学习计划

时间:2023-10-14 09:29:34 学习计划 我要投稿

(优选)实用的学习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)实用的学习计划

学习计划 篇1

  制订学习计划,需要制订者对自己有极其深刻的了解和比较正确、客观的认识才行。否则,既无法制订出目标合理的计划,也不能保证执行。大家在制订计划之前,不妨先动动笔,通过书面来仔细分析一下自己各方面的优势和缺陷,才能在制订计划时扬长避短,有的放矢。

  一份成功的学习计划,不应过简,也不必过繁,更不必为制订这份计划而耗费过多时间,计划的目标也应适中。不订书面计划,而时时"胸有成竹"的人,也是有的,但他们不是没有计划,而是以"腹稿"形式来制订计划。书面计划的优点,在于其"白纸黑字"的监督作用。

  关于怎么样制定学习计划,每个人也许都有自己独特的见解。下面就让我们听听跨过高考的成功者关于制定计划的心声吧。

  [声音一]

  学习计划有短期的和长期的,在开始任何科目的学习前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,可以细分到每天的自由时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好。长期的,比如每月学什么,各科在每月中复习时间如何协调等,做到心中有数。

  [声音二]

  制订计划要有明确的目标。我高中三年,学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标;其中课本是系统地掌握知识的基石,国家教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。尽早了解"纲",学习就能有的放矢。

  我的学习计划有两种-----长期远景式计划和短期目的性计划。长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。制长期远景式目标时

  要胸怀大志,统筹安排,目标要合理-----也就是目标既不能过高,也不能过低,要量力而为。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。我所订的高中三年学习应达到的目的,是掌握大纲要求的知识、技能,重点抓住考纲,基础要扎实;同时扣住大纲,向课本外,课堂外延展,拓宽知识面,加深知识深度。

  高一,高二学年,我把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。"课内知识课外考"的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。我在高三学年的计划是完善知识系统树,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就"永到渠成"了。

  短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。

  我在高一、高二时注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。我虽不是"每日三省吾身",但周、月都有小结。有问题及时发现,以免积重难返。

  [声音三]

  学习的计划,既要有短期的.计划,又要有长期的目标。计划不是定死的,还要根据实际情况来不断补充和更正。每天对当天所要做的事制定一个计划,这是最短期的计划。稍长一点,如一周或一月,也应有个计划。这样的计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性

  和积累性,尤其应重视。半个学期一个学期的计划可作为长期计划,其中目标的成分多一些。譬如,在这个学期里,随着数学的学习要自己完成一本同步的参考书,从而是自己的成绩提高10分,等等。

  说一下我的一份较详尽的计划

  当天计划:今天作业有语数外物四门,数学作业是大题,利用中午的整段时间做。物理是张卷子,可以用下午自习课的时间做。外语是选择题的练习,充分利用课间空隙做一会,剩下的回家完成。语文是阅读理解,是弱项,要回家好好想想,不急于做完。预计到家9:00可以完成作业,可以把今天的数学物理笔记复习一下,用45分钟够了。上回的物理考卷发下来了,要用半个小时订正一下。还有剩下一点时间,把化学参考书拿出来做几道题。加上休息时间,11点之前可以睡觉了。

  中期计划:这个星期还有不少东西课后没有巩固一下。语文古文似乎学得不行,要再把以前学的也复习一下。数学函数一章讲完了,要在2~3天内把这一章的脉络理一下,,不用花太多时间细看,一个小时足够了。

  长期计划:物理上半学期力学没学好,下半学期的东西许多都涉及到它,一定要在下半学期抽空把力学一章的书、笔记、习题、测试卷都看一遍,争取期末的物理可以上90,总成绩进前20名。

  当然,以上计划大多数是不用写下来的,只要想一想,心里有数就行了。我只是每天早上边吃饭边想想一天该做的事而已。而且情况千变万化,计划不一定都能做到,这是就要做即使的调整。如果那天功课很少,空余时间闲着,再安排一些事:如果时间太紧,就把任务推一推,保证休息。总之,计划是灵活多变的。

  以上是我对制定计划的一些看法,具体实施还要大家视自己的情况而定。

  [声音四]

  如何学会计划呢,计划应该是什么样的呢?这一点,我觉得无法仔细阐述。根据我在高中的体会,我知道别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。

  所以,我想说的,就是不要过于重视形式。例如计划是应该写成书面形式还是腹稿形式,都是无所谓的。只要是能达到目的的计划都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有谱。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。但如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  制订计划还必须强调的是,必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,那样就没有任何意义了,而且往往还会适得其反。

