初三的学习计划

时间:2025-09-01 07:31:23 学习计划 我要投稿

初三的学习计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的初三的学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三的学习计划

初三的学习计划1

  学习计划的几点要求:

  1、每天早上操前抢读要有目标。各科代表提前与科任老师沟通,在抢读前将抢读内容写在前黑板上,各位同学要按要求及时识记并熟练掌握,抢读下前5---10分钟各组要安排学生负责抽查基础差一点的同学,并及时予以指导。若未完成任务的同学,及时勒令时限,跟踪检查,直到掌握。

  2、认真完成老师布置的各项作业,做作业时要认真仔细,不可马虎;做完后要认真检查,遇到不会做的题,不要急于问老师或家长,要学会独立思考,知难而进,不能照抄别人的作业;要争取独立完成作业,作业字迹要工整。

  3、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以便在课堂上特别注意;每周要对本周学习的内容进行总结复习。

  4、每晚饭后学必须按老师的'要求完成家庭作业,第二天早上操前读及时识记掌握,同时各科老师进班检查、督促并指导学生完成学习任务。

  5、特别注意事项:要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,一定要抓紧时间,好好学习,天天向上;多听老师和家长的话,不要总是想着玩,一定要战胜贪玩的想法!

初三的学习计划2

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在英语、数学(物理)的学习研究能力;

  2、加强运动,提高身体素质;

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、组织好学习研究小组(邀上同班、同小区的同龄伙伴们),以三个人一组为好,进行合作性学习研究。(学习研究水平相当的同学组成小组比较合适)

  2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习研究卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3、把练习研究卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习研究卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习研究、强化。

  5、无论在订正试卷习研究题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习研究素质。

  8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习研究内容)9每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的`事。

  11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习研究五天,上午25小时,下午25小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1、设计好每天的生活学习研究评价表,对自己每天的生活、学习研究作好评价。

  2、合作学习研究小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习研究计划有始有终。

初三的学习计划3

  一、为什么要制订初三学习计划

  制订初三学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

  1、计划是实现学习目标的蓝图

  2、制订初三学习计划是实行自我控制、自我管理的前提

  3、制订初三学习计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

  二、初三学习计划一般包括的内容

  初三学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容

  阶段计划以一个月或一个学期为一个周期

  长远计划以一年或几年为周期。

  学习计划一般应包括:

  (1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题

  (2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标

  (3)学习时间如何安排

  (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎样制订初三学习计划

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际

  (2)“缺欠的实际

  (3)时间的实际

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标

  (2)培养能力目标

  (3)掌握方法目标

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间

  短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:

  一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点

  二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间

  有保证睡眠的时间

  有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠

  提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。

  从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  四、认真执行学习计划的意义和作用

  1、努力实施计划,可以磨炼意志

  2、有利于良好学习习惯的形成

  3、能有效地提高学习成绩。

  作为新初三生,没有初三学习计划的学习是无法控制的,而实施初三学习计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的初三学生,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

  初三学霸学习计划2

  一、初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

  过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

  据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学,要么使劲儿“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

  新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。

  因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

  第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备

  到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面

  到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

  第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

  第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

  二、初三生暑假如何有效进行适当学习

  一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!下面提出一些具体的建议:

  【语文】多看书做“书虫

  升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫,从书中汲取养分。初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除了书籍外,学生还要做一个勤奋的'阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

  【数学】主动思考学“活知识

  初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上

  把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

  【英语】暑假复习重在阅读

  暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

  【物理】根据学习情况对症下药

  新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  【化学】预习从现在开始

  作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解

  选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用

  通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

  对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。

  三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

  初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段,真有点“成也初三,败也初三了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

  第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

  不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗、“栽跟斗。为了打好“初三攻坚战,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

  第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

  调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。

  我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

初三的学习计划4

  做好寒假学习计划表用最佳时间记忆

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  寒假补习弱项提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的.办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  阅读课外书留心作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  初三学习计划6

