关于学习的演讲稿(精选15篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于学习的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于学习的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的`人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
思想家培根说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的演讲到此结束!
关于学习的演讲稿2
华罗庚是我国著名的数学家。他从小刻苦学习,成了著名的学者。
1950年2月,华罗庚带着全家悄然登上一条不大的邮船,离开生活了4年的美国。当他踏上祖国土地的时候,电波播送了他的《告美国同学的公开信》。信中激情洋溢地写道:“锦城虽乐不如回故乡,乐园虽好,非久居之地,归去来兮!”
华罗庚又回到了清华园,担任数学系主任。不久,被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋,编织出成功和荣誉。
1956年,他的重要论文《典型域上的调合分析》,荣获中国科学院第一批科学奖金的`一等奖。随后,他的长达60万字的巨著《数论导引》问世了。这部著作,倾注了他多年的心血。国内外的数学界为之震动了。他带领的数学研究所,也已是人才济济、群星灿烂了。他们为征服解析数论、代数数论、涵数数论、泛涵分析、几何拓扑学等不同学科,已经扬帆起航,并各有卓越的建树。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究,就是其中一个突出成果。
1979年12月,他在英国伯明翰大学讲学时,新华社记者访问了他,问他回国以后的计划和打算。他没有正面回答,而是说了以下一段话:“在我几十年从事数学研究的生涯中,我最深的体会是,科学的根本是实。我虽然年近古稀,但仍以此告诫自己。”他沉默片刻又说:“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以松,我愿一辈子从实以终。这是我对自己的鞭策,也可以说是我今后的打算吧。”
“一辈子从实以终”,这种精神实在令后人钦佩!
关于学习的演讲稿3
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫"学到老,活到老。"学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的'钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢? 再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。 当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周说过的这句话:"活到老,学到老。"同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于学习的演讲稿4
勤奋出不了天才
听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”
其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”
成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.
至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……
但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.
2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.
在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后,他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……
聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.
-------会问的人,往往收获最大.
3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.
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“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.
此乃“比”的哲思也.
4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位
许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进,自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的.人才.
有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”
如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.
考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”
将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.掌握才是王道……。
关于学习的演讲稿5
从古到今,不知有多少人为了追求学的最高境界,而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们,却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受,只要努力,就会有收获。也许努力并不会有收获,但不努力必须不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。
看看我们周围吧,有多少人已经放弃了自我?有多少人还在努力学习?其实,要想像全校第一一样,并不难,但你要下和别人一样,甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时,你也就会发觉原先学习真是一种享受!
其实我们并不差,但就是因为我们有太多放弃自我,我们才就不如他人,但实际上只要我们努力我们我们就会成功!当我们去的.成功回首时,我们也许才会明白,原先,我们一向生活在享受的学习的乐趣。
在学的道路上,既然这样他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生,任凭手脚被划破,都只能勇敢前进决不退后,因为心中永远想着,学习是一种享受。
关于学习的演讲稿6
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的.教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于学习的演讲稿7
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
当金秋的太阳冉冉升起时,这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息,于农人,秋是一个收获的季节,孕育着期望,孕育着未来,然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我们不仅仅需要不断努力,更需要掌握正确的方法,在有限的时间中取得优异的成绩。下头我很荣幸与大家分享我的学习方法。
一、调整心态明确目标
在应对一点点消逝的时间时,很多同学会感觉迷茫,不知所措,甚至会丧失信心,为以往的失败蒙蔽,停滞不前,而这时我们需要调整心态,坦然应对月考,应对失败,在失败中汲取经验。确立明确的目标,怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自我的目标并非易事。我们能够确定阶段性的目标,类如每次月考对自我的期望经过与结果的比较发现不足。
二、学思结合全面掌控
应对高三的'复习,知识点必须是细、多、杂的,而我们要做的就是化点为面。站在必须的高度去复习,将零碎的知识点系统化,结合课堂和教材归纳总结做到边学边思,将从教师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”,要将学与思化为整体,用发展的眼光看待每一道题,每一个知识点,用单独的题目带动一类题型,以独立的知识点影射一系列知识。
三、规划时间坚持不懈
在高三少之又少的时间中,我们必须惜时如金,争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天仅有24小时。那么如何利用好每一天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时,要记得别人仍在奔跑。
高三仅有一次,既然选择了学习这条路,那么跪着也要走下去,以往的苦,此刻的痛,都是将来的笑颜。为高考最终六月拼搏,稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日,定时你我圆梦时!
关于学习的演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。
1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!
