学期的学习计划

时间:2023-04-03 13:42:24 学习计划 我要投稿

学期的学习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学期的学习计划 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期的学习计划

学期的学习计划 1

  20xx,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结与计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

  我 学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类与其他商务协助与管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围 大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)xx年设定的专业来看,主要是增加外贸的 细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实 这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

  所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势与增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识与对应性强的技能。

  作 为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣与能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下 学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能 力、工作技巧的掌握与摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程 度,学校生活与社会实践的脱节很难达到能力型与以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应与处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结 合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论与相关规则搜索出来并贴合实际 加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题与凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解 决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程与个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校 的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用与发挥。

  学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是 要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就 业与创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上 任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的'。所以在行院的学习 历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者与专家整理的理论知识我要学,还 要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验与放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再 现结合要处理的情况。

  个人素质是由能力与素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比,我品质可弱多了。当性格定型之后,更难于压制性 格上不好的地方,类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,还是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中,学习谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。 给上司服从,给朋友关心,给顾客优质服务,给自己良好的心态。高调的风格,低调的态度,保存自己的特点,做自己想做的事,就不容易钻牛角尖困死自己了。对 于得失与出现的各种状况,解决问题是主,心态与态度也很重要,调整与适应力强也成为一种新的品质。人无完人,但却有不断完整自我的人。

  对 于实践,我还是坚持自己想做的事,关于参与校园社团、学生会、班级等组织,效果似乎不是我最想要的。当简单的工作已不能从中获取到想要的东西时候,就要转 向更专业难度更大的工作去实践,人是进步的,更有利于自己的发展,就尽管去做。具体的计划是按照变化制定的。所以20xx会有各种各样的实践计划。

学期的学习计划 2

  又是一个新学期,随着新学期的到来,我们同时迎来了艰巨的学习任务,而且我已经是一个五年级的'学生了,生活作息都要有规律,所以我不得不列举出本学期的学习计划。

  我的学习计划如下:

  早上7点钟起床,刷牙洗脸穿衣服,到7点半就搭车去学校了。晚上放学,先去门面,到五点钟回到家,回家后第一件事是什么?当然是拿出作业来写啦!写完作业,大约是6点钟左右,这个时间段就可以吃饭啦。吃完饭,休息一下,到7点。7点就开始写练习题到8点,然后就开始读、背英语20分钟到8点20分,再休息十分钟,就到了8点半了!之后,就可以去玩了(随便玩什么都行),到了九点,就洗澡睡觉。

  周末(或指放假期间),计划如下:

  早上7点半起床,吃早餐到8点就出去锻炼身体一小时到9点,回来后休息半小时到9点半,就去补习班到12点半回家,吃中餐到一点钟左右就休息下到1点30分,就可以开始写作业、复习功课了。到2点半,就睡2小时午觉到四点10分,起来后就可以随便玩什么了!一天就这么过去了……到晚上六点半之前要回家吃饭,之后九点半就洗澡睡觉了!

  我的学习计划已经列举出来的,你的学习计划呢?

学期的学习计划 3

  新学期开学了,在新的一学期里,我争取成绩有很大的进步,做一个德智体美劳,全面发展的`好学生。

  在新学期,我要更加尊敬老师,关心同学。课前认真预习;上课时认真听讲,不说话,不搞小动作,积极回答问题;课后复习,认真做作业,不懂就要不耻下问。不仅在学习上要做好,而且要加强体育锻炼,积极参加学校的各项活动,让自身各方面都有进步。另外,我想改掉自身全部的坏习惯。

  因此,我要更加努力,实现我的目标。

学期的学习计划 4

  一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,咱们迎来了一个崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。

  在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自身的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”和“学习之星”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。

  数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的'题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。

  在这个学期里,新的起跑点,让咱们向着“学习之星”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!