  同学们,再过一个多月,我们将面临初三年级的学习。初三学习分为四个阶段,即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

  暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

  首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初三新课程学习。

  其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

  第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

  第四,由于初三新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初三学习状态,形成一个良好的开端。

  那应该如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你具体做下计划:

  首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的不足,哪门学科没学好,每学科哪个知识点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的知识点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,达到熟能生巧。

  其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,一定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。第三,101网校十分重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,一定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的知识面,不断提高自己的文学修养。

  第四,复习完上学期的课程之后,就要进入初三的课程预习,进入101网校专项课程里面,有新学期的预习课程,逐节进行学习,一遍不懂,就反复多次,弄懂每个新的知识点,在进入下一章节的学习,循序渐进,为初三新课程的学习打好基础。

  一个好的开始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于坚持自己的信念,最终你会走向成功。

初三的学习计划5

  6:00—6:30洗漱

  6:30—7:20跑步20分钟(可以背2—3个单词的用法,1—2个英语优美句子),吃饭20分钟,剩下10分钟到班里看今天的课程表,设定目标

  7:20—7:30早读(这个时间什么都不要想,放来声音去读,大声读)

  7:30—7:55休息,出来看看远处,缓解疲劳,留下五分钟,预习上课内容(大致看看)

  8:00—11:45上午的四节课(中间课间时间把它分成3,4,3)3分钟总结上节课,4分钟放松缓解一下,3分钟预习下节课(按照顺序来)

  12:50—1:50有作业写作业,没作业终结上午四节课,然后写1—3道数学大题。最少留下15分钟睡觉(要不下午没精神)

  1:50—2:20唱歌,去操场跑一会…做做运动(不要待班里)在留下3—5分钟预习

  2:30—5:30下午的四节课(中间课间时间把它分成3,4,3)3分钟总结上节课,4分钟放松缓解一下,3分钟预习下节课(按照顺序来)

  5:30—10:30放学,总结下午的'课,再写1—3道数学大题,吃饭

  然后,练半小时的字(高中的字体真的重要)

  放松10分钟

  写作业

  读30分钟书

  看一小时新闻,课外书等(了解一下,对文科生有些用,理科生对语文有些用)

  总结全天所学内容(可以躺床上闭眼回忆)

初三的学习计划6

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大群众之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。用心的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

  怀着激动的情绪,迎来了一个人生新的阶段,自我从一个小学生变成了一个初中生。期盼着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1.每一天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,用心发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。

  5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自我买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问教师或问同学,弄明白。

  8.每一天晚上听30分钟英语,训练自我的听力。

  莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼,新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途……

  我觉得首先就应做到的是就应认真听课,将教师课上所讲资料完全消化,让思维与教师同步。一般先以课本为先,书上的资料是基础在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,构成巩固。

  在复习中就应提倡务实精神,也就应重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每一天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2、提前教师的'讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆教师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上头的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,所以,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  “学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自我不能解决的问题,应及时虚心地向同学,教师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我仅有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自我的学习水平和年级排行,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自我的初中四年。欢乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗不,我期望,在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我必须要珍惜每一秒时间,争取不让自我有荒度的一刻。

初三的学习计划7

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快乐时光里,要投入日常学习中去。升入初三后,日常学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础.

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强.

  “天才是百分之一的.灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三的学习计划8

  三年初中生活即将进入最后一年,初三学生们要在这一年里全力冲刺,为未来的高中学习打下坚实的基础。但是,初三学习任务重,时间紧,如何高效学习?以下是一份初三学习计划,希望能够对同学们有所帮助。

  一、规划时间

  时间是有限的,如何科学利用时间是学习的前提。同学们可以制定一个时间表,安排每天的学习时间。时间表可以根据自己的习惯和需要适当修改,但是要记得合理安排时间,不能过于紧张,也不要过于松散,要在时间上达到平衡。