2,平时做题一定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就一目了然,还可以省许多时间
3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,文言文,现代文阅读,作文几大板块,尤其要重视作文。可以设立摘抄本,将平时读到的'好的作文材料记下来,写作时若能用上一两条,可以为文章增添不少光彩 数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。积累公式,最好自己推导一下,熟练了才会用;多做套题,找感觉。 英:扩大词汇量,多背一些课外的单词和词组;每天坚持做几篇阅读;睡前听英语磁带,绝对大有益处,也有助于睡眠嘛。 物:我个人比较头痛这一科,我想作物理题要深入进去,找出看似不同的题目其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了 化,生:一定要重视课本,每一字都不要放过,多背课本,并搭配做一些练习题,不明白的地方就问老师
4,各阶段的特点 一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,最好能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。 三轮:多做成套的模拟题,找到最好的做题感觉很重要。
5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中最高的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。
6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。
7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找最好的,最重要的精华。十年高考不错。
关于学习的演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx,今天我演讲的题目是——《学习的意义》。
当最后一抹阳光藏进大海,当点点繁星开始在天空闪烁,我们知道:夜晚来了。
白天一天的学习和劳累,在夜晚将持续。我发现一件事情,在座的很多同学都比较喜欢熬夜,都喜欢和别人说自己熬得怎样怎样晚,其实言下之意大概是我学习学到多晚,多辛苦。但如果将夜晚的“熬夜等于刻苦”,“刻苦即正义”当做你努力的象征,那这就是个错误的想法。
我认为,白天的课堂效率才能证明你的刻苦,夜晚的学习只不过是巩固白天所学的知识,如果本末倒置,将是做无用的努力。
在学习这条大路上,我们都紧张过、懂憬过、奋斗过,我们是否能回头看看,对于知识点你掌握了多少,你是否在课堂上发呆、与同桌讲小话,在夜晚拿起笔战斗到凌晨?这样的你只是在假努力。不要假装努力,结果不会陪你演戏!
我们都很羡慕那些平常玩能玩的很高兴,晚上学到十点多就休息,而且能考出好成绩的同学,但你有注意过,他们上课听讲时的'状态吗?你学着别人玩,学着别人休息,学着别人享受,但并没有学习他们是怎样学习的,所以每当考试成绩下来时,你只能摇摇头,叹着气说:“天才和我是不能比的!”那世上真的有天才吗?没有,只不过是别人找到了真正属于自己的学习方法,并且在你看不见的地方付出了无数的辛劳。有一句话说的好:在所有闪闪发光的人的背后,都有一个又一个的黑夜。
我们现在不能因为自己的成绩低而做无用功,而应该静下心来反思自己,找到属于自己的学习方法。在学习中,“不怨天,不尤人”;在苦闷与失落时,不怨上苍;在犯错与失败时,不怨他人。怀着一颗上怨不天下不尤人的心态来面对学习,用从容不迫来取得好成绩。正如前人所言:“给时光以生命,而不是给生命以时光”,不盲目跟从他人,找到自己的学习方法,不要让熬夜等于刻苦来迷惑自己,要让高效率、不浮躁来端正自己。
梅老师曾经和我们说过一句话:学习不是唯一的出路,但一定是最好的出路。我想在座的每一位同学心里都有一种自己想要的生活,那有没有什么办法能最快速度找到自己想要的生活呢?答案是有的——学习。只有学习,我们才能用最简单的方法、最快的速度,找到我们自己最想要的生活,才能去看看更大的世界,去见想要见的人。
同学们,为了我们心中的梦想,为了我们的将来,努力学习,努力拼搏,用成绩来证明自己!
最后,我以一句话来结束我的演讲:乾坤未定,你我皆是黑马;若乾坤已定,那就扭转乾坤!
谢谢大家!
关于学习的演讲稿10
今日,我演讲的题目是“勤奋是开启成功大门的钥匙”。
走进嫩江中学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时理解着不一样的文化气息。其中“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”这句名言对我的感触十分深刻,这是郭沫若老先生说的,他深刻认识到了仅有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。
历史上不是有无数人用自我的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不理解富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他最终成为了伟大的文学家。
自古还有苏秦为了督促自我勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,“凿壁偷光”,车胤为了学习,“囊萤映雪”,杨时为了学习,“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的`表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢!
此刻,我们正处在一个飞速发展的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自我更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
关于学习的演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天演讲的题目是:做学习的主人,做生活的强者!
你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。
世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师同学们特别难忘。在离中考还有10天的日子里,学哥学姐们,你们一定要做最好最后的冲刺!“别等太阳已高挂天空,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心;别等已经失败,才来懊悔;等,只会白了少年头;等,只会错过播种和收获的季节。”我们一定要做学习的主人,做生活的强者。九年级的同学们应该高声呐喊出:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”
七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的'每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是杨庄中学最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是杨庄中学的学生而自豪,明天的杨庄中学将为我们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于学习的演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
我是西街学校四(1 )班的张雨晴,今天我演讲的题目是《学海无涯,快乐其中!》
古人曰:“学海无涯苦作舟。”“学习”二字在大多数人眼中是枯燥无味的,因为学习要付出许多的时间与艰辛。但是,如果你去细细品味它,反复琢磨它, 你一定会挖掘出它内心深处所带给人的.快乐! 所以我要说: " 学海无涯,快乐其中!"
