高三的发言稿

时间:2023-04-13 19:23:20 演讲稿 我要投稿

高三的发言稿范文

  在不断进步的时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的高三的发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三的发言稿范文

高三的发言稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常荣幸能够代表高三(2)班全体同学在这发言,今天我要讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

  青春是如此美好,但是青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

  花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对韧性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的`韧性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

  马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

  期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能够闯过险象环生的高三。 在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

  首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

  有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

  给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

  一次次的出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但是干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。 其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

  不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

  我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能迎来满天的朝霞。 同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关 我的发言完了,谢谢大家!

高三的发言稿范文2

尊敬的学校领导、高三全体老师:

  大家下午好!

  到目前为止,大家知道,我们的第一轮复习进入到了比较纵深的阶段,各个科目都已经进行的如火如荼。正正规规的考试我们已经举行了四次,学生的成绩状况大家也应该知根知底。高三教学工作是学校工作的中心工作,教学质量直接影响教师本身声誉、学校声誉。而我们这一届对整个学校进入良性循环发展尤其至关重要。通俗点讲,就是不能在我们这一届出现“马鞍子”的低谷!因此,高三的同仁们:我们要充分认识到自己肩上的责任和担子,要认真思考怎样才能把本届的高考任务保质保量的完成。

  我想在这里谈几点看法:

  一、要树立信心。

  班主任老师要对自己的班级有信心,绝对不要在学生中说悲观消极的话,任课老师更不要对学生说打击的风凉话。而是要努力发现苗子,培养希望生,尽最大努力发现学生的长处和优势,点燃他们内心昂扬向上的火焰。要让学生相信一切都是通过努力可以改变的。我认为信心改变一个人的精神状貌,信心也改变一个班级的精神风貌。同学个个充满信心的班级,会焕发出一种非凡的斗志和内在的青春活力。充满信心的教师,上课的激情都要更旺盛,课也会上得更好些。良好的心态决定事物向更理想的方向发展,满满的信心决定我们更有成效地达成并实现20xx年的高考目标。

  二、认真研究考纲,多做高考试题

  每位高三科任教师都要认真研读湖南20xx年的考试大纲和考试说明,最核心的一点是要明白自己本科目到底考什么,有哪些题型,有哪些知识要求、能力要求,然后在复习过程中有意识地向学生强调这些要求,强化这方面的训练。高考的目的性是很强的,高考题的目标性也是很强的,每个题型都指向特定的知识点。所以你要让学生在复习中找得到方向,先要教师自己把握得准。

  还有一点要关注每年考纲的微调或变化,要随时了解本科目的高考信息,通过省市一些典型考试题的变化来了解最新的高考动态。比如我们第四次用的长沙一中试卷,其中语文的那个12分的选做题,变成了必做题,它只有一个题了。如果连续几次都是这样,那就透露出一个信息:20xx年的高考语文中,这个题极有可能就变成了必做题。那么我们在复习中就要做相应的调整,心理上就不能再有侥幸心理:我这个题不会做就做那个题。而应该此考点范围内每种题型都要训练到位,掌握方法和技巧。

  另外,我们高三的广大科任教师,一定要多做高考题。近五年的各省高考题,是最典型的,是最有含金量的。自己做得滚熟,上起课来就底气足,涉及哪个知识点,立马就讲,这里哪年哪省考了,特别是讲湖南考了,学生就信服你嘛。自己做得多了,在对学生的方法和技巧传授上就高屋建瓴,视界阔大些,运用起来得心应手些。

  三、要搞好试卷分析,对学生知根知底。

  每一次考完之后,我的建议是阅完卷统好分之后,不要急急忙忙就把试卷发给学生。而应该把每一个学生的试卷都仔细分析一下,做好记录。这样做,至少有以下几个方面的好处:一是了解哪些知识是学生的易错点,哪些知识是学生的难点,哪些知识学生还掌握得不足。在讲解和复习时就有的放矢。二是有助于了解每一位学生的实际情况,在上课时就可以有意的提到某位同学,引起该生的注意,进而强化掌握这些知识点。三是通过连续几次的试卷分析,就可以全盘了解本班学生的知识熟练程度,在层次性和系统性的复习把握上更有针对性。

  罗校长讲我们教师心中要有学生,这是一句语重心长的话。做班主任老师的要了解每一位学生的身体状况、家庭状况、学习状况、生活状况、思想状况,他们有什么困难需要帮助解决。要重点关怀两类学生:一是关怀思想有压力的学生,二是关怀学习有困难的学生,优先为他们疏通开导,解难释疑,铺路架桥。

  做科任老师的要了解自己所教的每一位学生的成绩状况,他们的强项在哪里,弱项在哪里,有哪些需要帮助提高;有哪些是奔本一的,有哪些是奔本二的,要明白自己要努力的对象,重点功夫要下在哪些学生身上。要下在哪些学生的哪些方面,有针对性的帮助学生突破重点和难点。在关键的时候帮了学生的忙,学生是会感恩你一辈子的。

  四、要树立五种意识

  1.目标意识:高三教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入大学深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校,顺利完成教育局下达给我们学校的监测目标。

  2.高三意识:现在距离高考只有172天了,从今天开始我们全体高三同仁就是决战决胜的冲刺,是竞技场上的'最后冲刺,咬定目标,高效利用好一切时间。用一个字归纳就是“拼”,没有别的选择。一个高三的老师时时刻刻都要想到高考,千方百计为打赢这场战争付出自己最大的努力。

  3.团队协作意识:一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体、班级集体还是年级集体,只要我们团结协作,我们就会无往而不胜。特别是班主任老师要及时做好各科目的协调工作,恰当地安排好空白辅导时间和周六周日的考试。学生各科目的培优补差要有一个整体全盘的考虑。

  4.敢为人先的意识:在全县兄弟学校面前,我们要敢于争先,我们目前是和二中、四中比,必须要有忧患意识,要力争确保第三的地位,压力是巨大的。但有压力才有动力,有竞争才有动力。在年级里,我们班级要敢于在本年级争先,我们319、320、321三个直升班要有强烈的争先争优意识,两个文科重点班322、323也要有竞争意识,324、325、327三个理科重点班更要有竞争意识,下面几个平行班同样要有竞争意识。明年高考成绩一出来,哪个班级考得怎么样,学校、家长和社会还是会有一个公允的评价的。