  二、列出学科目录

  初三所学的学科很多,同学们需要对学科进行分类,写出一个学科目录。此外,要认真研究每个学科的学习目标和重点难点,明确每个学科应该掌握的知识和技能,以便更好地进行学习、整理和巩固。

  三、制定学习计划

  在明确了学科目录的基础上,同学们可以根据自己的学习情况制定学习计划。学习计划应该包括学习重点、学习方法、学习时间等方面的内容。要根据学科难度的大小和自己的学习能力灵活调整计划。更重要的是要按计划执行,不能随意调整。

  四、制定复习计划

  复习是学习的重要环节,是对之前所学知识的巩固和深化。同学们应该定期进行复习。建议在学期结束时对当学期所学知识进行全面的复习,包括巩固基础知识和消化难点,为下一学期的学习打好基础。

  五、阅读

  阅读是培养阅读能力的重要途径。同学们可以多读一些优秀的中外文学作品,提高语言和表达能力。同时,多学习一些成语和俗语,能够丰富自己的语言背景,以便更好地理解和运用语言。

  六、拓展视野

  除了学习外,同学们也应该拓展自己的.视野。可以参加一些课外活动,例如社会实践、科技竞赛以及各种兴趣小组等。这样可以增加自己的知识面,拓展自己的视野,提高自己的综合素质,另外也能够缓解学习压力。

  总的来说,初三学生要树立正确的学习态度,要认真对待每一门学科。掌握学习方法和计划制定的技巧,做好每一步,才能够顺利完成初中学业,迎接高中的挑战。

初三的学习计划9

  主角:在日常的学习、工作、生活中,大家都和作文打过交道。作文需要完整的篇章结构,要避免无休止的作文。还是对作文无能为力?以下是精心编制的高三(一般为4)学习计划的作文,希望对大家有所帮助。

  第三天要高效学习,必须学会梳理自己的学习情况,找出问题(最需要的或者最薄弱的地方等)。);然后整理出可利用的时间,制定时间表,以每天为单位;合理分配学习和复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一克服。

  找到最适合你的学习方法:你可能更容易掌握条理清晰的内容,把杂乱的知识点搞混了,那么你就需要学会把学过的知识点整理出来;你可能擅长听老师讲课,阅读效率低,所以一定要抓住课堂有限的时间,高效地掌握;你可能需要边听边画,边写,因为听和看不会让你集中注意力,等等,这样才能发现自己学习的一些特点,从而有效、有针对性地解决问题。

  学会掌握速读和记忆能力,提高学习和复习效率。快速阅读记忆是一种有效的学习和复习方法。速读记忆的练习是指“精英全脑速读记忆训练软件”,可以提高阅读速度5、6倍,记忆和理解,最终提高学习和复习的效率,取得良好的效果。如果你的阅读和学习效率低,可以好好练习。

  学完学整合知识点。把你需要学习的信息和掌握的知识分类,做成思维导图或者知识卡片,会让你的大脑和思维变得清晰,便于记忆、复习和掌握。同时,学会将新知识与所学知识联系起来,不断融合和完善自己的知识体系。这样可以促进理解,加深记忆。

  做练习是必不可少的,但不要盲目的用海战术把自己搞得一团糟。坚决独立完成问题,杜绝抄袭,杜绝海战术。你永远也完成不了试题,但是题目是有限的,你要学会反思,分类,整理出相应的解题思路。在学习过程中,我们要学会定期总结,了解我们最近的学习情况,并进行调整和改进。

  我得到了人生的一个转折点,就是中学要上了,也是我初中的最后一年。为了让父母开心,考上一个好的高中,我也会减少最后一年的玩耍时间。以下是我定制的学期计划表。在最后一次,我会严格遵守规章制度。