记得那时我酷爱数学,尤其是奥数,因为那里面的数学知识非常广泛。为此,妈妈专门为我买了奥数书。
有一次,为了研究一道找规律的题目,我用了将近一个下午的时间,反复琢磨仍然没有任何发现,气得我大声喊叫,狠狠地将笔摔到地上,恨不得把书也撕得粉碎!这时妈妈悄悄走过来把笔拾起,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“雨晴,你不要遇到难题就沉不住气,那样丝毫也解决不了问题。学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再换种方法试一试,好吗?”听了妈妈的一番教导,我努力静下心来,重新做了起来。我尝试着从后往前去观察,并在演草纸上进行演算,大约又过了十多分钟,我终于找到了这道题的规律!当时,我兴奋得一蹦三尺多高!整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领!我突然觉得学习竟然如此有趣!也觉得自己竟然如此的了不起!
学习是一种享受,学习是一种快乐,这也是我反复研究伤透脑筋的奥数题成功后才感受到的。正因为经历了学习过程中的磨难,我才享受到了学习的快乐!正因为探索知识的过程中充满了挑战,我才感受到获得成功的喜悦!不要总想着别人可以自由玩耍,而我们不可以,你有没有想过我们在享受学习的快乐时,而他们却没有享受到!
所以,我要说“学海无涯,快乐其中!”。同学们,让我们一起去学习吧!一起去享受学习的快乐吧!
关于学习的演讲稿13
亲爱的同学们:
大家好!
我在以前的考试中取得了好成绩。首先,这要归功于我的努力。当然,学习的方式也很重要。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。
首先,我认为如果你想学好,你必须对学习感兴趣。正如俗话所说,“我们必须;兴趣是最好的老师;如果你感兴趣,你就会有学习的动力。当然,你学的越多越好。第二,要学好,必须掌握正确的学习方法,学会掌握一切,举一反三,这是最重要的。在学习中,我们必须记住三个词;为什么!牛顿被从树上掉下来的苹果击中。他问“为什么”,所以他发现了万有引力。瓦特看到沸水时,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机。因此,聪明人知道如何说话,聪明人知道如何倾听,聪明人知道如何提问。最后,我们必须勤奋,这是最重要的.。甚至爱迪生也说过“天才需要99%的汗水”。
也许我上面说的很抽象。具体来说,我们应该在课堂上认真听讲,注意独立思考,询问我们是否理解,并锻炼我们的思维能力。我们应该认真做老师布置的作业,决不能粗心大意。更重要的是,你应该做笔记。你最好在课前预习,先对课文有一个初步的了解,以便下节课更容易吸收。我们还应该复习课后巩固教师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾说:";如果你复习旧知识,了解新知识,你就可以成为一名教师&这有意义吗?最好注意工作和休息的结合。光读书是没有用的。让你的大脑适当放松,比如玩球类游戏、听音乐、看电视新闻等等。
这些是我个人的学习经历。毕竟,学习因人而异。但我相信,任何艰苦的工作都不会有收获。只有付出汗水,我们才能收获果实!我也会加倍努力,争取在下次考试中取得更高的分数。
最后,我想说不管你有多强壮,你都不应该和别人比较。不管你有多虚弱,你也应该和自己比较。如果你挑战自己,与以前的自己相比,你会比别人收获更多。
我的演讲到此结束。
关于学习的演讲稿14
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天很荣幸来到这里,所以我也想借此机会和大家分享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法,更好的完成学习。对我们现在来说,高二是我们高中三年学习的最后一年,学习新知识。所以这学期对我们来说也很重要,要多注意自己的学习方法。我们在学习的时候,能够认清自己学习的轻重缓急,能够更好的完成自己的学习。
在学习的过程中,虽然我们有老师的'监督,但对于老师来说,他们监督我们,让我们更好地完成自己的学习,对自己的工作负责。但是,无论什么原因,学习永远属于我们,无论谁帮助我们,它都只能起到辅助作用,所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也需要纠正自己在学习中的问题或缺陷,也需要积极学习。在学习中,只有我们能清楚地认识到自己的缺陷和不足,只有积极学习,才能改善自己的问题,提高学习成绩。我们也应该清楚地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候,要端正学习态度,学会适当调节自己的情绪,认真完成自己的学习,做好自己的思想建设,这样才能保证在提高成绩的同时,建立更完善的心理。
主动学习是指你可以在没有老师监督管理的情况下参与学习,知道自己应该努力和提高的方向,有一个好的目标和方向,同时也能及时纠正自己的错误,随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性,更好地参与学习过程,融入课堂,有自己独特的想法,愿意为自己的学习做好努力。
我们现在高二,马上就要进入高三了。高一要准备高考,要做好一切准备,积极学习,有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们,时光飞逝。我们应该立即采取行动。只有付出足够的努力,我们才能赢得高考。
谢谢,我的演讲结束了。
关于学习的演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的.信心!
成功学的创始人拿破仑·希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。
什么才是的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。
到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。
同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!
君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕,谢谢大家!
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