学习计划

时间:2023-04-26 19:03:02 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划范文9篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学习计划范文9篇

学习计划 篇1

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,大家应该知道在xx网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的'学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们xx网校为你解答吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

学习计划 篇2

 又是一个新学期,我升入了三年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

  2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的'准确性;

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

  以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

学习计划 篇3

  五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个暑假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的暑假计划,好过好我的`一个丰富而多彩的暑假!

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

学习计划 篇4

  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的.步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

  篇二

  六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

  凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

  在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  **的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

  计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学习计划 篇5

  大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有好的就业,好的职业。

  一、树立正确的学习观,确定目标

  大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学习观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学习,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学习我们的专业知识,其次才是其它的爱好学习。

  目标一:过英语四级

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的.适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读能力以及写作能力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学习计划及过程,首先要将认真学习课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中积极练习口语。

  目标二:过全国计算机二级

  计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学习,但同上上课的时间远远不够我们学习,课余时间便应多去电子预览室,多加练习。在每周周末英语学习之后便可训练。

  目标三:学好专业课

  学习专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学习。

  目标四:不挂科

  当然,在需我们不断学习的大学,不挂科也是一个非常基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学习,不断的努力。

  二、养成良好的学习习惯

  大一塑造的个性养成的习惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

  以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学习而言。但前面已说过,大学是自主学习的时候,学校的学习必须但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

  三、找到自己的乐趣,并大胆把握

  大学的时候会有非常多的活动,应积极参加并不怕失败。其一,可以锻炼自己的社交能力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交能力都是我们十分必要的能力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练习。

  第二,通过参加各项活动或比赛可以发现自己的乐趣并使自己的特长更长。大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选择自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展现在人们面前而不是只会读书的我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。

  四、大量阅读书籍,增加文学素养

  大量的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量,我们可以从中学习知识,也可学习做人。就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以现在便会抓紧机会阅读我所热爱的名著。

  五、做兼职,增加社会实践能力

  大一的时候加入了xxx,是介绍兼职的x站。兼职可以让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是可以让提高我们的社会实践能力,丰富我们的阅历。让我们可以更快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的能力,如交际能力、应酬能力等。所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。

  六、关心时事,跟进时代的步伐

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。随时关心专业方面的动态。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的,可是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样可以先飞。

学习计划 篇6

  制订学习计划,需要制订者对自己有极其深刻的了解和比较正确、客观的认识才行。否则,既无法制订出目标合理的计划,也不能保证执行。大家在制订计划之前,不妨先动动笔,通过书面来仔细分析一下自己各方面的优势和缺陷,才能在制订计划时扬长避短,有的放矢。

  一份成功的学习计划,不应过简,也不必过繁,更不必为制订这份计划而耗费过多时间,计划的目标也应适中。不订书面计划,而时时"胸有成竹"的人,也是有的,但他们不是没有计划,而是以"腹稿"形式来制订计划。书面计划的优点,在于其"白纸黑字"的监督作用。

  关于怎么样制定学习计划,每个人也许都有自己独特的见解。下面就让我们听听跨过高考的成功者关于制定计划的心声吧。

  [声音一]

  学习计划有短期的和长期的,在开始任何科目的学习前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,可以细分到每天的自由时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好。长期的,比如每月学什么,各科在每月中复习时间如何协调等,做到心中有数。

  [声音二]

  制订计划要有明确的目标。我高中三年,学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标;其中课本是系统地掌握知识的基石,国家教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。尽早了解"纲",学习就能有的放矢。

  我的学习计划有两种-----长期远景式计划和短期目的性计划。长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。制长期远景式目标时

  要胸怀大志,统筹安排,目标要合理-----也就是目标既不能过高,也不能过低,要量力而为。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。我所订的高中三年学习应达到的.目的,是掌握大纲要求的知识、技能,重点抓住考纲,基础要扎实;同时扣住大纲,向课本外,课堂外延展,拓宽知识面,加深知识深度。

  高一,高二学年,我把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。"课内知识课外考"的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。我在高三学年的计划是完善知识系统树,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就"永到渠成"了。

  短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。

  我在高一、高二时注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。我虽不是"每日三省吾身",但周、月都有小结。有问题及时发现,以免积重难返。

  [声音三]

  学习的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是定死的,还要根据实际情况来不断补充和更正。每天对当天所要做的事制定一个计划,这是最短期的计划。稍长一点,如一周或一月,也应有个计划。这样的计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性

