大学学生个人学习计划

时间:2024-04-24 07:50:27 学习计划 我要投稿

大学学生个人学习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的大学学生个人学习计划,欢迎阅读与收藏。

大学学生个人学习计划

大学学生个人学习计划1

  经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过xx考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参

  加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。

  一、引言

  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的`心。事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从2003年4月起至2006年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:阶段A从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

  阶段B从2003年11月至2006年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习,2003年11月参加考试。

  b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

  d. 2005年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。随时加入其他学习。

  六、各阶段目标

  2006年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。 2004年4月取得会计证。2004年12月取得中级职称专业课的证书。 2005年4月取得职称英语考试证书。 2006年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。

大学学生个人学习计划2

  还有几天就要开学了,在适应了大学生活之后,就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划,希望自己可以时刻的鞭策自己。

  学业上:

  大二12月份随之而来的就是英语四级考试,本来自己的英语就是弱项,所以大二上学期最重要的任务就是主攻英语了,一定要付出的比别人多才有可能取得与他人一样的成绩。争取一次通过四级考试!

  当然,进入大二,专业课也随之增多了,所以部分心思也得放在专业课上。大一的时候过了会计基础考试,这学期就得多注意一些与初级会计考试有关的消息了。希望尽量把初级会计证考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘记了一个很重要的东西额!大二上也要参加普通话考试额~~加油吧,为未来奋斗!

  兼职上:

  希望自己可以在学习之余多锻炼一下自己,提高自己动手能力。顺便挣点外快吧,

  这学期希望在开学之初可以做一段时间的'校园代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在学校饭馆里找点事情做吧,那样既不会耽误太多的时间,也不用经常向外跑了。。。当然在外面卖饮料也以的,希望自己可以像小郑一样,独立自主一点,向小郑学习!!

  休息时:

  做一个会学习会玩的孩子,如果有空闲的时间就约一两个好朋友出去转转吧,增进感情!

  小小的计划就列到这里吧,半年之后对照着这个计划来检查自己。

大学学生个人学习计划3

  俗话说:“万物皆立于其前,但没有它就没有用。”随着新学期的到来,几堂新课又来到了我们面前,需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识,取得更大进步,特制定学习计划。

  一.主要目标

  为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化修养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。

  第二:具体安排

  1.坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

  2.每周抽出一天早起背专业课文。

  3.坚持每周在宿舍自学

  4.坚持在学校图书馆借阅图书,坚持完成老师布置的作业,并做好读书笔记,不时复习。

  5.对于课程知识,多思考,多提问,把收获记在笔记上,勤阅读。

  6.每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

  7.作为会计专业的学生,对数字敏感,会计算是非常重要的,所以平时要多练习,经常复习老师教的知识。

  8.尽量在周末学英语。毕竟会计专业需要精通英语,英语流利。

  很多人可能会说计划赶不上变化,尤其是因为时间上的一些冲突。因为大学里的课程问题,大学里的空闲时间还是很多的,所以我觉得应该反思以下几个关于如何安排时间的问题:

  1.时间安排

  (1)学习前是否难得定下明确的目标,比如有多少内容要在多少时间内完成。

  (2)是否经常没有固定的学习时间。

  (3)是否经常耽误时间,导致作业不能按时完成。

  (4)学习计划是否总是只在前几天有效?

  (5)每周学习时间是否少于10小时。

  (6)是否把所有的时间和问题都花在学习上。

  除了时间的问题,我们还要克服注意力和学习兴趣的问题。据说上课认真十分钟比课后复习一小时更有效。学习兴趣也直接或间接影响着学生的学习热情。至关重要的是学习方法,所谓:事半功倍。就这样。因此,这三点在计划中也是必不可少的。

  2.注意力问题

  (1)完全专注的状态是否只能维持10到15分钟。

  (2)学习时,身边是否经常有小说、杂志等让我分心的`东西?

  (3)学习时是否经常有异想天开的经历?

  (4)是否经常一边和人聊天一边学习。

  3.学习兴趣

  (1)是否一看到书头就涨。

  (2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,不喜欢其他课程。

  (3)是否经常需要自学?

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法

  (1)海战是否经常用于提高解题能力。

  (2)是否经常使用机械记忆法。

  (3)你有没有问过学习好的学生的学习方法?

  (4)你是否从未问过老师问题。

  (5)你很少积极学习课外辅助读物吗?

  这些都是我们需要克服的,但是因为学习要靠我们自己的自我意识,对于我们这些经历过高考的人来说,很多人可能会放纵自己,但是我们一定要坚信,如果我们在大学里没有养成良好的学习习惯,那么我们三年的大学生活就会白白浪费,这是人生的黄金时期,我们应该努力学习更多。所以,坚决执行这个计划,鼓励自己,学点东西!