  5、高度的责任意识

  高考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作。要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,将整个高三学习氛围进一步提升。总之我们要强化管理,聚精会神搞教学,扎扎实实抓管理,注重实际效果,调动学生学习的积极性和主动性。

  要开展有效的培优工作,想方设法增加高分段上600分人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调节。

  要切实搞好希望生也即临界生的补短腿工作,一定要千方百计把这些学生推上去,这个工作对实现我们的目标是至关重要的,希望高三老师们从大局出发,克服一切困难把这件事做好。

  五、强调几条教学常规

  1.积极认真扎实地备课,在备课中充分发挥自己的聪明才智,备课做到常备常新,常备常深,有备无患,不上无准备之课。应做到上课底气十足。备课要写板书题纲,课后写教学反思录。

  2.落实上课常规:

  ①课前三分钟候课,提前到班,组织好学生做好课前三分钟预习,做好上课前一切准备工作。

  ②课堂要充满激情,用我们的激情去感染学生。多走下讲台,多让学生活动,把学生思维的智慧转化成书面的表达。

  课堂教学要达成四位一体:即知识环环紧扣,能力步步提高,方法得心应手,心态泰然自若。做到知识、能力、方法无缝连结,智力因素和非智力因素有机渗透,这就是我们理解的成功课堂。

  ③辅导课及时到岗到位,坚守岗位,辅导课以个别辅导为主,有意识的针对学生的知识弱项辅导,不要上大课。

  3.关于作业:训练要有针对性、要精练、要求学生完成,要强调答题规范、要及时批改、要及时评讲。具体讲四点:

  一是精心选题。选题一要准:严防错题;二要新,少抄陈题;三要精,少选偏题;四要活,少出死记硬背的题。作业命题设计是考试成功的关键,命题水平也体现学术水平,其作用不可低估。

  二是精心批改。什么叫精心,八个字:咬文嚼字,精批细改,批改应当把学生的错误找出来,改错往往使人印象深刻,其效果并不比做一个新题逊色,能使学生受益匪浅。

  三是精心评讲。精心评讲,一是要言不繁,一语中的,不搞信天游。二是准确无误,入木三分,反对含糊不清、模棱两可。三是举一反三,触类旁通。既要就题论题,更要就题论道。

  四是精选信息。精选信息不是猜题,不是押题,而是科学分析,合理判断,严密论证,取长补短。我们重视收集的信息有:

  a.体现高考导向、命题意图的信息。

  b.别人注意到、我们未注意或注意不够的信息。

  c.关于新题型、新内容的信息。

  高考既有传承,又有创新,值得认真研究,发现规律,抓住本质,以不变应万变。

  整个高三教学一定要坚持“三严”“四优化”的要求,“三严”即“严格要求、严谨治学、严于律己”;“四优化”即“优化教学设计、优化教学过程、优化教学方法、优化教学手段”。

  各位同仁:高三这几个月以来,在广大教师的共同努力下,高三的各项工作都在稳步推进和开展,学生的成绩也在不断地进步,大家确实非常辛苦。20xx年我校高考创造了辉煌成绩,希望本届全体同仁再接再励,以更加振奋的精神、更昂扬的斗志,全身心地投入到高三教学工作上,创造我校高考工作新的佳绩,向学校、向社会交出一份满意的答卷。

高三的发言稿范文3

  尊敬的各位来宾,老师、同学们:

  大家晚上好!

  每年我们都有这么一次难得的相聚,让大家在离别前,同忆往昔,共诉青春。因为难得,所以倍加珍惜。今晚我们借着五月槐花的芬芳,共诉这段青春的眷恋,共享今天的幸福与美好。在此,我谨代表阜阳师范学院经济与管理学院的全体老师,向圆满完成学业的全体毕业生表示最诚挚的祝贺!

  四年的大学时光是短暂的,但却留给了在座的每一位同学一份最永恒的回忆。在这段青春的旅程中,你们为集体而团结;为知识而进取;为梦想而拼搏。通过这四年的学习,你们完成了从学校走向社会的过渡,从一个懵懂迷茫的少年成长为一个风华正茂的青年。你们已经成为有知识、懂技能、有修养的社会有为青年。你们用行动、用青春见证了一个个动人的事实,你们各有所获,不断走向成熟,进而迈向成功。现在的你们胸怀理想,充满激情,未来的你们必将各据一方,宏图大展。

  在陌生时我们相遇,在熟悉后我们却又分离。此刻在场的每一位同学、老师、领导我们彼此之间的那份情是不言而喻的`。四年之间,我们拥有的不仅仅是同学之间互助友爱的同窗之情,还有一份浓浓的师生之情,一份对于母校深深地眷恋、不舍之情。这片土地留下了你们成功的喜悦、失败的迷茫、友谊的回想、恋爱的甜蜜??你们深爱这片培育你们的热土,更爱这片土地上的每一个人。携带着这份爱、这份情,你们尽情的开创新的生活吧。 同学们,挥别校园,你们即将开始人生新的征程。在此分别之际,我以一位师长和朋友的身份,送上几句临别的叮嘱和大家共勉:第一,踏入社会你们要与好人结缘;与知识为伴;与快乐同行。第二,投入工作你们要有海阔天空的胸怀;一丝不苟的作风;宠辱不惊的心态。第三,对待生活你们要有不管风风雨雨,依然踏踏实实,始终快快乐乐的人生态度。 于此,我同心祝愿:所有毕业生们能够在人生路上一帆斩浪,振翅翱翔!

  最后,送给大家一段豪放派词作:“东武望余杭,云海天涯两渺茫。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场,不用诉离殇”

  谢谢大家

高三的发言稿范文4

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬礼)

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不可是褒奖,更多的是激励。

  站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  今日之所以取得这样好的成绩,我十分感激我们的教师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;并且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

  我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的.同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断提高的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的教师都健康安宁、工作顺利!

  多谢大家!