  开学后,我每天早上准时起床,6.50左右,起床洗漱后。一定要吃,不然就没有精神好好上第一节课了。上课的时候,认真听讲。当Bu可以沙漠,老师在上面讲的时候,他不能在下面安静的讲。这是对老师的一种尊重。老师教育我们,我们却无法回报。老师是我们的长辈。他们教育我们对自己好。他是园丁,而我们是花草。他只是想全心全意的培养我们,让我们茁壮成长,没有其他邪恶的心。

  你应该提高成绩,充分利用你的上课时间。而且午休的时候,英语单词都记不住。我晚上必须早点睡觉。别说话。英语是我学习的最大障碍,所以我必须花更多的时间在英语上。不然就算我其他成绩跟得上,我所有成绩都会被英语一科拉低。

  休息时间也是必不可少的,但时间要控制。在学校听话,取消处分,不要让父母再生气。你应该利用业余时间为父母做家务,做一个称职的儿子,让父母为我骄傲,不要再问他们了。

  初三我会努力做到以上几项。

  暑假结束后,另一个班的学生将进入三年级。对于新三年级的学生来说,他们不仅要开始准备即将到来的中考,还要迎来一门新课程,化学学习。

  化学作为一门新课程,需要理解和记忆大量的知识,所以新一年初三的学生可以在暑假提前学习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不熟悉,也可以为以后的学习和中考前的综合复习打好基础。

  学生可以采取循序渐进的方式在暑假准备化学。首先,通读课本,熟悉化学元素周期表,简单了解元素的性质,将同族元素分板,进一步了解化学仪器、方程等的使用方法和要求的基础知识。

  在学习基础知识的同时,可以记忆一些需要记忆的内容。初三化学知识零散抽象,但只要找到基本规律,初中化学知识就不难掌握。通过对化学基本概念和理论的学习,学生应该找出哪些知识点对以后的学习有帮助,加强理解和记忆。

  在学习过程中,学生还可以选择一些有解题思路的指导书,重点了解例题中各类题型的解题思路和方法。并根据自己的学习情况做一些练习。通过做练习,不仅可以测试自己对知识的把握是否牢固,还可以发现学习中存在的问题。

  不太擅长自主学习的学生也可以在老师的一对一指导下,在阳光下学习化学。阳光暑期咨询课程,已录用。老师都是来自全国各地的.在职老师,能够熟练的引导学生学习新知识。

  此外,阳光夏日辅导课程采用在线视频教学。在炎热的夏天,学生只需坐在家里就可以上课,课程可以随时录制。学生可以反复观看课程视频,巩固和加强所学的知识点。

  这个漫长的寒假过去了,新学期就要来了。这时,我仿佛又站在了新的跑道上,开始了新学期的征程。

  在这个新的学期里,我有了这个新的目标和新的计划。为了在新学期取得更好的成绩,我特意制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

  我小学的时候,语文期末成绩在班里前十,很多人都比我差,我就有些骄傲了。但除此之外,经过几次考试,我班逐渐明白了“人外有人,山外有山,班里比我优秀的人很多”的道理。新学期,我的语文成绩目标是:语文考试一定要90分以上。

  反正总的来说,其实我学习成绩还可以,只是有个不好的习惯就是太懒。不管我做什么,我总是想着机会主义。任何事我都能做一次,绝不会做两次。即使做一道题,也要想好怎么做才简单最方便。如果是简单的问题,我经常没有看完。不加思考,我就写在一个卷上。导致我参加考试的原因是,我经常把所有的难题都答对了,但简单的小题却错了,很困惑。所以,我想改掉懒惰的坏习惯。

  上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。

初三的学习计划10

  学习计划因人而异,以下是我为你作的今后的学习计划,可以根据你的实际情况慢慢改进完善。可能很辛苦,但希望你能认真执行。

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50—60分,下个学期一模稳定达到70—80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6。30分起床(可能的话6点起床)。6。30—6。40刷牙洗脸等。6。40—7。00读英语单词。每次记住14个就可以了,不需要多。7。00—7。30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7。00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的??不能看小说、电影、电视连续剧了。7。00到10。00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10。00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10。30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

  具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8。30到10。00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治、地理,星期天历史和生物。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进):

  语文复习:

  须牢牢掌握以下几方面的知识和技能:

  (1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。

  (2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。

  (3)词语:①理解掌握课本中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语。

  (4)句子:理解句子的结构,能够正确运用句子表情达意。

  (5)识记课本中涉及的重要作家和作品。(这一点现在我也不清楚要不要考了,以前要的!)

