经典三分钟的演讲稿

时间:2023-03-03 08:22:20 演讲稿 我要投稿

经典三分钟的演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的经典三分钟的演讲稿,欢迎大家分享。

经典三分钟的演讲稿

  经典三分钟的演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!

  作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的.证明。应对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而应对失败,我们则要坚定地说,切莫放下。

  亚伯拉罕林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可应对这么多挫折,林肯并没有放下自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放下,林肯最终实现了自己的理想。

  如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放下,那些目标又有什么好处?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

  同学们,决不轻言放下是一种美德,更是一种用心的人生态度。我们无法创造命运,但我们能够以实际行动改变命运,我们能够向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放下,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

  桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放下自己对完美理想的追求。正是不轻言放下,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

  白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的好处。

  无论前路多么坎坷,“决不轻言放下”将永远是我们人生追求的永恒动力。

  谢谢大家!

  经典三分钟的演讲稿 篇2

  我想每个人都应该有一个目标,就像抉择一样。也许是想要尽快发财、也许是当领导、也许……无论是什么样的目标,我们都要付出实际行动,而不要凭空想象,只有真正的奋斗过,认证的聆听过,才能真正的踏上成功的道路。

  人们说:从前有一个充满智慧的教授和一位文盲相邻而居,他们的学历、地位和性格相差的太大,但是他们有一个共同的目标:如何尽快富裕起来。每天,教授都会傲慢的向文盲讲他的致富经,而文盲在一旁认真的聆听着,他非常钦佩教授,并且开始依着教授的致富设想去实现。若干年后,文盲成了一个百万富翁,而教授还在空谈它的致富理论。

  一个人要想走向成功就要勇于设想,认真的.聆听别人的经验,最重要的是要付出实际行动。如果这些你都做到了,那你就已经在成功的道路上迈出了一大步。

  张海迪这个伟大的人物,她高位截瘫,但她并没有失去对生活的信心,失去斗志。虽然是一位残疾人,但她内心比正常人还要坚强。因此她被誉为“当代保尔”。面对残酷的命运时,她并没有选择退缩,而是发出挑战,她对生活充满信心。她没有像正常孩子一样,进入校园,她在家自学了小学及初中的全部课程,还自学了许多种外语,并攻读了大学硕士和研究生的学位。还翻译了许多作品,她才是一个真正的伟大的人物’。

  张海迪与文盲的故事,让我深受启发,一个人如果有了远大的目标,就一定要为之奋斗,不要光说不做,要行动起来。如果心里只想:我要成功,我要成功,却不付出实际行动,那就永远也不会成功。

  经典三分钟的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  客厅里,爸爸阵阵的喝彩声;厨房里,妈妈涮涮的洗碗声;书屋里,我沙沙的写字声。一切显得那么静谧。

  过了一会儿,爸爸和妈妈准备出门,临行时叮嘱我:“你在家听话,把你的妹妹看好奥。”说完,走了。“姐姐,你陪我过家家好不好?”妹妹嫩声嫩气地求着我。“啊呀,我还要写作业,真烦人!”我不情愿地走了出来,陪她玩起来。“姐姐,你当我的妈妈,陪我玩,你教我识字,和我摆大高楼,好不好?”“好。”望着妹妹稚嫩的脸,真不忍心拒绝。

  “妈妈,我要盖大楼!我们一起想,你帮我盖,我进去住,好吗?”“嗯,好,我帮你盖!”我极不情愿地答应道。不一会儿,我的“大楼”还没施完工,却闻着一股奶香味,夹杂着一种臭烘烘的味道,我快步跑过去,只见客厅里地面上,有一杯正洋溢着香味的热牛奶,在旁边还有一坨正冒着热气的屎头,我捏紧鼻子,寻找着妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去还不摔成肉饼!我赶紧把她抱下来,教她识字,她却把笔全部扔进了马桶;教她画画,她却把纸揉成一团扔进了纸篓;教她跳舞,她却把正凉着的热水蹬倒在地……