高三的发言稿范文5

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  很高兴今天能够在这里和大家谈谈你们即将到来的高三学习生活,也和你们分享一下我的高三学习生活,希望从中能够给你们带来一些对你们有帮助的建议和方法。

  我仍然清晰地记得一年前我也和你们一样为小高考奋战,在小高考的考场上拼搏于千军万马之中,在小高考之后,站在今天你们所站的位置上为进入高三而建立自己的基准。对于小高考考的好的同学,我为你们感到高兴,因为你们已在预备战中胜人一筹,但是谨记戒骄戒躁,对于考的不是很理想的同学,我更为你们感到高兴,因为这次经历会让你们长大,会让你们变得更加成熟,更懂得珍惜未来日子里的每一次,获得知识填补漏洞的机会,我相信1分、2分、3分、5分的抢劫,或许会让你在高考的考场上以10分、20分甚至更多的分数赢回来,总之,今天你们站在这里就证明你们就是成功的,就是优秀的。

  我相信今天在场的各位同学中对于即将到来的高三一定充满了彷徨、担忧甚至害怕,因为一定有很多的人已经向你们做出了这样的提醒:“高三很辛苦”。我不否认高三很辛苦,但是我只希望你们要有主见,要有自己的思想,自己的判断,不能让任何人动摇甚至控制自己,在心里上就要让自己得到平衡,十一年的苦都熬下来了,区区高三一年,又何足挂齿?你要知道,进入高三的并不仅仅是你自己一个人,还有你的同学,老师,你的爸爸妈妈,你们并不孤单,既已长大,就要勇敢地面对一切挑战,肩负起该承担的责任,坚强的信念必须成为你们心中唯一的神,良好的心态必须成为为你照亮黑暗的唯一灯盏。

  进入高三,你们需要学会统筹规划自己。高三第二学期以来,我们同学每天都有一张计划表,除去白天在校时间统一安排以外,晚自习以及自习后回到家的所有时间都是由我们自己在这张计划表上先安排再执行。计划表必须做到详实、精细,每一分每一秒都要能找到去处,安排的内容必须合理,要符合自己的学习节奏,执行必须严格,甚至要强制,不能完成的到了时间也得先放下,在规定的时间做规定的事。对于那些未完成的,你就需要留有机动的时间去继续完成,并在下次做计划时适当地加以调整。久而久之,自然就会形成自己的学习节奏,甚至能做到分秒不差,有规律而且十分有效。一定有人会想,我做一个计划都得花上个十分二十分钟,那不是更浪费时间吗?这么做当然不是浪费时间。首先它会让你感到充实,感到快乐,因为你的时间你做主,主观能动性就非常大。再者它会让你摒弃杂念,静下心来,真正做到心无旁鹜,良好的心态自然会铸成。更重要的是,这么做会让你在心理上赢得一种超越感,因为别人在看电视、看小说的时候,而我是在全身心地学习的,也许我不能一朝之内赶上他,但在点点滴滴地超越之后,我一定会在某次大型考试中远远地甩掉他。学会统筹规划自己,也会在潜移默化中,磨炼你的意志力,让你学会坚持不懈。

  你们要清楚高三不比高二,高三是完全的综合性的演练,再也不会像高二那样,似乎每每考下来成绩会高得让你们惊喜不已。高三的学习需要真正的实力,这实力来源于你的勤奋,你的技巧,你需要将自己定位在一个什么都不懂的初学者的基础上,对于每一个知识点都得精雕细琢,查漏补缺,需要不厌其烦地不断巩固,做到烂熟于心,只有这样你才能够熟能生巧,对于耍技巧的题目,总能迎刃而解。

  例如数学,我们高三同学每天都做改错,至少整理2道对于自己来说有价值、有启示意义的题目到整理本上,并用红笔写下自己对题目的理解和感悟。这个过程非常重要,不仅让你对已错的题目记忆加深,而且能够让你从中掌握一些方法和技巧,做数学题不需要要求量的庞大,但是要想,在数学上有大而快的进步和突破,最好的方法就是做错题,做曾经做过的题,无论是难的还是简单的,都要做,而且要做到熟练。

  对于语文,我认为进入高三就需要做笔记了,做全面而完整但精炼的笔记。这笔记应在事先就要分好类,可细分为字音类、成语类、病句类,其他语言应用类、文言文专题、诗歌专题、大阅读专题、小阅读专题以及作文专题,每一个专题需要留有足够的空间来记录整个高三一年的关于方法和知识点的归纳,必要时还需要例题的解读。这本笔记将对你的高三的每一次考试起到关键作用。

  对于英语,我觉得也需要一本笔记本,将每天的限时练习上的.知识和经典例题归纳到笔记本上,有些阅读和任务型中的好的桀犬吠尧子也不能忽视,整理下来对你的写作很有帮助。另外每天都要背单词,背单词的各种形式,关注它的多解多义,只要注重平时的积累,重视并认真做了每一份练习,英语成绩稳定在110分左右不是问题。

  对于选修,由于我学的是物化,所以我就以物化为例子谈谈我的看法,物理的学习需要严谨的思维和认真的态度,解题过程中的每一步都要做到有条有理,读题要有耐心,审题要仔细,对于关键性的句子不妨用红笔将其划下来,对于众多的条件,不妨动手一一把它们罗列出来,这对快速有效解题非常之重要。化学的知识很零散,平时的试卷评讲,老师所提到的知识点也很零碎,这就需要你做一个有心人,不妨用专门的笔记本一一记录下这些平时遇到的知识点,在复习时便于统一复习,化学也要经常看错题,最好的方法也是分专题看。

  最后,我想对在场的同学们说,五门功课不存在彼与此,对于我们个人来说门门都很重要,都是我们的生命线。

  在这里,我代表我们高三同学祝愿即将进入高三的学弟学妹们快快乐乐地学习,健健康康的生活,走出一条完美的曲线。为了自己,也为了所有爱你们,为你们付出的人,加油!

高三的发言稿范文6

尊敬的家属朋友们:

  春华秋实又一年,岁岁年年各不同。在这一元复始、万象更新的美好时节,我们欢聚一堂,共叙友情,同贺新年,共谋新篇。在此,我谨代表赣马高中XX届高三年级组向一直以来默默无闻支持本届高三工作的各位教师家属表示最真诚的感谢和敬意。并通过你们向辛勤耕耘、忘我工作的全体高三教师表示最由衷的慰问和谢意!衷心感谢你们一直以来对家人的关心和理解,对赣马高中发展的关注和支持!为此,请允许我对你们真诚地道一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  各位尊敬的家属朋友,在XX届高三全体师生的共同努力下,本届高三通过坚持学校“分类指导、分层推进、全面发展、人人成功”的办学理念,发扬“团结协作,规范管理,脚踏实地,稳步推进”的方针,各方面工作取得了极大的进步。而回顾本届高三自XX年8月组建以来走过的历程,我们迈出的每一步,取得的每一进步和成绩都离不开你们的真诚理解和默默奉献。

  成绩的取得充满艰辛,在高考的改革不断推进和规范办学日益严谨的今天,要取得成绩更加不容易。同时,高三年级主任这个角色对我来说是一个全新的角色,经验不足是事实,但是我对扮演好这个角色充满信心,因为我有一个强大的后盾:以徐校长为首的学校领导班子的悉心指导,有梁老师为代表的21位班主任的全力配合,有全体任课教师的无私奉献,更有在座的各位教师家属朋友的理解和全力支持,还能有什么样的困难不能克服的呢?