  (6)背诵规定的篇和段。(可以在早读时背)

  (7)文言文单元复习:准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。(古诗和文言文是要考的,按老师要求的要考试的部分去背熟)

  语文作为国语学科,相信你不会很差。平时语文要紧跟语文老师的教学步划,同时注意积累掌握上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章,中考很少几乎

  不考课本的文章,每晚写写日记(可以写你今天看到的、听到的,心情什么的都可以,字数100字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查下,看看那里出问题)这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助。

  数学复习要注意知识的连贯性,数学假如有某个环节脱节了,就很麻烦的,可能你现在的数学糟糕透顶,可是只要你能坚持,就会慢慢的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来,把课本的目录整理下,了解数学所要掌握的`知识系统怎么样的,哪些和现在正在学习的知识有关联的(可以优先复习),具体计划:11月到12月,复习初一课本的知识。1月到新学期开学前复习初二课本的知识。下个学期结合初三知识进行总复习时你就不会落下了。复习方法:理解熟记课本里的公式,理论(可以在早读午写时间背)。学会运用所记得公式(多做精练的题,每天不低于5道)当然你的数学不差的话,可以根据个人的情况,利用初一到初三课本目录,先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿课本目录下的一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。

  英语复习

  (1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力(英语学习的重点,可以结合课外资料学习相关知识)的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。

  (2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,少量多次重复记忆就是其中的一种。

  (3) 利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。

  (4) 在复习后,大量的练习题也是不可避免的。

  物理复习

  (1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目常常出现。

  (2) 教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。

  (3)。夯实基础,建构知识网络。近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把

  知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。

  (4)。 专项训练,凸现实验探究。初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法。

  化学复习:

  1、掌握必备化学基础知识和基本技能。

  (1)基本规律:1—18号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”知识:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简单的实验设计技能等。

  (2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。

  定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随意省略交换。

  (3)要把已做过的演示实验与物质知识、概念等密切挂钩。尤其是课本中的元素及化合物知识,所占比重大,内容杂,不易掌握,要通过典型的实验装置、操作步骤和具体现象等所获得的感性知识与元素及其化合物的知识挂钩,且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学实验与具体化学知识一一挂钩。

  在复习过程中应当注意:

  (1)对教材中所有的概念做到心中有数,并且分类掌握。第一类是全部黑体排印的,如化学变化、物理变化等概念,要求必须牢固掌握,灵活运用;第二类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。

  (2)通过分析、对比,把握容易混淆的概念之间的本质区别和内在联系。基本概念和原理复习方法:咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。

  2、元素、单质及化合物知识

  (1)元素及化合物知识要将知识系统化,并且突出重点。

  (2)应注意掌握各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行。

  (3)重视与实验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对实验现象的分析和实验步骤的了解,培训观察能力与操作能力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培养解决实际问题的能力。

  3、化学实验

  初中化学实验部分的总复习一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;第二部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为探究性实验的设计与评价。

  化学实验部分的复习首先要注意能正确描述物质的色、味、态以及物质变化过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观实验现象与微观粒子变化联系在一起,能用化学知识和原理解释产生这些实验现象的原因;同时要掌握化学仪器的性能、使用方法和操作步骤,能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最后还要应用掌握的有关实验知识和技能进行典型装置用途的评价、实验方案的评价以及一些简单实验的设计。

  化学实验的复习方法:

  (1)熟悉常用仪器的使用方法及注意事项;