  [声音五]

  制订计划有好几种方式:有长远计划和短期计划;有单科计划和综合提高计划……所以订计划要有一定的讲究,要依照自己的具体情况而定,不能盲目。计划订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;计划订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满和狂妄的情绪;计划订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,甚至具体规划到"几点几分干这个,多少分钟后再干那个",不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;计划订得太松,又根本起不到计划的作用。所以订好一个计划,要先思考,要参考曾经订过计划的利弊,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时要有一定的灵活性,对

  于新出现的情况能及时解决,调整;执行计划时,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

  我曾经也定过一些详尽的书面计划。但后来,我改变了我的初衷,倾向于只设定一个目标,但不具体订出行动计划。所谓设定目标,就是规定自己在某一个时间段内所要完成的学习任务,达到某一个高度。但是,我从不订出具体到"几点几分干些什么"这样的计划,我只订一个基本的框架。例如:在某一星期我要将"卤素"的基本概念和原理再理解一下,这就是我的目标;为达到它,首先,我会将教材重新看一遍,将一些基本的性质记住;而后,我会翻出过去曾做过的一些题,再认识一下;这些完了,可能觉得某些地方还需要巩固一下,有必要在原来的基础上再提高,加深一些,我会有目的地做一些题,好好体会一番,这样,对于自己的学习进度和掌握程度就有了一个清晰的了解,并且能够随时地调整,不断地提高。

  到底是订具体的计划好,还是只设定目标好,对于不同的人也许有不同的答案,二者都有利弊。我认为对于学习能力较强的学生,可以采用“设定目标法“。

  [声音六]

  从时间上看,计划可以分为"长期计划"和"短期计划"。列过计划的同学也许会有感受,一份长期计划是很难坚持下来的。象我从前就曾不止一次地在新学期开始时列过学期计划,在暑假开始时列过暑假计划,但从来都是不超过一个星期,一份长长的计划就变成了一纸空文。为什么会这样呢?毅力不够是一个方面,但更重要的是,因为长期计划这种形式本身就比较死,不够灵活,它很难考虑到你后来会遇到的新情况。而在每个阶段,我们学习上的重点、难点恰恰又是在不断变化的,造成计划与实际相脱离。因此,高三以后,我就只制定三天到七天之间的短期计划。这种计划的确令我受益匪浅,特别是在每一次考试之前的一周里,列一个小计划,将自己的复习安排得井井有条,我便有了足够的信心在考试中保持不败。

学习计划 篇2

  以一建为例:

  一、早:

  1、早上起床之后:早上起床之后,大脑经过一夜的休息是最清醒的时候,并且经过一晚上的大脑自动整合记忆,你会发现早上起来回顾前一晚学过的内容时大部分内容都已经能够准确记忆,偶尔忘记的只要在早上再拿出来翻看一遍也会很快记住。因此早上也是很适合用来记忆重点难点的,早晚配合会让我们花很少的时间得到很多收获。

  2、上午10点左右:这个时间段应该说是一天当中精力最充沛的时刻,虽然这段时间对于上班族来说利用起来比较困难,但是如果有条件还是可以利用这段时间用手机在优路教育APP上面做做练习题,看看需要攻克的难点,上班族时间少,要学会利用时间。

  二、中:

  中午午休时间:对于上班族来说午休时间也是可以充分利用的,午休时间可以用来听一建辅导课的课件,也可以做几道一级建造师练习题,以前边吃饭边看电视剧的习惯不如改成边吃饭边听课件,积少成多也是可以完成很多内容的学习的。

  三、晚:

  1、晚上7点以后:晚上下班吃完饭之后估计也就7点了,7点之后的时间对于上班族来说应该是一点当中最大块的学习时间,因此一定要合理利用。每天晚上学习的时间应该保持在2-3个小时,利用这段时间做好规划,每天保证完成当天的'计划量,听课、学习一建教材、做题要合理分配,这段时间利用好对于整体的一建备考都至关重要。

  2、晚上临睡前1小时:考生要注意,一建备考的前提是不应该熬夜备考打疲劳战,在保持正常睡眠的情况下,每天睡前的一小时左右往往是记忆力最好的时候,这段时间可以用来进行记忆性的学习,可以把白天学过的内容进行一次整体的回顾,背诵的内容再加强一遍记忆。经过一夜的休整,在睡眠当中大脑就会自动加强记忆。

