人生价值演讲稿

时间:2022-09-01 15:37:49 演讲稿 我要投稿

【精华】人生价值演讲稿三篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的人生价值演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】人生价值演讲稿三篇

人生价值演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫曾卫平,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达 35 年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

  我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“ 3 ”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

  18 年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的 18 年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达 16 篇。 20xx 年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的`教育教学管理经验。

  我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

  当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。

  我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

人生价值演讲稿 篇2

  20xx年,我满怀着对金融奇迹的神驰与追求走进了Xx支行,在这里我将释放芳华的能量,点燃奇迹的梦想。韶光飞逝,来Xx支行已经一个年初了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,不管是工作上,进修上,还是思维上都渐渐成熟起来。

  在Xx支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。大略有人会说,平凡的柜员何谈奇迹,不,柜台上一样可以干出一番光辉的奇迹。杰出始于平凡,完满源于当真。我酷好这份工作,把它作为我奇迹的一个入手下手。作为一名Xx员工,特别是一线员工,我深切感觉到本身负担的重担。柜台办事是亮相Xx系统精良办事的“文明窗口”,所以我每天都以颓废的热忱,用心办事,朴拙办事,以本身自动的工作立场羸得顾客的相信。

  是的,在Xx员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是亮相Xx形象的窗口,柜员的平常工作大略是忙碌而单调的,但是面对各种客户,柜员要谙练操纵、热忱办事,日复一日,用点点滴滴的殷勤办事让客户真正领会到Xx人的朴拙,感觉到在Xx办交易的温馨,如许的工作便是不平凡的,我为本身的岗亭而骄傲!为此,我要求本身做到:一是把握过硬的交易本领、时候不放松交易进修;二是保存精良的职业操守,服从国度的法律、标准;三是培养和谐的人际干系,与同事之间敦睦相处;四是复苏的认识自我、胜不骄、败不馁。

  参加工作以来,我立足本职岗亭,结壮工作,竭力进修交易知识,向有经验的同事请教,只有如许,才华确实在实干出能经得起时候考验的事迹。点点滴滴的小事让我深入领会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像赴汤蹈火的兵士一样用满腔的热血堵枪口,炸堡垒,留下好汉美名供世人传扬,乃至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有巩固的成果。有的只此日复一日年复一年的反复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销保护,迎来送往之类的死板运作和复琐事件。在这平凡的岗亭上,让我深入领会到,宏大正寓于平凡当中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热忱,奉献我们的朴拙,奉献我们的芳华。平凡的我们一样能够创设出一片高雅的天空,异国根本哪来高楼,异国平凡哪来宏大!人生的代价只有在平凡的奉献中才华获得升华和美满。

  在为客户办事的进程中,我始终坚定“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户供给全方位、殷勤、便捷、高效的办事,做到操纵标准、办事典范、用语规矩、活动得体,给客户留下了精良的记忆,也博得了客户的相信。实际办理交易时,在包管服从我行各项规章轨制的`前提下,伶俐把握营销方法,为客户供给必定的便利,伶俐、适度地为客户供给本性化、快捷的办事。

  完满源于当真。在做好柜面优良办事的根本上,我们想方设法为客户供给更加殷勤的办事。因为,异国抉剔的客户,只有不完满的办事。在平常工作中,我自动吃苦钻研新知识,新交易,表面联合实践,谙练把握各项办事技巧。我从点滴小事做起,在办理交易时,尽量做到快捷、精确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户供给及时、按时、按时、随时的办事。

  青年期间是人生最宝贵的韶光,因为迟疑满志,精神富裕,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和盼望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融会,崇高的操行涵养,以及刚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,恬澹名利,勇于奉献!

  本日,我们正把如火的芳华献给平凡的Xx岗亭,中国Xx银行恰是在这芳华的瓜代中,一步一步向前成长。在她清楚的年轮上,也将深深的烙下我们芳华的印记。富兰克林有句名言:“鞭策你的奇迹,不要让你的奇迹来鞭策你”。本日我恰是为鞭策我的奇迹而来,这源于我对人生代价的追求,对金融奇迹的一份热忱。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人抱负与农金奇迹的成长有机联合起来,才华富裕阐扬本身的工作自动性、自动性和创设性,在首创Xx银行美好明天将来诰日的进程中兑现本身的人生代价。

人生价值演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师:

  大家好!

  很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,从心底的出发。

  但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰: “没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”

  打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。

  孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!

  温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪。为此,杨老师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。

  又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。……

  当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的'一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。

  然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

  当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美好。

  幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

  我的演讲到此结束,谢谢!

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