大学学生个人学习计划4

  为了响应学校"提高自主学习能力,争做优秀大学生"的号召,确保大学学习及生活质量。为此,特制订计划如下:

  一、专业学习方面

  (1)课堂认真听讲,随堂解决疑难问题,课后进行拓展训练巩固加深,对于要求背诵的知识做到耳熟能详,对于应用性技能多多练习提升自己的`专业水准。

  (2)保质保量完成老师的课后作业,达到学习与运用的结合。

  (x)加强应用文写作,能掌握各项文书写作。(公务文书。事务文书等)

  (x)提高政治修养,观看政论性节目,了解国家方针政策。

  二、课外自主学习方面

  (1)严格规划课余时间,保证每星期有10小时在图书馆学习。

  (2)有计划的学习新闻广告策划促销公关等方面知识。

  (x)接触公务员考试类书籍,为以后公务员考试做准备。

  (x)了解各行业的运行模式文化背景提高适应社会的能力。

  三、证件考取方面

  (1)认真学好英语,务必在六月份通过英语四级。

  (2)练习计算机操作,务必在三月份通过计算机一级。

  (x)加强普通话训练,争取达到二级甲等水平。

  (x)准备教师资格证考试的相。

大学学生个人学习计划5

  经过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要透过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理潜力。大学校园是个大课堂,里面有来自各个省市的同学教师和各种性格的'人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力,它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要潜力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语潜力,力争顺利透过英语四六级考试,提高自我的口语潜力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

大学学生个人学习计划6

  2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的'知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学学生个人学习计划7

  大学生个人年度学习计划我很荣幸在这学期的学生选举中担任班级学习委员会成员,能够为大家服务。在分析了上学期同学成绩不好的原因的基础上,我为自己制定了一些辅助工作的计划。总结一下你的言论和我自己的亲身经历,我觉得上学期学生成绩不好主要有以下几个原因:

  1.学生们刚刚高中毕业。他们过去无法在高中生活的束缚下自由生活。现在他们自由了,所以他们不能坚持下去。他们总是想着怎么玩,怎么快乐的生活,所以对学业没那么在意。学习压力比以前轻了。没有压力,就没有动力。他们自然不想学习。

  2.另一个现实原因是我们从小到大学习的目标是上大学,不是为自己学习,没有学习的精神。现在,当我上了大学,我的梦想实现了。没有梦想的支撑,我变得迷茫,找不到行动的方向和目标,不知道该怎么办。学习不是,学习也不是,我把时间花在摇摆不定上,导致学习成绩不理想。

  3.大学课程设置不是很理想。有些课程很枯燥,不能引起学生的学习兴趣,引起学生的反感。最后导致逃学泛滥。逃学成了自然习惯,学习被落下,成绩自然不太好。

  4.校园对学生来说是一个更安全、更舒适的地方。不能让人打架或者想保护自己。最终的结果是他们无法采取实际行动来保证自己更好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

  1.掌握学生上课出勤率,为无故缺课的学生做思想工作;

  2.记住每个老师的作业,提醒学生按时完成作业,按时交作业;

  3.帮助学生解决学习必需品的问题(如订购教材、借还课用品、申请教室、安排下学期课程);

  4.深入广大学生,认真听取他们的.意见、建议和要求,为学生服务;

  5.尽量配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

  6.密切关注教学秘书处的通知,及时向学生传达新闻通知;

  这是我的初步计划。不仅需要很强的毅力,还需要同学们的配合。在以后的工作中,希望能在同学的监督下,在坚持“三心”原则——自信、耐心、恒心的基础上,实践自己的计划,按时、顺利完成工作。在实践中,该计划将不断改进和实施。

大学学生个人学习计划8

  当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

  既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

  一、大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾

  大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

  二、学习好专业知识

  学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

  三、熟练掌握实验技能

  对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

  四、抓住时间,充分利用

  常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的.英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  我给自己定下的大学四年学习计划。

  大一,以学习基础知识为主,努力把基础打捞,特别是英语的学习,从大一开始就应该开始背单词,为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础,做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习,同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外,常去图书馆,学习各方面的知识,可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍,拓展自己的视野,增加自己的文学的修养。

  要记住:大学四年,要好好的利用图书馆,只要有时间就多去图书馆转转,总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识,为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团,学生会,在社团,学生会中锻炼自己的语言表达能力,人际交往能力,办事组织能力。总之,利用学校里一切有可能的资源来武装自己,使自己变得强大。

  大二,在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习,要端正态度,努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课,初步了解一下必修的专业课内容,对于选修课,最好选一些与实践相关的课,这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间,来学习办公软件的使用,同时要增强对电脑的操作技能。

  大三,在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息,这其中包括考研,考公务员,就业,创业等。

  大四,作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文,为大学做一个完美的结束。

大学学生个人学习计划9

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一、主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二、具体安排

