适合小学生的演讲稿(15篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的适合小学生的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
适合小学生的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。
简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
”不经历风雨，怎能见彩虹?“这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的'原因之一。
生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
适合小学生的演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！此时此刻站在这里，我的心是忐忑不安的。这次的月考，成绩出类拔萃的如谢宇翔，富饶等，文化成绩和体育竞赛都优秀的如徐靖翊等，他们，也许更适合站在这里和大家分享心得体会。然而，老师却对我说，学习成绩只是硬币的一面，硬币的另一面是未知的，它还有更多的东西值得去肯定，去分享。那么今天我想跟大家分享的，就以“做更好的自己”为主题，谈谈如何对待自己，对待失败。
年轻气盛的我，曾经以为只要自己努力了，成绩就应该名列前茅。无论竞争对手是谁，我都不会轻易服输。在初入学校时，我的成绩较为突出，但是随着时间的推移，作为班上的较优秀的学生，每次考试，却往往达不到预期的目标，老师的期望，和应有的水准。一次又一次的失败接踵而来。面对这些，我，一度迷茫，一度失落。台下的你们可能或许也和我一样经历过，对自己的成绩失声痛哭。痛恨自己的无能为力，痛苦自己的黔驴技穷，痛心自己的坐井观天，痛哭自己的妄自尊大。
但是，痛过了，哭完了，学习还得继续。我回过头剖析了自己。我分析了很多回，因为失败了很多回。在这一次又一次的懊悔中，我发现了失败最根本的原因，很简单，不够踏实。请你们仔细想想，每当自己没考好的时候，对着周围的人宣泄心中不快，红着眼眶说“我没考好”的时候。这个没考好，是指分数看上去不太好看？还是，本该拿到的分，仅仅因为粗心，而没有抓住？有些时候，是前者，更多的时候，是后者。那么，为什么自己总是频频出错？如果再给自己半个小时，就真的能完全发挥自己的水平，走上人生巅峰吗？即便如此，但，我所处的是考场，我们所处的同样是考场。“台上一分钟”是一样的：一样的时间，一样的试卷，一样的监考老师。不一样的`，可能只有“台下十年功”吧。
同学们，每次考完试后，我和大家一样，既盼望知道自己的成绩，又害怕知道自己的成绩，这其中的煎熬，只有经历过的人才能设身处地的感受到。我，也是平凡的一员。但是，我又常常为自己不断打气，做更好的自己就行。是的，我，就是要努力做更好的自己！只有更好，没有最好。
做更好的自己，就是不忘初心，怀抱梦想。每个人都有自己的梦想，我们今天所有的努力，都来源于梦想的光芒。我的理想很渺小，但又很远大，有了它，我就明白我今天努力的意义，有了它，我就有了坚定的信念和战胜各种艰难困苦的强大意志。
做更好的自己，就是持之以恒，不到长城非好汉。人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。古人也都说“故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。在学习的道路上从来不会一帆风顺的。各种困难不请自来，背诵课文时，是，今日熟读三百遍，明日起来全都变；做数学题时，是，桃花潭水深千尺，脸上泪水难以止；学英语时，是，等闲识得东风面，做题啥也看不见.....这样的反反复复，真让人伤心欲绝，直教人肝肠寸断。所以，我们更要耐得住性子，经得起磨砺。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练，方能在岁月中优雅地老去。课文，忘了，再背；数学，解不出，再思考；英语单词，不记得了，再学。成功，不过我们比别人多坚持了一会，仅此而已。
做更好的自己，就是放平心态，不管风吹浪打，胜似闲庭信步。不乱于心，不困于情；不念过往，不畏将来。我们也许现在还没有范仲淹的那种“居庙堂之高则忧其民”的大情怀，但是我们可以学学他的那种“不以物喜不以己悲”的淡定，静下心来，走好自己的路。
“真的猛士，则可以操纵自我心智，跨越道道障碍，打破重重险阻，奋力前行！”在人生的道路上，只有那些有自己坚定的理想信念，勇于进取，敢于直对挫折，不畏艰难，心平气和的人，才能真正到达人生之巅峰。
最后，几句话送给即将在一个月后的战场上大放光彩的你们！
吾站于高山之巅，望黄河长江，源远流长。望见一叶扁舟。驶向远方，那即是吾，汝可拭目以待，吾已横空出世，必将扬帆远航！
适合小学生的演讲稿3
教师们、同学们：
大家好！对于我们中学生来说：世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。
对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，可是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可望而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，可是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中仅有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只可是是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应当找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的`不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。
明天是完美的。但完美的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的智慧和勤劳，仅有今日的努力，才能换来明天的完美。“暴风雨过后不必须会见彩虹，可是至少会万里晴空”，用一个好心境，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。
多谢大家！
适合小学生的演讲稿4
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《说普通话，从我做起》。
在信息化，商品化的今天，生活中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。
在一个贫困的山区里有一个种田汉，他每天省吃俭用，为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足钱，满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到，失望落寞就缠着他，原来他不会讲普通话，面对都市的繁华，他有将何去何从呢?于是又返回山区种田，这一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。
同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，祖国的明天需要我们去打造，我们有远大的理想，今后我们要走出家乡，走向全国，我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行，前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重，耽误大事?所以，我们务必说好普通话，实现顺畅交流，创造和谐氛围。
作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的'学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的，是提高师生综合素质的重要途径。所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
谢谢大家!
