书香伴我成长演讲稿

时间:2022-10-27 17:07:57 演讲稿 我要投稿

书香伴我成长演讲稿模板集合10篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的书香伴我成长演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

书香伴我成长演讲稿模板集合10篇

书香伴我成长演讲稿 篇1

  滚滚长江东流水,虚无缥缈,轻轻地捧着它,却淘气的流走。先哲的足迹,让我们由衷的感叹,是什么让我们富裕?是什么让我们懂礼?是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去,我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语?哦!是书,是神奇的书,那浓浓的书香深深的吸引着我向前,向前!

  书有香味吗?我说:“当然。”它无处不在,它缠绕在我们的身边,淘气地陪伴着我们,让我们走下坚定的一步步,让每一步都走得铿锵有力!把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂!我轻轻地捧着它,轻轻翻动着一页又一页,随着大脑的不断充实,自己就有“腹有诗书气自华”的气质!在百花开放的春天,是书,让我感受到了春的美,那种无法言语的美,“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着,大地妈妈艰辛的哺育,太阳的照耀让小草们得到破土的信号,于是,在西沉的太阳再次重东方升起的时候,小草们就你拥我挤的向上冒,当破土的那一瞬间,就是一个新的希望,新的生命的降生!

  这——就是书!这就是书让我领略到的世界,这个春意盎然的世界,这个充满勃勃生机的世界!啊!书香,是你把我从不董事到达了修身的境界!哦!神气的书香!

书香伴我成长演讲稿 篇2

  各位领导、老师大家好:

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

  曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

  在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

  正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿 篇3

亲爱的听众:

  自从我降临人世后,书卷就如同影子般跟随着我,书香更好似清风伴随着我。时间的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情,而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。

  儿时,一翻开那多姿多彩的童话故事,眼前就会活现出白雪公主的纯洁,皇后的恶毒;渔夫的善良,妻子的贪婪......一篇篇精彩的故事,至今依旧深深地印在我的心上,它使我辨证了方向,让我看到了世上的美与丑,善与恶。

  说起书,那我可不只喜爱了,简直达到了痴迷。那一天,啊!找到了沉迷在书中的我,一把把我拉了起来说:“你妈妈现在出去一下,洗衣机里正在放水,再过几分钟,就要把水龙头关掉,听到了没有?书呆子。”我正被一篇小说害得头如乱麻,妈妈的话自然是左耳进右耳出了。正当我正在沉寂的红楼梦的“凄凄惨惨戚戚”中时,妈妈回来了,妈一打开门,就大叫起来:“你这个孩子,叫你几分钟后要关掉水。我都去了两个多小时了,水还没关,你看看大水都快淹了龙王庙了,你还捧着你那大破书在看。”面对妈妈的一番奚落以后,我不得不把思绪拉回现实,与妈妈一起来收拾这在不经意间引发的“洪水”。

  唉,看到了没有,我可是个不折不扣的书呆子呢?就在昨天,又发生了一件让妈妈哭笑不得的事。

  昨天,天气很差,雨依旧还在淅淅沥沥地下着,寒风无情地钻入人们的肌肤里。天气差,运气也很差。但是作为书痴的我却毫不受天气的影响,依旧沉浸在书的海洋之中。这时妈妈又不耐烦了:“唉,我怎么就把你培养成了这样子的书呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答着,这时母亲说她要出去一下,要把门关紧,别忘了,我呀,一听,刚要出去关门时,又想起把一本书放在客房里了,我便跑了过去,找那本书——《张抗抗散文》,看着那本书的封面,我又忍不住打开了那本书,里面的人物、动作、细节又一次深深触动了我,我一下子坐床上,又开始了一次书的旅行。时间如细砂般留逝了,妈妈回来了,妈看见了大门敞开着,怒从心生一直喊我着我的名字叫我,我正在游荡中,怎能听见呢?

