青蓝工程徒弟学习计划

时间:2023-03-30 10:37:38 欧敏 学习计划 我要投稿

青蓝工程徒弟学习计划(通用16篇)

  时间过得飞快,又将迎来崭新的学习生活,先做一份学习计划,开个好头吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的青蓝工程徒弟学习计划,希望能够帮助到大家。

青蓝工程徒弟学习计划(通用16篇)

  青蓝工程徒弟学习计划 篇1

  为了积极响应学校的“青蓝工程” 计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上历史学科的初学者,很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学经验丰富的老师,在宋林老师的指教下,我制定了徒弟学习计划如下:

  一、教育、教学

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

  1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请宋老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

  3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

  二、师德修养

  高中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;走进他们的.心灵世界,与他们同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思

  宋老师在多年教学工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  七年前,我来到了二中学习,成为了宋老师的弟子,而如今,再一次拜在宋老师的门下,这不能不说是缘分。因此,在以后的工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。我有理由相信:在宋老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇2

  为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高本人业务能力,进一步做好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为青年教师的.我,很荣幸能拜丁睿老师为师父。丁睿老师是一位教学经验非常丰富的老师,在丁睿老师的指导下,我制定了学习计划:

  一、教育、教学:

  教师承担着学生成长的重任。作为年轻教师,要不断向其他教师学习,不断提高业务水准,使之各方面都有所提高。

  1、虚心向老师及其他教师学习,主动请教。勇于实践,逐步积累教育教学经验;

  2、主动邀请其他老师听课,请教教育教学难题;

  3、坚持对丁睿老师的课,要每课必听,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,上好公开课。

  二、及时反思:

  丁睿老师用多年工作的经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

  一个好汉三个帮,集众之长补己短,多和同事进行讨论沟通,找出适合自己的教学方法和提高教学技能。

  总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,为成为一位优秀的教师而奋斗。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇3

  学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的梁玉梅老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。梁老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作的动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时,也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份工作中去。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。新学期开始了,在梁老师的带教下,我制定了徒弟成长计划如下:

  一、教育

  教学在常规教学工作外,我要积极地向师傅学习,从中吸取一些教学经验,认真听师傅的课,做好学习笔记,同时还多接触其他学科老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。

  在备课方面,做到压周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,多设计一些活动和游戏,让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。

  在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,简单有趣的游戏,激发学生学习数学的兴趣,让学生在学中玩、玩中学。通过上学期的教学工作,师傅给我提出了很多建议,尤其是上课的情绪方面,给予了我很多指导。同时,要注意体态语与表情语的使用,用自己的情绪来感染学生,并且投入到课堂当中,与学生在交流中学习。

  在作业批改方面,做到每留下的作业都要认真及时批改,全批全改,及时回顾。课下对一些相对较差的学生认真辅导,使之成绩能有所提高。

  在师生关系方面,既要严格要求学生,同时也要尊重理解学生,宽容和关心学生。只有这样,师生之间才能形成一种和谐的关系,才能更加有助于教学工作的顺利进行。

  二、课后学习

  我从师徒结对活动中学到的.最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课,都要及时反思,思考他们的优势,对比自身的不足,记录可以学习的地方。每当自己上完一节课,也要及时反思,反思这一堂课中的优势与不足,和同事讨论评价,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  梁老师本身是一位很温柔的人,她对待学生,和蔼可亲,对待同事谦逊真诚。作为徒弟,我也要向师傅学习,除了了解本学科知识以外,需要多了解其他学科内容,丰富自己的知识,提高自身的修养,为日常教学工作服务。

  总之,作为一名徒弟,在本学期的工作中要谦虚谨慎,不断的向师傅学习,多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤,争取更大的进步,早日成为一名优秀的教师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇4

  学校开展了“青蓝工程”活动,为了更好的促进我的成长,我很荣幸,学校安排我和侯劲明老师师徒结对,互相学习、互相促进、共同成长。侯老师有着20多年丰富的教学经验。根据师傅的`优点和自己的缺点,在侯老师的带教下,我制定了徒弟学习的计划如下:

  一、学习目的

  作为新教师的我,为了提高自身素质、教学质量,切实发扬教学的优良作用,能让自己的教学方法、经验得以提高,我一定认真与侯老师请教,也为了孩子们在快乐学习中成长。

  二、学习要求

  1、虚心向侯老师学习,不耻下问,主动请教,虚心学习,勇于实践,逐步教育教学经验。

  2、自己要熟悉教材,不断提高教师业务知识水平。在教新课知识前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。