适合小学生的演讲稿5
敬爱的老师，同学们：
大家好！
每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自我的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。
总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就像把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就像把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就像把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。
我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦·凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成。
成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的'人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！
谢谢。
适合小学生的演讲稿6
老师和学生：
大家好！
我爱我的父母，他们给了我生命。父母给你买衣服的时候，你有没有留意父母的衣服？你和父母一起看电视的时候，有没有注意他们的头发，是白色的。这是我父母一生的心血。记得小时候生病，妈妈背着我赶去医院。她连鞋都没穿，穿着拖鞋去医院。
医生确诊后说要我打针。我的.生与死是不同的。我突然跑到医院门口，我妈赶紧拉着我往里面走。那时候我还小，一气之下吃了我妈一口。之后我跟我妈道歉，她也没说什么。我真的很想让我妈批评我。之后，我学会了感恩父母。
谢谢大家！
适合小学生的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
历朝历代，许多仁人志士都因“江山如此多骄”，而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪，何由成名？”；陆游恨“报国欲死无战场”；文天祥能做到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；岳母教子“精忠报国”。
先辈们以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中，早已成为我们伟大的民族精神，是我们这一代必须传承和发扬的。
展开历史的画卷：昔日的祖国，曾傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌；而今日的`中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！香港、澳门的回归；申奥的成功；世贸组织的加入；神五、神六的升空；改革开放xx年的辉煌成果，无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。
今天我们勤奋学习、厚积博发，明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗！
谢谢。
适合小学生的演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是《感恩教师》。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；山感激大地，因为大地使它巍峨；但是我要感谢你，我亲爱的老师。你开启了智慧之门。你给了我前进的动力；你给了我飞翔的翅膀。是你给我指明了人生的方向……老师就像一支红烛，一点一点融化我们心中的冰川，走近我们的内心，让我们远离孤独。她给我们的爱揭示了无私中的平凡，但也隐含着一些伟大。她就像温暖的风，给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花簇拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的'幸福在于桃李满天下，学生叫他们：“老师，你辛苦了。”我想用优异的成绩和一点一点的进步告诉你——亲爱的老师：“老师，我能行！”
我想对你说：“老师，你辛苦了”。每当夜深人静你还在备课，批改作业的时候，我也想对你说：“老师，你辛苦了”。每当我们遇到不懂的问题，你都耐心的给我们解释。看着你，我想再次对你说：“老师，你辛苦了”。我的演讲结束了，谢谢！
比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的！
古人云，三人必有师，也有说一日为师，一日为父。教师被称为人类灵魂的工程师，尊师重道是中国人一直津津乐道的优良传统。
适合小学生的演讲稿9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级xx同学。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的`事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人度过难关。
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。
道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们！愿我们都做个有道德的人吧！
谢谢大家！
适合小学生的演讲稿10
老师们、同学们：
大家好！
过去属于死神，未来属于自己这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。
人生道路崎岖不平，前面每段路都是一个未知数，总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，有的人成功了，有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却不能从过去的.失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天；今天终究要成为昨天，明天也要变成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在脑后，明天就从零开始。
谢谢大家！
适合小学生的演讲稿11
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是《感恩教师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的教师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的`翅膀;是您给我指明人生的方向……教师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“教师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的提高来告诉您——敬爱的教师：“教师，我能行!”
我想对您说：“教师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“教师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“教师，您辛苦了”。我的演讲完毕，多谢大家!
比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--教师的爱，天下最伟大，最高洁!