  看见了吧,这就是一个对书痴迷的我,书也伴我成长,所以书香是伴我成长至关重要的。

书香伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我的演讲题目是《书香伴我成长》。

  “女儿,快来读书喽。”这是妈妈呼唤我读书的声音。从幼儿园小班起,书香一直陪伴着我。

  那时候,妈妈给我购买了大量的绘本,因为识字太少,妈妈会每天晚上读给我听。于是,从幼儿园回家,我最盼望的就是睡前的那段时光……爬到被窝里,迫不及待地让妈妈打开书,给我讲故事。有时会盯着故事书,欣赏着可爱的图画,聆听主人公一系列故事;有时,会用手捂住眼睛,一边听故事,一边从大脑中想象出多彩的画面。一听到主人公有麻烦了,我会焦急地把手挪开,眼神再次盯向故事书。直到讲完一个绘本,才依依不舍地开始睡觉。

  从每晚的绘本阅读中,日积月累,我的口头表达能力大大增强。在幼儿园一次编写故事比赛中,我大胆想象,获得了最佳故事奖。

  小学低段,我开始阅读校园小说。那时几乎用一天看一本的速度来读书。一分钟都不肯浪费,吃饭时听书,上厕所时也会抱着书。小学高段,我开始阅读名著、历史类、科普类、传统文化类书籍。阅读校园故事,我总能从故事中找到人物的原型;读史使我明智;名人传记,告诉我很多做人的道理;科学故事,把我带入浩瀚的知识海洋;童话故事,丰富了我的想象空间。书能让我浮想联翩,如醉如痴,会引起丰富的奇思妙想,一会让我穿越回古代,一会让我遨游到未来。

  有了书的陪伴,我的语言表达能力也在不断进步。

  “秦子翔是你们班的吗?”三年级一节课后,玩的正欢,听到有人找我。我巡着声音,看到看门爷爷手里拿着一个牛皮包装袋,很像书。“莫非,我真的发表文章了?”我心里七上八下,接过牛皮袋,谢过爷爷。一把撕开牛皮袋,两份板板正正的《语文报刊》闪亮了我的眼。这时,同学们都窜过来了,打开报纸,仔细寻找我的文章。找到了,找到了,是《家乡的大海》,同学们高涨的热情似乎把我捧到屋顶。随之而来的是稿费、样刊。到现在,我将近发表文章40余篇,稿费共计人民币800多元,还在征文比赛上获奖。这些小小的光荣,都是读书的馈赠。

  “哒哒哒”书如同我的小马车,一路带我向前,向前。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是《让书香伴随我们成长》。

  同学们,纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,是犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,是犹太人在历届诺贝尔奖得主中有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。

  书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到一代名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河,朝天阙”的凌云壮志。熟读《弟子规》使我懂得了,古代圣人先贤教育弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则和规范。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们要到丰富的书籍里去获取精神食粮!所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让书香伴随我们成长!

书香伴我成长演讲稿 篇6

亲爱的各位老师及各位同学:

  你们好!

  我今天为你们带来的演讲时《书香伴我成长》。

  曾经,有这样一位伟人高尔基这样说过,他说书籍是人类进步的阶梯,大家应该也不陌生吧?但是,何为书?书到底对我们的人生起着怎么样的影响?我们又该如何读书?这些,你——又知道吗?

  书的范围其实是可以很广泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼龄儿童的学前读物,它们都可以是书,那它们仅仅只是书,只是一段简单的文字吗?不,我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友,它们常常与我交谈,带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们,你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗?在那书中,我曾跟随保尔一起征战沙场,也看过了孙悟空一行人如何取得真经`,见识了于连起起落落的坎坷一生,也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。

  我记得曾有人这样说,读书读的是一种经历,是一段人生。我想这是不错的,当你还在懵懂少年的时候,你可能会喜欢于浪漫文学的优美词藻。但当你年龄不断增长,经历不断沉淀并升华的时候,你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的真正意义。读书,不同阶段,读的也是不同的自己,它是历久而弥新的,所以我们更应该多读常读书。