  3、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目的。主动邀请侯老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

  4、每月师徒间互相听课至少1节,并互评。寻找差距和不足,并努力解决教育教学难题。

  5、经常写教后反思,并与侯老师讨论。请更多的老教师来听自己的课。吸取更多的教学意在学生的作业,试卷中出现易错或自己无法采取教学方法的,及时请教您侯老师,以便问题的解决。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇5

  学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁。作为教育道路上生物学科的初学者,很荣幸能与xxx老师成为师徒。黄老师有扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动。并使我获得了很多学习、工作的动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。从黄老师身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面进一步地走向成熟。新学期开始了,在xxx老师的带教下,我制定了徒弟成长计划如下:

  一、教育、教学

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。所以,在常规教学工作外,我要积极地向师傅学习,从中吸取一些教学经验,认真听师傅的课,做好听课笔记,同时有经验的老师请教学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展。

  1、做到认真备课。在备课过程中,认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重活用教材,多设计一些活动,让学生乐于学习生物。

  2、提高讲课效率。在讲课方面,用灵活多样的课堂组织方式、幽默诙谐的课堂语言以及生动活现的生活实例,激发学生学习生物的兴趣,让学生积极参与课堂。同时,要注意体态语与表情语的使用,用自己的情绪来感染学生,并且积极投入到课堂当中,与学生在交流中学习。

  3、做好教学反思。我尽量做到随堂听课,主动找时间听师傅上课,研究他组织教材、把握课堂等方面的技巧。从教学实践中总结教学方法和技巧,将师傅的.经验积累下来,同时发现自己的不足,总结教训,对自身的教育教学行为做出改进。使我在驾驭教材和课堂应对方面有了很大提高。并做到及时反思,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

  二、师德修养

  高中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他。在黄老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生。

  在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们。古人云:教不严,师之惰。但是,“严”不是苛求,而是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

  在平常的言行举止中,注重言传身教,并时常流露出对学生的尊重、理解,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,帮助他们分析、解决问题,使学生学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

  三、职业素养

  教师要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自己不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

  作为一名徒弟,在本学期的工作中,要谦虚谨慎,要努力钻研业务,不断的向师傅学习,不断增加自身的人文底蕴;多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤。我相信:在黄老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇6

  每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,为了达到青年教师之间教学相长的目的,我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通,互相学习、互相促进,共同成长。有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,逐步提高课堂教学水平。张老师是一位教学经验非常丰富的老师,在张老师的带教下,

  我下定决心把师父的经验学到手,特制定了徒弟学习计划如下:

  一、教学方面

  作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1.要加强业务学习,博览群书,勤于动笔记录教育的故事,积累自己的教学感受。

  2.对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

  3.每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  4.多去听其它年级优秀教师的课,并认真做好听课记录及课后反思。

  5.学期结束作好总结工作。

  二、学生管理

  在张老师的带领和指导下,通过多种方法去了解学生:

  1、在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。

  2、在教育教学中以“严师”的角度启发引导他们,耐心地教导他们。

  3、在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。

  4、从而走进学生的心里世界,努力成为他们的良师益友。

  三、及时反思

  张老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的`教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  四、其他方面

  充分利用课余时间学习业务知识,掌握基本的理论知识。在日常生活中也多向张老师交流沟通,加强联系,丰富阅历。

  总之,在以后的教学工作中要不断地向张老师学习。加强自己的师德修养,增加自身的人文底蕴,争取做一位优秀的教师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇7

  为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与x老师签订师徒协议。x老师是一位教学经验非常丰富的老师,在x老师的带教下,我制定了的计划如下:

  一、教育、教学:

  教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,学生才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水平,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用学生们喜闻乐见的方式向他们展示,激发潜能,让学生们在快乐中学习。

  1、虚心向蓝方学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;

  2、确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请蓝方听4节课,随时汇报自己的教学情况和教案,请教教育教学难题;

  3、本学期听蓝方上4节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;

  二、师德修养:

  孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的`岳老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“大哥”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与同学们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思:

  岳老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的教学工作中要不断地向岳老师学习。加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的老师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇8

  作为一名新教师,我很感谢学校为我提供一个这样好的学习机 会。为了能够提高自己的思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研 工作,提高教学质量,我非常乐于参加学校的“青蓝工程”学习。作 为教育道路上的初学者,我很荣幸能与李老师成为师徒。通过将近三 年的接触,了解到李老师是一位教学经验丰富,非常关爱学生而且很 热心老师。在李老师的带领下,我制定了如下学习计划:

  一、教学工作

  “教师是人类灵魂的工程师” 。作为新教师的我,要向其他教师 学习,努力学习文化知识,不断提高自身的业务水平,能让各方面都 有所发展; 并且要学习怎么样让学生能够高效率的接受我教给他们的 知识。

  1、虚心向李老师学习,主动请教,虚心好学、勇于实践,逐步 累积更多的教育教学经验。

  2、根据学生实际,确定每单元教学的主要目标。主动邀请李老 师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教学中遇到的难题。

  3、每周至少听李老师一节课,多去听其它年级优秀教师的课, 并认真做好听课记录及课后反思。

  4、根据实际情况,制定好教学计划。

  认真准备每节课所需要的 教案、课件;争取上好下周的亮相课,一个月后汇报课,还有两个月 后考评课。

  二、学生工作

  在李老师的带领和指导下,通过多种方法去了解学生:在平时生 活中以“长辈”的身份关心他们;在教育教学中以“严师”的角度启 发引导他们,耐心地教导他们;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任 鼓励他们。从而走进学生的心里世界,努力成为他们的`良师益友。

  三、善于反思

  通过前面的工作,我知道反思是教育教学过程中很重要的因素, 它可以使我在教育教学上有很大的收获,从而进步的更快;还可以对 学生的学习状况做出及时准确的评价, 对自身的教育教学行为做出改 进。我会多和其他老师沟通交流,从而获得广泛而深入的评价反思信 息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。此外,我会认 真对自己每个月的教学学习情况做全面的总结,从中发现不足,并加 以改正,真正地提高自己。

  总之,在今后的工作中我会不断地向李老师及其他教师学习。通 过学习, 加强自己的师德修养; 还有努力钻研, 敬业爱生, 为人师表, 争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴,使自己成为学生 心目中善于教学,和蔼可亲的好老师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇9

  为更好的作好教学工作,我特制定了以下的学习计划。同奔专业的老师多交流,相互之间多做听课研讨。具体实施为:

  1、以新课程标准界定的基本理念为指导,规划自己的课堂教学行为,转变学习方式,达到预期的教学目标。

  2、学习方式的自主、合作、探究化。倡导自主、合作、探究式的学习方式,强调学生是学习和发展的`主体,充分暴露学生的思维,揭示知识的形成过程,在感悟、体验、发现中使学生主动掌握知识,发展实践、合作、创新能力,提高教学水平。

  3、教学方式的最优化、多样化。摒弃传统的以教师讲授为主的教学方式,在强调和呼吁转变学生学习方式的同时更要转变教师的教学方式,要有利于每一位学生的发展,要以教法的改革带动学法的改革,保证课堂教学的科学性、灵活性、创造性,为课堂教学注入新的活力。

  4、教学氛围的民主、平等、和谐化。有效教学必需要致力于营造一种民主、平等、和谐、愉悦的学习氛围,给学生以友爱、平等、快乐、成功的享受。教师如能在具有较高的教学素质的基础上,予以情感投入,努力采取与学生心理情感相接近或相容的态度和方法,形成与学生和谐共振的情感基调,那么,良好的教学气氛自然会水到渠成。

  综上所述,在平时的教学中应该根据课程标准,贯穿新课改的教学理念,积极推进“和谐高效、思维对话”型课堂教学模式,尊重学生多样化发展的需求,培养学生的创新思维,满足高考全面提升科学素质的实际需要,使自己在现有水平基础上有一个更大的提高。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇10

  为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上物理学科的初学者,很荣幸能成为安云峰老师的徒弟。安云峰老师是一位教学经验丰富,教学水平一流的物理教学领头人。在安云峰老师的带教下,我制定了徒弟学习计划如下:

  一、教育、教学

  “教师是人类灵魂的工程师”。教书育人,担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,必须向经验丰富的教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水平,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

  1、虚心向师傅学习,主动请教,勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据实际情况,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请老师听课,随时汇报自己的教学情况,想老教师们请教教育教学难题;

  3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  二、师德修养

  高中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限的爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗、比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们、呵护他们、雕琢他们。在安云峰老师的支持和指导下,我将通过各种方式来了解学生:在日常生活中以“大哥”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们,不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的'种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思

  安云峰老师在经常地交流中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的高中物理教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇11

