中学生演讲稿

时间:2022-11-29 16:03:52 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿【荐】

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的中学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿【荐】

中学生演讲稿1

  这个世界不缺少善良,它就在你我之间,只是我们没有仔细观察,一旦我们发现了,才会真正认识到这个世界,这是个温暖的世界!

  人人都被善良“宠爱”过,我也不例外。而我这次经历,却不一般。那时马上就要春节,我们一家人去拜佛,求平安。大家都知道,越是临近春节,这些小偷也就越来越多,再加上这些寺庙的外面,乞丐也格外的多。导致大部分人来这里都会丢些东西。这次我爸为了锻炼我,就让我自己去买票,他把钱包给了我,告诉了我该怎么说,就派我去“战斗了”。我经历完“战争”,将票给了家里人,却忘记把钱包还回去,于是就酿下了这场大祸。我走到一个买零食的地方,不自觉的流口水,认识我的`人都知道,我是个货真价实的"吃货"。在这个地方就更不会例外,有好吃的我就要吃!我挑了一包我最喜欢的零食,付完款立马先尝一口,嗯!好吃。大家准备拿票进去,我跟在最后面吃着零食,我下意识用手摸了一下钱包,大事不好,钱包不见了!我不敢告诉爸爸,就自己前去寻找,可找了半天也没找到。

  我跑了回来,小声地告诉了爸爸。我怕爸爸会生气,零食也吃不下去了,在后面跟着他一起找钱包。我们找了半天却一无所获,我们两个非常绝望,我的脑海出现了一个画面,钱包被一个老乞丐捡走,拿走里面值钱的东西,就扔掉了。就在这时,一句话叫住了我们,“你好,你们是在找这个钱包吗?”爸爸的钱包就是黑色的!“没错!”我立刻转身过来,他是一个差不多六十多岁的老乞丐,他手里拿着的正是爸爸的钱包。我把钱包拿过来,一直在感谢他,我也不知当时我到底是笑还是哭,我只知道我当时非常激动。我们两个给了他一百元,以示感谢。我们离开他时,他那和蔼的笑容深深的打动了我,我们两个查有没有被他拿走钱,却发现,钱包里丝毫未动!真是令我太惊讶了!新闻上不都是直接把钱拿走,钱包扔掉的吗?“真是一个好人呀!”我跟爸爸异口同声的说道。

  通过这件事,刷新了我对乞丐的认识,他们不再是我想象中那样“虚伪”。我相信,这个世界上,充满了善良!

中学生演讲稿2

各位领导、同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  我是一个来自贫困山村的女孩,出生在一个世代为农的大家庭里。做着老祖宗做的事,住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛,一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任,但是,家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园,正当我痛苦万分的时候,一阵春风掠过失意的我。今天,父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了,因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里,正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里,我清楚地知道,这些政策的`实施来源于国家财政的支持,而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税,也就是说,如果没有纳税人的诚信纳税,就不可能有这么大的财政投入,就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候,总是相拥而喜,总是心存感激。如果把祖国比作母亲,税收就是母亲身上的血脉,纳税人就是为伟大母亲献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长,面对考试成绩第一名的荣誉,手举“三好学生”的奖状时,感恩的心总是溢于言表。今天,在这里,就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有纳税人致以最诚挚的敬意!

  呼吸着爱的空气,怀惴着梦的希冀,幼小的心灵早己埋下宏伟的种子,脚踏实地,心系税务,感恩的我一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识,用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章!

  谢谢!

中学生演讲稿3

  今天很荣幸在大学校园里给大家演讲,这是我第一次演讲,如果有不好的地方请大家多多包涵。

  我对惰性的理解,我想要分成两部分,一部分是懒惰,一部分是性格。我们先来谈谈懒惰的问题。

  大家都应该很喜欢睡懒觉吧,在座的同学们,在我看来80%的人都应该喜欢睡懒觉,尤其是我。大家认为这是什么原因导致的呢?我认为是懒惰,是因为没有确定的目标而放松自己的身心。毕竟休息总是不会累的。但是大家睡过18个小时的懒觉么?