  我们学校的领导在日常事务繁多的情况下,为了我们这届高三,放弃了许多的.休息时间,对本届高三的稳步发展提供了指导和支持。徐校长作为学校的一把手、掌舵人,在全盘考虑学校整体发展、长远发展的宏观背景下,将很大的精力投入到高三年级,对高三的发展提出了许多高屋建瓴的指导性意见,同时通过进课堂听课的方式促进教师提高课堂教学水平和课堂教学效益。作为分管教学的吴校长,在日常事务繁忙的情况下,还经常进行班级调研,参与班级的成绩分析,与班主任和任课教师共同商讨谋划班级的发展。李校长和张校长两位校长也从自己分管的领域给本届高三的管理和发展提出了许多建设性意见和及时有效地帮助。学校的教务处、政教处、总务处等职能部门为我们能够集中精力抓教学提供了一个良好的环境和氛围。

  学校在现实的规范办学的新形势下,在财经制度允许的条件下,在学校财力可能的范围内尽最大的努力保证高三教师的福利待遇不低于往年,并稳步提高,这不仅是对高三年级工作的支持,更是对高三教师价值的尊重;同时学校还在评优等方面对高三教师给予最大程度的倾斜,用徐校长在教代会报告中指出的那样,要确保“想干事,能干事,干好事”的教师得到应有的名和利。

  本届高三共有21位班主任,他们中既有经验丰富的老牌班主任,也有冲劲十足的年轻班主任,但是不论是谁,他们都能兢兢业业,俯下身子,在抓好教学的同时,做好班级管理工作。我们的高三班主任,从早上5:40到教室到晚上9点多离开,起在学生前,睡在学生后,学生休息时也不能休息,还要查教室、查宿舍,要管学生学习,还要管纪律、管卫生,要找学生谈心,还要和家长交流,生活单调枯燥,基本上没有什么星期天和节假日,在种种困难和压力下,也曾倍感疲惫,但他们没有一个喊冤叫累、畏惧退缩的,都是默默承担,任劳任怨,无怨无悔地全身心扑在教学和管理上,我们高三年级组长梁老师,在自己腿有关节炎的情况下,在前期艺术班学生专业训练阶段常驻艺术楼,为我们艺术生正常训练和专业考试的顺利进行做了很多的事情。我们许多班主任孩子小,但是为了尽班主任的职责,却忽视了作为父母的义务,这一切的一切,各位家属朋友深有体会,我们也是看在眼里,感动在心中。每一个人的所作所为,我们都不会视而不见,更不会忘记,也坚信付出总有回报!

  成绩的取得和成功的实现离不开全体高三教师辛勤的汗水和智慧。本届高三的绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强,许多老师已经在高三第一线磨砺打拼多年,可以说是身经百战,善打硬战。他们的整体素质高,应该说是人品和学识兼优的老师,代表了我校教师的水平和形象!

  我们的高三任课老师每天都在不懈地努力着,每天都如同绷紧的弦:上课、做题、批改作业、答疑、讲评、检测……他们有的放弃了休息时间帮学生补差补缺,有的生病却坚持忘我工作,有的年青教师甚至抽不出一点时间来谈恋爱,将全部精力都投入到了高三的学科教学中。尤其是我们的一些“夫妻教师”,夫妻两人同在高三一线,有时候忙得都来不及回家吃一口饭,更别说照顾小孩子,有很多时候早餐都是利用课间十分钟吃完。高三教师很苦很累,身心疲惫,个中滋味无法用言语一一表达。但是我们的高三教师却不畏艰辛,负重前行,视事业为生命,以高度的责任心和爱心在默默无闻的工作着。正是有了这样一批优秀敬业的高三教师, XX届高三才会得以稳扎稳打、稳步前进!

  高三教师之所以能全身心的投入到高三教学管理当中,和在座的高三教师家属朋友们甘于奉献、勇挑家庭重担是分不开的,你们也有自己的工作和事业,你们也要追求自己的成功和成就,但是,你们为家庭的付出和对高三教师的支持让我们深深地感动,让我们由衷的敬佩。当我们的高三教师拖着疲惫的身子回家时,是你们给他们送上一句慰勉的话语、端来热气腾腾的饭菜。当他们工作中遇到困难萌生压力的时候,是你们的及时鼓励、悉心安慰、不断鞭策,激励着他们奋进前行。在太多的日子里,他们都是早出晚归,疲惫不堪,缺少空闲。他们抽不出空来陪你们好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家务活,也抽不出时间来辅导小孩、照顾老人。你们有时也许会有一些失望,有时也许会有一些抱怨,但不管怎样,你们都在默默地支持着他们的事业。正是因为有了你们的体谅、支持、包容和理解,他们才能有这么充沛的精力奉献给学生、奉献给学校。

  尊敬的教师家属朋友们,你们是高三教师负重奋进的坚强柱石,是守卫高三年级的最后一道屏障,在迎接XX年高考的最后150多天的日子里,我们衷心希望你们更加顾全大局,一如既往地支持高三的工作,为冲锋在教育教学第一线的家人及时提供更好的物质保障和精神抚慰,用宽容和理解解除高三老师的后顾之忧。这是我们取得成功的有力保障,也是我们高三教师奋斗的强大动力。有了这些,我们还有什么困难不能战胜?我们的XX届高三还有什么理由不取得辉煌?

  尊敬的各位教师家属朋友,宏伟目标的实现,依然需要你们的理解、支持和奉献。因为走得太远,所以忘了当初为何出发。我们一直在努力自信地行走,我们 XX届高三的全体教师--------让我们手牵手,肩并肩,再接再厉,齐心协力,众志成城,让过程变得完美,让结果更加灿烂!共同铸造赣马高中 XX年高考的辉煌业绩。XX年高考的功勋榜里有高三老师们的一半,也有老师家属们的一半。

  再次感谢全体高三教师家属,感谢你们的理解、支持、配合,你们的付出将和赣马高中历史永存。

  最后,借此机会,向大家拜个早年,祝大家新年愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!