  本学期,我校继续实行“青蓝工程”,每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方。结合本校实际,特制订出本学期我们的.师徒结对计划如下:

  一、主要任务

  本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务:

  1、指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。

  2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。

  3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课。

  4、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题。

  5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

  二、基本要求

  1、指导教师和年轻教师每两周举行一次听评课活动,讲课教师要有教案和反思,听课教师要有听课记录和评课记录,保留活动图片并写出活动小结。

  2、要求青年教师认真写教后反思、经验总结与教育教学论文等。

  3、指导教师主动推荐教学理论书籍给徒弟,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

  4、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷批改、质量分析、写好教学总结等。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇12

  学校开展了“青蓝工程”师带徒活动,是为了让青年教师在老教师的帮助下成长为一名专业性的教师,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。目的是为了提高青年教师的自身业务水平,让徒弟向师傅学习一些好的方法和经验,切实发挥教学相长的优良作用。也会充分展示师傅的潜能,帮助徒弟成长和进步,也充分显示了团队的团结互助精神,为学校的整体业务素质的提高搭建了很好的平台,也促进了全校教研水平的整体提高,提高教育教学质量,让学生能更喜欢我们的课堂,也会让学生学到更多的知识。

  我很荣幸成为业务副校长王校长的徒弟,王校长是一名业务素质很高,而且教学经验非常丰富的一名优秀语文教师,她的课堂充满情趣和活力,所以我很荣幸成为她的徒弟,我为有这样的好师傅而感到自豪,我会从王校长身上汲取很多营养,教学经验、教学理念等方面我都会取长补短,让自己在一边学习中一边成长起来。不断从反思中提升自己,丰富自己。

  因此我制定了一下教学计划:

  1、有句话说“学无止境”,我一定要向王校长学习,每周听师傅的课不少于两次,一个月不少于八次,做好听课记录,走进她的课堂,聆听她的课堂教学,汲取好的经验和方法,做好听课记录,并且写出自己的收获走进她的课堂,并且及时运用到自己的课堂教学中,要不断地向她讨教高效课堂的一些好的方法和经验,共同探讨中提高自己,使自己的业务水平不断提高。

  2、在课堂教学中遇到难题和疑惑,要及时向师傅请教,及时从教学中发现问题,找到自己的不足,然后在师傅的点拨和指点下不断改正自己,提高自己,创新自己。

  3、要钻研教材,吃透教材,能够在把握教材的基础上有所创新,更新理念,制定每一节课的目标,并且要实现高效教学,使学生每一节课都会有所收获。

  4、每学期要要制定自己的专业发展目标,然后脚踏实地地去做好每一步,在教学实践中不断完成所制定的`发展目标。

  5、在每次听完课后,自己要及时调整课堂,汲取好的方法和手段运用到自己的课堂中,然后要认真备课,找师傅导课的基础上邀请师傅听自己的课,并且让师傅进行评课和指导,不断反思自己,不断提高自己,每一个月让师傅听两节课,让师傅帮助自己,把课堂上得更生动、扎实、高效。

  6、要在每周三的集体备课上多和年组的同事探讨,向她们请教好的经验和方法,还要从她们的课堂上学习好的经验和方法,集体的智慧总会比个人的智慧要丰富。

  7、也要从省社区和教育论坛上学习他人的先进理念。要充分利用好网络平台,多看一些名师的课,运用到自己的教学中。

  8、要充分利用自己参加名师工作室的机会,向名师们学习,积累她们的好的经验和方法,不断提升自己的业务水平。

  9、要对自己提出更高的要求,严格要求自己,不能有一丝懈怠,要听从师傅的安排,及时找师傅导课,在上完课后,要让师傅评课。做一个让学生喜欢的语文老师,不断提高师德修养,丰富自己的知识,做一个博学而且能吸引学生的好老师。

  10、要在不断反思中进步成长,不怕听课,不怕上课,多让别人提出自己的缺点,这样自己才能看到自己的不足,然后再去修正自己,不断完善自己。

  11、要及时在上完课写好导学案及教后反思,还要总结一些经验及时上交,并且发表在吉林省教育社区。

  以上就是我的教学计划,我作为徒弟一定要认真向师傅学习,谦虚谨慎、不骄不躁,把师傅身上的优点也变为自己的长处,让自己早日成长起来,成为像师傅一样有丰富经验的优秀教师,不断增加自己的文化底蕴,让自己成为与时俱进、开拓进取的好教师,

  青蓝工程徒弟学习计划 篇13

  敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的张林青老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。张老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的.责任。回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。

  本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着张老师后面学习,从中吸取一些教学经验。同时还多接触其他老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。

  在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。

  如何激发学生的兴趣?张老师用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面,做到每天留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。

  张老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。张老师本身是一位很儒雅的人,她对待学生,和蔼可亲,平等民主。

  此外,张老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自己。她自己也在不断学习,不断总结。

  以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事,在他们的帮助中,在他们的教诲中逐渐成长。希望在以后的教学过程中我能有更多收获,有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝!