  我睡过。

  我可以负责任的告诉你们,18个小时的懒觉那真的'不是休息。那完全是一种脱离这个时空的旅行,起来后发现现实不是现实。而且很疲惫。所以我给大家的建议是,睡懒觉问题不大,但是别经常睡,生活需要清醒的欣赏。

  从懒惰这个角度我想表达,懒惰有害,远离懒惰,珍爱生命。

  接下来我们讨论性格这个角度。

  还是从睡懒觉这个话题来说,我觉得睡懒觉不是大家的错,是习惯的错。我想从出生的时候大家就开始培养自己睡懒觉的习惯了,但是那不是我们的借口是吧。当你尝试早起,欣赏美丽的日出,当你尝试早睡,逃避寂寞的黑夜。你会有一个完全不同的精气神,当然,这不是一朝一夕的事情,大家坚持3个月,看看会不会有很大的改观。

  所以我认为,惰性,就是一种懒惰的性格,只要我们坚持,去清醒地发现一些美好,那样的话,惰性会离我们而去。

  这是我的演讲,谢谢大家。

中学生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  在岁月的长河中,人人都有一种情感——友情。当然,我也不例外。随着时间的流失,让我忘了很多事,但是有一件事让我记忆犹新。

  那是在期末考试前的十几天,我的好朋友因为生病了在家修养好几天,病好了,她来到了学校,我在课堂上瞧了她几眼,发现她像是热锅上的蚂蚁一样焦急不安。我想:快期末考试了,她一定是因为落下的功课而烦恼。

  下课了,我看着她的样子,便萌生了一个想法——帮她补课。我走过去对她说:”我来帮你补课吧!“她听了我的话,肯定的点点头。于是,我耐心的把老师上课讲的内容一一讲给了她,她听懂了就会冲我微微一笑。那些天,课余时间,我就为她补课。经过我们共同努力,考试前夕,她终于把落下的课程都学会了。到了期末考试的时候,她取得了优异的成绩,我俩都很高兴。

  当然在生活中,她也给了我很多的帮助。比如:一次上美术课,我不会画小象,画了擦,擦了画,总是画不好,是她帮助我画了小象,并且还告诉我了画动物的技巧。

  还有一次,老师让我们每个人画一个小报,什么内容都行。我想了一个叫做“七彩生活”的`主题,可是我不会画彩虹,是她放下手头的事帮我画好的。

  在生活中,有这样的朋友,她高兴我也很快乐。真挚的友谊比山高,比海深,是最令人难忘的。

中学生演讲稿5

老师、同学们:

  大家好!我叫王连荣,来自八年级的124班。

  同学们,时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首两年的初中生活,我们曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,曾经有过淋漓的汗,曾经有过收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

  同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的`祖狄,面壁静修的达摩告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大的目标不会成功。

  老师告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---拼搏!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们,我们决不要做过客的流星。因为,我们曾用智慧培育理想;我们决不要摘青色的青果,因为我们曾用汗水浇灌希望;我们决不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;我们决不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。秣马厉兵三个月,敢抒凌云一百天,我们一定会奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

  同学们,你们看:老师们已经为我们点燃了决战的狼烟。学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑已挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志,展雄风,振翅搏长空,战百日,迎中考,誓志扬峙中!

  同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。 同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:我们决不负父母的企盼,不负恩师的厚望,20xx,逐鹿中考,舍我其谁!请你们在胜利的彼岸,等待我们的凯旋。

  谢谢大家!

中学生演讲稿6

  今天,我演讲的题目是勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。

  走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

  历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的'成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢

  现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

中学生演讲稿7

各位老师、各位同学,

  大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》

  亲爱的同学们,如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”,“祖国”两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的,“祖国”是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到的……

  祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的……

  祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣!祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟……回顾历史,我们看到了先烈们英勇奋斗的身影,更看到了那涌动着民族血液的赤子之心。时至今日,战争的硝烟早已消散,战争的记忆早已淡化。可是,那一段曲折探求、不断抗争的历史却不容忘记。放眼今天,我们肩上担负的,早已不是那需要抛头颅洒热血的救国重任。近五十年,伴随时代巨轮的飞转,中国,抓住了发展的'机遇。仿佛一夜之间,鳞次栉比的高楼拔地起,夜灯闪烁,车水马龙门前过。十几亿中华儿女用热切的企盼迎来了神舟飞船的太空遨游,迎来百年奥运梦的实现……

  一路走来,祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林,始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人,中华民族是坚强的。我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!

  每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我们应该怎样去爱国呢?我们要从身边的小事做起,完成每一天老师布置的作业,节约每一滴水,保护每一片绿地,尽自己一份微薄的力量。遵纪守法,勤奋学习,把母亲装扮的更加美丽,建设得更加富强!热爱祖国。

  今天为振兴中华而勤奋学习,亲爱的同学们,我们是“早晨八九点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,。为祖国的辉煌未来贡献自己的力量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的`社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。

  我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想与同学们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  谢谢大家!