  1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的`内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7、在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9、争取利用周末时间多学一门外语。

  10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学学生个人学习计划10

  一、前言

  无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民教师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应该是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。

  二、指导思想与学习目标

  作为一名实习中的教师,要把《义务教育法》和《教师法》作为指导,本着“以德修己,以德育人”的原则,以教师职业道德规范为标准,结合学校对于教师的德育要求,坚持教育与德育改革和发展的实际相结合,利用余时间努力学习《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀教师,以求真正提高自己的思想道德素质。

  三、具体学习措施

  1、做好本职工作,爱岗敬业

  教师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。在教育活动中,要不断地完善自己,才能在堂与教学中提升自己。平时要备好,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好。

  教师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛劳之中,又能充实自己,让自己有着成就感与幸福感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。

  2、做好学生的引路人,关爱学生

  在堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

  发现他们的优点与闪光点,相信学生,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教育才实现了它根本的职能。

  3、创新拼搏,锐意进取

  我要时刻更新观念,不断地进步。跟上时代的步伐,做一名适应时代发展的老师,我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材”,到现在强调要“用教材教”;从以前的教师“唱独角戏”,到现在要以学生的“学”为出发点,要启发与引导学生,堂要在教师的指导下获取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,能够在生活中应用知识与学习知识。不能有懈怠的情绪,要及时排解压抑的情感,不断拼搏与进步。不仅要有知识与业务方面的进步,还要合理的安排好自己的'生活,尽量做到工作与生活两不误。

  4、为人师表,以身作则

  “学高为师,身正为范”我不仅要有良好的知识去教书育人,我们还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

  5、爱国守法,终身学习

  爱国守法是每一位中国公民都应该做的,作为一名人民教师更应该爱国守法,从点滴小事做起,尤其是在我在实习过程中,更是应该做到这一点,这也是对师德做基本的要求。

  在信息大爆炸的时代,知识易得但是我还是要不断地充实自己,从各个方面汲取营养,实习过程中多向一些经验丰富的教师学习,勤奋点,多去听,也多向我们实习的岗友学习,一些为人处世方面,要有“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代发展的步伐。

  在实习期间要多看书,丰富自己,多学习新的教学方法,多了解最新的教育动态,多写反思,加强自己理论与实际相结合的能力,多上努力与学生共同进步。

  四、实习期间师德学习场所

  1、堂教学中

  2、教育调研

  3、与实习学校领导与老师

  4、与学生家长交流过程中

  五、检验与反思

  在实习中后期,要定期做好对师德学习的检验与反思,及时的做好师德的反馈,不断地提升自己的思想道德素质。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作,就连教育也是如此,要长久以往的坚持下去,不断的进步,不断地学习,做好自己未的主人。

大学学生个人学习计划11

  (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  (五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的'学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  (七)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多

大学学生个人学习计划12

  今年我已经读大二了,经历了大一那一个阶段之后,我逐渐认识到时间真的是一件猝不及防的事情。刚开始自己还只是一个小小的、弱弱的学妹,现在我就被称之为学姐了。这个身份的转换也让我意识到了自己的升级,也让我清楚了时间的易逝。所以在此,我想对自己接下来大二这个学期进行一个计划。

  一、提高专业能力

  我所学习的这个专业是我千挑万选之后选择的,所以我是做了足够的功课的,我喜欢这一个专业,也很热爱这样的一个领域。所以大二这一学期,我想继续在自己的专业上面提升一些。对于我们这个专业的老师,我都是非常崇拜的,我会继续和老师们保持联系,在这个专业上争取得到一些勋章。我会积极努力去参加各项竞赛,也会积极配合每一位老师的教学,把学业提高,希望不辜负这大学的美妙时光。

  二、改变生活态度

  进入大学之后,我整个状态就开始改变了。以前做一件事情比较木讷,但是现在学会了灵活应用了。在生活中,我会继续保持一份热忱,积极去拓展自己其他的方面,比如说在音乐上、美术上,我都是有一些追求的。这一个学期,我会在完成自己学业的基础上,积极去拓展自己这些方面,争取能够把控住,作为自己擅长的部分。我会依旧积极改善自己的生活态度,做一个有正能量、有激情的新时代大学生!