古人云：三人行必有我师，又云：一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师重教是中国人一向津津乐道的优良传统。
适合小学生的演讲稿12
敬爱的老师，同学们：
您好！
六年的时间就这样匆匆的过去了，我们将要毕业了，离开这亲爱的母校。我们感觉到在母校的生活是多么的.快乐，多么幸福。回顾一下，从一年级到六年级的这段时光，仿佛是一场梦，在梦里，我们学会了许许多多的指示，也交了许多的朋友。
离开了母校，我们就得上初中了，或许小学的同班同学也就见不着面了。当遇到不会的问题可以请教同学。下课了，大家一起玩，是那么得开心。有快乐可以和同学一起分享。
离开了母校，也许见不到小学的老师了，想起老师在课堂上给我们讲课，虽然说有时候很严肃，但也会跟我们开开玩笑。在学习上，老师为我们花了多少的心血，老师给予我们的知识太多太多了，我们无以报答老师，只能以优异的成绩来感谢老师。
在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了团结友爱，感恩回报。
xx二小，亲爱的母校，在这里我们留下了许许多多的欢乐，在这里，也能看到我们成长的脚印。
谢谢。
适合小学生的演讲稿13
同学们：
早上好！一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的`情绪，以从容自信的态度面对期末考。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要见时间之缝，插学习之针，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……
我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重，遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
考试马上就要到来了，你做好准备了吗？让我们从容应对，以状态迎接挑战，并且发挥出的水平。
谢谢。
适合小学生的演讲稿14
尊敬的各位评委、老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《做人当自强》。
生活在蜜罐里的我们，常常没有感到幸福和快乐，常常为一些鸡毛蒜皮的小事闷闷不乐、顾影自怜、怨天尤人。一旦遇到挫折，往往自暴自弃、随波逐流。当我们向苦难和挫折俯首称臣的时候，常常错过了历练自己的机会。
有人说，一个国家有什么样的孩子，就有什么样的未来。我们是祖国的明天，肩负着祖国的未来，当以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
“滴自己的汗，吃自己的'饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠父母，不算是好汉。”朋友们，不要再躲藏在父母的翅膀下面，出来接受风雨的考验吧。是雄鹰，就要翱翔天空，是好汉，就要自立自强!
适合小学生的演讲稿15
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我一向在思考，感恩是什么我认为，感恩是一种职责，一种人本身就具备的职责。感恩也是一种美，一种道德的美。为什么要感恩，因为感恩能够给人带来温暖，因为他人在你身上付出了，给予你了，你就得感恩，这是规律。
我们值得感恩的人十分的多，我们能够感激我们的母亲，因为母亲给予了我们世界上最美的东西----母爱;我们能够感激我们的父亲，因为父亲给与了我们应当有的尊严—父爱;我们能够感激我们的爷爷、奶奶，因为他们给予了我们期望，我们顺着他们的期望勇敢前行，我们能够感激我们的教师，因为教师是我们冲向未来道路的指向灯;我们能够感激大树，因为它们我们早上才能够呼吸上清新空气;我们还要感激动物，我们要感激小草，鸟儿，海洋，河流，山川，许许多多，感恩着太多东西，似乎怎样样也感激不完。
我们接触的东西太多了，所以我们要感恩的东西太多了，似乎这辈子都感激不完。感恩，需要行动，一点小小的行动都说明你在感恩着，我们在成长，渐渐变得成熟，告别幼稚，不再象小时候那样那么口上随便，所以我们要学会新的感恩，要怀着一颗真挚的、真诚的心，对你值得感恩的`人表示你对他的感恩之心，我想感恩的方法能够是多种的，能够是一封信，能够是电子邮件，能够是一段话，还能够是你的真实行动。写信的话会有很好的效果，能够在你感恩的人心境不好时发给他看你对他的真实看法，这样会让他心境好许多。切记，千万不能把感恩深埋在心里最深处，我们在长大，恩人在老去，当你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌颂他，我想是来不及，你在这个世界后悔，他在另外一个世界后悔，千万不要让你的感恩的心憋在心里，快点表达出来吧。我们能够给与爸爸妈妈的就是孝顺;我们能够给与爷爷奶奶的就是拼搏的成绩;我们能够给与教师们的就是我们付出过后的成绩，我们能够给与生命的就是美丽，我们能够给与大树，花，小草，鸟儿，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在着世界上美丽的东西是行动，一种保护环境的行动。
啊，要感恩的太多了。快点动起来，一齐来感恩。我们要感恩，他们需要我们的感恩，别后悔，别把话藏在心里，觉得不好意思说就写信，让他们明白他们付出的一切不是白费，感恩的心，感激有你，让我们听一听《感恩的心》，让我们一齐感恩吧。
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