  浙江丽水莲都区莲都区人民路小学五年级:桑丽钰

学期的学习计划 5

  快乐的假期过去了,新的学期开始了,在新的学期我有一个新的计划。

  数学:每天练习口算,以此来提高自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解,数学书每天提前预习,认真积极完成老师留的作业。

  语文:每天一篇阅读理解,每天读课外书,把好词好句抄写在本上,为写作文打好基础,把当天学的知识牢牢掌握。

  英语:每天背课文和单词,认真积极完成作业,坚持读英文课外书。

  在学校遵守纪律,在校外注意安全,做一个遵纪守法的好学生。每天坚持锻炼身体,下课多运动,要做一个德,智,体全面发展的好学生。

  以上是我的新学期的`计划,我要坚持不懈,争取这学期有一个理想的好成绩。

  为我的计划努力!

学期的学习计划 6

  告别了如同流火一般的炎夏,在这个稍显的凉爽一些的时节,我即将要进入新的学校,步入新的学习阶段,开始新的学习与生活。为了在这个关键的高中阶段将我的成绩稳定提升并保持到高考,我需要一个好的学习计划来让我始终保持对学习的热情和动力,为此我列出如下学习计划:

  一、三年学习的目标与任务

  十二年的寒窗苦读,为的就是在三年后的高考之中一鸣惊人,为以后人生的发展打下一个坚实的基础。而高中就是这十二年的学习之中最后也是最关键的冲刺阶段,这个阶段里有无数的能人异士会冒尖出现,虽然在小学和初中里我一直能够保持着较为领先的优势,但是却又不得不注意在这最后关头如何保证好自己的领先。从我目前对自身的分析上来看,我是偏向于理科的,语文英语方面的知识和基础较为薄弱,可能会在以后成为我的软肋,使我的成绩提升速度变慢,学习更费劲。因此在这三年里我要在保证其他科目的领先优势下设法提高我在英语和语文成绩,让我做到真正的三百六十度浑圆无缺点。

  二、第一个学期的学习计划

  在这个新学期当中,想要实现自己的目标必须要妥善的分配好学习时间,因此我做如下安排,希望能够取得不错的成效。

  1、周一到周五每天早上六点起床,完成洗漱工作后就前往学校,早早地到学校里进行英语学习,直到早自习开始为止。

  2、课间时间太短不做安排,根据情况来自己分配,但是上午课间操时间若是不练操的'话就用这二十分钟完成一道数学大题。

  3、中午拿出一个小时来背诵古诗词和散文或是做一套简单的语文试卷,预留出一定的时间来进行午睡,保证下午的精神质量。

  4、下午放学以后是锻炼时间,可以选择散步或者打球,活动自己的身体,保证身体的健康。

  5、晚自习下课以后回到家中吃点东西补充能量以后就开始进行各科的学习,目前来说一三五英语,二四六语文,争取在这个学期就将两课成绩提高上去。

  6、在十二点之前睡觉,保证至少六个小时的睡眠时间来让第二天有充足的精力去学习新的知识。

  三、写在计划最后的话

  高中生活,如果想要轻松地过的话绝对会让我在以后的日子里后悔不已,为了不让以后悔恨,我需要让我在高中的生活变得辛苦一些,我相信我的选择是正确的,我将不断努力,为未来拼搏!

学期的学习计划 7

  科学作息,全面的安排学习时间 学生要成为德智体全面发展的人,使身心得到和谐的发展,就必须从全面发展的角度科学的支配时间,懂得学习、休息、锻炼、娱乐之间的相互依赖、相互促进的辩证关系。 捷克教育家夸美纽斯说:“时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。”学生要学会在时间的园地里交叉轮作,交叉安排各种活动。既要安排好学习时间,又要适当安排体育活动,使体力有所增强;还要适当安排丰富的课余生活,调节精神,陶冶性情;更要保证充足的睡眠时间,既不太短,也不太长,保持良好的睡眠规律,以防止大脑过度疲劳。

  一般高中生要有8~9小时的睡眠时间,才能恢复大脑的功能。马克思研究问题,从来不是无休止地持续下去,他干几个钟头工作,就停下来散散步,活动一下身体;有时还穿插阅读莎士比亚、巴尔扎克的名著,背诵一段莎士比亚剧本中的人物对话;有时和孩子玩上一会儿,使大脑由一个领域转移到另一个领域,然后再以饱满的精力投入研究工作。学生在一天的生活中,只有合理的安排各种活动,才能使身心和谐发展,也才能有利于学习。现在有些学生受片面追求升学率的影响,把一切时间“充分利用”到学习上去,甚至开夜车,这样就破坏了生命节律,结果学习上不去,身体也垮了。其实全面安排好学习、锻炼、休息、娱乐活动,不仅不会影响学习效果,反而会增强学习能力,提高学习效率。