  “滚开,自己玩去!别找我!”我实在忍无可忍了,冲她发起火来。“哇哇呜……”妹妹经不住我大声的呵斥,哇哇大哭起来,我又没有了头绪,只得一边哄着她,一边收拾残局……

  “叮咚”,太好了,爸爸妈妈回来了,他们一进门,妹妹就扑进他们怀里,“爸爸,姐姐坏,她欺负我,还和我打架!呜呜呜……”妈妈看见地上损坏的笔头,揉坏的废纸,正冒着热气的屎头和正溢着香味的热牛奶,不仅皱起了眉头,语重心长地和我说:“你小时候也这样,又哭又闹,比你的妹妹还不听话!我们以前要是这样对你,你长大的时候还能不恨我们吗?”

  听了妈妈的话,我不禁会想起童年时,父母对我的呵护与宠爱,他们从呱呱落地的婴儿把我培养成一位成熟懂事的'少女,是多么的不易呀!想到这儿看,我不禁自责起来……

  客厅里,是我为爸爸按摩的舒服声;厨房里,是我帮妈妈扫地的沙沙声;书屋里,是我教妹妹写字的哈哈声……

  经典三分钟的演讲稿 篇4

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家好,

  在这花开时节,腐花的残躯下,也会有嫩芽钻出.我们来到了这陌生又将熟悉的**中学,并将在这里伸展出,我们柔嫩的肢体。我们或许会默默无闻的虚度这3年的光阴;又或许会臭名昭著的度过,但我相信,我们都不想用以上2种方式去度过这关键的初中时段,更是不会想混日子的混过这3年。

  在这初生的季节里,我们除旧布新,可能我们曾经是腐花败柳,但是那一点也不影响,我们个人对未来的'期许和实现梦想的可能。“去日不可追,来日犹可期。”我们在人生的转折点,我们可能会走进死胡同,可能有很多选择、坎坷。但我们的人生还长,有足够的时间去重新开始。不要让一次失败抹杀了成功。

  我们还处于豆蔻年华,对于情感的认识还不能说是完全健全,对友情,亲情,甚至爱情都还不能做出良好的分类和处理。贸然的相信主观的判断,通常是莽撞。

  对于嘲笑和批评、绰号和别称,我们要想着“己所不欲,勿施于人”,要开始学会换位思考,先想想本身如果在那种情况或听到某些话时,自己的心情。开始学会‘三思而后行’。但也不能过多的缜密思考,那是多余的,会错过令自己扼腕的关键。

  当此时,同学风华正茂,是时候马力全开的投入学习,拒绝外来的诱惑,认清自身的身份,定位要清楚。不能觉得自己还小,不懂事,来搪塞错误造成的破洞。“在家当好孩子,在校当好学生,在外当好青年”

  综上所述,希望大家从此刻开始,合理的规划未来3年的进步,期待同学们能在未来的3年描绘一片美好的蓝图,预祝大家在初中毕业时,能够成功的欢聚微笑。

  经典三分钟的演讲稿 篇5

  人的一生,最美好的是青春时。青春时的往事,青春时的人,青春时为谁写的诗为谁唱的歌为谁流的泪,都值得记忆,都值得珍惜,都值得我们的值得。青春,我们总应该努力去记住去努力让自己明白去懂得去感怀去真的体会。不应当去后悔,不应当去缅怀我们遗失的遗忘的美好。青春,要无悔得过。

  年轻就应不畏失败,去努力追逐我们的梦想吧,我们可以接受失败,但不能放弃!

