个人学习计划书

时间:2023-03-03 15:26:08 学习计划 我要投稿

个人学习计划书15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的个人学习计划书,欢迎大家分享。

个人学习计划书15篇

个人学习计划书1

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的'。最后给自己说一声:“加油”

  个人学习计划书9

  新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

  首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

  然后从学习方法等方面计划如下:

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

  2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

  4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

  5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

  6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

  7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

个人学习计划书2

  为了无悔,为了达到自己心中的目标,我决心做好几点:

  1、干事快速,有效;

  2、有严格的时间观念;

  3、列出自己的生活作息表,否则一切免谈;

  4、有严密的计划,做事情想想我为什么这么做,而不那么做,做的后果是什么?万一有特殊情况发生我该怎么办?

  5、快乐地过好每一天,不把忧伤写在脸上,把怒气发在学习上,让它作为学习的动力。

  6、凡事得有个度;

  7、早睡早起,坚持晨练;

  8、努力学习让自己适应环境而不是让环境来适应你;

  9、学会坚强、学会忍受、不轻易掉泪。

  10、勇于承认自己的错误,取人之长补己之短。

  11、每天写日记来反省自己的一言一行,多练习英语写作和口语,注意字的`整洁、美观。

  12、课前做好预习,找出重点,难点,疑点,上课认真听讲,思考、做笔记,课后进行复习。

  13、分清主要矛盾和次要矛盾,正确处理它们之间的关系。

  14、严格要求自己,用巅峰的激情来学习。

  分享就到此了,大家可以根据自己的实际情况来制定适合自己的学习计划,预祝大家都能在学习过程中一帆风顺,取得理想的成绩。

个人学习计划书3

  一、引言

  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致用回报社会。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

  阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

  阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的'学习和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书190XX页,计划每个工作日阅读2页纸,将用9XX3个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。

  b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。

  d. 200XX年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时加入其他学习。

  六、各阶段目标

  20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计XX篇,社保热点问题调研报告3篇。

  20xx年4月取得会计证。

  20xx年XX月取得中级职称专业课的证书。

  200XX年4月取得职称英语考试证书。

  20xx年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书4

  1.晚上一定要保证睡眠。

  2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

  3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

  4.晚上不用苦命的熬夜!

  5.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

  好的学习成绩,在于好的学习习惯。

  要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!

  ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

  ②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

  ③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

  ④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

  ⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

  最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!! 呵呵! 开个玩笑! 总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!

  高三复习计划

  把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的'一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

个人学习计划书5

  活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  一、指导b思想:

  以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。

  二、读书b目标:

  1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。

  3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。

  三、读b书内容:

  1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》 、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第56号教室》。

  2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的.55个细节》《家庭教育》、《读者》。

  3.每月至少研读一本教育教学杂志:《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》 。

  四、主b要措施:

  1、每天确保一小时的读书时间,每学期至少读两本书,做到边读书,边反思,边动笔。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

  2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学知识相互印证,形成自己的成果。

  3、积极进行教师间的相互交流,相互启发,共同发展。

  4、充分发挥网络资源的优势,学习别人好的教学方法,不断交流体会,改进教学方法。

  5、充分利用身边的教育教学刊物《湖北教育》、《中小学教育》……进行研究,在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己的收获和体会。每月至少撰写1-2篇,把它记载教育博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。

  6、每学期撰写1-2篇高质量的论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。

  “思想导致行为,读书改变命运”。在教学中,读书能改变我们的教学理念。在工作中,我们应当把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。

个人学习计划书6

  个人奋斗目标:夯实专业基础知识,确定发展方向,个人学习计划书。

  一、引言

  校园生活慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈出学校门槛时,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个短期计划,努力让校园生活的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致用。