高三的发言稿范文7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这难忘的 20xx年12月16日,我首先祝贺大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一个新旅程。

  十八岁是成人的重要标志,我们已学会思考,因而我们首先想到的是感恩。曾有人在十八岁时说过这样的话,我想我们也应当牢记,他说:"我为什么显得成熟,因为我理解父母。"在这里我本想多写一写母爱和父爱,然而提起笔来,却发现任何华丽的语言都是那样苍白。爱似大海静水流深,最深的爱里你看不到浪花。父爱和母爱是没有具体内容的,它是闭上双眼浮现出来的十八年来点点滴滴日日夜夜,它是贯穿在我们整个生命里的所有的故事,它是母亲的操劳和父亲的奔波,它是母亲的皱纹和父亲的白发,它是母亲的笑容和父亲的鼓励,它是母亲的泪水和父亲的叹息,它是18年、6570天、19700顿早餐、中餐和晚餐。这样的恩情,是不能用数字度量,也不能用语言歌颂的。只有用行动去报答,只有用我们成长的双手撑起这个家,用我们全部的生命去感恩、去尽孝、去分享、去分担。

  十八岁是一个人从未成年向成年转变的分界线,在我们追寻梦想的路上,有我们敬爱的老师那一双双搀扶着我们的温暖的手。"师者,传道授业解惑",老师们和我们一起,早起晚归披星戴月,他们欣慰着我们的进步,他们烦恼着我们的烦恼,他们梦想着我们的梦想。同学们:不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,请不要忘记感激和报答我们的恩师。因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。从这个角度,一日为师、终身为父的古训,应该被黄二中学子永远地牢记!

  我们也要对一直陪伴身边的朋友说声谢谢,我们都有难过、迷茫、无助的时候,因为有朋友一路的鼓励才有今天的我们。也许,我们有很多的不足,但希望我们可以相互理解和支持。我们也要对缤纷的世界和多彩的社会感恩,去观察、去体悟,感激他们给生命以广度。我们也要对人类博大的文化和深邃的科学感恩,去学习、去探索,感激他们给生命以深度。余秋雨说:青年时代的使命,是以惊喜和谦卑之心,努力让自己单薄的生命接通人类。我想,我们要做的,第一是学会思考,第二是学会感恩,第三是学会承担,第四是学会奋斗。

  同学们:明年是我们的母校——xx第二高级中学建校60周年的华诞,今天将要迈过"成人门"的我们拿什么向母校献礼?我们的回答是:我们会用超越自己的毅力和勇气去跨越"凯旋门",我们一定能创造校史上新的辉煌!

  今天,我们聚集在这里,由我们的家长和老师见证着我们迈入十八岁的`"成人门",成为一个成年人。这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱,爱得理性,爱得深沉,爱得真挚,爱得长久。爱我们的家人、我们的老师和朋友;爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和九州的土地;爱丰博的学识、闪光的才智、独立的思想、耿介的人格以及勇锐的精神;爱人类璀璨的文明和精妙的科学;还有,爱我们自己。

  从此刻起,让我们真心地热爱生命和生命赋予我们的一切吧,我相信,这包括了对所有关怀我们的人最好的报答,这也包括了我们的锦绣前程、我们人生的意义和价值!

  谢谢大家!

高三的发言稿范文8

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  金秋九月,丹桂飘香。美丽淮师又迎来了青春的新面孔,让我们的校园充满了无限活力。带着对未来的希望和憧憬,我们相聚在此。我代表文学院的老师们对你们如愿步入大学殿堂表示热烈的欢迎!来到大学,你们将开始一个新的征程,这也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活,但也有些同学则很长时间都无法实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常灰色。作为你们的老师,我想谈谈以下三点体会,与大家共勉。

  一、树立奋斗目标

  当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时,往往会从开学伊始的忙乱走向无聊空虚困惑,许多同学都会追问:我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你,首先需要做的就是尽快树立一个努力的目标。 目标可以是短期也可以是中长期的,比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团,乃至于考级、考编、考公、考研,等等。曾经,一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及时规划目标并付之行动,你就会被时间所抛弃,大学四年弹指一挥间。因此,有了目标就有了动力,心有多大,天地就有多广。作家萧伯纳说:“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”同学们,为了你们的目标而快乐地前行吧!

  二、培养自主学习

  哈佛大学有句名言:“谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理、自主学习的重要性。

  大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此,你要学会改变,学会适应,学会自主。大学里要学习几十门课程,一堂课可能要听讲三四十页的内容,课堂作业不多,自由支配的时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性,充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。有人云:一个人在大学阶段若培养起了自主学习的兴趣和能力,找到了真正吸引自己的学科方向和问题领域,那么,他的大学教育可以说是出色的完成了。的确,大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。同学们,希望是无限的',就看你能在多大程度上相信自己!

  三、提升自我修养

  修养是生活方式与生活策略,无论在意识和行动中,无论顺境或逆境,始终贯穿有理、有节、尊重、宽容、诚信、热情、自信的美德,即所谓“品格”。

  知识技能固然需要,但更重要的是学会做人。美国心理学家托易斯—里克纳在智商(IQ)和情商(EQ)之外,又提出了道德智商(MQ),简称德商。认为人类的基本“三会”是会阅读、会书写、会算术,此外还应有“第四会”即“尊重”,“第五会”即“责任感”, 并把“尊重”和“责任感”作为教师公共道德课的中心内容。我国唐朝名将裴行俭有言:“士之致远者,当先器识而后才艺。”指的也是“度量”胜于“才能”,“胸襟”重于“技艺”。因此,我们在知识的学习中必须要加强修养,提升品格,恪守“诚信、宽容、责任、爱心”四个精神维度。我们来自五湖四海,兴趣爱好、言谈举止、生活习惯可能存在差异,但我们要互相理解、互相尊重、互相帮助;我们作为当代大学生,要勇于担当,敢于负责,知恩回报。这不仅是你我他的需要,更是一种人类的普世的需要!

  大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地,努力付诸行动去完成它。细节决定成败,态度决定高度!