  造价师:《工程造价管理基础理论与相关法规》和《建设工程技术与计量》《工程造价计价与控制》和《工程造价案例分析》

  二级建造师:《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目

  一级建造师:《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》 ,其中《专业工程管理与实务》共有10个专业,分别为:建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程和机电工程,可根据你自身的情况选择专业

学习计划 篇3

  主要目标:

  1.争取获得优良成绩。

  2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

  3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

  4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:

  (1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的.内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  (2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  (3)每周坚持到校晚自习

  (4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

学习计划 篇4

  在信息化的今天,教师要想更好地服务于学生,我觉得新技能的学习十分重要。教师必须加强自身的技能培训,充分利用网络的条件,多学习他人优点,多动手制作课件用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高,进而提高自己的教育教学水平。下面就以如何提高自己新技能作如下学习计划:

  一、学习内容

  除了学习《新技能》知识外本人还拟定了一些适用的教育技术能力如下:

  1、学会运用五笔打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平;

  2、学会打演示文稿,文字处理和编排程序等;

  3、学会运用幻灯片制作课件,进行教学设计;

  4、学会网络知识;

  5、学会电子表格的制作;

  6、学会对计算机的维护及简单的.修理;

  二、端正学习态度,明确学习目标。

  俗话说“活到老,学到老”,我想,这句话对一个教师来说就更具有现实意义,因为教师面对的是学生,要教好学生,首先得自己先会,所以教师必须努力学习,不要根据老教学的传统模式,满足于现状,不愿意学习,这样就会落后于时代,势必跟不上形势。基于此在

  培训学习中我必须做到每天按时到位,认真听讲,作好学习笔记,课后认真复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。

  三、勤于练习,提高教育技术水平能力。

  在教育技术培训教程学习中,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉一系列计算机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等。在学习过程中,虚心向他人学习,不断增长自己的知识,还要大量阅读相关的理论知识,如文字、图片、资料等,除此之外,还利用周末上网观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,来学习别人的优点,达到取长补短,使自己的课堂教学更加丰富。

学习计划 篇5

  新手如何系统的学习办公软件熟练的运用办公软件,几乎是现在每一个公司的上岗基本要求,新手应该怎么样学习公办软件变成了难题。但是很多人对于office的基本认知都很浅显。Office是微软公司研发,现在指ppt、excel、word这三个办公软件,跟各行各业都有着密切的联系。那到底新手如何系统学习办公软件?Word应该是这三个软件中最常用最多人了解的软件了。它最大的作用是文档的输入与排版,代替了手写的繁琐。也是最简单的办公软件,只要清楚菜单栏“开始”界面的工具使用,运用一两次就掌握了,鼠标放上去会有快捷键显示,记住几个常用的就能更加熟练快捷的操作。至于其他的功能,有兴趣可以进行了解,但如果不需要的话我觉得没有必要在上面消耗时间。毕竟大多数人都是只用word进行文案的输入。接下来是Excel,这个软件绝对的数据管理统计最方便的软件,首先还是要了解菜单栏工具的用法,然后进行输入数据展示就可以了。在Excel函数方面我觉得普通行业只要会基本的公式(例如:求和、求平均数、挑选最大值,最小值等)、统计筛选排序就可以了,更多的高级函数新手是用不到的。最后一个是ppt,是最简单明了的展示播放软件,相对上两个软件是个“傻瓜”操作的工具,菜单栏的工具很少,很人性化。而且网络上ppt的素材很多,下载下来之后只需要把自己想展示的图片与文案输入进去就可以了。毕竟大家用办公软件就是为了方便,普通人只需要了解重要工具的使用就可以了。我相信在我的

  如果是小白,大概需要3到5天能了解office的一般办公软件,但是要精通,需要很长时间来具体掌握软件中的各种工具。文员不需要很多电脑只是,简单的办公软件,比如word excle ppt 什么的,然后要学会如何打印排版扫描复印之类的,其他没啥了。