  三、计划书简介

  此计划书为短期计划书,主要分成两部分:一是专业基础学习,二是拓展学习,第一部分学习将贯穿整个学习过程,第二部分学习大致为专业证书的考试。

  四、主要学习内容

  专业知识的学习。熟练掌握各种常见数据结构和常用算法,掌握至少两种编程语言,熟悉各种操作系统和编译原理。

  发展方向。通过对专业知识的深入学习,结合现在市场需求和走向,综合自己对总体的认识,确定自己的职业发展方向

  五、常态性学习

  阅读:关注最新的`技术信息,经常阅读专业的一些书籍,学习新技术,工作计划《个人学习计划书》。

  英文:以阅读英文资料为主。

  练习:多动手,多写代码,用以养成良好的职业习惯。

  六、阶段目标

  获得初级程序员资格证书

  通过英语四级考试

  通过CCNA考试

  多参加各种竞赛项目

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  毕业后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书7

  个人奋斗目标:学以致用,运用大学学到的知识取得一份稳定的工作。学有所思,在学好学校知识的基础上,争取学习其他的有用知识。寓教于乐,度过一个充实快乐的大学生活。

  一.引言

  一寸光阴一寸金,不知不觉间,我们的大学生活已经进入了尾声阶段。面对即将踏上社会的迷茫,面对即将离开校园的无措,面对就业的压力和选择,我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺,得过且过。因此,制定一个学习计划,为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

  二.自我期许

  勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误,不逃避,不拖延;

  学着自己去发现,去挖掘机遇,不等待,不空想;

  微笑的'面对陌生或者不陌生的人;

  善待朋友,家人,和“敌人”;

  三.计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年9月止为期一年半,主要分为以下五个部分:一是专业知识学习;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活习惯养成。 其中,专业知识的学习将始终贯彻,但是主要集中在大三下半学期和大四上,要求不挂科且平均分数达到70分及以上,并取得英语六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息,和特长修养。

  四.主要学习内容

  汽车知识的学习,我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门:汽车理论,汽车维修和检测,汽车维修学,汽车营销学;结合实际,我将偏重汽车营销方面的知识,但是对汽车结构的了解在汽车营销中也必不可少。

  实训技能演练,主要来自学校安排的各项实训实习活动,须认真参加并高质量完成实训报告。在假期取得驾驶执照。

  特长修养的培养,拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器,系统学习photoshop知识,并参加相关证书考试。

  社会实践,大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历,大四开始参加企业实习为未来的就业打基础。

  生活习惯,养成早睡早起的习惯,三餐按时,坚持晨跑,好的身体是革命的本钱。

  五.常态性学习

  阅读:每两个月读一本书籍(名著,诗词,专业相关);

  英语:每天15个单词背诵,每周一篇美文阅读,一部经典美剧或电影(无字幕优先); 绘画:每周一副手绘或鼠绘;

  体育:每周至少晨跑3次,其他体育活动不定期;

  实践:每周四次兼职活动(大四前),每周四次企业实习(大四后);

  六.备注

  在学习过程中要持之以恒,不偷懒,不怠惰,并随时根据实际情况合理修改计划书。

  七.结束语

  希望在踏上社会的时候,回首看看能发现我大学生活的尾声是有计划的,是没有遗憾的,是对未来的生活产生裨益的,是充实的。

个人学习计划书8

  一、引言

  今年我二十七岁,青春渐渐地将要变成回忆,我希望本人在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚决,双手捧满了收获的果实,因此,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对本人有足够的自觉,善待别人。

  可以学以致用报答社会。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚决的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

  阶段a——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并获得会计证。阶段b——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的'获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将 成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书20xx页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际情势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以20xx年版的《中国私营企业开展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点征询题进展研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a、20xx年4月报名参加会计培训班进展学习,20xx年11月参加考试。

  b、20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c、20xx年11月报名参加职称英语考试。

  d、20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(详细英语课程按照当时的考级要求而定。)

  e、以上自修课程按照当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文方式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强根本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进展复习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时参加其他学习。

  六、各阶段目的

  20xx年3月往常写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点征询题调研报告3篇。

  20xx年4月获得会计证。

  20xx年12月获得中级职称专业课的证书。

  20xx年4月获得职称英语考试证书。

  20xx年3月获得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修正不实在际之处,使计划得以完善。

  八、完毕语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能骄傲地说:“我的自学之路是永无止境的,尽管前面的目的已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书9

  一:每天的早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一十五从家出发到学校。

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一十五之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业