中学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  “好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

  现在的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是_的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

  人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的`“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。而且“向上”之外,还在于“天天”。一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。

  想来这种话不是随便说出口的,尽管它朴实得就像一张白纸,明白得如同一杯开水,但它却蕴含着深刻的道理,育人当以此为鉴,学子当以此为镜。

  人若能够做到这一点,也就可以“活到老,学到老”,做到学而不厌了。人若能每天进步一点,我们又何愁事业不成、功名不就呢?而“学”不仅是学生的事,“学”也可以是任何人的事,唯有学,然后知,而后又博又专,唯有学,才知不足,才有创新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社会如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

  如今,我们很多学生丢却了这一把金钥匙,当令我们这一辈感动得流泪的画面只能引起他们嘻笑的时候,当真挚的情感付出只换来嗤鼻一笑的时候,试问,人文精神何在?学问精神何在?人类真正文明求索的精神何在?人而不知其耻者,比比皆是,道义放在一边者,举目俯拾可得,好学求进只作笑谈者,摩肩接踵。

  再道一声:朋友,好好学习,天天向上!

中学生演讲稿10

各位领导、同学们:

  你们好!

  今日我演讲的题目是《感恩的心》。

  我是一个来自贫困山村的女孩,出生在一个世代为农的各位庭里。做着老祖宗做的事,住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛,一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任,但是,家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园,正当我痛苦万分的时候,一阵春风掠过失意的我。今日,父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了,因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里,正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里,我清楚地知道,这些政策的实施来源于国家财政的支持,而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税,也就是说,如果没有纳税人的诚信纳税,就不可能有这么大的财政投入,就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候,总是相拥而喜,总是心存感激。如果把祖国比作母亲,税收就是母亲身上的血脉,纳税人就是为伟大母亲献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长,面对考试成绩第一名的荣誉,手举“三好学生”的奖状时,感恩的`心总是溢于言表。今日,在这里,就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有纳税人致以最诚挚的敬意!

  呼吸着爱的空气,怀惴着梦的希冀,幼小的心灵早己埋下宏伟的种子,脚踏实地,心系税务,感恩的我一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识,用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章!

  谢谢!

中学生演讲稿11

老师们、同学们:

  早晨好!

  今天我讲话的题目是:努力学习,做一名合格的示范性校的中学生。

  同学们,当春天准时莅临我们的校园,我们迎来了新的学期,更令人喜悦的是我们全校师生共同享受着二中示范校评估验收的成功。同时,我们全校师生也深深感到北京市市级示范校这一荣誉赋予我们的责任和义务。这是我们学校发展的机遇,同时也是挑战。所以这一学期是我们二中深化教育教学改革,继续提高教育教学质量的重要和关键时期。

  作为二中的一名教师要怀着为祖国培育英才的高度责任感,发扬二中“天时、地利、人和”的二中精神,乐业、敬业,教书育人,用我们的心浇灌二中这块园地,用我们的心塑造至善至美的生命,把无私的爱奉献给我们的学生,努力学习,刻苦研究,争做区级、市级乃至全国的名师。

  做为二中的一名中学生,要深深铭记我们的校训:尊重、诚信、合作、勤奋、拼搏、创新。我们为自己作为一名“二中人”而自豪,而骄傲,我们在心底立下誓言:今天,我以母校为骄傲,明天,母校为我而自豪。我们要以实际行动,为母校的名字增添流金溢彩!

  本学期,初三年级的同学面临毕业升学考试,高三年级同学面临人生的一次重大抉择“高考”,两个毕业年级的考试成绩直接影响着同学们每个人的今后发展,更是关系到我校的.教学质量,办学效益和社会影响的头等大事,我们全体毕业班的老师们要做到:全力以赴,秣马厉兵,运筹帷幄,同时我更要对毕业班的同学们说:“人生能有几回博,能够把握机会的人是强者,敢于创造机会的人是勇者,善于利用机会的人是智者。”机会就在你们面前,毕业班同学们抓紧时间,让机会在你的手中闪耀出成功的光辉!

  同学们“自古英雄出少年”“一生无悔唯少年”让我们踏着春天的脚步,在这多彩的年华里努力学习,奋发攻读,用实际行动和真实实力证明我们是一名名副其实的示范性校的中学生。

中学生演讲稿12

  诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.

  然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

  每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的'基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了."

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.,中学生诚信演讲稿

中学生演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  早有“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”这一说法,可是,从长远来看,如果没有诚信,一切又会是怎样的呢,答案可想而知,到处都是支离破碎的。

  商人因为有了诚信,以信为本,诚信立业,才获得了更大的商机;推销员因为有了诚信,巧舌如簧,初心不改,赚取了更好的买卖;作家因为有了诚信,真情实感,感情真挚,才赢得了更好的人心。然而,诚信的妙用却不仅仅局限于此,它应用于各行各业,这一点,只不过是冰山一角。

  纵观历史风流人物,少有无信、欺诈成瘾得人。战国时期,商鞅立木为信,赢得民心,才成就了扫六合的秦国;季布只要有承诺,便粉身碎骨,也在所不辞,换来了“一诺千金”的.名号;华盛顿因淘气砍掉了父亲的樱桃树,勇敢认错,勇于担当,才不枉成为了美国第一代总统。

  虽说诚信为人们带来的东西无法用金钱去衡量,但失信犯下的失误更是可以称之为弥天大谎。昏君周幽王为博取褒姒的快乐,不惜“烽火戏诸侯”,导致灭国;美国总统尼克松因在“XXXX”中撒谎败露,而被迫引咎辞职,名声大减;同为美国总统的克林顿也因撒谎失信的不光彩事件而被弹劾。

  诚信的价值,从这几件事中也只是管中窥豹,只有当我们真正走在因诚信而成功的道路上,这感觉也就不言而喻了。

中学生演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

  也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

  我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

  陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

  亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……

  师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

  交流,是美丽的。

  两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

  几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。?而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能噼开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!