  自学Office要注意以下几点: 1、制定学习计划。自学Office软件,一定要先制定一个较为全面、完整的学习计划。这样才能让自学者不至于三天打鱼,两天晒网。学了后面,忘了前面。 2、要循序渐进,不能操之过急。自学Office软件要循序渐进,由浅入深。切不可操之过急,更不能在学习的'过程中“一目十行,一笔带过”,敷衍了事。还有就是,特别是对于初学者,千万不能太看重某些使用“技巧”,因为这样会使自己的基本功不扎实。 3、要理论结合“实战”,稳步提升。在自学的过程中,自学者可以利用一些参考书籍或网络教学视频来辅助自己的学习。但与此同时,最好是边学习边“实战”,这样对于巩固所学的内容是大有益处的。另外,自学者也可以根据自己实际的工作需要来进行有针对性的学习,比如Office系列的办公软件有很多,而自学者在工作中会经常用到其中的Excel、Powerpoint等等,那么就可以将学习的重点专注于这两种软件上,继而提高你的学习和工作效率。

  自学不难,现在很多在线课程都有详细的步骤教学,你可以去三人行慕课看看在线课程。

  学Office办公软件不难的,除了多动手练习之外就是一定要有套完整的教程,这个很关键,我就是这样,原先是零基础,学那么很短的一段时间后就慢慢自己做表格和其它文档了。对了,教程是在某宝上找的,那儿有个天小翼教育中心的里有。

  现在就业时候,一般的办公软件都需要掌握,办公软件在您进入到企业后,制作文档、表格、幻灯片等等方便有用。

学习计划 篇6

  还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。

  1首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。

  2每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

  3上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。

  4因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。

  5遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

  6 对于副课,每学完一课当天的'内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  7我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。

  8就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中。

学习计划 篇7

  20xx年执业药师大纲已经颁布,大家的关注也得到了答案,接下来就要开始进入到学习的状态中!如果你是今年的执业药师的考生的话,你现在还觉得时间早的话,那就危险了,今天就跟随中域教育小编来分析20xx年的执业药师学习时间吧!

  这眼看就是春节,学习就会推后,那就进入3月份了,3到4月份对于工作来说是比较忙的月份,5月份又是假期,学习就是6789月份,那时候快考试了,学习的着急,考试的紧张,开始学就晚了,所以,要想争取一年四科都通过,那现在就不能等了,必须开始学习了!四科的知识点本来就不少,加上今年的'新大纲增加的新题型,难免会涉及更多的考试内容,所以,中域教育小编提醒大家,现在就开始进入到学习的状态中去!

  中域教育已经根据20xx年的新大纲开始紧锣密鼓的设置课程,请到业界权威的老师来上面授指导课,安排出最合理的学习计划来帮助今年报名的考生尽快通过考试。去年中域教育的执业药师通过率是83%,在业界的培训机构中排名第一,考试之后,经过各位专家老师以及中域领导的沟通和反思,对15年的执业药师培训又将是新的一个领域,为了提高中域教育的通过率,也为了中域教育的学员能够顺利的通过考试,安排出来一套考前学习计划!

  权威老师会来总部上面授指导,细讲所有知识点以及考试重点,同时,中域教育会根据新大纲编制教材,紧扣考试重点,学习指导,在每个星期还有专门的老师讲题时间,有专门的做题训练,模拟训练

  以及考前的押题训练!完善的学习体系帮助学员一次通过!

  在这里,提醒大家,不要单独的自己学习,自己抓不到重点,考点,现在的考试考点非常零碎和杂乱,自己学习就如大海捞针的漫无目的,由老师带领着一起学习,有针对性的学习,才会事半功倍!

  中域教育在这里祝愿大家20xx年都能考过!

学习计划 篇8

  1.目的

  为提升本厂员工安全卫生、消防及环保意识及理念,使人人具备相关知识及技能,以期消除不安全之作业环境,进而防止设备毁损、职业灾害及环境污染的发生。

  2.适用范围

  本厂设单位所属工作人员。

  3.权责

  3.1单位主管:单位主管应依工作特性之需要,指派适任的人员从事管理或操作,属法令特别要求应具备合格证照之作业,在人员未取得前,不得指派其从事相关之操作。

  3.2安卫人员:

  1)列出安全卫生、消防及环保,相关法令要求应实施训练之项目,提供各单位提报训练名单后列管追踪。

  2)每年十二月底前针对法令宣导、危害通识教育、公伤事故预防宣导、承揽商管理、及各项环境管理要求事项等排订次年度的.工环教育训练计划,并依计划实施。

  4.3训练需求规划

  1)安卫人员依「法定派外训练人员审查标准」(附件5.1)及训练计划涉及训练费用支出者,汇整分析次年度厂区应实施之项目、人数及费用,于每年九月底交由管理部编列预算。