  现如今我们身边有不少同学沉溺网络,迷恋网游,终日游走在虚拟的世界中,切不知这虚度了我们多少宝贵的光阴,希望他们能够早日的找到自己的理想,不再迷失,向着目标努力的拼搏,就好比年少时的曹操,好游侠无所事事,一旦树立了以天下为己任的志向后,就有了那个名震天下的曹丞相,创建了属于自己的不朽功勋。不要为自己的不作为找任何借口,没有人生来就成功,谁也不知道一个卖草鞋的,一个卖枣的,再加上一个杀猪的和种地的就能和曹操孙权行成三国鼎立,只因为他们奋斗了,他们的青春是无悔的青春……

  说到这里会有人说,我的确平凡得很,成绩平平,又无一技之长,不会唱歌不会跳舞,更不会吟诗作画,注定就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的'生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  道理谁都懂,但总是要绕一个大弯后才会真正理解。我想告诉大家!

  我们的人活着有两种方式,第一种是像草一样的活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟还是一棵草,你吸收了阳光,但你还是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生他的痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被人们踩到泥土中间,但是你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。我们可以响亮地说一句:我们的青春无悔!

  经典三分钟的演讲稿 篇6

亲爱的同学们,老师们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是弘扬民族精神,培育爱国情怀。

  同学们,你们知道吗?中宣部、教育部决定,从20xx年开始,每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月。

  同学们,民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。一个民族如果没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,才始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。

  我们应该感谢我们的民族,我们更应该自豪于我们的民族,因为我们有那么多优秀的民族精神和民族文化的积淀。我们有公正无私、诚实守信、戒骄戒躁、三省悟身的修身之道;我们有于谦粉身碎骨全不顾,要留清白在人间的浩然正气;我们有岳飞三十功名尘与土,八千里路云和月的英雄气概;我们还有秋瑾生当为人杰,死亦为鬼雄的凛然正气时至今日,我们仍忘不了抗震救灾时无数个可爱的人勇于奉献的身影,更忘不了杨利伟在太空遨游的时刻所有的这一切,都让我们相信:中华民族的精神是伟大的!我们应该为我们的民族感到无比地骄傲和自豪!

  鲁迅先生说过:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大义,轻生死的生死观,就是国家兴亡,匹夫有责的使命感,就是我以我血荐轩辕的大无畏精神,总而言之,就是千百年来薪火相传的民族精神!

  我们的民族精神积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女求知和前行的道路。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新时代的中学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让中国特色社会主义的先进文化与中国传统文化相结合,让它在未来的岁月里传承发展,再谱新篇。

  同学们,当你向师长和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的`错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,我们不能再等待,再麻木了,当我们在每周一的升旗仪式上低声吟唱国歌而不是放声高唱《义勇军进行曲》的时候;当我们中的有些人在考场上不自觉地心生邪念有所企图的时候;当我们在一大早赶到学校却是为了借别人的作业来参考参考的时候;当我们在校内外面对各种不良而控制不住自己的时候;当我们在校内外面对身边的果皮纸屑视而不见时,难道我们就没有一点起码的责任感和使命感吗?那么,如果需要改变,就请从现在开始吧。

  从现在开始,请大家用商洛市一流学校的一流学生的标准来要求自己。从现在开始,请大家用商洛市丹凤中学秀的学生的标准来要求自己。从现在开始,请大家用更优秀、更坚强、更完美、更有责任感和使命感,不断超越自我的更高的标准来要求自己。

  让我们积极行动起来,以主人翁的身份和态度投身到弘扬和培育民族精神教育活动中去,只有亲身经历,才有切身体会。从小事做起,从我做起,从现在做起,培养自己各方面的习惯,养成良好的个人素质,为今后的发展奠定扎实的基础,使中华民族勤劳勇敢、奋勇拼搏,愈挫愈勇,自强不息的精神在每一位同学们身上熠熠闪光,亮起夺目的华彩。

