竞选班长演讲稿

时间:2022-11-13 14:26:41 演讲稿 我要投稿

关于竞选班长演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于竞选班长演讲稿,欢迎大家分享。

关于竞选班长演讲稿

关于竞选班长演讲稿1

亲爱的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家中午好

  我是来自商学院20xx级某班的某某,有幸在20xx-2014年度商学院年度评优中被评为优秀班长的称号,并作为获奖代表在这里发言,我感到万分的荣幸。首先请允许我代表获得表彰的优秀个人以及优秀集体向给予我们关怀的老师们表示衷心的感谢。

  在20xx年5月竞选成为班长,管理各项事务,组织并开展各项活动。前两年我们班获得过各项荣誉,举办过很多反响很好的集体活动,要想在大三接好这一棒,我深知身上的担子又重了。

  三年来,20xx级某班的同学们思想上积极进步,学习上勇攀高峰,课堂上专注活跃,活动中开拓创新,工作中认真负责。他们中有师大之星,有科研强人,有人能歌善舞,有人长于体育,有人热情似火,有人恬静如水。他们就是11某班的全体同学,正是这样迥异的42位同学组成了一个浪漫而不散漫、热情而不冲动的班集体。三年来42位同学一起扬帆起航,征服了一个又一个险滩,取得一个又一个成绩。班级先后被评为百强红旗团支部、院级校级优秀班集体,春季理论学习十佳团支部,并多次获得优秀团日活动组织奖。每年的男生节女生节是我们11人力班的狂欢季,从大一在南苑喊楼,到大二的TV秀,再到大三别墅炸鸡行,一路上我们一点点收获着属于我们的小幸福。

  作为老班长,我在这里要分享一下这年来的经验。第一,要认真踏实地完成好年级里安排的工作。评定综合奖学金、贫困生建档的时候组织班委会一起讨论决定,做到公开公正不能有任何偏袒。处理其他班级各项事务积极承担责任,从而建立起班长以及班委会的威信。第二在组织集体活动方面,要与同学们有深入的沟通,关注到同学们的兴奋点,更要契合同学们的需求,这样的'活动才能真正体现作为班长、组织者的价值。大二下的时候,同学开始对未来的选择感到迷茫,于是我们组织了一个与直系学长学姐的交流会,请到了考研、就业的不同选择的学长学姐,通过这样一个真正切合同学们利益的活动,在加强了班级凝聚力的同时还增强了我们整个班的实力。第三,对我个人而言,这一年的任职,我有过压力,有过失落,但再回首,点点滴滴都成为我成长的最大动力。正是因为我担任了班长的职务,我可以成长得更快,更好。

  回顾过去,在这份荣誉的背后有着全班同学对我的支持和帮助,还有各位老师对我们的殷切关怀。

  今天的表彰是对我们工作的高度肯定,又是对我们未来的一种期许,我们应放开自己去发现、去尝试、去发掘自己的潜力。成绩只代表过去、荣誉只是鼓励,只有不断努力才能代表将来。新一代的号角已经吹响,在这里我号召全体青年朋友们,为实现自己的目标而努力奋斗!

关于竞选班长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的彭芊昱,今天我充满自信地走上讲台就是想告诉大家,我想竞选本学期的班长。凭着我的热情努力,凭着我高度的责任感,凭着我对同学们的深厚友谊,我一定会当选为班长,成为你们的知心人,为你们撑起明天的太阳!

  首先,我先自我介绍一下吧,我是一个活泼开朗的女孩,大家都说我是班里的“开心果”。我有一双又圆又大的眼睛,睫毛长长的,一头瀑布般的长发,圆圆的脸蛋,挺直的鼻子,弯弯的眉毛,小小的嘴巴,身高有一米五一。

  别看我个子不高,我可是一个“三心二意”的学生。这里的“三心二意”可不是指做事不专心、随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心和宽容之心。因为有了进取之心才能使我不断进步,不断完善自我,在保证学习成绩优秀的前提下,保质保量地高效完成班级的管理工作;有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待,有了一颗平常心,我就有一个轻松愉快的.好心态;有了宽容之心,才能使我更好的与同学们交往。“二意”是创意和诗意。有了创意才能使我思维开拓,有了诗意才能使我在班里展示独一无二的风采。