  同学们,一切耕耘,沐浴着寒风苦雨;一切收获,注定了香飘万里;一切的现在,孕育着美好的未来!让我们在这宝贵的大学时期,不求惊天动地,但求青春无悔! 我的发言完毕,谢谢!

高三的发言稿范文9

尊敬的校领导,老师,同学们:

  大家下午好,我是来自___,今天我非常荣幸地代表全体高三学子在此发言。

  人生短短几十载,向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最宝贵的,金钱无法买到它,诠释也无法留住它“未觉池塘青草梦,阶前梧叶已秋声。”今天注定是个不平凡的日子,因为今天距离高考只有短短的__天了。两千多年前,一位智者立于河上,面对川流不息的河水回想逝去的时间和事物,发出了千古流传的感叹,逝者如斯夫!我们来不及感慨时间的流逝,因为百日过后,我们将面临我们人生中的重要的选择,这次选择不同寻常,因为这次考试将决定我们能否进入理想的高中继续我们的学业,从而决定我们未来的发展方向。

  面对即将到来的高考,或许有的同学正因成绩无法提高而彷徨,或许有的同学因为时间的匆匆流逝而叹息,还有的同学认不以为然逍遥地混着不多的在校日子。可是同学们你们知不知道,我们的父母正在为我们即将到来的高考而心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校几万名的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。高考容不得我们有一丝迟疑,高考容不得我们有片刻停滞,高考,容不得我们有半点闪失,高考,我们必须胜利。

  机会只给予有准备的人。那么就让我们在剩下为数不多的日子里,艰苦奋斗用辛勤的汗水浇灌希望,用坚定的意志创造奇迹。

  高考是一次智慧与信念的'长跑,是一次超越,一场战斗,必须讲究战术和战略。首先我们应当重视它而不是畏惧它,有些同学现在还游离在 高考之外,无法进入状态,这是可怕的,高三是值得重视的,它就好似锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过高三才最能见分晓。

  考试就像上战场,两强相遇勇者胜,我相信,__学子是不会在高三生活中败亡的,会因学习压力而烦躁,我们会因成绩无法提高而苦恼,甚至会因恐惧中考而放弃。可俗话说的好:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我们必须自信,在过去我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺我们就能赢得胜利!

  因此我们要学会调整心态,每天给自己一个微笑,让自己保持心情愉快。要正视压力,正确评估自己,给自己一个通过努力能够实现的目标,进行整体规划,有远期计划也有近期计划,包括每天甚至于每节课的计划,让自己更加充实,要学会调适,学会思考,深思,明辨,慎取,笃行,我们将会拥有整个世界!

  最后让我们用行动证明一切,为母校赢得荣耀,不负父母期盼,不负恩师厚望,逐鹿高考,舍我其谁?奋斗百日,明题金榜!

高三的发言稿范文10

  有人说,高考是最后一次公平的竞争;

  有人说,高考是你最后的希望;

  我想说,高考是你一条通向人生巅峰的捷径;作为大山里的孩子,你缺少的东西太多太多,跟大城市的学生差距太大太大啊!从一开始,命运就已经注定,你的全力以赴还不如别人的随便搞搞。抱怨命运的不公,你要求人人生而平等,这是不可能的,我们就是要去追求公平的。

  从小父母要我们学习,一个劲的学习,我们会叛逆,会反抗,说着读书无用论,那是你自我麻痹,自己宽慰自己。其实大道理你都懂,只是不去实践,你的梦想很伟大,就是差一点就成功了,你总是给自己找很多如果,如果怎么样,就会怎么样,以为事情总是你想像的那么美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!

  作为一个正在经历过高考的人来说,高考这件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已经不算什么了,知道不可能阻止他的到来,时间再也回不去的了。祈祷莘莘学子能顺利进入自己向往的大学,希望所有的努力不会白费,希望你我能变成更好的自己。看到你自信的从考场出来,作为陌生人的我都为你高兴,开心。我知道经历高三是有多么不容易,每天披着星辰,睡眠严重不足的日子,我也是受够了,困难的日子铭记在心就好。

  我想说说我备考高考的这段日子,在高三之前,我看过很多青春电影,《全城高考》,《青春派》等等,我以为电影中的日子跟现实中的日子差不多,至少万变不离其宗。以前看那些青春电影会哭,会笑,会惆怅,会伤感,感慨总是很多。今非昔比了,现在看那些青春电影无感,励志鸡汤已经不合适我们这种看淡很多事情的'大学生了。

  我们的梦想越来越小,从前的踌躇满志也早已不见踪影了。

  我高三上学期的时候,出了一次意外,跟我从小到大的朋友突然之间跟我表白,时间选的刚刚好,还是在高考前的几个月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他处在尴尬的氛围中。对我影响很大,很大。甚至于我的高考没有考好有一部分原因是这个。我是矛盾的,一边享受着他的好,一边拒绝他的好意,总是这样暧昧下去。之后高考,再无波澜,人生一直很平静。

  说来也怪,当你的内心渴望需要人关心时,你会想到自己的最亲近的人,想到曾经你没能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我们长大之后才懂得,懂得其中的真谛。

高三的发言稿范文11

各位同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着冲动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较上下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担忧自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

  我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最正确状态。

  “冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。 “冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的.情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

  “冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,懊悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习方案是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。

  高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。

  要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,20xx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。

高三的发言稿范文12

各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、班上基本情况

  高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

  如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  二、班级目前存在的问题

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

  2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的`好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

  三、其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

  2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  四、给家长的一些建议

  “九不要”

  1、不要期望过高。要解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力。

  3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子必须考上什么大学。

  “五要”

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有一百天就要高考。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

  最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高三的发言稿范文13

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!很荣幸能代表高三预科班全体老师在这里和大家交流。今天是离高考219天的日子。回想两年前你们怀揣梦想,充满对知识的渴望,背负着父母殷切的期盼来到沙城中学,仿佛就在昨天,是那样的清晰。可是我们已经走过了高三的三个多月了。

  就在这次国庆节放假回来那天晚上,做了一个调查,309班的同学们给我反馈了他们现阶段最关心的是什么?其中“如何快速提高成绩?”、“怎样才能做到心无杂念,高效学习?”、“高考是怎么回事?”、“如何平静浮躁的心态?”这几个观注点很具有代表性。针对这些问题我也苦苦寻求答案,今天和同学们探讨“一种方法”和“一种境界”:

  一种方法既活在当下。有人问禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。也许我们觉得这个解释太朴实,它的含义我们是否清楚呢?我认为它至少包含三层意思:第一、活在当下就是珍惜现在,因为最重要的时间就是现在。第二、活在当下就是享受过程,体验学习带来的快乐,两千多年前孔子曾说“吾十有五而志于学”,因为他找到了乐,“学而时习之,不矣乐乎”为证,这个乐就是学乐,因此凡是乐者,一切都是享受,凡是不乐者,一切都是负担。第三,活在当下才能更好地走向未来。因此,活在当下是一种积极心态。 同学们,现在连接着过去和未来,如果你一味地为过去的事情后悔,你就会消沉;如果你一味地为未来的事情担心,你就会焦躁不安。(故事:有一个乡下姑娘挤了一罐牛奶,把它顶在头上,然后就开始胡思乱想了,这罐牛奶可以卖几块钱,这几块钱可以买几只小鸡,小鸡长大了可以下很多的鸡蛋,鸡蛋又可以孵出很多小鸡,小鸡长大又可以下很多鸡蛋,这些鸡蛋卖的钱就够我买一件漂亮的裙子了,我穿上到王宫跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀请我跳舞,我要摆摆矜持……,她一歪脑袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告诉我们:如果你不活在当下,就会失去当下。如果你不重视现在,就会失去未来。

  有的同学可能会说,我已经活在当下了,我知道现在最重要的事情就是学习,其他什么事我都不管了,为什么我的成绩还是不能提高。我想说这是一个伪学习理论。你没有触摸到学习的精髓,你的成绩当然不能提高,因此我希望同学们能提高一种境界,就是厚德载物的境界。德,当然指品德,德行,修养,我想把它抽象出来,就是根基、行为、习惯,就像种树一样,无数人都一心往上长,从来不往下长,结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍,无根之草。而今天教你不断扎根,只要根深蒂固,上面不用规划,你的成绩就会不断的取得进步。 怎样扎根,下面给你四点意见供参考:

  1、感恩的心。你要感谢生活和学习中的万事万物,身边的每一个人,如果你拥有感恩的心,就好比在水中放进了一小块明矾,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。拥有感恩的心,你才能快乐地学习,幸福地生活。 2、宽广的胸怀。其实宽容这词就能说明这一点,一个人只有心胸宽阔,才能容纳得了更多的'知识。你可以现在审视自己,是否经常会生气,经常对身边的人、事、物感到不满意,如果这样就说明你的心胸狭隘,当然知识就不能够进入。

  3、坚守本心。你内心的本真是什么?来沙城中学时你的梦想是什么?现在还记得吗?你坚守住了吗?到现在为此,你已经过了近二十年的单身生活,在高三的最后二百天你能否保持单身?同学们,只要你能坚守住内心最原始的真实,你必将加速你梦想的实现。

  4、严谨的生活态度。其实生活即学习,生活中散漫,丢三落四,衣冠不整,纪律问题不断,学习当然上不了层次,在上百年前弟子规对学习态度就有了很好的说明:房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正、字不敬、心先并列典籍、有定处、读看毕、还原处。注重生活中的细节,养成良好生活习惯,是你的学习能取得突破的基本条件。

  同学们,如果你提升了厚德载物的境界,你必将厚积薄发。 最后,我想和大家分享一段我改编的话:

  人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。他的中学阶段应当这样度过:

  当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活的庸俗、颓废而羞愧;毕业的时候,他能够说:我把我的时间和全部精力都献给了人生最辉煌的事业,为我自己的未来而奋斗和努力!

  让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!同学们,活在当下,提升境界,相信自己,当这一切过去,你们将是第一。

高三的发言稿范文14

老师们,同学们:

  今天,我们高二年级的师生在这里隆重集会,召开“冲刺期末,奠基高三”复习备考动员大会,目标就是让我们全体师生认清我们目前所处的形势,发出圆我们青春梦想的动员令,吹起扬我们人生志气的进军号,擂响振我们克敌雄心的战鼓声。 如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累、最痛苦的挑战,是对雄心的检测,是对意志的考验。回想过去的六百多个日日夜夜,你们有过奋斗和成功的喜悦,也有过失意和挫折的迷惘;但是你们始终铭记父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。对我们来说,这356天是我们人生转折的356天,是我们收获的356天,是决定我们人生道路的356天。356天的特点是风云变幻,对一个教师来说,只要指导得法,完全可以点石成金;对学生而言,只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的缺漏和不足,化腐朽为神奇,产生翻天覆地的惊人变化。

  有人说:没有经历高三,人生是不完整的!高三是特殊的时期,天下高三一般黑。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?即将迈入高三的同学们,一定会感受到气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想同学们应该是这样的:

  一、能持之以恒

  大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

  有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

  题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

  其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。 坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单!成功会降临在你的身上。

  二、要学会坚强

  高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和

  勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。只有坚强,跨越发展就会来到你的身边。

  三、懂勤奋刻苦

  最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。 俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。 没有足够的量的积累,哪来的质的变化。

  到了高三,测试会很多,时间紧,精力差。而且周围会出现个一天能做7套试卷的强人,那简直是对自我自尊心极大打击,甚至还会有没见过他做多少题却每次测验都名列前茅的人,那是更大的刺激。其实不必在意,高三人人自危,各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息和规律,带出自己最舒服的节奏,稳定自己的心态就行。如果看到一个学习方式就学一个,只会事倍功半,最后一团乱麻。在众多学习方法中找到合适自己的,那样你就会在忙碌的高三生活中感到一些轻松,并体会忙碌充实的幸福。同学们请记住:适度紧张有益健康。

  作为考生来说关键是让自己的学习节奏变得炉火纯青。比如,每天定量练习,适当调整作息和状态,只要坚持执行,肯定会有效。别的不敢保证,至少在心理素质上你是稳定的,在考试时是有一定战斗力和杀伤力的。心态稳如泰山,加上十分的自信,就是高考来临,你丝毫不会畏惧。

  事无定论,各人对高三学习和高考各有心得,但无论成绩好坏,只要心理素质过硬,才是正常乃至超常发挥的关键,而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲,就是他人的好坏事不关己,一次失败并无大碍,调整好心态,面向新挑战。高三一年不仅是学习上的挑战,更重要的是对一个人的信心,毅力以及心态的一次重要考研,它只不过是你今后踏上社会的第一个阶梯,只有在考验中坚持下来的人才能够继续面临未来的挑战。高三,我们应该让自己变得成熟起来。

  四、要讲方法、摸规律

  用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

  做好三本:活页本、错题本和笔记本。 做好答题规范,高分才是硬道理!