  经典三分钟的演讲稿 篇7

  咫尺的距离,却又是一道坚实的屏障。放弃了,错过的不知如何精彩,坚守着,触摸的也许就很灿烂。

  一一题记

  站在峰顶,试图眺望,可那无边的碧绿,高耸的枝桠阻碍了我眺望的目光,不知前方是平是险,更不知前方是否有令人惊诧的风景。

  爬山,登峰,确难,确累!可要爬下这陡峭,近乎笔直的山崖,更是难上加难,更何况是一个有些恐高的我?不敢往下看,即便这下面是让人心旷神怡的青葱碧绿,心仍颤,以至于心跳如那蹿高蹿低的不安份的小鹿,在胸膛里乱窜,呼吸急促。一个大大的问号摆在这阶阶山梯上:留在旅馆or爬下去看景点?我似乎得了选择恐惧症,可逃又能逃去哪儿呢?我在平台上纠结挣扎,迟迟不肯迈出第一步,哪怕这么一步只是咫尺的距离。

  “小悦,怎么还不下来,再不下来我可走了!"哥哥笑着回头,阳光的笑温暖让人舍不得放开。”不行,你,你不能走!我,我"我慌得语无伦次,却又下不了决定,无助,害怕:走吗?可是好高,好陡,好恐怖啊!我会不会摔下去呢!那么窄的台阶,搞不好一脚踩空,整个人都会滚下去!可是,一个人待着会很无聊啊!这么荒凉的山上,也不知道想着那些未知的不定因素,我的心好慌好乱。哥哥又往下走了几阶,我不禁大叫起来:"哥,你别走呀!"他回头看了我一眼,眉头似乎有些蹙起,脸上的笑容凝结了,薄唇轻启:"你怎么还不下来?再不下来我真的走了!"哥哥的神情严肃了不少,我有些害怕,好怕他真的走了,可是

  步子在我的犹豫中又向下走了。"不就那么一点的距离,需要考虑那么久吗?"话语中带了一些斥责,冲动的我边走边说:"哥,我来了!"扶住了栏杆,我紧紧地攥住。天寒,那刺骨的`寒意让没有准备的我打了个寒颤,本就没有好全的感冒又有了可乘之机"啊啾,啊啾!"连着两个大大的喷嚏,让我的鼻子痒痒的,真难受!温暖的大手突然环住了我的肩膀:"让你早晨多穿点衣服,你偏不听!现在好了吧!"他的声音有些愠怒,却让我感到了浓浓的温暖,有哥哥真好!

  即便有人保护,我还是害怕,小腿肚子直打颤,人也抖个不行:怎么还没有到底?怎么还没有到底?我念叨着,手紧紧地攥住哥哥的衣服。也不知过了多久远处传来隐隐约约的水声,到了吗?我有些兴奋,是到瀑布这儿了吗?揣着满肚子的欣喜与疑惑,我伸长了脖子,倚着栏杆。可惜什么都看不到,只有那陡峭的一堵高峰。什么都没有嘛!我好委屈地看着哥哥:"你不是说有瀑布吗?什么都没有,你骗人!害得我在这走了那么久,你不知道我很害怕的吗?"泪水不由分说地淌了出来。"还有一点没走完,你怎么知道没有呢?"哥哥用大拇指擦去了我的泪水。"可是都走到这儿了,都没有,我不要再走了!"我赌气似的扭过头。他拉起我的手:"你也说都走到这儿了!来,走!"他拉着我。我好不情愿。

  几滴水花忽然溅在我的脸上,睁开眼一一倾斜而下的瀑布!我实在无法形容如此之壮观景象以及我现在的心情,只能借李白的?望庐山瀑布?中的句子:

  挂流三百丈,喷壑数十里。

  歘如飞电来,隐若白虹起。

  初惊河汉落,半洒云天里。

  仰观势转雄,壮哉造化功!

  海风吹不断,江月照还空。

  空中乱潨射,左右洗青壁。

  飞珠散轻霞,流沫沸穹石。

  也不过咫尺的距离吧!我差点错过了如此的壮观,如此的精彩!

  咫尺很短却也很长。它可以是一张白纸的厚度,也可以是天涯的距离。它是一道不堪一击的膜,也是一道坚不可摧的墙。它是一只外强中干的纸老虎,也是一只威风凛凛的雄狮!坚守,挑战,突破,你强它则弱;放弃,懦弱,退却,你弱它则强!