  同学们,我今天国旗下讲话的题目是:常怀一颗仁爱心。

  同学们,古人有云“君子务本,本立而道生”。“务本”就是学会做人,学会做一个有仁爱之心的人。

  “仁爱”的体现,主要在于同学们日常生活中的一举一动,一言一行!我们大家都学习过《小学生礼仪常规》。同学们,礼仪是“仁爱”精神的重要体现,是大家展现出来的'一种思想情感。仁爱不仅仅是一种高尚的思想情感,仁爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相信,我们每个人都具有一颗仁爱之心,都是求上进的,重要的是把这种仁爱,这种上进心落实到具体的行为之上,这就要求大家,要爱自己,爱惜自己的身体,爱清洁,讲卫生,注意自己形象,不吵架、打架,不以大欺小,关心、帮助有困难的同学,尊敬家长、老师和长辈。爱学校,遵守纪律,努力学习。爱环境,爱护公物,保持整洁,不乱丢乱扔。也就是说,我们在自爱的同时,还要知道爱周围的人,用实际行动去爱我们的同学,爱我们的班集体,爱我们的学校荣誉。

  因此,在日常生活中,我们要时时刻刻,事事处处,怀“仁爱”心,做“仁爱”事。做到心里念着“仁爱”,行动体现“仁爱”!

  我的讲话完了,谢谢大家。

中学生演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自x班的x。我演讲的题目是《人生目标与人生规划》。

  昨日,我们进行了隆重的开学典礼,聆听了校长,老师,以及三位同学的发言,你是否或多或少受到了些触动呢?同学们,你们还记得吗?我校围绕着一部电影,强调了人生目标与人生规划对人一生的重要影响。是的,乒乓球运动员容国团,宣称自己“三年内要夺得世界冠军”,而他在一年之后力克群雄,夺得桂冠;

  生物学家达尔文,带着自己“在科学领域占一席之地”的“野心”,取得了伟大的成果;

  思想家马克思,中学时代便立志为人类谋幸福,这个目标也推动着他无私奉献,以毕生精力实现宏愿;

  我们最为熟知的周恩来总理,一句“为中华之崛起而读书”,激励他一生鞠躬尽瘁,付出了宝贵的青春与生命······那么,我们该如何立志,如何规划人生呢?在发言中,x校提到,不同出身的孩子往往拥有不同高度的梦想,也因此造就了截然不同的人生。他提出,目标应高远而清晰,才能更深入地规划人生,实现目标的可能性也就更大。在我看来,梦,可以天马行空;

  但理想,必须美丽而实际。好比我们摘桃子,也许你选中了那又大又甜的一颗,但如果它太可望而不可及,也就难以激励,推动你前行,同时也就失去了意义。

  其次,我认为,我们的目标应由大到小,由远及近。身处21世纪,我们拥有更多的希望,也肩负伟大的`使命。所以,我们应该早立志,立大志,立长志,并将自己的志向同国家,同社会联系在一起。同样,作为中学生,在遥望美好未来后,还要规划好如何一步步靠近梦想彼岸。不如就从规划接下来的百余天、一个月、甚至是一星期、一天开始,定期进行总结反思。将目标细化,实际化,在不断实现小目标中品尝收获的喜悦,或许能与我们的理想更进一步。

  借用xx老师的一句话:少年志还需少年行。就像xx中那名跨越阶层的小孩一样,他拥有改变自身命运的强烈愿望,更付出了不懈努力。“生命舞台发光的人,绝不是只会说”,让我们以积极的人生态度与良好的人生习惯为支撑,从现在从点滴出发,脚踏实地,持之以恒,共同努力,用尽全力摘桃子。原生家庭与艰难险阻,都不是我们停止奔跑的理由。

  我们漂浮在无限浩瀚的宇宙之中,也许面对黑暗,也许历经离散,也许在航行中一次又一次迷失,一次又一次怀疑······但,请坚定地向前,相信我们总能找到自己的星球,欣赏自己的日落,耕种自己的花果。就让我们彼此牵引,积聚内力,规划人生,奋勇前行。

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