  2:巩固所学内容

  3:做习题(语数)

  4:听英语磁带

  5:默写单词五个

  6:预习课文,知识

  7:背数学公式

  8:洗漱睡觉

  时间:

  1完成时间6:55

  2完成时间7:15

  3完成时间8:15

  4完成时间8:35

  5完成时间8:45

  6完成时间9:05

  7完成时间9:10

  8完成时间9:20

  实行人:周雨洵 监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期的'零用钱,除了四大项完成时间(因为要吃饭)。 一星期(7天)只有星期六的下午看电视一个半小时,星期五的晚上看电视半小时。

个人学习计划书10

  一、计划施行的目的:

  1、提高本人在英语、数学(物理)的学习才能;

  2、加强运动,提高身体素养;

  3、学会做简单的家常菜。

  二、详细措施:

  1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

  2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以按照老师的推荐去买一两本适宜提高学科才能的.辅导材料)

  3、把练习卷上做正确的标题进展整理,确认本人已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用才能,树立本人对本学科的决心。

  4、把练习卷上做错的标题进展整理,打开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展认确实订正后,再到教材上找到相关类型的标题,进展练习、强化。

  5、不管在订正试卷习题,仍然在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先处理征询题。

  6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积累。

  7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高本人的英语会话才能,和英语学习素养。

  8、关于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本,提早理解初三的学习内容)9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10、每天晚上,听音乐,上网阅读,看书读报,和同学聊天等,做本人有兴趣的事。篇二:20xx留学学习计划书范文

个人学习计划书11

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

  首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。 其次, 大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的'重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

  关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

个人学习计划书12

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  一、学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  二、充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  三、课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  四、改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

  五、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  六、上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  七、认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  八、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的'认识,深刻的自省,不骄不躁。

  九、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

  这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

  结语

  鉴于孩子在小学阶段还没有足够的学习自觉性,在学习过程中还需要家长的监督和指导,为进一步提高孩子的表达能力,让他们的作文体现出一定的技巧和文采,双修堂重点讲授写作技巧和相关写作知识,重在开拓学生多项思维能力。但写作是需要多加练习的,没有知识的积累,不可能在表达思想的过程中达到准确和完美,不要等学生留下“书到用时方恨少”的遗憾,等到需要的时候再加班加点的进行突击是无济于事的。因此,从本学期开始,双修堂一如既往循序渐进地重视学生基本知识的积累,合理的布置了一些辅导作业,希望家长积极配合,督促孩子认真完成。每周需要完成:

  一、 每日两个成语,写出释义,并学会用成语造句,句子要写丰富。

  二、 每周仿写一个片段,先抄后仿,学会掌握其中的表达方式和文辞。

  三、 每日读一篇文章,培养学生语感。

  学生成绩的好坏,取决于良好的学习态度和正确的方法,小学阶段打好基础,会取得事半功倍的效果,希望家长引起高度重视,不要纵容孩子。双修堂将和各位家长一起,让孩子快乐、高效的学习。

  立身以立学为先,立学以读书为本

  ——双修堂

  家长反馈:

个人学习计划书13

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的`摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的

  第十,活出自己的人格和尊严。

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

个人学习计划书14

  第一,学习计划,具体

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

  七、将自己的弱项的.成绩提升。

  八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

  1.复习课上讲解的基本写作理论:内容,结构和语言

  2.阅读范文

  基础阅读:Test1&Test3的范文,共8套,积累写作文件夹(WritingFolder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

  辅助阅读:Test2&Test4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

  基础写作:8套Task1,Test1&Test3

个人学习计划书15

  一、活动目的:

  由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

  二、活动对象:大一、大二全体学生。

  三、活动形式:由各班在规定的'早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

  四、活动要求:

  (一)针对早读各班

  1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

  3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

  (二)针对部门干事

  1、即时去检查,不得迟到或缺到

  2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

  3、检查完时,必要时须进行复查

  4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

  五 、具体工作安排

  1、登记各班早读的固定教室情况

  2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

  六、早读测评

  1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

  以上策划若无误,望老师批准!

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