  可是现在的大多数同学们又是怎么读书的呢?为了完成老师下发的一些任务草率地想从书中找些答案。完成任务后,将书草草地丢在抽屉里,任由它在里面积灰尘。请问诸位,这真的算得上是读书吗?如果你读书带上了目的性,带上了被迫性,你的心,这么浮躁的心怎么平静下来去融入那个书中的世界?更怎么去体会主人公的喜怒哀乐?又怎么能真正明白读书的乐趣?当读书变成一种负担,变成一种任务,我们又该何去何从?

  "读书好,读好书,读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻!

  如果你真的爱书,请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月,而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗?这还不是态度的问题。请不要忘记,我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大,我们要读的书还很多,我们一定要端正态度去发自内心的读书,让读书少几分惺惺作态的作秀,多几分真诚。

  书犹药也,善读之可以医愚。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍伴我成长,在成长的过程中,书籍永远是我的好朋友。

  我和书的那些事儿,要在我4岁的时候说起。那时,妈妈为我买了第一本书《安徒生童话》。那时我还是个小屁孩,什么都不懂,但当我听到爸爸在读《丑小鸭》时,我便不用自主地跑去听,日复一日,每当讲故事的时候,我们家总能听到欢歌笑语的声音。

  到我6岁的时候,我每读一个故事,都会有一个小小的感悟。比如:读《海的女儿》时,我想学习小人鱼的勇气,读《卖火柴的小女孩》时,我感觉到了小女孩当时没有人依靠的艰难……

  直到上了小学,我识了不少字,会自己读书了。如果遇到不认识的字,查查字典,把它圈住;如果有好词佳句,第一时间勾住。这样不仅可以识字,还能积累一些好词佳句,帮助我的写作。

  现在,我已经四年级了,我书柜里的书也越来越多了,有《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》、《淘气包马小跳》、《水孩子》……种类也是五花八门,各个知识面的书籍都有。

  看了这么多书,让我了解了很多不懂的知识,真的是开拓了我的眼界,日积月累的句子和成语也掌握了许多,我现在的写作水平也提高了不少呢!

  谢谢你,我的好朋友——书,谢谢你一直陪伴我成长。

书香伴我成长演讲稿 篇8

  大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

  我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的`闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

  作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

  当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

  一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇9

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

  有的人说:书是智慧的殿堂;有的人说:书是精神的食粮;有的人说:书是灵魂的寄托;也有人说:书是知识的源泉;然而我却说:书是我必不可少的挚友,书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了人生无数个沟坎曲折,是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。

  记得在我小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》、《海伦凯勒》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

  随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。

  上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。

  可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

书香伴我成长演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(2)班严童飞。我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

  读书可以开阔视野,足不出户即可领略大千世界;读书可以修身养性,茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理,日积月累即可改变命运......书的作用与好处真的是数不胜数。读书,让我获益匪浅;读书,伴我成长。

  在我幼儿还不记事、不识字时,父母就抱着我,拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等,一系列的历史故事就出现在了我儿时的生活当中,为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础,每每讲到历史,我总能头头是道,话像泛滥的江河一样收不住。

  再往后做学生,要开始写作文了。

  “模仿也是一种学习”,我在阅读时都会从书中收集好词好句,记录名言警句,构思各种作文题材,这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的越多,文章写的就越好”,这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习,自然词藻就会更加丰富,语言就会更加朴实,就不愁写不出好文章来了。古人语:读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。

  随着长大,我越来越能体会到,读书给予我的安慰和力量,读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了,去看看《简爱》;烦闷了,去看看《假如给我三天光明》;生气时,去看看《遇见未知的自己》;与父母发生争执了,再看看《傅雷家书》......

  书的力量是无穷的,她伴随我成长的点点滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我会在书中发现更多的力量,让书香,伴我成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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