  2)各单位依各自所属辖区设备、环境或其它设施,工作时可能会对环境、安全卫生或消防产生重大影响者,提出该设备、环境或设施训练计划并据以实施,以使其胜任所负责的任务。

  3)厂区共通性的训练项目及计划,由安卫人员规划呈核厂长后实施,并将副本送工环部。

  4.实施

  1)新进人员训练

  1.由人事单位事先知会安卫人员新进人员报到之相关信息。

  2.人员报到后依「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」之规定训练课程施予教育训练,并经测验完全了解后,由受训人员于附件5.2上签名确认,测验未完全了解前,不得进入现场。

  3.如其工作性质,须由用人单位再行施予作业环境安全卫生实务训练者,训练记录由安卫人员转交用人单位,经完成训练并测验完全了解后签名确认,始得从事实务操作,惟最迟应于10天内完成训练,完整之「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」送管理部存盘备查。

  4.用人单位应依实际工作需要加强附件5.2之训练课程以外之其它课程,或延长训练时数。

  5.教育训练之实施,除针对标准作业程序予以指导外,并应使人员认知偏离特定作业程序时,可能造成的结果。

  6.测验方式由训练单位视实际状况得以笔试或实务操作进行。

  2)职务异动人员训练

  1.职务异动后之工作性质除一般行政人员外,异动后之用人单位应依附件5.2之规定课程重新施予教育训练,经测验完全了解并于附件5.2签名确认后,始得从事异动后之实务操作。

  2.训练方式及记录视同新进人员训练办理。

  3)消防训练

学习计划 篇9

  在经过上学期学期末的学生会换届选举之后,学生会已经没有多少成员了,老成员光荣的退居二线,大一新成员还没有开学报到,因此学生会只剩下一点大二、三学生会成员。在新学期即将开始之前,学生会首先要做好的就是迎接新生,之后再新生军训完之后,学生会正式纳新,接收新的成员,为学校学生会工作。学生会学习部作为学生会中一个很重要的部门,因此在部门纳新中,必须要找到最好的同学。

  自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

  目标与任务

  在学习部现有的基础之上,从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体,完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

  现状的分析

  一、 现有的优点:

  (一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

  (二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

  (三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

  二、 尚存的问题:

  (一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需从下届新生中选拔着实负责的成员,增加工作效率。

  (二) 学习部与学院各班学习委员交流甚少,没有达成相互沟通以进步的意识,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

  (三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

  (四) 活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

  解决方式与措施

  一、加强人员组织与管理:

  从下届新生中选拔新成员6人(争取每班一人)组成新的学习部;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

  学生会学习部

  部内成员

  学习委员会

  (一) 部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

  (二) 学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提***内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

  (三) 学习部考核与评优制度:

  1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的'三分之一,否则取消其评优资格;

  2) 每次由学习部主办的活动后,部员需提交活动个人总结;

  3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

  4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

  5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

  6) 评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。

  二、第一学期活动安排与简单方案

  (一)学习部日常工作:

  1) 召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

  2) 召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状

  况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

  3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

  (二)本学期流程活动安排

  **年9月:开展对新生的入学教育

  在学院老师为新生介绍学校各方面情况时,提醒他们加入鼓励大一新生们在大学里好好学习的专题,强调大学学习的重要性和必要性,让他们在入学之时就奠下学习的思想基础。

  **年9月底:伴随学生会招新,学习部招新工作。

  在招新完成后,会安排时间进行成员内部交流活动,具体形式征求成员意见。

  **年10月:09新生辩论赛

  丰富新生的大学生活,加强大一班级内部团结协作能力与班级之间的交流;为学院辩论队选拔人才,为院系之间的比赛打好基础。

  **年11月:学习经验交流会

  邀请高年级学习成绩优异的同学与大一班长、学习委员开展学习交流会议,为他们提供好的经验,引导新同学规划好自己的大学生涯。

  **年12月:学风建设月

  期末临近,抓紧督促大家学习情况,通过倡导、监督等各种方式使同学们投身到学习中去。

  **年1月:第二专业相关讲座

  针对大二同学的具体情况,邀请有关老师和已选择第二专业的高年级同学关于第二专业的规定和情况进行详细介绍,有助于大二学生辅修第二专业。

  备注:以上均为大型活动,在学期中可能还会有小型不定时的活动进行,根据形势的发展而作决定

学习计划 篇10

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照?

  20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的.“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、学习安排

  我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

  三、工作任务:

  1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

  3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

  4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、利用课余时间为学生播放“百部影片”。

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