  在这中华第一瀑下,感受着水雾的清新,我似乎悟到了咫尺的距离。

  经典三分钟的演讲稿 篇8

  既然说到大数据,就得先了解大数据地定义。什么是大数据。试想如果未来我们一个人拥有的电脑设备超过现在全球现在计算能力的总和,一个人产生的数据量超过现在全球数据量的总和,甚至你的宠物小狗产生的信息量都超过现在全球数据量的总和,世界会发生什么呢?那么就先来看一些官方网站给出的大数据的定义。

  为导出对事业起作用的数据。对于大数据商务有目的性的定义:“利用大数据解决经济和社会的问题。提高业务附加的价值。或者是支援事业”大数据不只指它的规模是多少,还有这些数据是由那些数据构成的,还有可以怎样利用大数据。由此是与到现在的系统是不同的。 用被卖出的数据基础管理工具或者是到现在为止处理数据的`应用程序,来处理巨大困难的复杂数据集合,这样的词语。

  再来看两个中文的。

  那么大数据到底是啥。其实就是很多数据。它是把很多信息用数据的方式储存起来,然后不断累积,一直到这些数据大的没办法用简单进行利用。大数据并不是很神奇的事情。就如同电影《永无止境》提出的问题:人类通常只使用了20%的大脑,如果剩余80%大脑潜能被激发出来,世界会变得怎样?在企业、行业和国家的管理中,通常只有效使用了不到20%的数据(甚至更少),如果剩余80%数据的价值激发起来,世界会变得怎么样呢?特别是随着海量数据的新摩尔定律,数据爆发式增长,然后数据又得到更有效应用,世界会怎么样呢?发挥想象去思考一下。

  那么大数据是怎么形成的呢?

  以前我们关注的都是交易系统和业务系统产生的数据,通过数据仓库去分析展现,其实终端,尤其是个人各种流水操作,例如购买物品清单,上网浏览历史,照片,微博等也有,但是不关注,而大数据时代,更多的是关注这些大量的数据,期望分析这些数据来发现价值,因此大数据其实以前在系统,终端,个人等等都在产生,只是没有加以利用而已,现在要分析这些数据从中发现价值。这才是大数据形成的原因和意义。数据再多,但如果被屏蔽或者没有被使用,也是没有价值的。中国的航班晚点非常多,相比之下美国航班准点情况好很多。这其中,美国航空管制机构一个的好做法发挥了积极的作用,说起来也非常简单,就是美国会公布每个航空公司、每一班航空过去一年的晚点率和平均晚点时间,这样客户在购买机票的时候就很自然会选择准点率高的航班,从而通过市场手段牵引各航空公司努力提升准点率。这个简单的方法比任何管理手段(如中国政府的宏观调控手段)都直接和有效。

  先说一下这个打印的课本,它里面举了两个例子。对于福岛核电站的事,以及对于便利店的优势,都是利用了大数据。比如说超市,要进好多货,然后有的买的人少可能就堆积,即使减价处理也不一定能卖得掉,从而造成亏损。那么便利店,就会根据平时周围生活的人们来选择性的进货。在上班族公寓附近就多进快餐,在老年人或者中年人多一点的地方,就进一些生活用品。对于福岛核电站,如果将监测核电站的信息及时收集,并且分析就可能发现它有问题,可能会泄露,进而去解决问题避免损失。这就是预测未来可能发生的事故,这样的话可以有效的避免。再比如说,天文学家们研究天体的运动轨迹,发现更多的行星。将这些数据收集在一起就是大数据,对这些数据分析整理,就有可能计算出,未来某个行星可能会撞上地球。然后采取一些必要的措施,来将这种毁灭性的打击消除。如何认清现在呢?比如说在医学上,通过医疗设备对细胞进行观察,并根据其他测试进而推测出该细胞是不是癌细胞。如果把判断的依据变成数据化,输入到电脑中,并且再赋予她一定的学习能力,比如给他一个癌细胞,他会记住这些细胞的特征,久而久之,他的准确度会越来越高。在医学上的作用也会越快越明显。这就是对他的应用进行简单的了解。之后赵飞会更深入更仔细的讲一下这方面的内容。

