关于高中新学期演讲稿三篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的高中新学期演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中新学期演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
新学期为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的.是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
我的发言完毕,谢谢大家!
高中新学期演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
漫长的寒假已经成为了过去式,又是一个新的学期,一个要硕果累累的季节。相信每一位同学对于自己的刚刚开始的稿子生活依旧回味无穷。回想到半年前刚刚步入高中校门的我们,可以用“稚气未脱”来形容。半年了,所经历的事情都还像昨天一样。有欢笑有泪水,同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。
也许,在过去我们经历过一次又一次的失败,但是我们学会了奋斗。
也许,在过去我们遭受过一次又一次的打击,但是我们学会了坚强。
也许,在过去我们也接受到一个又一个的荣誉,但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们,面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去,只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌,但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败,但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去,在乎他“曾经”成败与否,只要我们知道现在需要奋斗,以后也要继续奋斗!
步入衡中,我相信你一定怀揣着自己的理想,例如考入某个名牌大学等。而高中时期也正是我们人生的转折点。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们,心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁,也已经略显俗套。但是不得不承认,名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告,也是一种警醒!作为学生,我们理应铭记!
学习是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生,主要的任务不可否认就是学习!在这个黄金时期,我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务,那就是学习。古人有云:“学海无涯”,此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。
可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是,那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识,但是在我们不注意的时候,在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!
上课注意听讲,知道了什么时候该做什么!
下课后要记得做功课,知道了对于自己还有一份责任!
在做难题的时候要思考,困难是需要用心思克服的!
在孤军奋战无果时得到同学帮助,团结的力量真的比一个人的力量要大!
在考试成绩出来后,才能真正的体会到什么是“一分耕耘,一分收获”!
其实这些是很显而易见的,但是往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果,但是要记住,收获最多的其实是过程,要不怎么会有“实践出真知”这句话呢?这就是过程!
所以我们应该懂得享受学习的过程,发现过程中越来越多的闪光点。
高中三年,说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年,不得不感谢衡中给予了我们这么大的`一个营养罐,让你们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信在这里一定可以化被动为主动,慢慢体会出学习的乐趣。
我坚信,在老师和同学的共同努力之下,3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而你们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“衡中精神”的衡中人,将来也会成为社会中的闪光点。
同学们,请记住:选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!
希望在未来的三年中,我和你们同进同退,共同奋斗,书写美好的未来,也书写衡中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的母校一起“蒸蒸日上”!
高中新学期演讲稿 篇3
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的'教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。
面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。
值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。
破除一个偏见——练习最有效
长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。
围绕一个中心——扩大知识面
从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。
【高中新学期演讲稿】相关文章:
高中新学期学习计划09-26
新学期高中新生学习计划05-15
新学期高中生学习计划10-17
高中生新学期学习计划02-15
高中新学期学习计划范文04-23
高中新学期工作计划02-26
高中新学期演讲稿05-10
高中新学期学习计划3篇02-15
高中新学期学习计划4篇02-23
高中新学期学习计划(15篇)02-13