  同学们,如果我当上了班长,我一定会全心全意地为大家服务的。请投我一票吧!我会用我的努力来回报大家,让我们团结一致,共同进步!请老师和同学们相信我,我绝对不会让大家失望的,谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任x年级x班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的'管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,若是我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,若是我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

关于竞选班长演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的.决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

  如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

  1、加强学习,严格要求自己

  2、关心集体,团结同学

  3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

  如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

关于竞选班长演讲稿5

同学们,老师们,

  大家下午好!下面是我的竞选发言:

  其实,二三年级的时候,我就想竞选班长了。但是,我的`学习基础还不够好,所以我在学习上需要花更多的时间。

  现在,我的学习成绩在稳定提高,我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了,所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长,我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步,同学们有什么不会的,也可以来问问我,我会尽力去帮他(她)解决(当然,有些问题我也不会,还是请同学们多多指教吧!)。我也希望能跟大家和谐相处。

  希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学

  大家好!

  我是郑张乐,是郑板桥的后人,他爱文学,是一位书法家、作家,当然,我的身上也有他的影子。“不想当将军的士兵不是好士兵,今天,我说服我自己勇敢地站在五年2班的台上竞选班长。

  我各方面都不错,我爱学习,会倾听,会思考,会交流。会分享,完成作业,书写工整,积极向上,热爱生活,喜欢运动,尊敬师长,感恩他人,诚实守信,注意卫生,穿戴整节,习惯良好,热爱劳动,做事不急不躁,有恒心。在同学面前,我是一个乐于助人的好朋友,在家长面前,我是一个听话的好孩子,在老师眼里,我是一个积极热情的好学生。凭着自己的'优点,我可以昂首挺胸,自信满满地说:“我相信!我能行!”

  如果我竞选上这个光荣的职位,我一定会对它负责,我会更热心帮助同学,每次活动,我都会合理安排同学,让他们各显“神通”,大展身手,为班级添一份光彩。“三个臭皮匠——顶个诸葛亮”。我希望能鼓舞大家团结集体的力量,互帮互助,团结合作,为班级开创一片新天地,让每位同学都爱上学习,迷上学习。“不满足才是向上的车轮。”我不会因为有一点小成功就沾沾自喜,而是会往更高更远的地方前进。公平公正是我的原则,诚实守信是我的品格,认真努力是我的态度!

  如果我没有竞选上我也不会垂头丧气,会一如既往地自信努力,争取下次竞选。

  老师同学们,我这只雏鹰的翅膀已渐渐丰满,他期待着一片更广阔的天空,他期待着一片更广阔,他期待着再一次的腾飞,希望能用你们手中宝贵的一票,给我最热情的支持!

  祝同学学业进步,身体健康!谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿7

  大家好,我叫xx。想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的.岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

  假如大家支持我,我将准备与大家一起努力为大家做以下一些事:

  第一,在学习上我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

关于竞选班长演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我站在这里演讲,想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。非常感谢老师们和同学们,是你们给了我这次机会,这个学期,为了更好的锻练自己,更多的为大家服务,我决定竞选班长。

  我认为,班长不只是个称号,他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊,所以,假若我当选,我不会让班长成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的.海洋里遨游。当上班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自己的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的成绩来告诉大家,我能行!

  谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容,当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。

  我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身体是一切的基础,没有一个强健的体魄,还谈什么建设美好的未来!

  不过,竞选毕竟是大家投票的民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的`经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议,我的演讲完毕,谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们四(五)班取得了很多成绩,赢得了许多荣誉,我们大家都应该为此而感到高兴。转瞬间,新的学期又开始了,为了让我们四(五)班在新学期中更加精彩,我决定竞选本班班长,我竞选班长只有一个目的,就是为同学们服务。

  因为我曾多次担任中队长、副班长,不仅具有管理班级的能力,也让我深切感受到做好一名班长意味着责任与奉献。我认为班长就应当热爱班级事业,勇于为班级付出,关心班级每个同学,想班级所想,急同学所急。如果我能竞选成功,我会将特别为大家做好以下三件事:

  一是架起一起沟通桥梁。每个月收集同学们对各科老师的`表扬和建议,然后向老师反馈;并积极协助老师,管理、团结好班级,让我们的班集体更有凝聚力,更有激情。

  二是开展互帮互助。我会组织班干部、动员成绩好的同学,主动帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为我们马上就要升入小学五年级了,学习就是我们大家的主要任务。

  三是开展丰富多彩的课外活动。我会在老师的带领下,和班干部齐心协力,组织开展班会课、手抄报、作文比赛等活动,并根据大家的特长,积极向学校少先队大队部推荐同学参加全校朗诵、唱歌、跳舞、绘画等活动,让我们班的每一名同学都能充分发挥自己的聪明才智,让我们的童年更加精彩。

  当然,在做好班级工作的同时,我会以身作则,严格要求,刻苦努力,在各方面做同学的表率。并为了班集体的荣誉和利益,勇于付出。

  最后,请大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李x。我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。

  假如我能但上班长的.话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。

  假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。

  今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用99度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!

  谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x,今天我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。

  从一年级开始,我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里,班级这个舞台给了我很多展示才能的机会,从课间纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,一次又一次的锻炼,让我明白:是班级让我成长得更快!请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢!

  假如这次竞选,我再一次当上班长,我愿意继续全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让所有人都能真切地感受到,来自x班井然有序的班级管理,严肃活泼的.学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我再一次当上班长,我会大胆负责,做好老师的小帮手,和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进自己的学习和工作。我想只要我们x班x名同学心往一处想,劲往一处使,一定会继续成为先进班。

  我认为,我有能力当好班长,请大家投我宝贵的一票吧。

  谢谢大家!

关于竞选班长演讲稿13

  车间班长竞职稿

  人才,设立有效的奖惩制度,充分调动大家的工作积极性,尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许,为有源头活水来”,只有充分调动职工的积极性、创造性,增强他们的主人翁责任感,激发了职工的巨大潜能,才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

  在质量措施方面,我将集思广益,狠抓提质降耗,节约挖潜,质量上做到只有零缺陷,不能有“下不为例”。

  在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进经验,开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动,推动技术进步。

  在现场管理方面,我将以定置管理为中心,以现场5S活动(整顿、整理、清洁、清扫、素养)为内容,对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

  尊敬的领导、各位评委,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我制丝班长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的'工作责任心,加倍努力地工作,使制丝线的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  最后祝大家春节愉快,万事顺心!

关于竞选班长演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  改选班长,这是一件激动人心的事,而我则一马当先,提前报名。因为我上次没选上班长。班长是大家的榜样,班长可以在老师不在时管理班级。可我如果当了班长是否能做到呢?

  在我的'想象中,我如果当上了班长,就会在玩中快乐、学习,也让同学们放松,但严格管理是作为一个班长必不可少的。必须要注意运用方法和威逼利诱。我曾试过,在班里吵闹地不可收拾时,我会将淘气的同学记住,写在黑板上,或提前向老师申请,淘气的同学多留作业···这常常让班级静的连钟表的滴答声都能听到。

  作为班长,不但要管理同学,还要以身作则,我要按时完成所有作业,复习、预习都要做到,不说脏话,文明做人。

  老师一个人管理我们这么多学生,自然很累。平时老师就让我们为她算分、全错字、批改生字卷,我也常常成为老师的助手。如果我当了班长,一定会更加努力,把自己的学习任务完成后去分担老师的工作。

  我自认为我是可以当班长的,因为我可以带领大家一起学习。然而,我不会为我没当上班长而生气,希望你们可以为我指出不足,让我予以改正,争取下次当上班长,戴上那梦寐以求的二道杠!

  从现在开始,我要以规范行为约束自己,管好自己、守纪律、爱学习,我会让你为我优异的成绩、严谨的纪律和领导才能投上一票的!

关于竞选班长演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能参加竞选——一个令所有同学都向往的职位——班长。此时此刻,我很激动,也很紧张。我知道,班长应该是由一个有责任心的人来当的。我相信我有这个能力。

  我在三、四年级的时候都担任过班长。我热情开朗,热爱集体,团结同学,而且成绩也总是名列前茅。

  我之所以想当班长,是因为我想要做锻炼自己,充实自己,成为更优秀的人;成为一个能为同学们伸张正义的人;成为一个能当老师左右手的'人。

  如果我能成为班长,我一定要以身作则,尽职尽责,带好本班,成为更优秀的班级。首先,我要管好班里的纪律,严禁在上课时说小声话、做小动作的人。制止住同学们在课间追逐、打闹的现象。其次是背诵问题。对待同学们的背诵要严格,不能马马虎虎就让他们过关。如果同学们有什么建议,我可以反映给老师听,增强学生与老师之间的沟通关系……同学们,相信我,支持我吧!请投我一票!

  

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