  那么,大数据对我们带来的都是好的么。不是的。就比如刚刚那个医学的例子。研究出的机器会让诊断癌细胞的工作人员逝去工作。就像是80年代工厂逐渐自动化一样,工人失业会

  很严重。如果你是一匹马,那么你肯定不喜欢工业革命。

  接下来说一下大数据现在面临的难题,就是如何利用好这些大数据,进而为人们服务,造福我们。就个例子就拿LSST来说。他是一个广域的天文望远镜,是由多个国家参与研发,现在在智利的一个山上,20xx年开始动工,并在20xx年启用查尔斯·西蒙尼和比尔·盖兹分别捐赠20xx万美金和1000万美金给LSST计划。LSST计划至今仍寻求美国国家科学基金会能拨发将近4亿美金的赞助费。。它每三天可以拍摄整个天一次。到20xx年,它会搭载一个超级数码相机,拍摄出的照片达到32亿像素。这样的照片需要1500块高清电视屏才能展示出来。LSST的照相机每年要拍摄超过人员所能分析的超过20万张影像。如果利用好了这些数据会是很大的一笔财富,但是目前还没有一个很有效的解决方法。没有那么多人力能去分析它,也没有那样的设备直接分析。所以这堆数据就是没用的数据,没有价值的。所以大数据是很有潜力的一门科学。接下来跟大家一起看一段TED的演讲视频。

  演讲人是肯尼斯-库克耶《经济学人》数据编辑,曾任职于《华尔街日报》(亚洲版)和《国际先驱论坛报》。他是美国外交关系协会成员,CNN、BBC和NPR的定期商业和技术评论员之一。对大数据有很深的研究,听一下他是如何评价大数据的。看完这个演讲之后,在有请赵飞带来对大数据更深入的认识。

  经典三分钟的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会,只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到了亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的`心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您:“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事,不要不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

  同学们,老师为了使我们学有所成,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……

  只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起我们的老师。

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人。

  经典三分钟的演讲稿 篇10

  人生的价值是什么?每个人都在思考,或者说都思考过。我认为,幸福是人生的向往,因此没有向往的人生是黯淡的,没有向往的生活是空虚的,没有向往的生命是苍白的。人生就在向往中体现价值,生活在向往中追求美好,生命在向往中走向成熟。向往幸福,意味着把自己的生命历程达到光辉的顶点,从而体现人的生存价值,

  我听过这样一个故事,一个农民,酒,捕过鱼,……可都没有赚到钱。35岁的时候,他还没有娶上媳妇。因为他只有一间随时可能在一场大雨后倒塌的土屋。娶不上老婆的男人,在农村是没人看得起的。但他还想搏一搏,就四处借钱买了一辆手扶拖拉机。不料,上路不到半个月,这辆拖拉机就载着他冲入一条河里。他断了一条腿,成了瘸子。那拖拉机被人捞起来,已经支离破碎了。他只得拆开它,当做废铁卖。几乎所有的人都说他这辈子完了。但是,若干年后他却成了他所在的这个城市里一家公司的老总,资产上亿。现在,许多人都知道了他苦难的过去和富有传奇色彩的创业经历。许多媒体采访过他,许多报告文学描写过他。记者问他:“在苦难的日子里,你凭什么一次又一次毫不退缩?”他坐在宽大豪华的老板台后面,喝完了手中的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反问记者:“如果我松手,这只杯子会怎样?”记者说:“摔在地上,碎了。”“那我们试试看。”他说。他手一松,杯子掉到地上发出清脆的声音,但并没有破碎,而是完好无损。他说:“即使有10个人在场,他们都会认为这只杯子必碎无疑。但是,这只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃钢制作的,我一直都向往幸福的生活,我也一直坚信自己能够幸福,这种信念不是玻璃,而是钢”于是,我记住了这段经典绝妙的对话,也记住了这个真实的故事,这样的人,即使只有一口气,他也会努力去拉住成功的手、去扼住命运的咽喉、去捕捉自己人生的价值,至死方休。

