。所以,不能为了梳理而梳理,而应该在梳理完毕后,对数学知识进行习题化。通过做练习来巩固数学知识,提高学生数学能力。如复习绝对值的定义,可以用式子表示:a=a(a>0)

  -a(a

  0(a=0)

  要注重关于绝对值的练习训练。

  例(1)化简|x(x-2)|;(2)解方程|x|+|x-2|=6。

  解:(1)当x=0,x=2时|x(x-2)|=0;当x2时|x(x-2)|=x(x-2)=x2-2x;当0

  三、复习要掌握科学的方法

  初三数学复习一定要指导学生掌握适合他们的恰当的方法,从而使他们形成正确的思维方式和优良的脑力劳动素质;而笨拙的'复习方法只能使学生复习效率低效甚至无效,在原有的基础上踏步不前,致使他们永远在知识大门之外徘徊。如果说勤奋刻苦是学生学习的基础和动力,那么科学的复习方法则是他们学习入门的向导,是打开知识宝库的金钥匙。初中数学复习不是简单地“烫剩饭”,而是要能够通过对数学知识的梳理、归纳总结出解题规律、方法,然后再用这些规律、方法来解答数学题。用哲学原理来表示,即:实践理论――实践。

  传统复习的最大弊端,是学生在教师的讲授下被动记忆所学的知识,忽视了学生的主动性和潜能。因此,如何引导学生掌握正确的复习方法,提高他们理解知识、攫取知识的能力,是当前教学改革、素质教育的根本。要想引导学生总结规律、方法,老师就要精选具有代表性的习题,最好选最近几年各大城市的中考试题或模拟题。比如,复习函数的取值范围可选择如下一组例题:

  (1)y=13-x.

  (2)y=3x+2x-1.

  (3)y=1x+1-1.

  (4)y=x+2x-2。

  复习完绝对值的几何意义后,可选择如下一组例题:

  (1)解方程|x|=3;

  (2)解不等式|x|3。

  在复习期间,学生要做大量的练习。为了达到复习的目的,我们对练习一定做到“四精”。在“精评”这个环节上,一定要突出重点、难点,并适当拓展、延伸和总结规律、方法。学生一旦掌握了科学的解题方法,再反复运用,他们解答数学题一定能够得心应手。

  总之,中考前的数学复习在初中数学教学中占有重要的地位。复习一定要制订好切实可行的计划,要梳理、归纳基本知识,总结规律、方法。如此复习,学生不仅能够猎取各种知识,发展个性和特长,增长才干,还能养成良好的学习习惯,提高自学能力。这对于提高他们的数学素质和整体素质,都会起到巨大的作用。

  初二学生学习计划 17

  初二学生正处于青春期初期,并逐步向青年期过度,自己意识复苏、独立意识开始萌动,尝试挣脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学习计划,欢迎参阅。

  暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自己计划、自己复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自己进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

  语文:开卷有益

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

  2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

  3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

  在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

  从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1、单词

  英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

  2、作文

  作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

  3、口语

  中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

  物理:先了解自己再学物理

  1、利用暑假,总结得失

  经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。

  2、提前预习,把握要点

  俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

  化学:把握技巧提前起步

  同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。

  体育:坚持锻炼,丝毫不放松

  体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。

  同学们,逝者如斯,时不我待,我们站在人生选择的十字路口,我们要实现理想,就要从现在做起,因为,我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活,早日实现你心中的梦想!

  初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

  初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

  第一、主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的'科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二、学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  第三、要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  第五、课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

  参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。

  众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)

  3、周末排两个半天看文科书。(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4、周末排一个半天看历史课本。(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

  (2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1、数学开始学习中难题。

  2、学习物理的中难题或学习化学

  3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

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