  高中三年学习计划书 以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始

  稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学习方法。

  1、预习

  预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课

  听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的'参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

  D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

  E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业

  作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习

  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

学期的学习计划 8

  时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

  一.语文:

  1.利用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

  2.学习完课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

  3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

  4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

  5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

  6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

  二.数学:

  1.学着课前利用《小学教材全解》预习新知识。

  2.学后做适当练习,加强巩固。

  3.对自己的弱项进行专项训练。

  4.多做一些奥数题,开阔思维能力。

  三.英语:

  1.记忆单词时要边读边记。

  2.每学完一个单元,根据单元知识写篇短文,加强句型的练习。

  3.每周复习一次笔记上的.语法知识。

  4.课文会背会默。

  5.多听英语磁带,进行英语听力训练。

  四.其他:

  1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

  2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

学期的学习计划 9

  新的学期又开始了,为了能够尽快从快乐的春节中回过神来,我为自己制定了一系列的学习计划。

  第一步:制定一个学习计划

  语文:1、先预习第一课,首先把课文整体读一遍,把不懂的词查出来。然后分析一下课文内容是不是能懂,把不懂的用笔记下来。

  2、上课时,专心听老师讲课,把自己不懂的一一记下,等放学回家后再看看,有没有丢掉不会的东西。

  3、放学后,回家先休息一会,然后再去做老师留的作业。作完后,自己检查一下作对没有。确定没错就算完成。这样一天一天重复。

  数学和语文大体相似,不同的是我时时刻刻要记住我做题千万不能太马虎,不然的话,我妈妈不会原谅我的

  第二步:妈妈给我制定新的英语计划了

  在我们家妈妈是我的第一位老师,妈妈没等我开学,就开始自己跟着电脑学(小学英语)了,她这么一学,不但影响我,而且还影响了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙个不停,跟妈妈重复着英语单词,早上听,中午听,晚上听,这一天到晚妈妈就是不停的和我对话只要是我见到她,她就跟我说:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”开始我觉得好别扭,可是通过妈妈给我讲了英语学习方法后,我却轻轻松松的就把课本上的句子给记住了,就这样妈妈每天坚持跟我对话,成了我的习惯,觉得如果妈妈不和我对话了,好像少了一些什么。于是妈妈的英语新计划就诞生了。

  第三步;我能轻轻松松的把东西学会,而且还记的很牢,我就是用的.重复记忆法,绘图法,和对比法,来记这些新知识,这样我就觉得,把我的好方法传授给我们班的同学,让他们也试一试我的方法,适合不适合他们,让我们班的每一个同学都要向我,即要把自己学到的东西记住,而且又不用浪费我们的大量时间。这样我们就可以快快乐乐学习,快快乐乐的玩了,这不就两全其美了吗?

  第四步:总之,我这个学期一定要按自己制定的学习方案去做,在我四年级结束时,画上一个圆满的句号。以我的新学期新面貌,去迎接我今后小学的每一天。

  以上就是我新学期的学习计划,大家觉得怎么样?

学期的学习计划 10

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识,增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率,并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自习

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划。有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的.一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

学期的学习计划 11

  新的学期又要开始了,进入二年级下学期,我们面临着小高考的挑战,而且离真正的高考只有一年的.时间了,在这里我将作新学期的计划。

  首先,课堂的效率至关重要,上课认真听课是必须的,其次,还要把书本上没有的而老师又重点单列出来笔记仔细补好,最好在上课的过程中就将其消化,避免回家再用太多时间来记忆背诵。

  在校时间非常的宝贵,科任老师能够细心的给我们讲解知识点。所以在学校的课余时间应该多去办公室,对有不理解的知识虚心询问老师。

  作业当然更重要,认真按时完成作业是前提,然而在做作业的同时更要时常归纳总结题目类型,深究题目考点,做到举一反三,做一道题懂一类题,作错的题目还要订正和时常翻看。

  此外,预习和复习也很重要。

  话不多说,重在行动,希望我能坚持遵守本计划,取得意想不到的效果!