  “本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话,也非常相信这句话。

  我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的'更加精彩,更加绚丽多姿。

  生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

  其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。

  同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。我决定要对自己负责的态度,负责自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值!

  经典三分钟的演讲稿 篇11

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们大家好。

  我是20xx级戏剧表演本科班的___,很高兴也很荣幸能代表在座这么多优秀的新同学发言!此刻,脚踏在中戏的这片土地上,我相信各位同学都会和我有共同的感受。我们从天南海北聚集到这里是幸运也是命运,所谓命运,就是在某些时刻,你明知道有其他选择,却只能选择那一条路,我很感激在还没有进入中戏之前,就已经在很多文艺界前辈们的身上感受到了中戏的伟大,中戏是摇篮它是命运成长城堡,中戏也是信仰,它是领导我走进艺术的神圣殿堂,是中戏在初心的坚守中成就了前辈,前辈们也在坚守的初心中成就了中戏。曾经前辈们来自中戏,而今天我们也走进了中戏。

  作为千禧一代,我们肩负着成为国家发展的新力量重要担当,这个时代呼唤更多沉淀自我潜心修行的艺术工作者,作为艺术未来潜心修行的工作者,我们眼中除了平视和仰视,更多应该是俯视,我们眼中看到的除了繁华盛景还应该世间冷暖,我们应该拥有的除了海纳百川的胸怀,更应该有创作灵魂。这是作为中戏人的天职,更是作为艺术人的`良知,我希望你能活出最精彩的自己,我希望你能为你自己感到骄傲,如果你发现还没有做到,我希望你有勇气从头再来,在即将开始的中戏生涯中,也要凭着一番热血和担当,勇往无前,终有一天会找到自己的方向。20xx的新同学们让我们和身边的中戏人一起出发吧!谢谢大家! 谢谢大家!

  经典三分钟的演讲稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我要做一个孝顺的孩子,因为我已经上四年级了,所以我应该懂得体贴。孝顺父母了。

  有一天妈妈下班回来她一回到家,便直接躺在了床上,我跑到床前小心地帮妈妈盖好被子。大概是因为太累了,妈妈很快进入梦乡,我本想出去玩一会,但是我想到自己曾经说过做一个孝顺贴心的孩子时,我放弃了出去玩耍的念头。我先去厨房把碗和盘子洗干净,然后用电磁炉为妈妈做了四个麻油水煮蛋,我心想,妈妈这几天累坏,得多吃几个鸡蛋补补。

  我又倒了一杯牛奶,左后拿出切面面包,再抹上果酱加上两片火腿,这样给妈妈做的晚饭就算做好了,我端着晚饭拿到房间,又轻轻地叫醒妈妈,他看见我给她准备了食物,妈妈十分开心直夸我说:“儿子,你真棒。”听了妈妈的夸奖我不好意思地摸摸头笑了。

  晚上,爸爸回来喊着腰疼,我立马跑过去帮爸爸捶背,可能我的手法比较娴熟,爸爸十分享受的.闭上眼睛,最后竟然睡着了。爸爸睡了一觉起来伸了个大队的懒腰,很高兴的对我说:“儿子你可真孝顺!”我大声地回答爸爸说:“这是我应该做的!”

  我一定要做个孝顺的好孩子,不,要比以前更加孝顺、贴心,懂事!

  经典三分钟的演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《20xx我创造的幸福》。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……loving you baby let is go……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。

  一首喜欢的.歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

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