  (2)以物质的性质为中心,掌握其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等。

  4、化学计算

  初中化学计算比较简单,只要熟记概念、和计算公式就没什么问题。 化学计算主要分为3个部分:

  (1) 根据化学式(即相对分子质量)的计算,包括:

  计算物质相对分子质量

  计算物质中各元素的质量比

  计算物质中某元素的质量分数

  (2) 根据化学方程式的简单计算

  (3) 溶液质量分数结合化学方程式的计算。

  (2)和(3)部分的计算涉及到混合物质量和纯净物质量,紧紧依据代入化学方程式计算的必须是纯物质的质量来解题就可以了。各种题型可以在平时多做练习。有任何不明白的可以第一时间和我讨论。

  政治、历史2科结合2科老师要求进行复习,同时在12月内完成初一部分复习,新学期前完成初二复习(当然,时间可以适当调动)。

  生物、地理初三没有新课,根据2科老师复习的要求进行即可。

  再强调下,各科中考时都是以基础知识为主,80%左右的都是基础题,所以相关练习不要做难题、怪题。以免浪费不必要的精力。理科复习时最好建立错题库,记录错题。

  以上计划初三学生可以根据自己的实际情况调整,最后想提醒大家的是:书山无路勤为径,学海无涯苦作舟,凡事贵在坚持。

初三的学习计划11

  寒假期间,我妈妈给我安排了一个学习计划:

  1)早上起床后9:00—9:30读语文下半学期的课文

  2)9:30—10:00读英语单词

  3)10:00—11:00做数学题

  4)11:00以后自由活动

  5)下午3:00—4:00练舞蹈和基本功

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗、文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在初中学习计划200字

  把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章、好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学、多背、多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志、电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与初中学习计划200字

  课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式、定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的'时候可以适当的发散。初中学习计划200字

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

  1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

  2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的

  我对此深有体会。基础非常重要,你就是再厉害你也不初中学习计划200字

  能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考

初三的学习计划12

  注重数学思想与数学方法的渗透,提高学生们的数学素养

  数学思想是数学的灵魂,而数学方法则使数学思想得以具体落实,二者相互依存,成为中考数学永恒的主题。初中数学思想方法主要有:转化、分类讨论、数形结合、类比归纳、建模、配方、待定系数法、方程与函数、消元法等。这些数学思想方法都是用来解题的“工具”,不能只知道有关名词,而应知道其实质和用途。在复习过程中,弄清什么样的问题用什么样的工具来解决,不断积累,让学生们逐步形成自身的解题经验,达到将数学思想方法灵活运用到解决问题中去的目标。在中考数学复习中,应有意识、有目的`、适时地注意数学思想方法的渗透和归纳,在解题时有效地利用数学思想方法,进一步达到“知识、能力”全面提高的目的。

  注重审题能力的训练和阅读理解能力的提高

  解答题在中考中占有相当大的比重,主要由综合性问题构成,就题型而言,包括计算题、推理证明题和应用解答题等。他的题型特点和考查功能决定了审题思考的复杂性和解题设计的多样性,正确解题的前提是正确理解题意,即审题。这就要求教师在复习备考中引导学生们阅读要准确,注意隐含条件。善于将书本知识与实际问题联系起来,多涉及探究性试题和开放性试题,独立思考,并学会用数学的思维方式去观察图像、整理信息,抽象出数学问题。从而解决综合性的实际问题。

  注重考法研究,把握中考动向

  中考复习前,初三数学组要进行考法研究,研究近几年中考数学命题的走向,研究考纲,研究中考复习策略。平时考试中,教师可以模拟中考命题,试题来源于课本改编及自编,注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生们基本的数学思想和方法,每次考完后教师与学生们都要及时做总结,这样既让教师对中考复习的把握更深,又有利于学生们寻找差距,奋力拼争。