学期的学习计划 12

  转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的三年级的学习生活,这个学期我给自己制定了一个新的计划:

  1、每天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。

  2、上课时认真积极听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。

  3、认真积极完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

  4、回家后,认真积极预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。

  5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,热爱劳动,关心集体。

  6、我要每天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。

  7、每天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。

  8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的`新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

学期的学习计划 13

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我已上六年级了。冬去春来,这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立,不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划,计划对于一个人走向成功来说是至关重要的,因此我也为新学期拟定了我的学习计划。

  根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来我不是很爱表现自身,胆子不够大。因此,我的'第一个计划就是努力做到大胆;为达到这个目标我会课前将准备工作做充分,充分了也就有胆量和信心来表现自身,以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优,每门功课成绩排名前三,为这个目标我会在课前做好充分准备,运用自身掌握的方法解决自身能解决的问题,实在不会的要请教老师和同学,上课时专心听讲,勤记笔记,课本我要反反复复阅读,将每个问题看透彻。为了巩固已学知识,在课后做一些练习,使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因我会有选择的阅读,广泛浏览各种书籍报刊,并有条理的做一些摘录,了解社会动态,让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整,做到“0”错误。第三个目标就是全面发展,在体美劳方面争取得到老师一致好评。

  为了这三个目标,我一定会加倍努力,争取早日实现目标。

学期的学习计划 14

  初一的时光匆匆离去,而崭新的初二生活即将来临。初二,是我三年初中生活的转折点,是非常重要的一年,新学期、新目标、新希望、我将踏上新的旅程!

  千里之行,始于足下,要想让理想成为现实,积累则是必不可少的,从现在开始我要踏踏实实做好每一件事,一步一个脚印地锤炼自己,坚韧不拔地抵达终点。

  在课堂上我也迈出自己的第一步——敢于发言,认真听讲,课下积极完成每日任务,多跟同学讨论问题,使成绩得到提升,在学习之余,我也要劳逸结合,要经常参加各类活动。也要适当做些体育活动,为初三的体育中考打下坚实的基础。坚持自己的兴趣爱好,努力为班级争光添彩。

  也希望我能不忘初心,将自己以前好习惯保留下来,弥补不足使自己变得更完美!

  我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘遍就,成功的道路往往有汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培养坚韧不拔,吃苦耐劳的精神,决心学习的.人,得有经受磨练的思想准备,要有更高的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。

  希望在未来一学期之中,我所向披靡,战无不胜,成为一匹“黑马”一路过关斩将,成为最优秀的自己。

学期的学习计划 15

  进入新学期,嘉豪升四年级了。这学期换了新>班主任,数学老师也换了。从开学到现在,班主任老师给我的印象是干练、严格,对于语文作业的要求很高,比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量,完成积累作业;对于孩子们的生活习惯要求很高,比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等,讲究做事的质量和效率;当然对于家长们的配合也有要求,比如填写回执的签字等等。

  由于语文老师兼着班主任,而且兼着年级组的组长,所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文,而是交待了两件事:一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面,可以做些封面设计,可以取一个笔名,也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图,可以是某个景区的,也可以是某个小公园的,在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成,感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达,也有着一点设计、发挥的空间呢。

  数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外,还让孩子们自己想象“数学是什么”,假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物,它是什么,并说出理由,而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是:“如果数学是一种食物,它可能是番茄酱,因为番茄酱湿的时候很好吃,干了以后就不好吃了,数学如果经常运用,就不会忘记了。如果数学是一种颜色,它可能是深蓝色,因为深蓝色显得有神秘感,数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物,它可能是水母,因为水母总是在水里飘忽不定,数学有些问题不统一答案,也飘忽不定。”看着这个答案,觉得小伙真是经过深思熟虑的,细细想来很有道理。

  四年级,学习的压力明显感觉比前三年大了,好在嘉豪基本养成了好的学习习惯,自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班,

  但我们仍不想跟风,仍想继续保持自己的节奏,在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章,一篇是尹建莉老师的`《儿时不竞争,长大才胜出》,一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》,还有一篇是一位在国外的中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》,文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想,在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定,不易,但努力为之。

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