  一轮复习。这个事关键了,高考胜负的大部分是决定于他的。树立自信,能在二轮以及后面的学习中立于不败之地的关键就是在一轮中做好。一轮的复习就是基础的回顾,大家要做的.最重要的一点就是跟住老师,脚踏实地。在这里我又不得不再提一下课堂的问题,注意课堂短暂的45分钟是在一轮中取得胜利的关键性因素。在一轮复习中要怎么做呢?

  第一是要紧靠课本。这个十分重要啊。也许高一高二时不注重课本,学习成绩还不错。这样的同学要千万小心,到了高三你基础薄弱的弱点马上就会显露出来。这个时候一定要回到课本,不厌其烦的看,甚至看一页生物书可以看十分钟。不一定学他时间的长度,但一定学习那种细心。必须做到不遗漏任何一个知识点。

  第二是要选择一本好的复习材料。这个因人而异,如果你认为只有学校发的一份材料不够,你可以再选一本,但切记不要太多,还要保证选的这本十分合理,符合高考形式,具体全面。这个可以询问一下老师,他们会给你比较成熟的建议。如果你觉得一本就够了,那一定要把那本弄透,弄懂。毕竟这套题是老师精心挑选的,应该非常好。

  第三是认真对待每一次考试。上高三后老师会开始注意大家平时考试的成绩,我们是这样的,你们应该也是。模考会排名的,很快你会发现,平时的考试真的挺重要,希望大家能够重视。你们以后将会面对很多很多的考试,重要的考试也有不少,重视每一次考试,慢慢你会发现考试并不可怕,因为你已经习惯了。

  五、学会总结反思

  一个成功的人,就在于他不断的奋斗中对自己行为的反思。进入高三,随着频繁的考试,你的学习成绩很可能会有起伏,我们不应该对这成绩默默哭泣,正确的做法是冷静的思考,深刻的反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,不要两次踏进同一条河流,只管拉车,不看路,一定要及时总结自己复习的得失,及时调整科学有效的复习方法。

  同学们,没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功! 也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,认真对待每一天,认真对待自己的人生。严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾! 在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信 “有志者事竟成”“苦心人天不负”。让我们携起手来,众志成城,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,奋发的努力,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同奋战356日,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就府谷中学20xx年高考的新辉煌!

高三的发言稿范文15

  重庆今天陡然降温,我想去看看高三学生,顺便跟学生聊一聊,以缓解紧张情绪。我走进高三教室,同学们那张张笑脸,让我想到了太阳,于是我说:“今天很冷,但你们的笑脸是太阳,让老师很温暖;只要我们心中有太阳,我们就有温暖的!” 我跟学生讲了“望梅止渴”的故事,让学生说出了同义词“画饼充饥”,我说,这两个词语的含义是,比喻用空想来做自我安慰。“空想”带有贬义,但王老师认为,“空想”比“不想”强。一个人最怕的是什么都不想,什么都无所谓,连自己前途都不想、都无所谓的人是最可怕的,所以,我鼓励大家“空想”,想自己拿到高考录取通知书的情景,想读大学漫步在校园里的情景,想参加工作领到工资时的情景??王老师读高中时,经常这么想,就连吃馒头难以下咽时,就在“空想”:“鸡肉,鸡肉,鸡肉”,于是难吃的馒头也如鸡肉般香喷喷的了。当大家复习累了不想干了,或者精神不济懈怠了,不妨大胆地“空想”自己的未来,美好的`未来。这样,你的干劲就来了,精神就好了,复习的效率就高了。

  我很欣赏燕妮的座右铭:“永不绝望。” 秦朝末年,项羽杀了按兵不动的上将宋义后,率领军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。面对章邯率领的强大秦军,项羽在全军渡过黄河之后下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以断后路。楚军战士以一当十,杀声惊天动地。经过九次激战,大破秦军,成就了他“西楚霸王”的伟业。“永不绝望”的项羽是不可战胜的。可是,项羽后来被围垓下,面对四面楚歌时,他却自刎乌江。唐代诗人杜牧就为他叫屈,有诗为证:“胜负兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”(《题乌江亭》)

  宋代女词人李清照更是叹惋不已,“至今思项羽,不肯过江东。”(《夏日绝句》)项羽本可渡过乌江卷土重来,为什么自刎乌江呢?因为他认为“天亡我也”,绝望了。所以,我们在高三的紧张复习中,一定坚持“空想”,抱定“永不绝望”的念头,给自己以源源不断的精神力量,这是我们取得高考成功的关键。 大胆的“空想”,“永不绝望”,我们就成功了吗?给大家讲一个故事:一次苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名学生的手齐刷刷地举了起来,一个不落。苏格拉底点头。一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,他就是后来成为古希腊伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

  柏拉图成为伟大的哲学家是他“每天甩手三百下”甩出来的吗?不是,甩手是甩不出哲学家的,那是什么帮助他成功了?我认为,至少有两点:第一,是他认真的态度。在无人监督之下,他能认真对待老师布置的作业,严格要求自己,永不懈怠。这种态度让他对学习充满热情、极富兴趣,废寝忘食不觉累;使他对学习拥有极强的责任心和使命感,焚膏继晷不觉苦,他能不成功吗?带领中国男足闯进韩日世界杯的米卢说得好,“态度决定一切。”第二,是他顽强的毅力。“每天甩手三百下”,太简单太容易,其实际的意义并不在于事情本身,而在于做这件事情的过程对人毅力的修炼。人的毅力不是与身俱来的,而是后天培养的。认真地做简单的事,时间长了,便会成为一种习惯,并内化为人的一种韧性。英语难学吧?每天记10个单词难不难?一个月记多少个?现在离高考还有172天,要记多少个?1720个,不简单啦!难怪狄更斯要说:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”正是认真做事的态度和顽强的毅力成就了柏拉图。

  梭罗有句名言:每一个人都可以通过自己的方式来提高生命质量。我希望同学们用“空想”和“永不绝望”来提升自己的精气神,用认真的态度和顽强的毅力来冲刺高考,提高我们的生命质量!祝同学们成功!

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