  做好专题复习,综合提高学生们数学素质

  理解与掌握各种数学思想方法是形成数学技能技巧。提高数学能力的前提。初中数学教学中已经出现了不少思想。如转化的思想、函数与方程的思想、分类的思想、数形结合的思想……还出现了不少方法。如配方法、换元法、图像法、解析法、反证法、列举法……这些思想与方法要按要求灵活运用。因此复习中要分层次训练,对学生们进行数学思想与方法的训练可以采用以下方法:

  1 采取不同的题型训练。经常改变题型。如填空题、选择题、判断题、解答题、证明题、探究题、阅读题等。并进行变式训练,增强学生们训练的兴趣,并且把这些思想与方法渗透到每一个章节的复习中。

  2 适当进行一些专题训练。如函数与方程专题复习、数形结合专题复习、阅读型题专题复习等。使这一方面得到强化,加深学生们的印象。使之掌握更快、更深、更牢。

初三的学习计划13

  必要的课前预习:

  中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”。这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。课前预习的基本要求是:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,找出学习难点,做好听讲准备。

  听好40分钟的课:

  在学习过程中,会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有想听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。教师讲课,比孩子预习的要深入,要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看、耳朵听、心里想,需要做练习时马上动手,要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤、方法,如遇卡壳的地方,要反复思考弄懂。

  提高作业质量认真对待默写和背书:

  做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,做完检查。做作业时要在旁边预备草稿纸,作业本上尽量减少或没有涂改的痕迹,这些都是为在中考中获得干净卷面做的准备。

  及时纠正错题并总结:

  孩子做错题是经常发生的'事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子,孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍,之后分析错误原因,用红笔将错误的内容标出。随后定期翻阅。

  做相应自主作业:

  课余时间自己应找一些相应习题,及时练习和提高,做则对,不对则问,问则总结,总结即积累,积累意味着提高。

  科学安排好学习时间:

  提高白天效率,利用好晚上的学习时间。合理安排时间是提高孩子学习的制胜法宝。

  突出优势,提高弱势:

  初三下学期要做到优势科目和弱势科目齐头并进,不懂就问,不会再问,直到弄懂为止。对于每一科都薄弱的孩子应该着重于基础,能学多少是多少,但不要不学,相信只要努力就会有收获。

  初三物理学习规划

  暑假:提前预习

  历年中考除非了压轴题较难以外,最让人头疼的无就是多选题和实验探究题了。而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。

  秋季:基础知识深入

  进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考真题。通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。

  寒假:第一轮复习

  第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留任何疑点。同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。

  春季:第二、三轮复习

  第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。一模考试前重点突破力学、电学压轴题,认真准备一模考试。

  一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。第三轮复习以查漏补缺为主,将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。

  初三化学学习规划

  化学是初三的一门新学科,学习时间不到9个月,如何能在不到一年的时间里,学好化学,赢得中考,需要我们做好规划:

  7月至8月,“提前认知”。在新初三学习化学之前,提前在暑假学习初三化学上册内容,领先学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑线上。

  9月至1月,“同步提高”。初三上学期,同步学校进度,延伸初三上学期化学知识,拓展中考必考知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累初三化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

  2月至3月初,“难点突破”。在寒假,提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,并结束初三化学所有内容,为春季中考总复习做好准备。

初三的学习计划14

  锐思教育

  教 学 计 划 书

  一阶段:

  提高英语兴趣,掌握基础语法规则,英语学习方法培养。 1---语法习题讲解

  2---七年级英语课本讲解

  3---作业(语法作业+单词听写+重点句型背诵) 二阶段:

  1---八年级课本讲解

  2---词汇速提

  3---做题技巧解析

  三阶段:

  1---真题演练

  2---查漏补缺

初三的学习计划15

  大家期待已久的暑假已经开始了,过完这个暑假,新初三学生就要迎来一年一度的中考。那么,面对全新而紧张的初三生活,应如何做好各学科的准备呢?下面为大家介绍初三数学提前学习的方法。

  数学 :做题+总结最佳学习方法

  在对几位优秀初三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的.未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

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