  三、挑战未知领域

  据我所知,其实我个人还是有一些领域是处于封闭状态的。这个学期,我想我另外一个重要的事情就是要去挑战自己那些未知的领域,什么地方是我不敢去接触的我就应该努力去做。只有在这段路程里体验过了所有的酸甜苦辣,我们才会找到那个更真的自己,才会走向一个更适合自己的远方。这才是成长和挑战的.最终意义。

  四、打开全新局面

  新的一个学期,就有了一个新的局面。现在我已经不小了,已经是一名成年人了。对于未来的一切,我想我都应该保持一个态度,保持一份努力和激情。新的阶段已经拉开了序幕,新的我也即将要起航了。我不会辜负自己的盼望,也不会辜负每一位对我保持期待和关心的人。我会不断的努力和进步,去实现自己的价值和理想,去成就自己的未来,不负每一分的青春时光。

大学学生个人学习计划13

  心得共享:100天全职考研英语学习计划

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。x月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的`精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

  这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

  如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1。5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

大学学生个人学习计划14

  对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  大学的三年,几乎可以说是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨激情,自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。这两种观点我都认可。

  规划大体可以分为两部分,学习方面的和生活方面的。

  学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。

  大一的我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习 口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的'还是不喜欢的,要知道人际相容的重要性,个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我,支持我,才算是真正意义上的成功交际,为毕业求职面试先练好兵。 目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事,觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际,扩大自己的交际圈,学会与人相处。自己一个人生活,面对的很多,要让自己坚强起来,学会如何独立生活,学会照顾自己。在专业学习方面,大一要打好基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。

  大二,我想大二的学习会比较紧张。

  在这一年里,既要稳 抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,要把英语口语能力增强,还有计算机应用能力也要提高。并要把一些重要的高年级课程了解一下,以便向大三平稳过渡。可以适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。参加一些有益的社会实践,可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次 的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。多了解一些关于我真正喜欢的东西,作为学习之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素养和精神层次。

  大三,是专业技能的巩固期。

  主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学 期,也要提高求职技能、进行模拟面试训练,了解各种工作信息渠道,要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和 职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章,提出自己的见解。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。

  生活和为人方面:我给自己定了要求。时刻想着他人。集体生活中要相互照顾,相互体谅。尊重他人。宽容忍让。不要太过于计较,要学会宽容待人;互相帮助。凡事都有个度,学生的本职工作就是学习,首要大事就是照顾好自己。身体是革命的本钱。别因为管了闲事,把自己弄得手忙脚乱,那就本末倒置了。

  交友方面,要交挚友、畏友、密友和学友。挚友是恳切、真诚以感情和原则为生的真心朋友。畏友就是朋友之间敢直言规谏,直陈人过,积极开展批语与自我批语的人。畏友可像一面明镜,照出对方脸上的尘土与污点,可使自己及时发现并予以改正。 密友。就是能"缓急与共,生死可托"。即指亲密无间,感情浓厚,能与自己同甘共苦的朋友。学友是指勤于学习或渊博的朋友。交学友可以增长知识,开阔视野,相互配合,取长补短,相互促进,互为鞭策。

  规划大体如此,我还会准备一本备忘录,把近期的事项全部详细地写上,帮助自己记忆,当完成一件事的时候,就在后面勾掉。定制小目标,一个个地去完成,以便去完成大目标。

  我也会在自己的博客里,写下属于自己的大学心理历程和生活中的点点滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我毕业的时候,回顾自己的博客,那一定是件很有感触的事。

  大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动地去挖掘知识,去研究学问,去培养分析问题、解决问题的能力。在大学三年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对 未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。总之,我希望并相信,不要轻易放弃,不要轻易言败。经过大学三年的成长,我不仅会拥有过硬的专业知识,也会掌握一些与人相处和社会工作的经验,并且,不会丢失我从小就一直执着追求的梦想。

  成功只属于有准备的人。

  对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

大学学生个人学习计划15

  今学期本人将围绕学校教学工作安排,结合学生实际及个人发展的需要,努力做好各项教育教学工作,积极开展教学研究,加强教学交流,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

  具体主要做好以下一些工作:

  一、按时按质完成好个人的教学任务。

  今学期本人承担中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名教师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多吸收新知识新方法,做好充分的课前准备;要研究学生的实际,使教学做到有的.放矢,针对性强,学生容易接受,能学有所获;多与同事交流教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要及时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,出色完成学校交付的教学任务。

  二、注重学生良好人格的培养。

  不断提高学生的思想素质。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导学生,提升学生的人文素养和综合素质。在教学中注重引导学生感受人文思想和人文精神,从而提升学生的精神境界。作为班主任,继续加强班级管理,跟踪本班学生走出社会后的情况,及时开展各种针对性的教育。

  三、深入开展教学研究。

  研究教育,研究教学,研究学生,研究课程,研究技工教育的特点和发展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的研究课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新知识、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的实践经验进行思考总结,落实教学研究,完成教研成果。

  四、进一步加强理论学习和实践探索

  不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,积极利用网络开展学习,多参加校内外的各种教学交流,做到更新观念,掌握理论,加强实践。继续参加人保局、学校等组织的继续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

  五、作为公共基础教研组的组长

  按照系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

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