  和积累性,尤其应重视。半个学期一个学期的计划可作为长期计划,其中目标的成分多一些。譬如,在这个学期里,随着数学的学习要自己完成一本同步的参考书,从而是自己的成绩提高10分,等等。

  说一下我的一份较详尽的计划

  当天计划:今天作业有语数外物四门,数学作业是大题,利用中午的整段时间做。物理是张卷子,可以用下午自习课的时间做。外语是选择题的练习,充分利用课间空隙做一会,剩下的回家完成。语文是阅读理解,是弱项,要回家好好想想,不急于做完。预计到家9:00可以完成作业,可以把今天的数学物理笔记复习一下,用45分钟够了。上回的物理考卷发下来了,要用半个小时订正一下。还有剩下一点时间,把化学参考书拿出来做几道题。加上休息时间,11点之前可以睡觉了。

  中期计划:这个星期还有不少东西课后没有巩固一下。语文古文似乎学得不行,要再把以前学的也复习一下。数学函数一章讲完了,要在2~3天内把这一章的脉络理一下,,不用花太多时间细看,一个小时足够了。

  长期计划:物理上半学期力学没学好,下半学期的东西许多都涉及到它,一定要在下半学期抽空把力学一章的书、笔记、习题、测试卷都看一遍,争取期末的物理可以上90,总成绩进前20名。

  当然,以上计划大多数是不用写下来的,只要想一想,心里有数就行了。我只是每天早上边吃饭边想想一天该做的事而已。而且情况千变万化,计划不一定都能做到,这是就要做即使的调整。如果那天功课很少,空余时间闲着,再安排一些事:如果时间太紧,就把任务推一推,保证休息。总之,计划是灵活多变的。

  以上是我对制定计划的一些看法,具体实施还要大家视自己的情况而定。

  [声音四]

  如何学会计划呢,计划应该是什么样的呢?这一点,我觉得无法仔细阐述。根据我在高中的体会,我知道别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。

  所以,我想说的,就是不要过于重视形式。例如计划是应该写成书面形式还是腹稿形式,都是无所谓的。只要是能达到目的的计划都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有谱。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。但如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  制订计划还必须强调的是,必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,那样就没有任何意义了,而且往往还会适得其反。

  [声音五]

  制订计划有好几种方式:有长远计划和短期计划;有单科计划和综合提高计划……所以订计划要有一定的讲究,要依照自己的具体情况而定,不能盲目。计划订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;计划订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满和狂妄的情绪;计划订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,甚至具体规划到"几点几分干这个,多少分钟后再干那个",不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;计划订得太松,又根本起不到计划的作用。所以订好一个计划,要先思考,要参考曾经订过计划的利弊,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时要有一定的灵活性,对

  于新出现的情况能及时解决,调整;执行计划时,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

  我曾经也定过一些详尽的书面计划。但后来,我改变了我的初衷,倾向于只设定一个目标,但不具体订出行动计划。所谓设定目标,就是规定自己在某一个时间段内所要完成的学习任务,达到某一个高度。但是,我从不订出具体到"几点几分干些什么"这样的计划,我只订一个基本的框架。例如:在某一星期我要将"卤素"的基本概念和原理再理解一下,这就是我的目标;为达到它,首先,我会将教材重新看一遍,将一些基本的性质记住;而后,我会翻出过去曾做过的一些题,再认识一下;这些完了,可能觉得某些地方还需要巩固一下,有必要在原来的基础上再提高,加深一些,我会有目的地做一些题,好好体会一番,这样,对于自己的学习进度和掌握程度就有了一个清晰的了解,并且能够随时地调整,不断地提高。

  到底是订具体的计划好,还是只设定目标好,对于不同的人也许有不同的答案,二者都有利弊。我认为对于学习能力较强的学生,可以采用“设定目标法“。

  [声音六]

  从时间上看,计划可以分为"长期计划"和"短期计划"。列过计划的同学也许会有感受,一份长期计划是很难坚持下来的。象我从前就曾不止一次地在新学期开始时列过学期计划,在暑假开始时列过暑假计划,但从来都是不超过一个星期,一份长长的计划就变成了一纸空文。为什么会这样呢?毅力不够是一个方面,但更重要的是,因为长期计划这种形式本身就比较死,不够灵活,它很难考虑到你后来会遇到的新情况。而在每个阶段,我们学习上的重点、难点恰恰又是在不断变化的,造成计划与实际相脱离。因此,高三以后,我就只制定三天到七天之间的短期计划。这种计划的确令我受益匪浅,特别是在每一次考试之前的一周里,列一个小计划,将自己的复习安排得井井有条,我便有了足够的信心在考试中保持不败。