  青蓝工程徒弟学习计划 篇14

  我校积极开展“青蓝工程”活动该项活动旨在以新老教师结成师徒帮扶对子,实施阶段式系列培养,尽快缩短青年教师的成长周期,使青年教师迅速成长为业务骨干力量。

  我所拜的师父是在地理教学中有丰富经验的陈晓梅老师,为能成为一名合格教师让自己更快更好地成长和发展,特别制定了如下计划:

  1、要认真学习课程标准,钻研教材,多与师傅讨论教材,尽快熟悉教材,把握好教学重难点,了解教材体系,熟悉教材,从整体上把握教材内容,

  2、积极请陈老师指导备课,并多请进课堂对我进行听评课,指教教学技巧、方法。教学中有困惑的地方,及时向陈老师请教,多沟通。

  3、课后及时反思,从中找出自己不足。对学生对知识重难点掌握情况和一些其他问题以及自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。

  4、要多听课,因为每位老师都有自己的教学风格及处理课堂突发问题的方法等,这正是做为新教师所欠缺的、需要虚心学习。并仔细作好评课笔记,参与评课。新步入教师岗位,听课评课水平不强,把握不住每位教师课堂教学的精髓,参与评课活动能更好的'吸收经验

  5、积极参加家与校本教研和学习培训,以提高自己的教学理论,有理论指导实践。

  6、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,每学期除研读学校推荐的教育理论专著外,还要积极的观看教育讲座,并做好笔记。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇15

  作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了学校的“青蓝工程”计划,并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂林老师为时。学校为我们提供了良好的学习机会,让我对不断提高本人业务能力,进一步做好教学教研工作,提高教育教学质量,有了很大的信心。在桂老师的指导下,我制定出如下的发展规划:

  一、教育教学

  教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最基本条件,也是作为年轻教师的我最欠缺的地方,我一定要努力提高自己的教育教学水平,虚心向桂老师及其他教师学习,主动请教,勇于实践,争取在三年内成长为一名教学经验丰富,教学水平高的骨干教师。

  1、每周至少听两节师父的讲读课,认真做好听课记录,课下及时写听课收获和反思;

  2、每学期至少听三次师父的写作指导课,研究写作指导的方法和技巧;

  3、积极听取师父的.阅读课、练习课、复习课等,并运用到自己的教学当中;

  4、每周向老师请教一个教育教学中遇到的问题,并在逐步实践中解决问题。

  5、每周都要有至少一篇的详细教案,请师父指导并听评课。

  6、认真做好教研叙事,及时记录下教学中的收获和困惑。

  7、根据实际情况准备一节公开课,好好磨课记录,每次都要有提高。

  8、每学期都要写好自己的教学成长总结。

  9、写好教学反思。桂林老师用多年工作的经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

  二、教学管理

  作为班主任,桂老师所带的班级班风淳朴,学风端正。学生乐观积极、勤奋好学,家长积极辅导,支持工作。所以教学管理和班主任工作也是我学习的重点。

  我要认真学习桂老师的带班经验,积极向桂老师讨教与学生的沟通技巧,有条不紊地安排班级日常工作,积极热心地与家长沟通交流,成为一名学生爱戴,家长支持的优秀班主任。

  青蓝工程徒弟学习计划 篇16

  作为年轻新教师的我,刚刚从一名学生走向教师这一行业,缺乏很多实践经验,存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了让我充满信心,为我开启了一扇通往成功的大门。

  很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的教学经验,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:

  (一)学习目标:

  1、学习师傅先进的教育教学理念。

  2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。

  3、顺利完成本学期的教学任务。

  (二)学习内容:

  1、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的'教学实践中改善。

  2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不断和吕雨洁老师交流。

  3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。

  4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践教学中不断地完善自己的不足之处。

  (三)自我期望:

  在此次学习期间有如下的自我期望:

  1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;

  3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

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