学习计划 篇7

  转眼间,暑假已接近尾声,同学们将迎来新学期。回首整个暑假,孩子们是外出游玩,宅在家中打游戏、看电视,还是参加假期各种补习班呢,随着新学期的到来,同学又要开始有规律的学习与生活。

  昆明学大教育杨老师认为,新学期开学阶段,学生和家长当务之急就是要全面开始“收心衔接”计划,调整心态和作息时间,合理安排新学期的学习计划,让学生逐渐进入学习状态。

  调动学习积极性

  对于小学生来说,生理和心理都不成熟。特别是即将小升初的学生,一方面家长和老师都在施压,催着孩子不停学习,另一方面,孩子玩心未泯,暑假过后心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,如不爱学习,自身难以控制和调节这些问题,而家长非专业人士,对于如何正确有效地调节孩子的心理和行为把握不准。

  昆明学大教育特针对小升初的学生,制定了开学前“收心”方案,帮助孩子快速进入学习状态,确保开学衔接无忧。

  温故知新迎接新学期

  初中生要做好开学前的知识衔接。想要在新学期有所进步,就必须将复习与预习作为收心的必修课之一,尤其是初三新生,即将面临中考,学习任务繁重紧张。经历了漫长的.假期,上学期学过的旧知识必然有所遗忘,所以要抽出一定的时间来巩固复习学过的知识要点。

  针对初中生,昆明学大教育专门为每个学生制订领跑新学期计划,助其轻松“赢”战新学期。

  快速调整快速提升

  高中生在开学前的收心非常重要,补课也成了家常便饭,但普通的补课效果能让学生提高多少,很多家长还并不知道。昆明学大教育高考名师团队为广大高中生专门制定快速拔高计划,先强效收心,再夯实基础、查缺补漏,助推新学期一路领先。

学习计划 篇8

  从学校毕业我走上工作岗位,成为了一名人民教师,来到了我梦寐以求的教师工作岗位,根据学校制定的培养青年教师计划,把学校办成一所“校有特色、教有特点、学有特长”和“学生欢迎、家长满意、社会认可”的优质学校为目标,特为自己定下以下学习计划。

  一、政治道德素养学习目标:

  政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,身为一名共产党员更要来严格要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名中学老师,心中要时常充满爱,要像爱自己的孩子一样,关心和照顾好这群孩子。当然,教师的言行举止,对孩子的影响也是不可低估的。所以,无论在学生还是在家长面前,要始终保持一个人民教师的良好形象。

  二、发展目标:

  (一)师德学习目标

  恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。提升自身的理论素养,转变师德观念。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。

  (二)教学业务学习目标

  1、认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。

  每学期看1本专著和相关学科的理论书籍,每学年写1—2篇论文或案例。积极利用一切机会倾听专家的讲座、参加学术交流会或研讨会,向专家与同行学习。认真参加每一次的课题组活动,按要求完成相应的任务。同时也积极主动参与学校的校本培训计划,新一轮新课程实施培训计划,努力提高自己的理论素养,与时俱进。

  2、注重学教育教学理论,学新课程标准,学现代教育技术。

  研究教法、学法;坚持以人为本、以学生发展为本,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思。研究学生的学法、研究如何在课堂内以学生为中心,充分调动和发展学生的上课积极性,研究如何有效地促进学生的课外学习,注重培养学生的学习和探究的兴趣。无论在教学方面还是在班主任工作方面,要做到与众不同,有所成就。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。

  3、在教学教法上多下功夫,力求“渔”而不是“鱼”。

  在新课程的倡导下为实现学生的终身体育发展观念而努力。多听课,多听好课,取长补短,并及时做好课后反思,认真总结每堂课的不足和闪光点。多争取上公开课的机会,用压力给自己以动力,多磨练,快成长。

  (四) 文化素养学习目标

  树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。

  丰富的.文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群孩子。如果我没有一桶水,又怎能给孩子点滴之水呢。所以我要不断给

  自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使学生能在我这里学到更多的知识。本着自身对心理研究的极大兴趣,争取在这方面有所突破,丰富心理知识,能服务于学生。观察学生,发现每个学生的长处、不足之处,及时的给他们正确的知识,经验和简单的道理。了解他们心理的所思所想,给他们一些适宜适度的刺激,使他们各方面都有所提高。

  一切都是新的,我的工作就是早上八、九点钟的太阳,为了让它发光、发热,我必须用尽所有的力量拨开乌云,燃烧自己,温暖学生。

学习计划 篇9

  新的学期要来临了,我也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的'一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

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